(通用)美在我身边作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的美在我身边作文，希望能够帮助到大家。
美在我身边作文1
我听说过这样一句话“我们的生活不是缺少美，而是缺少寻找美的眼睛”。的确是这样，只要我们仔细观察，我们身边处处都有“美”。
早上，妈妈就好像一个大闹钟准时把我的房间门打开叫我起来。我穿好衣服，洗完脸，刷完牙，就上桌吃早饭，一桌丰盛的早饭摆在我的眼前，热腾腾的饭菜香向我扑鼻而来，啊，原来是荷包蛋啊，他就像一个向日葵，对着我微笑呢！吃完早饭，我背着书包上学去了，妈妈每天都是一而再再而三的叮嘱我路上小心，上课不要讲悄悄话，要认真听课。这种美，天天都存在，我们在浓浓的爱意中长大。。
星期天，我走到公交车站，准备坐车去上英语课的时候，看见了一位孕妇挺着一个大肚子在公交车上，马上，有一个年轻的小伙子把位子让给了那位孕妇。那位孕妇说：“谢谢”。那位年轻的`小伙子笑笑的说道：“这是我应该做的”。公交车上，每天都有这种事发生。
一天，我走在路上，准备去上学，这时，我看见了地上有一张小纸屑，看的很显眼，有一位就好像是一年级的小学生，主动捡起了这张纸屑扔进了垃圾筒。
清洁工在默默地扫着地板，让地板变得一尘不染。警察叔叔日晒雨淋地站在那指挥同学们过马路……这些场景每天都在上演着。
生活需要美，只要我们人人都献出一点爱，世界将变得更美好！
美在我身边作文2
我们生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们去寻找身边的美吧。
站在讲台上放眼望去，满是帅哥美女。有的长着水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可爱；有的活泼好动；有的温柔内向；但他们都是美的'。
可我更欣赏一种内在的美。
我的同桌夏铭扬，长的胖乎乎的，有一颗乐于助人的心。有一次考试前，我忘记带涂改带，急得象热锅上的蚂蚁，夏铭扬毫不犹豫地拿出他的涂改带借给我，当时我如获至宝，非常感激。乐于助人是一种内在的美
王童萱是我们班的数学狂，外号“数学蜜蜂”，她热爱数学到了痴迷的程度。一次，她和爸爸在旅游，王童萱已经很累了，便躺在车上睡着了。她爸爸在和旁边的旅客聊天，谈着谈着，他们谈到了“奥数”这两个字，王童萱一下子醒来，跳起来问：“什么奥数？”。热爱科学是一种内在的美。
肖泽鹏是我们的班长，许老师让他管理中午的扫除。一天，我和何文洁等几个同学给教室里那盆粘满了粉笔灰的植物浇水，顺便让它也晒晒太阳。我们来到了操场上，全心全意地照顾着植物，完全忘记了扫除。就在这时，班长肖泽鹏气冲冲地来到操场，找到何文洁，严厉地批评她：“你怎么不去扫除？我在最后一排发现许多垃圾，班级被扣分你负责呀？”说着，拉着何文洁回教室了。认真负责也是一种内在的美。
内在美在生活中，在小事里。只要你用仔细的眼睛去发现，美就真的会时刻在你身边。
美在我身边作文3
高尚是一种美德，她是黎明出升的太阳，像黄昏一抹明阳，夜空中发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师，勤劳的勤俭工。还有平凡的老师。
对于我们学生来说，首先任务是学习，那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻的付出着呢？是与我们朝夕相处的老师，老师他总是一丝不挂的对待自己的工作，老师的一身都奉献给了讲台。
我觉得老师就像我们的亲身父母，当我们装着沉甸甸的果实的时候，对老师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章，我们从最基本的`一加一到能做到九十九乘九十九乘九，这都是老师精心的教导，春缠到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。老师默默点燃着他人，却在默默燃烧自己。
如果把我们比作幼苗，花朵，小树等，而培育我们的就是老师，他们用汗水，浇灌着园子里每一株幼苗，使他们枝繁叶茂。老师，您用世界上最温暖的东西爱――播种希望，播种梦想……（大家如果觉得我写的好，加我微博，微博名：邱甜儿谢谢大家了）
有人说，老师是春日里的阳光，照样我们，给予我们温暖，有人说，老师是雨，滋润着我们，让我吮吸甘甜的雨露，我却说，老师是一颗大树，历尽沧桑，依然挺拔，我们在他们的庇护下成长！也许几十年后，我会忘记小学，忘记那间熟悉的教室，但老师温暖的目光我永远不会忘记，或许她认为她做的利索应当，但我觉得这就是一种高尚，一种无形的美。难道不是吗？
美在我身边作文4
今天下了场大雨，路上有许多积水，积水都黑乎乎的。空气中弥漫着一股难闻的气味，因为地上不仅有雨水还有许多脏东西。待到天晴时就会有一个人出来工作了，他身着一身迷彩服，头很圆个子很矮，看起来很滑稽。开着一辆车，车上还写着：”一天之间，屎尿当先；我办事，你放心—中华茅池协会宣。”
从这上边就足以可以看出他幽默的性格。我经常可以在放学路上看见他忙碌的身影，他手拿一根白色的管子并把它放进池子里，启动开关就开是清理了。有一次，我和一位朋友从那里经过有些臭便捂着鼻子。他竟说了一句令我们狂笑不止的话：“俺娃子还不嫌我臭呢捂啥捂？”他的幽默语录总结起来绝对能让你笑破肚皮。先举一个吧：“叫我一头撞海绵墙上吧！”他浑身上下都散发着搞笑气息，似乎有些文艺男的气质。他的职业经常被人耻笑，行人从他身边走过不是很捂着鼻子就是投以蔑视的眼光，认为干这个见不得人。
他却从不介意，反而很热爱他的职业并自嘲道：”我做的是蜜蜂干的事，只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作时都很开心，有时还哼个小歌。他的服务态度很好，把顾客当成自己的`兄弟姐妹总是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫着。听起来很舒服，他在我们这里名声还不小哩！他就是这样一个热爱自己工作的人，幽默憨实可爱的平凡人！难道你认为他不美吗，他的职业不美吗？他就是我身边那到最美的风景线！
美在我身边作文5
美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。
可是，现在我知道了——美在我身边。
何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的`，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。
美在我身边作文6
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。什么样的眼睛才能发现美？当今生活中，哪儿存在着美？
美，无处不在∶美，无时不有。美，就在你和我的身边。
久违了的寒假又不远了，我又想起了去年寒假的那幕。
那是在一个南方的城市里，春季离那时还较远。冬日里的阳光，使人感到丝丝暖意。时不时一抬头，天上的飞机从这块土地上飞过，随着飞机的声音，我走过了马路。而马路的那边是一个小小的公园，里边有花、有草、有树、有长椅、石凳、还有可供下象棋的石桌。园中，人并不多。偶尔二三个人从公园走过。人不多，可垃圾也不少，那些石桌上，有随意间留下的瓜壳、橘子皮、更有甚者，是那一盘盘未吃完的快餐。留在那里，看着真的很恶心。这时我注意到了，两三个悠闲的半老年人，走进了公园，嘻嘻哈哈地笑着，手里一人拿着一袋像是吃的什么东西。还有一位，拿着一盒象棋，看了一圈。幸好没有注意到我，不然就难堪啦！他注意到公园里唯一还较干净的石桌，叫上了同伴，一起走了过去。渐渐的，摆好了棋。打开了袋子，各自吃了起来。下棋的将瓜子壳放到一边的`桌子上，观棋的索性就丢在了地上，几人一副副悠闲的样子，却不知污染了环境。下罢、吃罢，又快乐地从大门走了出去，头也不回。
我想，现在这个世道，人的生活水平提高了，素质却降低了。真的是不尽人意！
想着想着，我陷入了沉思……当我再注意周围的时候，桌子上、地上、已经干净了，几乎一尘不染。远处的环卫工人，正在打扫另一张桌子。不出二十分钟，我身边的垃圾，也被清理了。
我心里暗暗叫好，发现美就在我的身边。爱护环境、任劳任怨不也是一种美？阳光依旧，我的心却更加灿烂！于是我离开了公园。
美在我身边作文7
在实际生活中，我们的周围就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法国雕塑大师罗丹所说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”今天，我就来亲笔写一件发生在我身边的美好的.事吧。
那是发生在学校门口的事。一天放学了，我就在学校对面的人行道上等妈妈来接我。双眼望去，我就看见对面有一位妇女正跟她的儿子高高兴兴地走在回家的路上。突然，一个跟在她后面的男性，冲上去，狠狠地抢走那个妇女背在肩上的皮包，便连忙逃跑。这时，那个妇女才晃过神来，发现自己的皮包已经被抢去，便大声地喊：“抢劫啊！抢劫啊！”由于事情发生得太突然，周围的人们都还来不及反应。忽然，在人群当中冒出一个身穿蓝色上衣跟牛仔裤的中年男子的身影，他就好像一支离了弦的箭一样，飞快地朝着那个抢包贼追去。围观的一些群众马上拿起手机，拨打110。经过一番追逐，那个抢包贼在面前的交叉路口被那个中年男子逮住了，并将被抢的皮包拿回，还给了那位妇女。当警察来的时候，那个中年男子早已经消失在人群当中……
我一直在想，那个见义勇为的叔叔，他的那种奋不顾身，路见不平，拔刀相助的精神，是值得我们学习跟赞扬的。如果，世界上的每个人都能像他一样，那这社会会更加跟谐与安定；如果，社会处处跟谐安定，那将会构成一个精彩、跟平、处处有美的世界。
美在我身边作文8
有一段时间，我常常问我自己：美在哪里？随着年龄的增长，这个问题浮现在我脑海中的次数越来越多。去泰山顶上看日出才叫美吗？午夜时看星空才叫美吗？去九寨沟看水中碧波荡漾才叫美吗？然而这些美都是短暂的，难道世上的美只有短短的那几刻吗？
不是的。当你的脚步慢下来时，向你的身边看一看，你就会发现自己从未发现过的美。譬如路边的树、地上不知名的小花，仔细看，就能看见美。
美不只停留在物质上。当人们随手将垃圾捡起来时；当人们将钱投进募捐箱时；当人们帮助他人，善待生命时，这不正是“久违”了的美吗？当我们看见战士们驻守边疆时；当交警坚守岗位直至最后一科时；当警察以身殉职时，那高尚品质不也很美吗？
我曾经看过季羡林的文章叫《槐花》，主要讲了两件事：季羡林去印度时看见木棉花感到惊奇，印度人却习以为常；印度人来中国时，看到洋槐花感到惊奇，季羡林却习以为常。越是看惯了的东西，但越是习焉不察，美丑都难看出。
世间万物都是美的'，但为什么我们很少发现呢？为什么发现美的事物时非常陌生却又似曾相识呢？这种现象在心理学上是容易解释的：一定要同客观存在的东西保持一定的距离，才能客观的去观察。难道我们就不能有意识地改变这种习惯吗？难道我们就不能永远用新眼光去看待一切事物吗？
随着长大，越来越多的事物不再新鲜了。怎样才能发现美呢？现在我明白了：身边万物皆美，只需用心发现。
美在我身边作文9
在大家的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。
在大家的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就是大家一节课中美的开始，“起立，老师好”是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的`微笑就是美的完结。
下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，老师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，大家也见证了美的瞬间，一小点滴，美给大家带来了快乐?幸福与欢笑，让大家的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是大家看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，大家就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
美在我身边作文10
电视上曾播过这样一则公益广告：有一个小男孩，看到他的妈妈在给他姥姥洗脚。于是，他也学着他妈妈那样，打水，然后给他妈妈洗脚；像他妈妈给她讲故事那样，给妈妈讲《小鸭子》的故事。这就是孝，就是美最好的诠释。
人们常说：“百善孝为先。”父母生我们、养我们，我们孝顺他们是理所当然的。记得以前爸爸跟我说过一个关于他朋友的事情：爸爸的朋友的父亲，在他小时候就身患重病，生活不能自理，他的妈妈因为对他丈夫的状态失去了希望，便离家出走了……。那时候，那个叔叔只有九岁，但他就要挑起整个家的.担子。他每天都要做家务，烧饭、替爸爸擦身子，还要喂他吃饭。只有做完这些，他才有时间去上学。因为晚上干活干得晚，睡眠时间不足，他会在课堂上睡去，这时他便拿小刀戳自己的大腿，以此来警告自己不能睡觉。据说他学习成绩很好，但后来却因没钱而辍学了……
他的父亲因行动不便，半夜起床方便的时候总是很麻烦，聪明的他想到用绳子将自己的手拴住，让他爸爸抓着另一端。他爸爸有事了，就将绳子拽一拽，他便知晓了。就这样，一根绳子将父子之情牢牢地拴在了一起。
别的小孩会看不起捡垃圾的人，更不用说自己亲自去捡了。但我那个叔叔，他可以放下面子去捡人家丢弃的塑料瓶、易拉罐，为的就是换点钱让爸爸可以常常吃点新鲜的蔬菜……
我那叔叔的孝心，不就是美吗？
公交车上时常会看见有人给老人、残疾人等弱势群体让座，这也是美，是尊老的美；在街上看见有人需要帮助就伸出援助之手，这也是美，是助人为乐的美……
由此可见，在我们生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我们应该多用心灵去发现蕴含在点滴小事中的美，朋友，你说对吗？
美在我身边作文11
美就在我们身边，从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美，那么，美就无处不在。
在学校生活中，同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课，老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨，地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了，整个人扑在了地上，样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾，因为疼痛，希望有同学来将自己扶起，但是又不希望被同学发现，害怕同学嘲笑。然而，没有嘲笑的声音，旁边的同学将将她扶起，前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备，更没有精心的排练，但是大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的'画卷。
还有一次，在课堂上一位同学身体不舒服，毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子，满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了，愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把，自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩，没有任何功利的东西，这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心，纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的，或许在老师的眼中不是听话的优等生，但是在那一刻，他们的行为无疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学，那么他们的心灵也是美的，是纯洁的，是高尚的。
美有很多，但是真正的美是从心灵深处散发出的，人类的美的本性，没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。
生活中缺少的并不是美而是缺少发现，用心去观察去体会，你就会发现美其实就在我们身边。
美在我身边作文12
人们衡量一个人的平凡与伟大有许多种方式，生命的“离去”，无疑是一种最沉重的方式。古人有云：“人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也”。一个平凡的人在遇到意外的关键时刻，选择了保护更多人的`生命安全，这一种本能而高贵的职业精神，足以让世人仰望！用伟大来形容！虽然，但在她的亲人、同事眼里：“她一生都很平凡。”
20xx年5月29日杭州一名长运客车司机，驾驶客车，突然被来历不明铁块从空中飞落，击碎车辆挡风玻璃砸向她的腹部和手臂，导致其三根肋骨被撞断，肝脏被击碎。但她仍能忍住剧烈疼痛，她用40秒完成了一系列精准的停车动作，她以一个普通司机用1分16秒的时间，完美地解释了责任与担当。她不为自己，却为了那车上24名乘客。她，就是感动大江南北，用生命解释岗位职业道德的杭州“最美司机”吴斌。
这是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间，吴斌为我们树立了典范。而她却因伤势过重，经医院抢救无效，在20xx年6月1日永远离开了我们。可吴斌的无私精神，却会一代代传承下去。
美在我身边作文13
她，和我形影不离。自从与她相识以来，我便认定她是美的化身
初中的女孩，总喜欢把自己打扮得花枝招展，而她，却总是一身校服，甚至在课外辅导班上也是如此。一次，我开玩笑说：全年级属你最爱校了。她却不屑一顾地说：那怎么了？不紧，不露，干干净净，我看谁会说这有伤大雅！真的，细细品品，好好看看，她确实流露着那么自然的一种美，是花花绿绿的服饰所无法代替的。从此，在她身上，我看到了朴素的自然美。
初三毕业体育统考的800米，可是我们每个女生都恨得咬牙切齿的项目。对于这些从小在父母掌心儿里长大的娇娇女，哪里禁得住在烈日下向极限挑战的苦？我也是其中一个，总在最后掉链子。年级把每天上下午的课间操改成了跑步，天啊，真够我受的！可她非但一点儿不急，反而还很高兴。我最怕和她一起跑，其一是路程太长，体力不允许；其二是她最后冲刺时痛苦的表情，真叫人心疼；其三就是她说一定要让我紧跟着她，要把我的.成绩带上来。我怕吃苦，但她又一定要让我吃，为了我那可怜的自尊--不能让她看扁我，就只能硬着头皮跑了下来。终于在体育考试那天，我跑出了惊人的成绩，她笑了，拍着我肩说：小妹妹，值了吧！在她的身上，我又感到一种坚强的刚毅之美。
其实，生活中、学习上的她，处处在给美做着代言，认识她后，我对美有了更深的理解和认识。
她对我来说，就是炎炎夏日中一杯清凉的绿茶，凛凛冬日里一朵绽放的梅花，美得自然，美得坚强。这份美，就在我身边。
美在我身边作文14
其实人们以为美是风花雪月，美是茶余饭后的一种闲情。但其实这些都是小美，还有一种更大的美，美有信念，也有道德。
让我们保持一颗好奇的的心，求知的心带上发现美的眼睛。走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的珍奇，植物的生机，享受自然的美丽。
让我们听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做喜欢的`事，面对困难勇敢说不。心怀梦想，坚持到底。学习刘洋式的探索美，焦刘洋，叶诗文式的创造美，祖国为你骄傲，世界因你而更美。
心中有光明，世界就不会有黑暗。在别人需要帮助的时候请伸出你的手，把爱传播出去，用光照亮别人。或许我们做不到最美司机吴斌叔叔那样超凡的伟大，但是我们可以从身边的小事做起，从一点一滴做起，让美无处不在。
没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团队合作，才能克服自我的不足，创造集体的跟谐美。
美是一座山，美是一片海洋，美是一缕清香，美还是一汪清泉。美是父亲给你的一个温暖的拥抱，是母亲给你做的一桌香甜的饭菜，也可能就是身边的同学给你的一个微笑。
美需要一双善于发现的眼睛，美是需要传递的，有小我但能融合，用大我去成全，这也是我们在成长过程中要拥有的一种境界。我们从珍惜发现小美开始，滋养一个大美的生命，时刻准备着，把美传递出去。如果说此刻，你发现了身边的美，那么请将这种美告诉你身边的人。
美同样需要集体的合作，当你把自己融入到一个班级，融入到一个年级，融入到一个学校，融入到社会家庭，甚至是这个国家民族。那个时候美才能在我们的身边长久地停留，而且变得更加坚强。
美在我身边作文15
深秋，天气有点寒，路人不多。这样的冷天气，大家都愿意呆在家里，暖暖和和的，很是舒服。
然而，人迹罕至的大街依旧掩藏不住街角那热闹的免费供粥点。人们边吃粥边聊天，那小小的供粥点充盈着欢乐的气氛。这是供老弱病残免费吃粥点。供粥点里摆了许多张椅子，几乎每张都坐满了人。“粥好了！”厨师喊道。锅里香喷喷的白粥升腾着热气，人们大口地喝着，那种温暖，驱散了所有寒冷，暖在口中，更暖到了心里。供粥点赢得了大家的一致好评，许多人来品尝粥的口味。
供粥者们望着这些都市里的贫困者舒心地吃粥，有一种说不出的愉悦，他们正是乐清的胡笑微与胡新芳兄妹俩。供粥点于20xx年开张，一直到现在。六年的慈善事业，看似容易，却很难坚持；六年的'“免费早餐”帮助了不少人。
有一次，有个小青年衣冠不整、神态异常，来吃过粥后匆匆打算离开。胡笑微友善地询问青年，一问才得知青年来乐清寻不着工作，身边没钱。胡笑微把
他介绍到朋友那里上班，他挣得第一份工资后马上送给施粥点200元钱。并激动地说：“感谢好心人。要不是胡老师和施粥点，我自己不知在哪儿呢！”
有许多好心人也送来大米及蔬菜，以表达对胡家兄妹善举的支持。如今，施粥点已不是胡家兄妹的施粥点了，而是寄托着大家热切爱心的慈善平台。
……
秋，是美的，但最令人为之喝彩的还是那些漂亮、善良的心灵。慈善，是一个多么漂亮的字眼，字眼背后，又有多少颗热切的心啊！
美 ，并不遥远。美，就在身边。只要你拥有一双会发现美的慧眼，你会发现，这个世界都是美的。
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