吹气球作文

吹气球作文[精选15篇]

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的吹气球作文，欢迎阅读与收藏。

吹气球作文1

　　在星期三的中午，杨老师来让我们玩了吹气球游戏。杨老师说了游戏规则：谁先吹破七个，谁就赢。

　　我们每组派一名代表，我们组派的是蔡增桦。全班七个小组，一共有七个选手参赛。

　　随着一声哨响，快乐而紧张的比赛开始了，只见七个选手每个人拿了一只气球放到嘴巴上就用力吹气球。每个选手都把气球吹得越来越大。有的大得像一个足球，有的大得像一个篮球似的`。突然，“啪”的一声，一个同学首先把气球吹破了。那是我们组的蔡增桦首先吹破了气球。这时，我想我们组一定会赢。再看看另一个同学，他的气球宝宝像是被施了魔法一样，怎么吹也吹不破。突然，那调皮的气球宝宝从他嘴上飞走了，还在我们的教室里飞来飞去，仿佛第一次来我们教室。它肯定觉得很是好奇，想参观参观。场上的队员争先恐后，奋力拼搏，场下的啦啦队也不甘示弱。你看，个个都在为自己组的选手高声呼喊，想让他加油赶快吹破气球。

　　参赛选手中沈孟渊最利害，最后是她夺取了冠军。

吹气球作文2

　　今天，老师让班长拿了一把气球，老师说：“你们把最舒服的姿势摆出来。”我们很高兴地趴在桌子上。老师说：“不许说话”。

　　老师把气球吹起来，我的.心里很紧张，怕气球爆炸了！

　　一开始，气球像梨一样大，过了一会儿，气球像皮球一样，后来像红灯笼一样大了，王语畅大叫了一声，哈哈，抄课文。

　　他们都钻到了书桌底下，老师的脸都吹红了。

　　老师走到了殷世博的面前，气球啪的一声，爆炸了，我们吓了一大跳，又笑了起来。

　　这节课真好玩！

吹气球作文3

　　今天，老师带我们玩了一个好玩的游戏------吹气球。同学们高兴极了，教室里像炸开了锅一样。

　　老师为我们宣布了游戏规则：全班同学分为两组，从每组里选出一个学生，谁在最短的时间内把气球吹破，谁就胜利。

　　游戏开始了，夏宇航走上讲台，接住老师的气球，一组开始使劲的吹。他的腮帮鼓鼓的像塞了两个鸡蛋那么大，后来，有足球那么大。在夏宇航的'努力下，气球已经有大冬瓜那么大了。眼看就要破了，调皮的气球从夏宇航嘴里逃了出来，在空中画了一个圈。夏宇航实在没有力气了，只好回到了自己的座位上。二组的朱圣满勇敢的举起手，走上讲台，接过老师的气球。使劲的吹，过了一会，气球已经有大南瓜那么大了。同学们害怕极了，有的捂住耳朵，有的钻到桌子底下，又过了一会儿，同学们心想：气球怎么还不破呀？正在同学们着急万分的时候，只听“砰”的一声，气球破了。教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　同学们高兴极了，教室里成了欢乐的海洋。

吹气球作文4

　　星期六下午，我们玩了一个有趣的游戏------吹气球，一听到游戏，同学们都一蹦三尺高。

　　老师宣布了游戏规则：全班同学分为两组，从每组里选出一个学生，谁在最短的时间内把气球吹破，哪组就是胜利组。

　　游戏开始了，第一个上场的是王昊正，他接过老师手里的气球，放在嘴里，鼓起腮帮，那腮帮都可以塞两个鸡蛋了，刚开始，像一个大桃子，慢慢地长大，最后，像几十斤的南瓜，有的同学捂住耳朵，有的钻到了桌子底下，还有的都不敢看了，只听见“砰”的一声，气球飞了起来，下一个上场的是高兴，他同样接过气球，放到嘴里，鼓起腮帮，吹到气球像南瓜那么大的时候，还是没有破，我心想：老师买的.气球好结实。这时，只听见“砰”的一声，气球破了，教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　虽然没有胜利，但还是很开心，真希望再玩一次。

吹气球作文5

　　今天，老师让我们来比赛吹气球。老师说：“参赛者可拿到一个气球，如果谁先吹爆，谁就获胜！”我吓得浑身都动不了了，因为，如果气球吹爆了，炸到我的脸，就不帅了。

　　比赛开始了，第一轮老师请了三个同学，我是其中一个。一开始我就把气球吹的像鸡蛋那么大了，我闭上眼睛，使劲地吹，我睁开了眼睛，啊，为什么还是吹的那么小啊！比赛结束了，我输了，灰溜溜地回到座位上，像是被一群人笑话似的。

　　第二轮比赛开始了，巫一博把气球吹得很大很大，但是，他也没有吹爆气球啊！“男生吹气球真的'没有比女生吹的大吗？”我不服气，“男生一定要吹爆气球！”

　　第三轮比赛终于开始了，选手是两个女生：胡孜和王楚晴，她们都把气球吹得很大很大！但是王楚晴吹得超大，我吓得魂飞魄散，紧紧地捂住了耳朵，其他同学害怕气球会爆掉，赶紧躲到桌子下面。

　　嘭！王楚晴吹爆了气球，她获得了本场的冠军，哈哈哈，这场比赛终于结束了！

吹气球作文6

　　老师从屋里拿出一包气球，从里面捏了一把，放在了桌子上。

　　老师和张火丁比赛吹气球。只见张火丁深吸一口气，鼓起腮帮子，就像嘴里塞了个苹果；眼睛瞪得圆圆的，就像两个铜铃。“呼--”的一声终于把气球吹起来了。老师吹气球的时候，一点也不费劲。老师的腮帮子可没有张火丁的鼓，不过还是有一点点的。

　　吹好的气球有的像茄子，有的像苹果，还有的像柠檬。这些气球可真好看呀！

　　我也拿了三个气球，分别有：粉色、绿色和蓝色。我先拿了个绿色的气球吹，可是没有吹起来；再拿起粉色的吹，还是没有吹起来；最后，我拿起蓝色的`气球吹，我把眼睛瞪得圆圆的，腮帮弄得鼓鼓的，脸憋得通红通红的，费了九牛二虎之力，唉，还是没有吹起来。

吹气球作文7

　　今天刚上课，老师说：“今天你们要举行吹气球比赛。”同学们一听都高兴极了。

　　老师说：“比赛规则是每组派出一名代表，各拿一只气球，谁先把气球吹爆，他代表的那个组就得一分，如果没有一个人把气球吹爆的话，哪个气球吹得大的同学的那个队就得了一分。”

　　我们队首先派出的代表是李玉铎，另一队派出的是朱宇龙。朱宇龙得意洋洋的走上讲台，开始比赛了，朱宇龙鼓起腮帮了，我们为李玉铎喊加油，另一队为朱宇龙喊加油，不一会气球被朱宇龙给吹爆了，李玉铎才吹一点。

　　接着我们队派出的王子仪，另一队派出的'韩江铭。吹到了最后谁吹的也没有爆，我们队的王子仪吹的比韩江铭的大，我们队终于赢了一分。

　　最后，我和刚来的同学比，谁的都没爆，可是我吹的大。我们队以2：1赢了，我真快乐。

吹气球作文8

　　今天，我和妹妹还有沈雨恬，玩了一个吹气球比赛，这个比赛很好玩，事情是这样的：

　　李老师和沈雨恬来我家，一进门，她们就惊喜地说：“啊！你们家有好多的气球，吹气球作文。”我神气地说：“最大的'是我吹的。”我还快快地拿出一包气球，李老师说：“啊！有这么多气球呀，我们做个吹气球比赛。”

　　比赛开始了，李老师喊：“预备，开始！”我们听见喊声，就开始吹。李老师在旁边为我们加油。妹妹听了，就笑得弯不起腰。笑停了，又开始笑，把气球吹得一会儿大，一会儿变成和手一样大。沈雨恬笑得合不拢嘴，跟妹妹一样，只有我一个人忍住没有笑，不停地吹，我把气球吹得最大，比她们的头还大呢。她们看着我吹的气球，怕它爆炸。一边尖叫一边躲进房间里。我笑了笑，故意用气球去吓她们。

　　真是有趣啊！我们玩得多开心呀！

吹气球作文9

　　上午，我们在教室里进行了吹气球比赛，同学们欢呼着，我看出了他们的激情，他们的兴奋。

　　游戏规则是这样的：我们分成五组，每组选一名代表在一分钟内把气球吹破就算胜利。我是第一小组的参赛者，下面就给你们说说我参赛了和比赛的情景吧！比赛开始了，我大摇大摆地走了上去，虽然看上去气势汹汹，可我心里却忐忑不安。赛前，老师让我们说宣言，我说：”既然一小组选择了我，那我就不会辜负你们的希望的`，我一定会胜利的，夏林，加油！”于是比赛开始了，我使劲地吹，使劲地吹，不过吹了一会就吹不进去了。于是我嘴一松，气球飞了起来，直到没气了才落了下来，全班同学都笑了起来，我炯炯有神地看着气球，在小声地说：”快点给我破了。”这时，已经有一个人把气球吹破了，还有一个人把气球吹得很大很大，但始终没有破，最后，我输了

　　气球有大有小，千奇百怪的，倒着看像葫芦，正看们看着像灯泡，真有趣。

　　气球呀，你把我害下死了！

吹气球作文10

　　在星期三的中午，杨老师来让我们玩了吹气球游戏。杨老师说了游戏规则：谁先吹破七个，谁就赢。

　　我们每组派一名代表，我们组派的是蔡增桦。全班七个小组，一共有七个选手参赛。

　　随着一声哨响，快乐而紧张的比赛开始了，只见七个选手每个人拿了一只气球放到嘴巴上就用力吹气球。每个选手都把气球吹得越来越大。有的大得像一个足球，有的大得像一个篮球似的。突然，“啪”的一声，一个同学首先把气球吹破了。那是我们组的`蔡增桦首先吹破了气球。这时，我想我们组一定会赢。再看看另一个同学，他的气球宝宝像是被施了魔法一样，怎么吹也吹不破。突然，那调皮的气球宝宝从他嘴上飞走了，还在我们的教室里飞来飞去，仿佛第一次来我们教室。它肯定觉得很是好奇，想参观参观。场上的队员争先恐后，奋力拼搏，场下的啦啦队也不甘示弱。你看，个个都在为自己组的选手高声呼喊，想让他加油赶快吹破气球。

　　参赛选手中沈孟渊最利害，最后是她夺取了冠军。

吹气球作文11

　　王老师在班上举行了有意义的游戏——吹气球比赛。

　　王老师先把游戏规则给的说了一遍：谁在最短的内吹爆六个气球、那组气球的奖励，但在吹气球的用手掐或用铅笔和钉子刺爆。

　　游戏开始了，王老师在三组里分别选肺活量大来吹。先拿着气球、嘴边，深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹，气球有点儿紧，位把脸都吹得像擦了胭脂，要参加“六·一”儿童节歌咏比赛呢!而组的却把气球吹得像失控的飞机到处乱飞，左边飞气球、右边飞气球，他，像热锅上的蚂蚁，但都在为他加油;组的也像组那位：把脸吹得像擦了胭脂。

　　“啪”的，组的'气球吹爆了。紧接着又是“啪”的，组的气球也吹爆了，二个、三个……听到这爆炸声，组人的心都慌急了。，肯定输了。最后，组和组都吹爆了六个气球，而组呢?也没吹爆。

　　比赛，组以失败告终。

吹气球作文12

　　今天，老师让我们吹气球，我很高兴。老师说：“如果谁吹得小，谁就上台表演节目。”我的气球本身就很小，担心吹不大，所以我很紧张。

　　比赛正式开始了，我用尽全身的力气吹，气球渐渐变大了。我看见同座黄宇翔鼓起腮帮，脸涨得通红。他的气球越吹越大，像个大西瓜，结果砰的'一声，爆炸了，吓了我一大跳！老师说“停！”比赛结束了，还好，我不是最小的。有四个同学吹得最小，他们被请上了讲台表演节目。他们有的写字，有的背古诗，还有的给同学们猜脑筋急转弯，他们表演得真精彩呀！

　　后来，我和同学互相绑气球。他吹好气球后，我把绳子先在气球上绕几圈，然后打了一个结，却发现气球漏气了，我赶紧又打上了一个死结，这次终于扎好了，我很高兴。

　　最后，大家一起把气球抛向天空，教室里顿时成了欢乐的海洋！同学们在欢声笑语中结束了这次有趣的活动。

吹气球作文13

　　今天上午，我们作文班的同学和老师要在作文班的教室里进行吹气球比赛。听到这个好消息同学们立刻沸腾起来。

　　吹气球比赛的规则是：把同学分为三组来比赛。选出每一组的第一名进行总决赛，最后选出冠军。

　　一听到老师说：“开始！”同学们就欢呼雀跃。大家一轮一轮地上台比赛，我认为最搞笑的是第三组，轮到他们的`时候，只见他们每个人把自己的气球含在嘴里，随着老师的一声令下，我们就给他们倒数。他们使出了吃奶的劲，但是气球好像在跟他们作对，他们怎么吹也吹不起来。他们把观众逗得哈哈大笑！到了最关键的时候了，三个组最厉害的同学来进行总决赛，在同学们的倒数声中，他们鼓起腮帮使劲吹，气球也随着一圈圈变大。一个女同学的嘴里发出“嗞嗞”的响声，腮帮像含着两颗大丸子，她把气球吹成一个大鸭梨，最后她成为冠军了！大家为她拍手叫好，她眉开眼笑地回到座位了！

　　游戏就在大家的欢声笑语中结束了。这个吹气球比赛真好玩，我想再来一次！

吹气球作文14

　　今天，陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的`尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。”

　　一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。

　　最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！

吹气球作文15

　　今天，老师带我们玩了一个好玩的游戏------吹气球。我们听了，教室的屋顶都快掀翻了。

　　老师宣布了游戏规则：谁在最短的'时间内将气球吹破，谁就胜利了！”

　　游戏开始了，夏宇航第一个出场。老师拿起气球，夏宇航接住气球就往嘴里放。他鼓起腮帮，用力的吹啊吹。一开始气球像一个苹果一样大， 后来像一个足球一样大，最后像一个西瓜一样大了。这时夏宇航的脸变得红了。只听见“噗”的一声。气球飞了出去，在空中画出了一道弧线。夏宇航惊呆了，吹不下去了，他垂头丧气地下了台。

　　这时，朱圣满大胆的说：“老师，我来试一试。”朱圣满自信地走上了台拿起气球吹了起来。不一会儿，气球就像大冬瓜一样大了。这时，有的同学捂上了耳朵，有的躲了起来，只有几个大胆的同学为朱圣满加油助威。气球比冬瓜还要大了，这时，气球“砰”的一声爆了。

　　同学们可开心了，教室里成了欢乐的海洋。