乒乓球鼓起来作文

时间：2023-08-12 08:54:44 好文我要投稿

乒乓球鼓起来作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的乒乓球鼓起来作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

乒乓球鼓起来作文

乒乓球鼓起来作文1

　　今天我和爸爸一起打乒乓球，我一拍，就把应乒球打的老远，可是爸爸长那么高，居然没有打中。我们看着乒乓球摔在了墙上，连忙去捡。我们看到乒乓球中间有个凹下去的地方，爸爸说：“我有办法。”

　　爸爸回到家里拿了一个碗、一桶热水、一双筷子。爸爸将热水放入碗中再用乒乓球凹面朝下，并用筷子压住，凹了的乒乓球只见一会的功夫就变成了光滑如初的乒乓球，这真是太神奇了。

　　爸爸说：“这不是神奇的，而是用了一种科学理。”爸爸问我：“乒乓球里面是什么？”我回答道：“当然是空气了。”爸爸又说：“空气里面有很多很多的分子，这些分子遇热温度会升高，运动的`速度会加快，体积会增大。”我说道：“这不正是科学课上老师讲的热胀冷缩吗？”爸爸说：“对，气体的体积渐渐变大，就把凹了的乒乓球变成和原来一样光滑的乒乓球。

　　生活中处处都是学问，等待我们去探索。

乒乓球鼓起来作文2

　　今天，老师给我们做了一个实验，他拿来一个玻璃杯、保温杯，一个胖男生递给老师白色乒乓球，上面有一个被他按扁的坑。

　　首先老师往玻璃杯倒上开水，然后把乒乓球放进去，他左手拿杯子，右手食指按住球，一会儿球上的坑就鼓起来了了。老师拿起乒乓球让我们观察，我们爬在桌子上左看看、右看看，看见小坑还没有完全鼓起来。老师把杯子的水倒掉，再换上新的热水，把球放进去，这下乒乓球变得很圆了。

　　老师问我们这是什么道理呢？有的人说是球的材料本身遇热鼓起来，我说是乒乓球里的空气遇热膨胀。老师告诉我们空气热胀冷缩的原理：在热水的作用下，扁的`乒乓球内的空气膨胀，把扁的地方给胀圆了。这下我们终于明白了。

　　接着老师又拿了一个也有坑的乒乓球让我们观察，我们一看上面有一些不均匀的小孔，大家有的说是针扎的,有的人说是铅笔扎的,最后老师告诉我们是被他家的小狗咬的,我们听了哄堂大笑。他让我们用手掌使劲攥，但我们传来传去怎么也捏不扁,最后有一个同学没按老师说的攥，用大拇指把球又按了个坑。老师把这个乒乓球重新放进开水里，可是乒乓球怎么也变不圆，还冒起小水泡，老师问我们为什么呢？大家都说空气从这些小孔里给溜走了，水进去了，当然就变不圆了。老师说：“对了，你们观察的真仔细！这下你们该明白乒乓球是怎么被水救活的了。”

乒乓球鼓起来作文3

　　星期天我和妹妹在家里玩“掂乒乓球”的游戏。

　　当时我和妹妹玩得正开心，突然乒乓球从球拍上掉下来，只听见“嘭”的一声，我把乒乓球给踩瘪了。妹妹一看又是哭又是闹，气得直跺脚，嘴里喊着：“赔我乒乓球！你赔我乒乓球！”

　　我笑着对她说：“乒乓球瘪了没关系，我有办法能让它鼓起来。”她跟着我半信半疑地来到了厨房。我把开水倒进碗里，然后把乒乓球放进开水里，这时妹妹喊道：“你别这样做，会把乒乓球烫坏的'。”我说：“不会的，你别担心，乒乓球是不会烫坏的。”我拿出乒乓球给妹妹看，瘪的地方鼓起来了，妹妹觉得很奇怪，一直缠着我问为什么，我自豪地告诉她这种现象叫热胀冷缩。

　　妹妹开心地一个劲儿地嚷嚷：“哦，姐姐真厉害！哦，我知道什么是热胀冷缩了！”

乒乓球鼓起来作文4

　　有一天，我和我的朋友一起玩乒乓球，一不小心，同学把我的乒乓球给打飞啦，当我们找到乒乓球的时候，发现它已经凹进去一块儿，该怎么办呢？我和我的同学急得像锅上的蚂蚁。就在我们一愁莫展之时，我突然想起老师之前讲过“热胀冷缩”，或许会创造奇迹。

　　我把乒乓球带回家，首先我找了一个杯子，接着把乒乓球放进杯子里，然后加热水到杯子里的。乒乓球并没有恢复原状，一次、两次、三次、四次、五次都没有成功。到了第六次，我心里有点生气，究竟哪里出问题。便从网上查了一下资料，发现乒乓球要将凹面与热水接触。在第六次实验过程中，我将实验流程优化了。我用筷子将乒乓球固定在热水中，到最后竟然成功了！我太高兴了。

　　这是为什么呢？原来乒乓球里面有气体，气体遇到热水温度升高，气体运动速度加快，体积增大，乒乓球就恢复了原来的`形状。

　　通过今天这个实验，让我明白生活中处处有学问，只要我们善于发现，积极探索，会有更多的科学奥秘与大家见面。