粉笔赞作文（通用31篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的粉笔赞作文，欢迎大家分享。
粉笔赞作文 1
小小的圆柱形，硬硬柔柔的，前仆后继，不怕粉身碎骨，忠诚地耕耘在黑板这块迷人的土地上，坚持不懈，舍己为人，这就是你的身影。
纯洁的白，热情的红，轻松的黄，冷静的蓝，朝气蓬勃的`青，还有高雅的紫，闪烁着你多彩的光辉。你经常向人闪耀的白裙，是那么纯洁、神圣，是那么诱人，是那么令人喜爱。你的身躯也许只有三寸长一厘米大，却犹如一把巨扫，把人脑中的无知、邪恶和盲从通通清除干净，又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。
你是老师传授知识时不可缺少的工具。由于你的付出，使我们一个个从年少无知的小孩迅速脱变成举止文雅、学识丰富的花季少年，又变成社会物质文明和精神文明的建设者。而你，却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。你是人类文化的继承者和传递者，却默默无闻地奉献着自己的一切，不留芬芳垂青历史。
你是人类畅游知识海洋的向导、探索自然奥秘的明灯、攀登科技的云梯……
粉笔赞作文 2
粉笔，对我们每个上学的人来说，实在是太熟悉不过了。但是，你可想过，就在粉笔这样一种普通的东西身上，却蕴含着崇高的.品格。
粉笔，当它静静地躺在讲台上，谁也不会注意到它，而每当老师拿起它的时候，它便把知识送到我们这些学生面前。而它自己呢？直到被磨成粉末才停止奉献。此时，我想起两句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。粉笔同那春蚕，蜡炬一样具备着一生为人民服务的精神。
粉笔，以它那短暂的生命把文明传播，把知识传播。
我赞美粉笔，更赞美手拿粉笔辛勤耕耘的老师，把心血撒在我们这些幼苗身上的老师！
粉笔赞作文 3
粉笔，是大家最熟悉不过的物体了，虽然个头渺小，但贡献却很大。
上课时，老师写字用粉笔；画黑板报时用粉笔；量东西做标记时，也用到了粉笔。
粉笔是无私的，它默默无闻地奉献给人类，毫无怨言。它的兄弟姐妹们有红色、黄色、绿色、蓝色、粉色、紫色。粉笔个头小而短，身体是圆柱形的。
上课时，老师用粉笔写字，粉笔与黑板相互摩擦，发出“沙沙”声，好像是它在哭泣。写字时掉下的粉笔末，好像就是它的泪珠。
粉笔的生命是短暂的。人用一根粉笔写字，用完了，它也消失得无影无踪，成了粉末。自从它离开粉笔盒到人手里的那一瞬间，它的.生命就掌握在了人的手中，碎了，它的生命就没了。
粉笔变成末之后，还可以当干燥剂用。可见它的用处是多么大啊！它多么伟大啊！
粉笔还可以做记号呢！以前人们曾经用粉笔做过记号，做标记。
粉笔无私奉献，舍己为人，毫无怨言地帮助于人，我要学习它这种精神。
粉笔赞作文 4
粉笔，在我们的生活中看似是那样的平凡、普通。你可曾仔细去观察过它？了解过它？粉笔的一生是短暂的，但又是。那样的不平凡
每天，老师们拿着它在黑板上写字，它的身躯在逐渐变短，生命也即将结束。但它并不伤心，因为它知道，自己的牺牲是值得的。它不求回报，一心只想着为他人奉献，想借自己的微薄之力，使大家向前进一步。
我们的老师也不正是如此吗？老师像粉笔一样平凡，又是那样的不平凡。多少个静静的'深夜，老师们还在灯下备课，批改作业，作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？。老师像粉笔一样补实，他们既不像科学家们那样驰名中外，也不像电影名星那样引人注目，而是在暗底里默默地为我们操心。老师啊！您为我们无私奉献了一切，您像辛勤的园丁，用自己的心血一点一点的浇灌着我们，让我们的生活更加丰富多彩，更加趣味无穷。
我赞美粉笔，更赞美我们敬爱的老师！
粉笔赞作文 5
一次值日，看到讲桌上的粉笔，不由得滋生出了一种敬佩之情。
粉笔的一生，几乎只有短短的几个星期。可粉笔每时每刻都在为我们人类奉献，可从未求什么回报。这种默默无闻，无私奉献的精神很值得我们学习。
上课的时候，老师拿着粉笔，把这节课讲的内容写在黑板上。粉笔牺牲了自己的身躯，换来了我们脑海里的`知识。粉笔，一个多么不引人注目的角色呀！可是我们都离不开它。试想一下，如果没有了粉笔，那会是怎么样的呢？其实粉笔如此，老师不也是这样的吗？
在一个月明星稀的夜晚，所有人都已安然入睡，可昏黄的灯光下，敬爱的老师却在辛勤的批改着我们的作业；在天气晴朗的周末，许多人都选择了出去游山玩水，可尊敬的老师却在准备着课件？老师，不也具有粉笔的那种精神吗？
在我们生活中，还有许许多多像粉笔一样默默无闻、无私奉献的人只是我们没有关注罢了。我们一定要做到像粉笔一样牺牲自己，服务他人的好品质。
粉笔赞作文 6
有人赞美蜡烛，有人赞美扫把，有人赞美春蚕……而我却赞美粉笔。粉笔比香烟稍大略长，上头稍小下头稍大，浑身洁白，朴实无华，价格非常低。
粉笔是由水、石膏、石灰配置而成，它的制作非常简单，将三者拌匀放入模型中晒干而成。
粉笔还是老师和学生的好帮手。老师用它传授知识给学生，它不断磨短自己，但学生的知识却增长了不少，粉笔为人民服务，变成粉末也毫无怨言，无怨无悔。
辛勤培育我们的老师也和粉笔一样，她们朴实无华，默默奉献无所求，将知识一点一滴地传授给我们，将自己的心血一点一滴地洒在祖国未来的花朵上，她们呕心沥血地教学生们，为的.是什么？她们不就是为了让我们的祖国更加繁荣、昌盛吗？她们的精神感动上帝。来吧！让我们一起来祈祷，祝这些默默耕耘、无私奉献的老师们永远幸福、快乐吧！
粉笔赞作文 7
有人赞扬橡皮，有人赞扬路灯，还有人赞扬蜡烛，我赞扬的却是粉笔。
每次上课，当我看到老师拿走一根根粉笔，在黑板上吱吱地写着。当快用完时它还用自己的身躯默默无闻的奉献着自己最后的生命。它虽然经历了粉身碎骨，但是给学生送去了渊博的知识。它给我们却献出了一生的生命，我赞扬它默默无闻、无私奉献的精神。
就拿清洁工人来说吧，她们起早贪黑，打扫着全市的卫生，她们没有一句怨言，也没有说过一句辛苦的话，她们就像粉笔一样默默奉献着，虽然她们工作非常平凡，但是就是她们平凡的工作，为整座城市做出了伟大贡献，是她们把我们的`城市打扫的干干净净的，有了她们才有了美丽祖国的面容。
粉笔和清洁工人默默无闻，无私奉献的精神值得我们去学习。
粉笔赞作文 8
同学们，相信大家对粉笔实在是最熟悉不过了，今天，我们就来谈谈粉笔吧！
粉笔，有的穿着红色的衣服，有的穿着白色的'衣服，有的穿着蓝色的衣服，还有的……真是千变万化。它长着长长、瘦瘦的身子，虽然比不上电灯那样明亮，比不上电视能给人们的生活带来快乐，更比不上小燕子、小喜鹊给春天带来生趣，却能创造出一幅幅斑斓、令人赏心悦目的图画，写出一篇又一篇令人心醉的文章。
当粉笔静静地躺在粉笔盒中时，又有谁去注意过它呢！而老师拿起它时，它便不惜牺牲自己短暂的生命，尽自己所能，把新的知识送到我们面前，直到默默地逝去。
粉笔，当它走到生命尽头时，又有谁去怜惜过它呢？不是把它当作战斗武器，就是随手扔进垃圾箱。
同学们，粉笔这样为我们服务，难道我们不该爱惜它吗？
粉笔赞作文 9
粉笔实在是不平凡的，我赞美粉笔!
当你走进教室时，全然不会注意到在门后的一张不起眼的木桌上，摆放着一盒不起眼的粉笔，像哨兵一样，守卫着木桌。
那就是粉笔，教室中极普通的粉笔，然而实在是不平凡的粉笔!
粉笔盒里的粉笔参差不齐，有的有十多厘米长，有的只有三厘米长，它们无论长短都有笔直的身躯和一尘不染、洁白的'外观，它们的顶端有的完好无损，有的则被削成了圆柱体。虽然被削过，但它们却不折不挠，默默奉献着自己。
这就是粉笔，教室中极普通的粉笔，然而绝不是平凡的粉笔!
它没有华丽的外表，没有光滑的手感。但是它朴质、正直、坚强不屈。当你看见它时，难道你就觉得它只是粉笔?难道你就不想到每天给我们辛勤讲课的老师?难道你不更远一点想到这默默无闻的粉笔，象征着默默无闻，为我们贡献的人?
我赞美粉笔。
粉笔赞作文 10
粉笔。我们学生每天几乎都能看见它，二寸多长的身躯，圆柱形，很均匀，很硬，很脆。
“物以稀为贵”。每当下课，同学们追着用粉笔或粉笔头扔向对方。10分钟过后，教室成了粉笔的“栖息地”。每一次老师都在挑选着细长的粉笔，娟秀的`字留在黑板上，自己也慢慢地变小，直到成为一支被人踩踏的粉笔头，直到下课，在任由板擦擦掉自己仅剩的身躯，成为粉笔沫，成为灰烬。
有人写过，粉笔就像老师的青丝，纷纷扬扬，密密麻麻，是啊，老师们毫无怨言，辛勤地工作到晚年，六年一届地教育着，谁能说老师不辛苦呢？
粉笔，蜡烛……多少个赞美老师的物品，老师像蜡烛一样，照亮他人，燃烧自己，但更像粉笔。一生勤勤恳恳，毫无怨言。就像伟大的老师一样，为我们传授知识，送走我们，在继续这样。
一根几厘米长的粉笔，朴素无华的颜色，直立着的身体，就是这样如此普通，如此质朴无华，却有着高贵的品质，有着坚强的毅力！谁能说这不像我们伟大的老师吗？谁能说这不像是默默奉献，将知识传授给我们的老师吗？
粉笔赞作文 11
粉笔是我们最常见的东西了，只要是学生或老师是最常见的东西了。老师用粉笔来写字，学生看着老师用粉笔来写字，学生看着老师用粉笔来写字。
人们都以为粉笔很常见，很微不足道，但我却不这样认为。
先说说它的样子吧！它上小下大，颜色有五颜六色的`，也有白色的。但一般都是写白色的，而其它颜色就当陪衬，因为红花也需绿叶衬。它很细，但你不要看它小，它虽小，但可以写很长时间。
再说一下它的用处吧！它虽小，但用处大：老师上课时，用粉笔在黑板上写字，把她的知识用粉笔在黑板上写出来。而学生又看老师用粉笔写字，要看用粉笔写出来的字做笔记。到了出黑板报的时候，粉笔更起作用了，特别是彩色粉笔。在出黑板报的时候，我们大部分都要用彩色粉笔来土涂色，而白色粉笔也有非常大的作用。出黑板报，老不能只画画而不写字吧！写字这项工作就交给白粉笔了。白粉笔在彩色粉笔的衬托下，很引人注目；彩色粉笔把漆黑的板报画得很好看，起到了很大的作用。
粉笔虽然小，但让我看到了它默默无闻的那一面。
粉笔赞作文 12
我在黑板上写作业的时候，看到写字时粉笔灰纷纷扬扬地落下，看到粉笔在慢慢变短，我想我应该讴歌它！
粉笔在讲台上一个不起眼的角落，默默无闻。可你曾想过，粉笔为了我们能够孜孜不倦的学习知识，牺牲自己？为了我们能够看到精美的图案，粉身碎骨？为了我们能够看清复杂的.算式，它如蜡烛点燃自己，照亮别人？
粉笔是渺小的，它是由一点点石灰做成的，并不昂贵，而用它书写出来的知识却是无价的。粉笔虽不是奇珍异宝，不用珍惜，但用它写出的知识必须珍惜！
粉笔如我们的老师，默默奉献，敢于牺牲。
老师拥有坚定的粉笔精神。老师一整天为同学们讲课，口干舌燥却很欣慰，因为他的同学们学到了新知识。等同学们都回家了，老师又批改起同学们的作业。我们的老师为了我们，让电灯都落下“泪”来。在我们进入梦乡的时候，老师还在灯下精心备课。老师把自己美好的青春给了我们，把自己的知识毫不保留的给了我们。
所以，我们要像粉笔：默默奉献，敢于牺牲，不图虚名。
但愿我也能成为一个拥有粉笔精神的人！
粉笔赞作文 13
粉笔，它身材短小，一根只有七点五厘米长，分红、白、黄、绿、蓝几种颜色。它是由各种不同颜色的粉末，拌上菜籽油，经过加工，凝固而成，写在光滑、乌黑的板面上，显得格外漂亮、大方。
粉笔虽然小，可它为人们做出了无私的奉献。
每天上课，老师在黑板上写出来的粉笔字格外清楚，但是，你们看见没有?粉笔末在不断地往下落。一支粉笔，写出了许多好字，可它已成为灰烬。它就好比春蚕，吐尽了自己的丝;它好比蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。
粉笔是普普通通的，它没有华丽的外表，但是，它把老师传授给我们的知识记录在黑板上，使我们受益匪浅。它好像是一台智慧的'拖拉机，在我们的心田播下种子。
当我看到一根小小的粉笔写完许多字以后，它便变成了粉末，我想：粉笔末越厚，就意味着我们学到的知识就越多、越深;而直挺的粉笔呢?它却消失了，这多么叫人感动。我看着、想着、体味着，终于悟出了这样一个道理：粉笔尚能默默无闻地奉献自己的一切，那么，何况人呢?
粉笔，它无私奉献，用有限而短暂的生命去造福别人的崇高品质!
粉笔赞作文 14
粉笔，圆柱形，几厘米长，像一根香喷喷的小火腿肠，可它很不起眼，让人们很讨厌它，可粉笔却勇敢的忍受着。粉笔大部分都是白色的，可有时，粉笔把头发染成了红色，有时，粉笔穿上了黄色的高跟鞋，有时，粉笔穿上了绿色的'裙子，有时......
一支普普通通的粉笔，可能很不起眼，因为，这支用完了还有那支，那支用完了还有许许多多支！于是，我们拿起粉笔就画，写了一半就扔，不然就恶作剧放进别人的水杯里，还有的把粉笔扔在地上踩了又踩，让粉末飞入别人的肺里。粉笔被大家玩弄，可它从不吱声，默默的忍受着。
可大家有没有想过，如果没有粉笔，大家怎么学习，老师不能在黑板上写字，大家学不到知识……粉笔，是默默无闻、无私奉献的象征，粉笔在黑板上翩翩起舞，写出优美的诗句，画出美丽的图画，老师无私奉献，认真批改作业，为了让我们对学习有兴趣，还让我们做有趣的游戏，把我们抚养成材，为祖国做出更大的贡献，为国家争光。
人们常说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得，不仅春蚕、蜡烛、粉笔有无私奉献的精神，老师也有这样伟大的精神。
粉笔赞作文 15
从古至今，不管是诗人还是普通人，都赞美过许多有着独特精神的事物，而我要赞美的是这神奇的粉笔。
粉笔是语文老师的助理，粉笔是数学老师的力气，粉笔是英语老师的随身听。它有着纤细的'身躯，全身都是白色，不容一点污垢。在黑板上，每个细小的地方都有他的身影，左边是数学，右边是语文，英语被挤在下面也无可奈何。
有时候我在想，一根粉笔生命会有多长呢？短短一个上午就被用光了，可是下一根又迅速迎上前，继续去奋斗着，接替着上一任的使命。每天都在消耗生命中的一部分，日渐消瘦，可它并无怨言。
看着那被粉笔写下的一个个知识点，黑板跳跃的字符，难道不是一个个的生命吗？那是谁的生命呢？是一根根奉献自己的粉笔。
仔细想想，老师何尝不是如此呢？他们每天起早贪黑的工作。把知识一点点的传递给学生，头上的白发以肉眼可见的速度生长着，眼皮下的黑眼圈也是为了备课和坚持改作业留下的痕迹。但他们并无怨言，从冬到夏，年复一年，送走了一批又一批的学生。
我喜爱粉笔，敬佩它那默默奉献的无私精神。但，我更敬佩我的老师，难道你不这么认为吗？
粉笔赞作文 16
在老师讲台的一角有一盒不起眼的小盒子，小盒子里装了很多粉笔。每支粉笔大约有六七厘米长。圆柱形的身子又长又瘦。它有很多颜色，白色红色黄色蓝色。我们常用的是白色的粉笔。
小小的粉笔像个懂事的'乖宝宝。它不像钢笔那样娇气，经常换新墨囊，也不像铅笔那样削过后才能使用。它只需要一块黑板就能写字画画。它像个导游，带领我们在知识的海洋里遨游。语文老师用它教我们识字认词；数学老师用它教我们画图形写算式；英语老师用它教我们和英语单词句子交上朋友……
春蚕到死丝方尽，粉笔成灰浑不怕。
这小小的粉笔多像我的妈妈。妈妈，每天早上给我做爱心早餐，迎着朝霞送我上学；晚上，别的阿姨在打牌跳广场舞，她却陪我读书。尤其是我生病时，她更是无微不至地关心我，隔三个小时就给我量体温……
这小小的粉笔多像我们的抗疫战士一一白衣天使。他们舍小家为大家，顾不上哄哄正在哭泣的孩子，顾不上老爸老妈的担心。穿上白大褂，他们就成了战士……
我长大了，也要做个粉笔一样的人！
粉笔赞作文 17
我全身上下都是白色的，轻轻在黑板上划过就会留下印记，没错。我就是一根不起眼的小粉笔。
我一直都认为，为教育事业奉献是光荣的，那怕献出自己的生命。
那一天，我来到教室，看到同学们似花的脸庞，满是兴奋。“当当当当”上课了！当老师走进教室，把手伸进粉笔盒时，我纵身一跃成功蹦到了老师的手心。我在黑板上舞动，虽然身体一直减少，但看到孩子们认真的脸庞，我激情澎湃，似乎身体又以每秒百分之百的速度重新生长，想多教他们一点知识。
下课的铃声响起了，我也只剩下了一半身体，老师又把我重新放回粉笔盒，一进去，粉嫩嫩老大爷对我说：“孩子，我在这很长时间了！你怎么这么傻呀！你疯了？”
我还没来得及解释
就不知怎么飞了出去，哎哟！疼死我了！原来，一个小男孩拿起了我扔向他的同伴，可他灵活的躲开了，我呀！就静静的躺在地上，失望极了，这时，一个打扫卫生的`小女孩发现了我，把我重新放回了粉笔盒。
那一刻，我很感激那个小女孩，让我又有了生命的意义，我愿用我的身体化成你的知识，用粉末勾勒你的未来，让我留在你的心里。
我还在思考，上课铃响了，我纵身一跃
那天。我完成了为教育事业献身的伟大理想。
粉笔赞作文 18
每当说起粉笔，大家肯定都司空见惯。它洁白无暇，又长又圆，我们再熟悉不过了。但是，每当看到粉笔，老师的身影就会浮现在我的眼前……
语文课，同学们有不会的生字，老师就会拿起它把字写在黑板上，一撇一捺，那一个个清晰的字迹，深深的印在同学们的脑海中。
数学课，伙伴们有不懂的题目，它就“跳”到黑板上，把解题过程、算式写出来，我们马上明白了其中的`奥妙。
英语课，大家有不清楚的英语单词，它就会迅速地把单词写在黑板上，一串串熟悉的字符就变成一个个单词，印入大家的眼帘。
古诗中有一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”粉笔，既像春蚕一样给人们以无丝（私）的奉献；又像蜡烛一样，给人们带来了方便，默默无闻，从来没有怨言。然而，我们的老师不也似一支支粉笔吗？白天，老师勤勤恳恳地教我们知识，让我们吸取精华；晚上，他们又在灯光下不知疲倦地备课、批改作业……
我爱粉笔，更爱老师，他们无私奉献的精神是多么令人敬佩！他们永远是我们学习的榜样！
粉笔赞作文 19
在我们教室里生活中，粉笔就是一件必不可少的物品，相信我们都知道吧！身边最普通的粉笔都就是白色、蓝色、红色、绿色、黄色、紫色之类的颜色。
课堂上，老师用的最多的也就是粉笔了，粉笔牺牲自己留在黑板上的是老师要交给我们的知识。我们学会了很多新知识，而那些粉笔呢，却用一次，就比前一次的缩短。它牺牲了自己，同时呢老师又用粉笔教会了我们知识。想到这时我怔住了，突然想到了教我们知识的老师们，他们每天都早早的起床，一天辛辛苦苦的'教我们知识，到了晚上他们等到我们躺在床上，睡着了正做着好梦的时候，那时他们才安心而疲惫地走出我们的校园，这样老师也不要什么东西，只是默默无闻的教我们知识，老师这样做的目的是想让我们的以后，找一个好的学校，有一个美好的未来。老师的这种默默无闻、无私奉献精神，正如粉笔牺牲自己、默默无闻、为我们写下知识，粉笔的这种精神，真的是伟大了。
我长大以后也要粉笔一样，为我们的国家和我们的社会做出伟大的贡献。
粉笔赞作文 20
粉笔每天消耗自己的身体，为什么呢？因为它想让我们更好地学习。
每一天上课的时候我们都要做笔记，为了使我们更方便，粉笔用自己的身体化为板书在黑板上的知识，牺牲自己为我们的学习做出了巨大的贡献。当我们取得一定的成绩时我相信粉笔也会在教室的某个角落欣慰的微笑着。这一些默默贡献不求回报的人生活中处处都有。
比如说环卫工人就是这样，如果你起床起的早会看见一个身穿橘色衣服在扫大街的身影，那就是环卫工人，他每天都是起早贪黑的工作。晚上夜市上的一大堆垃圾，到了早上总是不见踪影，为什么呢？正是因为天还没亮时，环卫工人就已经在打扫卫生了。他给人们带来了干净的环境，清新的空气，让人们享受美好的一天。
其实老师也是这样的`，每天辛苦的为我们做课件，是为了让我们有更好的学习。每天不辞辛苦地改作业，是为了让我们改正错误，认真地教育我们，只是为了让我们的人生更加精彩，他们没有很高的工资，没有足够的休息时间，但他们还是默默地奉献着自己，努力地教育我们。
这些人都有着和粉笔一样的精神，默默贡献，不求回报。他们为人民服务，我们应该感谢他们，我们有这么好的生活，跟这些默默奉献的人是分不开的。
粉笔赞作文 21
有人赞美坚持不懈的仙人掌；有人赞美默默为人民服务的路灯；还有人赞美傲霜斗雪的梅花，而我要赞美的却是那平凡普通的粉笔。
粉笔不长，只有两寸长。只是单单红、黄、蓝、绿、白五色。但它却把毕生的精力贡献给了人们。它的工作就是在片黑色的'土地上“耕耘”，这是多么枯燥的工作啊！但它从没半句怨言，日复一日勤勤恳恳地工作着，教会了我们算数，教会了生字，教会了ABC它带着我们在知识的海洋里遨游。然而，不久之后它自己却成了粉末，最终消失在世界上了，粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神是多么令人敬佩啊！
我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗？他们为了我们的未来，呕心沥血。夜深人静的时候，一切都进入了睡梦中，动物也停止了捕食，河上的船也到了港湾，但老师还在灯下备课或批改作业，就这样日复一日，年复一年，头发早已变白，皱纹也爬上满了前额，但他们却毫无怨言。
是他们，为人类进步奉献出所有的光和热。粉笔的生命很短暂，但它无怨无悔，只为我们能努力学习。我赞美粉笔。
粉笔赞作文 22
在学校里，我有一位默默无闻，无私奉献的朋友——粉笔。
粉笔天天帮助我们学习。在语文课上，它穿了白色衣裳，为我们理解课文和生字，在我们写错字的时候，它披上了红色外衣，为我们改正错题。在英语课上，它又穿上了白衣裳，但变成了英文字母 ，让我们学会了英语单词。在美术课上，它变成了一朵美丽小花…… 一天下来，它不知道要做多少事情，让我们的学习和生活变得丰富多彩，可是粉笔却慢慢地消耗自己，一直等到自己化为灰烬为 止，但它无怨无悔，从不生气，看到我们的成长反而高兴。
粉笔这种牺牲自己的精神，不正是我们的`老师吗？老师把自己的精力全部都用在我们身上，就像粉笔一样，从不计报酬。如果我们有困难，老师一定会诚心诚意为我们解答；如果我们有一些坏毛病 ，老师一定会耐心给我们改正，她还会还废寝忘食地我们备课，为我们改作业，直到晚上。
我们的老师一心一意地为我们操劳，为我们辛苦，为我们贡献，她慈爱，尽职，就像粉笔一样，所以我爱我的老师。
粉笔赞作文 23
有人爱仙人掌，生命力顽强；有人爱高贵典雅的牡丹；有人喜欢热情的玫瑰，我却对普通不起眼的粉笔情有独钟。
粉笔，长约8厘米，穿着各种衣服。它的工作是在黑黑板上来回走，但它不抱怨。它总是每天勤奋地工作，把它的生命能量贡献给需要它的人。
它教我们1，2，3.
它让我们知道a，b，c.
它教我们画画和写字.
不同颜色的粉笔一起画出了美丽的图画。这是谁的功劳？是粉笔。但是没有一个竞争信贷。他们都谦虚地说：“这里也有老师和同学的`贡献！是老师在黑板上画了可爱的小人，漂亮的花，漂亮的粉笔字！我们应该感谢勤奋的园丁让我们的生活更加精彩！感谢他带给我们生命的意义。
粉笔虽小，但精神高尚！多好的一支粉笔啊！默默无闻却从不为自己骄傲。它教我们新单词，它教我们很多不熟悉的英语单词，它带我们在知识的海洋中遨游，它带领我们在陡峭的道路上努力学习……但它化为尘土，消失在这个世界上。
我喜欢粉笔，因为他有辛勤园丁的精神，默默奉献。
粉笔赞作文 24
每当我们上课时，老师都会拿起粉笔在黑板上“刷刷”地写着，粉笔极为普通，而我却极为赞美它。
粉笔虽然生命短暂，但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。它每天的工作就是画来画去，毫无意思，而它却努力工作，不觉得一点枯燥、乏味，磨损着寸长之躯。粉笔在它这块黑色的土地上辛勤地耕耘着，磨掉了自己的身躯，却教会了我们识字、绘画，教会了我们“A，B，C……”最后，它默默地化作一片片白色粉尘。多么平凡而又多么短暂的一生。
粉笔虽然只有光秃秃的躯干，但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛，带着大家在崎岖的科学文化道路上奋勇前进，毫无怨言。
看到粉笔我又想到了尊敬的老师。我们的老师多像粉笔这样普通呀，多么像粉笔这样默默无闻呀！可他们却无私地交给我们丰富的知识，为了祖国美好的.明天鞠躬尽瘁，在神州大地上播下了知识的种子。
我赞美粉笔，因为它把毕生精力献给了人们。我更歌颂老师，因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星，成为世界的希望，呕心沥血，辛勤的培养着！
粉笔赞作文 25
圆圆的柱形，2寸多长的身体，很硬很脆，这便是粉笔。粉笔有白的，也有五颜六色的，每间教室里都有，谈的上是一个大家族，对同学们来讲也是一个司空见惯的东西了。
然而“物以稀为贵”粉笔的数量多，很多同学不珍惜它。写的时候，把它变为“残废”，然后再踩成粉末儿。但是，又有谁想过为我们的'学习出了多少力？
古人曰：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”粉笔不也是如此吗？从一年级的汉语拼音到如今的英文字母，粉笔做出了多大的贡献？它一直默默地奉献着自己，为我们服务。它任劳任怨地在黑板上写着各种文字，画着美丽的图画。它犹如一位导游，带领我们在知识的海洋里游览，在知识的果园里摘取丰收的果实。一支支粉笔渐渐用尽，我们的知识却越来越丰厚。
粉笔毫无怨言地任黑板擦擦去自己一生的足迹。雪白的粉末儿纷纷扬扬地落了下来。有人说过一句话：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发。”从春到秋，老师帮助学生踏上成功之路，这不正是粉笔那种无私奉献的精神吗？
我们也要像粉笔一样，做个无私奉献的人。
粉笔赞作文 26
在一个仲夏的夜晚，天上的星星都睡着了，教室里的小朋友们也都放学了，老师熄了灯。可是，就在这宁静的夜晚，教室里发生了一次争吵。
讲台上放着的粉笔，被钢笔吵醒了，原来钢笔咕噜噜滚到了地上。
粉笔看到他的朋友躺在了地上，哈哈大笑起来。钢笔却说：“你居然不帮我还在笑，看你一身的`洞，看着就让人难受，再看看我全身光滑细致，多么受到小朋友的喜爱啊！”
粉笔见状，沉默不语。钢笔以为粉笔不服气，于是就自己爬起来，在纸上写了两个字，说：“看我写的字多漂亮。”粉笔也不做其他事，只是轻轻地说：“虽然你写的字长的都比我的好，可是你只能靠吸收墨汁才能写出字来。”
粉笔说完，转身睡觉去了，不理钢笔了。
第二天上课，老师拿起粉笔写了一黑板的粉笔字，钢笔在桌子里偷偷的观察着，觉得粉笔的字也不是那么的难看，他想跟他道歉。
下课时，钢笔想再见见粉笔，可是却再也找不到他了，只有一堆的粉笔灰……钢笔伤心极了，他觉得，粉笔的作用比他大，为了写字，粉笔不惜牺牲了自己……
粉笔赞作文 27
挺直的身躯，只是单调的圆柱体。单一的色彩，却显得无比庄严肃穆。它是粉笔，虽发明已久，却始终保持着那朴素的形态。
它虽普通，却负责传载中外千年的文化；它虽粗糙，但能将深奥的.知识细腻地表达；它虽短小，但可将学习的种子播到每个人大脑。它极其普通，但并不意味着平庸。
它是老师手中的魔术棒，把知识变成美味的口香糖，让学生咀嚼；把美德变成清新的空气，让学生无时不汲取；把爱变成和煦的阳光，让学生真切地感受到温暖。
它一生都在刻画，为学生刻画翅膀，助他在知识的天空中翱翔；为学生刻画希望，给予他追求理想的力量；为学生刻画榜样，让他有做人的方向。
它不是马良的神笔，但它所到之处都留下了知识的印迹；它没有点石成金的魔力，但将更为珍贵的财富――知识传递；它不是一件强大的武器，但能将人从内心深处觉醒。它是园丁的水壶，将园丁的希望化作阳光，将园丁的汗水化作甘露，它不使用蛮力，但于行云流水间，便能感到它的人格魅力。
时间不能衡量它的生命长度，它生命的长度是它所写知识的数量。知识永恒，生命也永恒。它用短暂而永恒的生命谱写一曲青春的赞歌。
它平凡普通，但绝不平庸。
粉笔赞作文 28
黑板前的桌子上，星星点的摆放着许多粉笔。这些粉笔很小，都快要走到自己生命的尽头。
叮铃铃，上课的铃声响了，同学们飞快地跑回自己的座位上，放好课本，等待着老师来上课。老师迈着欢快地大步走进来，将书本放到桌子上，开始讲这节课的内容。
老师握住一支刚好能握得住的粉笔，转身为我们写课题。“沙沙沙”“沙沙沙”粉笔在黑板上摩擦的声音，粉笔在黑板上留下自己的痕迹后，就慢慢地消失了。当这一支小小的粉笔为我们写完最后一个字，完成它最后的一个任务后，就消失了。
从这一支小小的粉笔身上，体现出多么好的品质呀！那就是-----无私的`奉献。
奉献不只是简单的两个字，而能表现出了你无私的品质。生活中有许多无私奉献的人。比如说交警只要哪里有汽车的笛鸣声，哪里就有交警的声影，不论严寒还是酷暑，他仍然站在岗位上，勤勤恳恳地工作。他们吸进得是什么？那是有毒得汽车尾气！听到的是什么？是喇叭的噪音！可换来的却是交通的畅通！这难道还不是一种伟大的品质吗？
粉笔呀！你奉献自己，而帮助了别人，你这美好的品质，我会永远记住的！
粉笔赞作文 29
粉笔，一个不起眼的小物品，每个人都会把它随意丢掉，不会在意。
可有没有人想过在它给我们带来益处的时候，它是那么无私，老师拿起它瘦小的身躯，在黑板上不停的奔跑，一点点消失，留下的是那黑板上清晰的文字和丰富的知识。
粉笔就是这样无私为我们做出贡献后悄然无声的离开了，
可就算这样，我们还是体会不到它的重要，仍然无所谓的把它丢弃，当我们的.脚在它们身上过去的时候，我们难道不会为粉身碎骨的它们难过吗。
如果我是一只粉笔，当老师没有用完我只留下小小的一点时，我希望有人把我拾起，再用那仅仅的一点画一幅美丽的图画，然后让我随风而去。
如果粉笔会说话，它一定会责骂我们，因为它的伟大，我们没有看见，它的贡献我们不去理会，它的无私我们不去珍惜
粉笔需要我们的爱护，因为它做的贡献太大，是它让我们学会知识，看见美丽的文字和图画，让我们看懂这个世界的美妙，知识的无穷。
粉笔在黑板上奔跑时是快乐的，留下的是美丽的身影，是孩子快乐的微笑。
粉笔。粉笔，让我们去珍惜它吧，让它发挥出最后的风采。
粉笔的生命就像蜡烛，牺牲了自己，快乐了别人，小小的粉笔也有大用途。
粉笔赞作文 30
班级里有一盒粉笔，每个老师来上课都会使用它，老师们用它写字。
“咚，咚，咚。”这是什么声音呀？哦，原来是老师正在黑板上写字，那咚咚的声音一声声；一片片。在学校里构成一串串、一曲曲美妙又动人而又精彩的音乐，它是老师向我们传授本领的好搭档！
“啊！”伴随着那名同学发出惊讶而又感到害怕的声音，然后再抬起自己低下的大脑袋。缓缓地看向老师，在看见老师用严厉的目光死死地盯着他时，又看向自己桌上的小小粉笔头，他知道了——自己犯错了！这时的他又成为了老师用来提醒我们：用心学习，不开小差的`最拿手“武器”。
你瞧，老师又动起了手中的小小的粉笔，这次他又在干什么呢？哦，老师原来在公布这张考试卷子的答案。你看！班级上有的人正在得意洋洋的看着别人；有的人却非常懊恼，自己总结的错误的原因；有的人也很疑惑，为什么会与老师给出的答案相差的如此遥远？这时，小小的粉笔又见证了我们每个人的成长。
小小的粉笔啊！你浸满了我的整个童年，我的成长永远都需要你的帮忙！
粉笔赞作文 31
小而短，像根棍，圆圆口，能吐字。”你们知道这是什么吗？对了，这就是粉笔。这小小的，不起眼的粉笔能带给我们许多知识和智慧。
粉笔是椭圆形的，身子细又长，它是用石灰石和石膏粉制作而成的，材料非常普通。
在一次课中，老师要给同学们听写第十三课词语。老师在每组里面挑一个同学，上来听写。我一边写词语，一边看着它。粉笔为什么会一点一点的消失呢？老师边听写词语边批改，而我边思考问题边写词语，一大截粉笔，我只写了七个词语就变短了许多，变成了粉沫散在讲台上。
有的同学却不关心他，水洒了用他吸，刷好了鞋用他来“美容”，似乎他在我们的'生命中只不过是一个“过客”。谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过，那粉末都是他的生命，那是科学高峰上的冰晶，是知识宇宙的流星。在他们心中，生命就是为孩子们学习知识而预备的力量，即使牺牲生命他们也在所不惜。
粉笔那无私奉献、默默无闻的精神，让我深深地敬佩。他虽长得不算漂亮，但他却给我们带来了知识与力量。这就是粉笔的一生，平凡而伟大，平凡是因为他一生朴素，伟大是因为他用生命创造了奇迹。
粉笔也让我懂得了一个道理：我们要做无私奉献的人，默默地为他人服务。
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