开小差作文

（合集）开小差作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的开小差作文，欢迎大家分享。

开小差作文1

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃敲响了，满面春风的顾老师健步走进教室。

　　“同学们好！”

　　“老师好！”

　　这时，代号007的我就在桌子底下面行动了。我把沈石溪的动物小说放在课桌里，津津有味地看起来。看着看着，耳边传来顾老师严厉的声音。“杨诗睿，回答问题。”顾老师用板擦敲敲黑板，提醒了我一下。我看着写满问题的.黑板，不知如何是好。这时我突然意识到自己刚才没有认真听讲，一股懊悔的心情油然而生，。可是，现在不是懊悔的时候，因为顾老师和同学们正在等着我回答问题呢！

　　我把求救的目光转向同桌――叶雨琪，虽然在平时我们偶尔会闹点小矛盾，但是在有困难的时候，她总会伸出援助之手。果然，叶雨琪没有袖手旁观，她用手遮着嘴小声告诉我说：“读生词。”

　　“读生词。”我顿觉获救，并未多想，就脱口而出。

　　“哈哈哈……”全班哄堂大笑，尤其是陈鑫宇，笑得前俯后仰，满脸通红，我看再过一会儿，他就要笑晕了。

　　顾老师示意大家安静，然后对我说道：“上课不要开小差。”又点了陈洁来回答。

　　“战（zhàn）车（chē）千（qiān）盛（shèng）。”陈洁站起来一字一顿地说。

　　吸取了之前的教训，我把小说书放进书包里，突然发现毛任杰也在发呆，他凝视着窗外，两手放在桌子上，坐得端端正正。

　　“叮铃铃……”一堂课很快就结束了，可课上的事我却还记忆犹新，下次一定不能开小差了，太丢人了。

开小差作文2

　　今天上课的时候，我被老师批评了，老师批评我的原因是因为我在上课的时候走神开小差了。

　　在语文课上，我刚开始听老师讲课，十分入迷，但是后来，我有些困了，碍于老师站在讲台上辛辛苦苦的给我们讲课，我不敢在桌子上睡觉，于是我就把头转向了窗外，想看一看窗外的景物，分散一下自己的注意力，让头脑稍微清醒一些。

　　可是令我没有想到的事，当我把头伸向窗外，我看到了树上有两只小鸟在叽叽喳喳的叫个不停，小鸟的样子非常的可爱，小小的嘴，丰厚的羽毛，让我不禁看入了迷，忘记了自己还在上课。

　　当我的心思还停留在窗外树枝上那两只小鸟身上的时候，忽然我听见了老师在喊我的`名字，我心里一慌，才缓过神儿来，赶紧把头扭了过去，但是这下老师却没有放过我。

　　老师停止了讲课，把我当做典型在课堂上批讲起来，老师说上课开小差，不仅是对老师的不尊重，而且是对自己的不负责任，以后全班同学都不能够出现这样的行为。

　　我知道老师虽然批评了我，但是是为了我好，而且我也认识到了自己的错误，以后我一定会提高精神，集中注意力，再也不在课堂上开小差了。

开小差作文3

　　你开过小差吗？真希望你没有，因为开小差太影响上课听讲了，我的几个同学就因为开小差被万能的老师发现而受到了惩罚。

　　“投机大王”，她是我的同桌，她很能开小差，上数学课的时候，把各种作业、修正带、铅笔等其他用品全部塞到了书桌里，开始了“作业”之旅。老师一回头，她就坐的'笔直，接连几次，终于还是被老师发现了，老师生气的没收了她的“作业”。

　　“读书大王”，我们班最爱看课外书的女生，但总在上课的时候看书。老师在上面讲课，她在下面看书。我故意小声“嘿”了一声，哈！吓得她赶紧把课外书扔进了桌斗里，并以光的速度坐好了，生怕老师发现没收了她的书。

　　“走神大王”，她的座位挨着窗户，她上课的时候可能在想自己变成小鸟飞出去，游泳、打球、睡觉，最想去婷婷家，可以玩一些恶作剧，逗逗婷婷。就在她想着快笑出声的时候，老师叫她回答问题了，连问题都没听清楚，这才知道自己开小差了。

　　我观察了这几个同学，突然发现我在干什么？我也在开小差啊！这可不行，赶紧回到了课堂之中。

开小差作文4

　　一次语文课上，老师正在上课，题目是：《秋》。啊！这是多么美的一个季节呀！

　　老师对我们说：“秋，向人们展示出一幅幅绚丽的美景，给人们带来了丰收的喜悦……”

　　听着听着，我情不自禁地开起了小差，我好像迎着金色的阳光走进校门，迷人的秋色尽收眼底……“快瞧，花坛里的菊花争艳斗丽，竞相开放，一朵朵直挺挺的……”当老师讲到高潮时，我才回过神来，可不知不觉又开起了小差：我仿佛真的看到了菊花，它们比火红的`玫瑰还神气，骄傲地晃动着脑袋，好像在说：“我们是秋天中最美丽的花儿，谁敢和我们比美！”此时，站在一旁高大挺拔的老槐树不服气了，抖了抖那至今还很绿的衣服，晃了晃粗壮的“身子”，好像在向我们展示它那强壮的身躯。与老槐树爷爷比起来，一旁娇小的石榴树妹妹当然不起眼。但仔细一看，石榴树上一个个通红的大石榴好像在欢迎我们的到来。它们在绿叶的怀抱中，脑袋有节奏地摇摆着，就像表演着优美的舞蹈。见到校园里这一派生机盎然的影像，我们感到发自内心的自豪。

　　离开石榴树，我们又来到宽阔的大操场。我在操场漫步时，感到一股清新的空气迎面朴来……“喂，写作文啦！”呵，原来刚才那一阵风是同桌用语文书扇了我一下呀！

　　嘿，这可真是一次特别的开小差啊！可是，在上课时，我们可千万不能真的开小差哟！

开小差作文5

　　上数学课了，“啊——怎么又是数学课呀，看来老师这节课又是讲卷子，我又要被老师骂了”我心想。因为一上数学课我就会开小差。

　　果然不出我所料，“邵田玉，告诉我，我刚才讲了什么！”老师厉声说道。顿时全班同学的眼睛齐刷刷的看着我，我的脸一下红的像个太阳一样。“你上课不好好听课，干什么呢？”数学老师生气地问道，我什么都没说，数学老师便让我坐下认真听课了。

　　忽然，我又被门外传来的一声巨大的声响吸引了，赶忙往窗外看，原来是学校前面的一家人在搬东西，一不小心东西掉下来了，我在想：如果当时地下有一只小虫子或者小猫，可能就被压受伤了，如果有一位小魔仙在的话，应该会施展魔法，把东西返回到那些人手中吧！如果有一位行侠仗义的功夫大师，他一定会以飞快的.速度冲过去，把东西接住……这一件小事就让我产生了很多遐想，也让我开起了小差。

　　但是，开小差会带给我们很多害处，如果老师讲题的话，我们会错过这次的知识重点和难点，我们也就不会做题了，一直这样下去，我们的成绩也会慢慢下降。

　　为了使我自己上课认真听讲，不开小差，我给同桌说，我上课开小差的话，让他提醒我一下，或者强迫自己把上数学课当作一种乐趣，这样就不会感到枯燥，也不会在开小差了吧！

开小差作文6

　　走在回家的路上。

　　天空最近不知怎么了，总那么吝惜温暖的阳光，只有一团团的云嘈杂而沉重地挤满了天空，偶尔有一丝的阳光逃窜到我身上，有种莫名的疼痛。

　　望着这个喧嚣的城市，每天有许多形形色色的人擦身而过，而后又匆匆地往前奔，为的是他们心中的阳光。灰色的水泥路上，斑马线早已黯然失色，依旧十分安详地躺在了人们磨得破损的鞋下，躺在了永不知疲倦的'车轮下。

　　就是这样，以往时间一点，一点，一点消失，如今，时间一点，一点，一点前进。伸向了没有尽头的远方。

　　真想问，你们这样，不累吗？

　　从前，我总爱躺在床上，看着那柔和的，纯洁的月光从纱窗探进，想象着小说里写的那可令人如痴如醉的花季，笑声是那么地爽朗而又模糊，阳光是那么温柔而又遥远，感觉是那么富有而又不可触摸。

　　如今恐怕，现实这个大恶魔早已将我的梦撕碎了，而且不留任何的痕迹。

　　每天六点十分，起床，刷牙，洗脸，从宿舍奔向饭堂，再从饭堂扯着空荡荡的肚子独自直奔教室，早读语文，接着数学英语政治物理生物历史……

　　这就是现实给我的一天。朝镜子一看，猛然发现自己早已不是自己了，但太阳还是太阳，云朵还是云朵，天空还是天空。

　　只不过一切都失去了它原本那绚丽明亮，属于它本身的颜色罢了。

　　日升月落，花开寂无声，时间的残忍让我结舌镗目，折磨着我那颗早已负茧的心，压抑了许久的情感无处宣泄，只能从悲凉，凄惨的叹声中，乘便车溜到空气中去了。

　　而我是一个人，必需继续呼吸。

　　有时，站在阳台上观望着漆黑的夜空和天幕上偶尔出现的冷清的烟火，夜风冷冷地吹过我的躯壳，耳边一直回响着“今晚数学作业必须交”“明天物理考试”……这些无形的东西让我尖锐地疼痛，同时，又为自己而感到空荡荡的难过。

　　以前我喜欢仰望天空，苍蓝的天壁总是给我求生的勇气，而现在我喜欢深邃的夜空，包容一些的黑暗和隐忍，流下的眼泪也没有人看见。

　　哦，对了。我想水泥路，斑马线，鞋子，车轮…都会喜欢这惆怅的夜空吧！

　　看着周围的一切，无奈，又能如何？只能“日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦”，继续艰难地踏向漫长的远方了。

开小差作文7

　　“能约分的先约分……”当你听到这个是一定会知道我们在上数学课，数学老师Miss曹在讲台上有声有色的讲着数学题，同学们都很认真地听着，但是唯独我们组不是，这是为什么呢，请看下文。

　　在我转身的那一瞬间，我火眼金睛般的眼睛快速的看过每一个同学，但目光只留在了王金涛同学身上。他的手中拿着一个还没折的纸钢琴，我用雪亮的'眼睛盯着他。他想躲开我的眼神，但是我像影子一样跟着他，我做出了一个给我的手势。他不给，我让他下课去找Miss曹，没想到这时他乖乖地给我了。

　　这时，老师让我们做练习，教室里只有笔沙沙的写字声和翻页声，我马上就把纸“嘶”的一声撕了，清脆声响满了教室的每一个地方，他用惊讶的眼神看着我，嘴巴张得很大，像想把我吃了一样，眼睛仿佛在说别撕，别撕。可我毫不留情地撕了。他从数学书中又拿出了一张，说他还有一张。我气愤想把他打一顿，他简直就是不可理喻。

　　虽然老师给我这个权利，但我用得不好。下课他被老师叫去谈话，我和老同学一起玩着，但总觉的少了什么似的。

　　自己仔细想想，没有我这么严的大组长，可是我转念一想，上课做小动作不听讲学不到新知识，这样不是更不好吗？

　　上课开小差有点气愤，但气氛的背后有些心软，心软的背后有些焦急，焦急的背后有些欣慰……

开小差作文8

　　不管是谁都会开小差，连老师也会开小差，当然，我也不例外。但是我开小差的时候不是连续的，而是间歇性开小差。每当我遇到了我比较感兴趣的课时，像音乐、英语、信息技术等课程，上课时我都会聚精会神地盯着黑板，一点也不分神。但到了语文、数学、科学课时，有是我的心一会飞到天，一会飞到地，一会飞到东，一会飞到西，上课只听了十分之三的课。

　　我特别爱开小差，连我自己都不敢想像，自从我厌烦科学之后，我的'科学成绩就像别人玩股票一样直线下降。我喜欢英语，那么我的英语成绩就不用说了，我从以前的九十二分涨到了一百分。

　　今天周老师让我们集体开小差，我高兴极了，在这时间里，我想入非非我的心一会儿到了天堂，一会儿到了地狱，一会儿到了乡村，一会儿到了城里，但我想得最多的就是：

　　我来到的一个梦幻仙境。那儿有许多神奇的植物，弯曲的藤蔓一直长到树枝头，许许多多的小动物会像人一样走路，会像人一样说话，我便与它们交谈了许多话。

　　我正想得高兴，周老师宣布下课了，我一下子被怔住了。

　　我觉得想治这病有许多办法，我是这样治自己的，每次我想开小差时，我都会想被老师骂或被父母打，我就会马上集中注意力的，大家是不是也有许多方法呢？

开小差作文9

　　每一个人都会有开小差的时候，而我也不例外。自认为我平时重来不容易走神，但是在今天，我竟然在数学课上开了小差。

　　这几天的数学课，老师都在评讲课本，由于那些题我都学会了，我就没有太认真听，老师在那里手无足蹈地讲解。我在漫不经心地听，头一转望向窗外，望着窗外对面的教学楼，我一直在想，为什么圆周率后面有那么多的小数点呢？为什么它是无限循环小数？越想越觉好多问题从脑海里涌出来，就在我做“思想梦”时，对面的教学楼走出一位新的男老师正在打电话，我无聊一直盯着他，他走到走廊面前，待了一会儿，拿着手机一边走一边打电话，忘了自我，不知不觉向厕所的地方走去，我以为他要下楼，可是在那一瞬间，奇迹的一刻发生了，我的瞪大着眼睛看着老师居然走进了女厕所，这时，我多么想大声地叫一声：“老师，您，您……”阻止他的前进步伐，眼睁睁看他进去，过了一会，老师从女厕所出来了，他还在打着电话，根本不知道发生了什么，这……这要是有人在上厕所那肯定被吓“死”了……

　　不知怎么的，我的手啪的不小心一下掉到了同桌的腿上，只听见“啊”的一声叫喊，我便问：“怎么啦？”“你死定了，你砸到我的腿了，痛呀！”他用威胁的语气跟我说，于是他见机行事，拿出他的右手，迅速用小指抠鼻孔，两眼直看着我坏笑，简直恶心到不要太恶心，看他那样，我想：他不会把鼻屎弹给我吧。吓得我故作镇定，谁知，他把鼻屎放在右手的食指尖上，大拇指在鼻屎的`后面，像个小“子弹”样，他的姿势很明显正向着我，准备向我发起攻击，这可怎么办呀，又不能说话，眼看着这颗“子弹”正向我飞过来，我的眼睛瞪的溜圆，一刻也不移开过，结果呢，聪明反被聪明误，那颗“子弹”好像失去火引，很无力地射到他自己的衣服上，他摆摆头，气不打一处气来，打一下自己的腿，痛得不敢出声，我可乐坏了，直忍住不能笑，一定要憋住，他小声对我说了一句：“是嘛！你死定了……”这时，被正在上课的数学老师听了，突然叫了一声：“黄剑峰，你在干什么？”

　　这时，我立马回神过来，认真听着数学老师用幽默语言在讲解每一道题……吓死我了逃过一劫。

开小差作文10

　　我本来是一个无可救药的“乐天派”，却因为上课经常开小差变成“倒霉熊”！

　　一天数学课，数学老师正在激情飞扬地讲一道关于质量单位的题，题目问一个书包重4，我们班的“王马虎”有幸被老师点名回答。他腾地站起来，脱口而出“4吨”，周围同学一阵哄笑，王马虎马上又说：“书包重4克！”同学们笑得更欢了。陈老师也哭笑不得，他意味深长地说：“如果你有4吨重的书包，不怕被压扁吗？4克嘛，确实小了一点，怎么装得下你的文具书本。”老师的话音刚落，又引来大家一片笑声。

　　我笑着笑着，思绪飘飘悠悠到了远方。嘿，要是我有这样一个书包就太棒了，它可大可小。每天早上，不是我背着它，而是它驮着我。只要我在书包上拍两下，说声：“出发！”我的书包下面就自动装上四个风火轮，上面闪出防风防雨遮阳罩，中间跳出一个带软垫的小座，载着我稳稳当当往学校驶去！不好，前面有交警查车，我可没有驾照，被抓住了可不是闹着玩的，我急中生智按下按钮，书包“嗖”的一下变小，小得不能再小，小得在我手中握着，好险，逃过一劫！到了校门口，我故技重施，瞬间让书包恢复原貌……我沉浸在自己的想象世界里，乐不可支。“刘俊杰！”陈老师一声吼，把我那飘了千里远的“元神”拉了回来。“这道题怎么做的，说说你的想法！”天啊，老师讲到哪道题我都不知道，我能说出什么独特的想法！陈老师的脸开始变天了，拿着他那把不常用的“戒尺”正一步一步走下讲台。我开始脸红，头发里有汗滴钻出来，那些看不见的汗滴像一只只小虫子爬到我的`额头上，正准备举行一场盛大的活动。我那个可爱的同桌一只手拉拉我的衣角，一只手指着自己的书，朝着我挤眉弄眼。我心领神会，脑海里迅速搜索一番，战战兢兢地说出自己的答案。还好，自己居然过关了！耶，全身每一根汗毛快乐得像要跳舞，我感激的看了同桌一眼。可这一切可没逃过老师的法眼，陈老师来到我面前，敲着我的桌子，不紧不慢地说：“虽然你答对了，但你刚才神游天外，这次暂时饶过你，放学后留下来静坐半个小时！”

　　放学了，我一个人坐在空荡荡的教室里，可以神游天外，遨游四海，可是我却一点“开小差”的心思也没有了，你说这是为什么呢？

开小差作文11

　　你知道什么是“神游”吗？肯定不知道吧！其实“神游”就是“开小差”，其实这是一个基本上人人都的坏习惯，当然，我也不例外。

　　可我上课也不是经常“开小差”，只是会在一些不感兴趣的课上开，尤其是在音乐课。我特别喜欢做或想与这节课内容根本无关的事情，而且最要命的是，我一开起小差来就会停不下来，少则几分钟，多则十几分钟。

　　这不，星期五下午最后一节音乐课，我又开起了小差。那节课除了学唱歌以外，我还记得老师讲了关于弱起小节的唱法，具体讲了什么内容，我也忘得烟消云散了。

　　当老师在黑板前讲课时，许多同学因为对这些内容不感兴趣，都自顾自地在做自己的事情：有的拿出了数学练习试卷，偷偷地在做；有的翘起了二郎腿，趴在桌子上闭目养神；有的拿着笔在音乐书上涂涂画画；还有……而我却端端正正地坐在那儿，两眼看着黑板，有时还微微点着头。不过，别看我这么认真，而我的'思想早已飘呀飘呀，飘到了上午语文期中考的事情。这一次考试十分难，虽然不是全镇统考，但我们学校整个六年级是统考的，听说还要排名次，作为班上的班长，如果这一次考砸了，我真的会丢很大的脸，到时候肯定会被同学们嘲笑，被老师、家长批评的……

　　我越想越急，心情真是糟透了。这时，老师突然停止了讲课，用严厉的目光盯着我们班上的每一个人，喊了一声“全体起立！”我们班所有同学的注意力都被拉了回来，做作业的不做了；闭目养神的人打起了精神，坐得端端正正；看书的人也连忙把书塞回了抽屉……所有的人听到这声命令都站了起来，都被这一声突如其来的命令吓傻了，连反映都变得迟钝了。老师批评了我们几句，就都让我们坐下了。不久，我们又做起了自己的事情……

　　“开小差”确实是一个不好的习惯，对此，我在这里向同学们提出几条建议：

　　1、我们可以在铅笔盒里贴上一张纸条，上面写上一句提醒自己不要开小差的话。

　　2、在自己开小差时，努力把思想拉回课堂上，减少节点。

　　虽然科学家已证明，每个人都会开小差，但我们要努力克制自己，听好每一堂课。

开小差作文12

　　一个清香袅袅的早晨，我和同学正在上数学课。我正观赏着窗外的风景，忽然听到齐刷刷的“沙沙”声。我回过头来，发现同学们都已经拿出了《口算训练本》，开始“沙沙”地做起来。

　　我问同桌叶紫霖：“做第几页啊？”她回答：“第39页，你快点了！”我赶紧翻到39页，飞速地写起来。不一会儿，就只剩几题了。我肯定第一名！我心想。

　　徐老师走过来，朝我看了一眼，又看了看四周的同学，突然说：“你们怎么都在做39页？你们看看其他同学都做35页好不好！你们四个都给我站起来！”我、徐子涵、叶紫霖和盛于蓝都慢吞吞地站了起来。我发现36双闪亮的眼睛正在死死地盯着我们。有的'正捂着嘴嘲笑，有的是充满着同情和怜悯，还有的满眼都是鄙视。我的脸刷的一下红了，心跳加快了好几倍，恨不得找个地洞钻进去。我们四个你看看我，我看看你，都不知说什么好！徐老师又问：“谁告诉你们做39页的？”我低着头没有回答。同桌叶紫霖和盛于蓝都指向了徐子涵，徐子涵的脸立刻红得像辣椒似的。终于，徐老师说：“好了，坐下去吧。下次不要这样了！”我们四个立刻坐了下去。

　　窗外依然是清香袅袅，但我再也不在课堂上去观赏了，我上课再也不开小差了。

开小差作文13

　　兴许的同桌的呼噜声大了点，他被惊走了。

　　哦，回来吧，黑色的小天使。

　　嘿，灵了，他在前座的脑门上徘徊了几下子——大概是抵抗不了那香香的橡皮的诱惑——又贼一样的窜回原来的地方（那个由笔和直尺搭成的建筑）。

　　是的，他在打橡皮的.主意。他向前踱了几步，静悄悄地踱得，生怕谁发现他似的——尽管这一切都在我的眼中。接着，他探了一下脑袋，两个大眼睛贼眉鼠眼地朝四周瞟了几下，确认了似乎没人注意他，乐得身子颤了又颤，于是屁颠颠地往橡皮上一个猛扑，是扇着翅膀甩着腿扑上去的。

　　由于太激动了，他一个踉跄，在橡皮上打了个滚，这滚没影响他心情，反而他站起来，乐得四个小腿更抖。他爬到橡皮边缘，开始吃，不再是文雅得一小口一小口了，而是狼吞虎咽，舌头伸得老长，满脸写着“真幸福”三字儿。

　　太饱了，他满意地打着嗝，那橡皮似乎还是原样，可对于他，这可是个大食量呀，那个本来就很胖的肚子现在更加臃肿了。或许是刚才吃饭太不注意形象，或许只是想小憩一番，他开始梳妆，他先慢吞吞地磨着两条纤细的前腿，又撅起屁股磨着后两腿，它们本来已经够细了，可他似乎想把它们磨得更细些，也许他那儿流得以细腿为美。他又开始擦脑袋，使劲地擦，又用力地搓了几下两个红球般的，鼓鼓的大眼睛，仿佛要把它们扭下来，他的细长脖子也暴露出来。接着，他开始抹翅膀，那像透明的丝绸服的翅膀很柔软地贴在他背脊上。

开小差作文14

　　相信谁都想过开小差的滋味吧！我也不例外，下面就来看看我开小差的程度：

　　数学课：☆☆☆

　　在数学课上我很少走神，走神时最多都是前几次单元测试考好而骄傲，要不就是因为应用题太简单，不听老师的讲解，但大多数时候一想到好朋友成绩好时在自己面前炫耀，还有妈妈的唠叨，老师的批评……太多了，所以一下子又把自己拉回来了。

　　语文课：☆☆☆

　　语文课因为要做笔记所以没有时间可开，再说语文老师的'凶恶，无可奈何，所以大部份都是走个3分钟，又马上把开小差思想拉回来。

　　品德课：☆☆☆☆

　　品德课就不得了啦满3颗星了。因为老师讲的东西我都会想歪。例如：那一回老师问同学们喜欢哪部片子，动画片.我立刻走神，想到如果我有魔法，我要拯救地球，把所有破坏地球的生物消灭“哈哈”我就飞到月球上去，飞到银河里游泳……“嘻嘻……哇……哈……哈”“李月，你在笑什么，老师讲的有什么好笑，起来，上课走神呢!”结果，唉我被喊起来了。

　　最后品德的科目成绩70分!啊,不要啊!以后上课还是不要开小差了，要不然会像我这样!还是应该集中精神好好听课!

开小差作文15

　　假期还没有正式开始，但我的期末总结之类的工作进展得很快，我提前加入到晨舞的队伍中了。

　　这个队伍对于我来说，不是最佳的选择，因为他们大多是已经退休的老人了。早晨能坚持锻炼也就这些老人，年轻人大多是夜猫子，没有这么早来健身的。况且，年轻就是资本，年轻人还不需要如此重视健身。

　　随着音乐，跟随着这些舞的爱好者，全身都感觉到是快乐，有活力。

　　一个小时后，她们已跳完一个循环的舞曲。

　　“今天，教大家一个汉族舞。”那位热心的组织者按下了音乐匣子。所谓音乐，就是我们上课用的话筒扩音器加MP3音乐。

　　那位自愿者一个小节一个小节地教。看得出，她不仅会跳，还善于教。前面几个小节，我也很快掌握。有个片刻，我脑子里却想别的事了。后来的几节，我只是依样画葫芦，跳得很别扭。远没有这些老人跳得自如。

　　错过了老师教的关键时期，我怎么也琢磨不到那么流畅的`感觉。尽管，我后来收心回来。

　　我感受到：有些孩子，课堂的学习也像我这样，控制不住自己，想了别的事，或者说小话，或者看其他书籍，或者关注他人的事……他也会错过这样的关键时期。难怪，他们掌握信息的准确性就是差那么一点点，写的字差一点点，感受的语言差一点点……慢慢地，从一点点到更多，他们就这样落后了。只要不是接受力太差的孩子，在这样的集体授课中，专注力是非常重要的一个学习品质。

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