粉笔的作文

时间:2023-08-15 17:34:45 好文 我要投稿

粉笔的作文15篇【精选】

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的粉笔的作文,希望对大家有所帮助。

粉笔的作文15篇【精选】

粉笔的作文1

  每当我们上课时,老师都会拿起粉笔在黑板上“刷刷”地写着,粉笔极为普通,而我却极为赞美它。

  粉笔虽然生命短暂,但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。它每天的工作就是画来画去,毫无意思,而它却努力工作,不觉得一点枯燥、乏味,磨损着寸长之躯。粉笔在它这块黑色的土地上辛勤地耕耘着,磨掉了自己的身躯,却教会了我们识字、绘画,教会了我们“A,B,C……”最后,它默默地化作一片片白色粉尘。多么平凡而又多么短暂的一生。

  粉笔虽然只有光秃秃的躯干,但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛,带着大家在崎岖的科学文化道路上奋勇前进,毫无怨言。

  看到粉笔我又想到了尊敬的老师。我们的老师多像粉笔这样普通呀,多么像粉笔这样默默无闻呀!可他们却无私地交给我们丰富的知识,为了祖国美好的'明天鞠躬尽瘁,在神州大地上播下了知识的种子。

  我赞美粉笔,因为它把毕生精力献给了人们。我更歌颂老师,因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星,成为世界的希望,呕心沥血,辛勤的培养着!

粉笔的作文2

  我是一支粉笔,我有很多衣服,有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的……我的身体也每天都会变短,直到被丢进垃圾桶。

  我有很多家人,我的妈妈是老师,我的爸爸是黑板,我的弟弟是黑板擦,我的妹妹是电屏板。妈妈总是牵着我的手在爸爸身上写字画画,爸爸每天笑眯眯的从来不生气。顽皮的弟弟每天都喜欢把我在爸爸身上写的字给擦掉,为此,我总是很伤心。妈妈总是对我说:“孩子我们在写其他的字吧。”爸爸这个时候总是竖起大拇指对我说:“孩子你写的字真棒!”妹妹是我最想见的人,因为他总是躲在爸爸肚子里睡大觉,所以她长得又大又胖,是我的.好几百倍,这就是我的一家人。

  我还有很多好朋友,他们是三六班的同学。妈妈总是牵着我的手给同学们上课,我也喜欢上课,这个时候我就能看见我的妹妹了,妹妹用自己胖乎乎的身体放一些好看的视频。

  有一天一个小姐姐用弟弟的身体打爸爸和妹妹,他们受了重伤,我心里的花田上空来了一朵乌云,顿时雷声大作,内心的花田被淹没了我泪如雨下。他们住了好几个月的医院终于出院了。从此,爸爸的脸上不再带着笑容了妹妹更不喜欢见人了。直到有一天,三六班办了一场联欢晚会爸爸和妹妹恢复了以前的心情。

  同学们这就是我们的一家人,请大家一定要爱护我们哦!

粉笔的作文3

  从小学一年级刚刚跨进学军的校园,到现在的全校火车头,既将离开校园的毕业班。回望六年的小学生活,对母校的一草一木,一人一事,都充满感激。不过印象中一直陪伴我们成长的物品,恐怕非粉笔莫属了吧!

  粉笔,在普通人眼中不值得一提;在老师眼中,那是教学的工具;在我们眼中那是教会我们识字,算术必不可缺的`物品。

  记得有一次我做值日的时候,我正在清理粉笔盒,看着长短不一、颜色不同的粉笔。我不禁想:粉笔不我们敬爱的老师吗?为了帮助我们走上正确的人生道路,不锡将自己美好的青春年华无私奉献给学校,奉献给我们。当我们长大,老师早已不像当初教我们那时美丽年轻了。皱纹悄悄爬上老师的脸颊,头发有几根变成白色。但是老师将自己的知识教给了我们,哺育了下一代国家栋梁的成长。他们无怨无悔,不知疲倦地帮助我们成长,自己却放弃了属于自己和家人相伴的时间。这一切的一切早以镌刻在我和同学们的脑海中。虽然我们既将毕业,但老师们的教悔仍在耳边回响!

  我爱你粉笔!我爱你老师!

粉笔的作文4

  粉笔,是一个非常普遍的物品。它虽然不是什么贵重的东西,但是它那高尚的精神值得大家学习。

  粉笔造构简单,是由石灰和石膏构成,长度大约有6厘米。用它在黑板上写字的时候,总会有一些“吱吱”的摩擦声音。

  “叮铃铃……”上课铃声响起来了。同学们回到教室上课,老师也来到了课室。老师拿起粉笔,在黑板上写着字,“吱吱……”粉笔在这时候默默地奉献着自已。写着写着,老师手上的.粉笔越来越短,当一支粉笔用完的时候,它的“骨灰”由于摩擦悄然飘落到地上,并没有引起大家的注意。但是写在黑板上的字却无比地珍贵,在黑板上的字不仅代表老师给予同学们的知识,还代表粉笔那种无私奉献、不求名利的高尚精神。这时,我总会想起《石灰吟》中的一句诗:“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”来赞扬粉笔这种高尚的精神。

  和粉笔一样有着高尚品质的人是我们敬爱的老师。

  老师,一直默默奉献着自己的时间,将自己的全部精力投入在教学之中。是老师让我们学习到渊博的知识,是老师培育了一代又一代的优秀学生,是老师让我们快乐地成长。

  俗话说:“物以稀为贵。”但是我觉得像粉笔这样,有着高尚精神的物品,哪怕它非常普通,但是它的精神往往是最珍贵的。我赞美粉笔,更赞美具有粉笔这种高尚精神的人。

粉笔的作文5

  潇潇洒洒,纷纷扬扬,像飞雪,像飘絮,无声无息地从半空中洒落着,落在讲台上、地板上、老师身上。用耗费自己生命的代价换取了黑板上那一行行清秀的字迹及其所承载的知识,以雪的浪漫结束了自己短暂的旅程。

  多少年来,飞扬的粉末染白了一位又一位执教者的秀发——他们无悔的选择了教师这个行业,把自己的心灵印在两米黑板上,把自己的灵魂系在三尺讲台上,把自己的心血花费在十几厘米的课本上,把自己的希望寄托在一天天长高的“花朵”身上……

  每一天,讲桌上凝聚着老师多少的辛勤,教室里回荡着老师多少苍劲有力的声音。老师为了讲好每一堂课所付出的,哪个学生能够轻易忘记?

  对于家人的不解,老师只有无奈的`摇摇头;对于每个月微薄的薪水和来自家庭极大的经济压力,老师只有用学生的成长来自我安慰。老师为了教育好每一个学生所付出的,哪个学生能够轻易忘记?

  人们常把老师比作园丁,因为园丁对花儿的精心呵护,细致修剪,正如老师爱护学生一样。

  若把老师比作粉笔,似觉悲壮,但是恰当。岁月在流逝,学生在慢慢长大,老师的身影却日显苍老,青春的光泽在无形中消逝,取而代之的是像粉笔末一样纯白的头发。粉末飞了,就不能再制成粉笔,老师失去的就再也不能获得……

  粉笔曾在黑板上“一路走过”,虽然它已成为粉末,但是黑板上却永远留有它的“足迹”;老师虽日渐苍老,但同学心中却永远印着他们讲课时的背影,无论天涯海角,无论过去未来……

粉笔的作文6

  我喜爱出淤泥而不染的荷花,我赞扬竹子刚正不阿的品质,更欣赏梅花不屈不挠的气节。可我认为,论美德,排在他们之上的却是那渺小的粉笔。

  哦!粉笔!它不如摩天大楼那样雄伟;它不如蝴蝶那般美丽精致,;更无柳树那样的诗情画意。它只有薄弱的身子,一端大一端小,看起来总是弱不禁风的。我却独爱这微不足道的粉笔。

  有谁曾经注意过粉笔吗?它是多么的'渺小,又是多么的伟大。从它刚从粉笔盒中出来,几乎就避免不了被老师的一折,折去他一半的生命。接着,它便在老师的手中度过一生。随着时间的不断流逝,粉笔也渐渐缩短,时间就从不断掉落的粉末中飞去了。到最后,留下的只有些星星零零的白灰。但粉笔从不会抱怨,在课堂中度过了自己的青春,默默的,奉献出自己的所有。

  粉笔就是这么平凡。

  在生活中,像粉笔这样具有默默无闻,无私奉献的人还有很多。

  美丽的清洁工就是这样的人。“城市美容师”这个名号绝不是徒有虚名。当天还蒙蒙亮时,清洁工人们拿着扫帚,畚箕,默默地在空无一人的大街上,开始了工作。无论是酷热还是严寒,无论风雨交加还是大雪纷飞,他们总是在大街上卖力地,任劳任怨地工作,为了城市的卫生,他们无私地奉献出了自己的青春年华,从风华正茂到满头银丝,一直都在城市卫生的第一线。但是,有多少人去铭记他们呢?我不禁为现代人追逐流量,追逐热潮,这样舍本逐末的做法而悲哀了。

  我爱粉笔,更爱那些生活中的粉笔,具有无私奉献精神的人。

粉笔的作文7

  它貌不惊人,浑身洁白的它,竟然在一片漆黑的板上勾勒出了一条条奇形怪状的线条,从而组成了一幅幅精美绝伦的图画。当人们在用它的时候,它高兴的在黑板上翩翩起舞,却不知道自己的身子已在慢慢的缩短。当人们用完它的时候,它已变成了粉末。

  古代多少文人雅士心系祖国,不辞劳苦地为国效力,为了国家兴亡不畏惧官场上的尔虞我诈,已自身清廉立足于黑暗的官场之争中,但卻總有不和人意的时候。

  北宋著名文学家范仲淹幼年时家境贫寒,但却十分好学,秀才时就已天下为己任。

  参与政事时与欧阳修等人推行新政,是为了整顿武备,推行法制,减轻傜役,却被人诬为“朋党”,以致于被贬官。苏轼为人坦诚,学士渊博,其诗清新豪健,独具风格,但却有人故意把他的诗句扭曲,大做文章。使他任湖州还不到三个月,就因为作诗讽刺新法,“文字毁谤君相”的罪名,被捕下狱,几濒临被砍头的境地。

  唐代诗人白居易忧国忧民,勤于政事,却因得罪了朝廷权贵,被贬为江州司马。刘禹锡开仓赈饥,免赋减役,让人民从灾害中走出来,却因为永贞革新失败被贬为朗州司马……

  其实并非所有人都能够向粉笔一样清清白白地立于黑漆漆的.一片地方便能够鹤立鸡群,但却有很多人像粉笔一样付出了代价却换来的是惨痛的待遇。

粉笔的作文8

  一根小小的粉笔,却有着大大的作用。你瞧,老师正在用它写着板书,而它呢,却一点一点的消失,它虽然消失了,但是它把知识留在了黑板上。

  粉笔就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;粉笔就像一只春蚕,为我们吐尽最后一根丝;粉笔就像母亲,尽全力照顾我们;粉笔就像一个园艺师,哺育千万棵幼苗成长;粉笔就像一位老师,传授给我们知识;粉笔就像一股春风,吹绿了田野、小草、大树……

  假如没有粉笔,老师就不会写板书,就不会传授给我们知识,我们就什么也不会,这个世界上就没有知识了。一根小小的粉笔“引起”了全世界的知识,没有粉笔,整个世上就都不会有知识。假如没有知识,那我们就不会发明航天飞机,就去不了太空,就解不开宇宙之谜……一根粉笔,关系到了宇宙之谜。

  粉笔,留下了知识,牺牲了自己。有的同学觉得一根不起眼的粉笔有什么了不起的,就下课的'时候把它乱扔。但,如果每个同学都这样做的话,所有的粉笔都会不能用了,就会导致没有粉笔的情景(以上情景)。

  我们应该像粉笔那样,舍己为人,它虽然不起眼,但是有着很大的用处,它把知识留在了黑板上,却牺牲了自己。

粉笔的作文9

  粉笔每天消耗自己的身体,为什么呢?因为它想让我们更好地学习。

  每一天上课的时候我们都要做笔记,为了使我们更方便,粉笔用自己的身体化为板书在黑板上的知识,牺牲自己为我们的学习做出了巨大的贡献。当我们取得一定的成绩时我相信粉笔也会在教室的某个角落欣慰的微笑着。这一些默默贡献不求回报的人生活中处处都有。

  比如说环卫工人就是这样,如果你起床起的早会看见一个身穿橘色衣服在扫大街的'身影,那就是环卫工人,他每天都是起早贪黑的工作。晚上夜市上的一大堆垃圾,到了早上总是不见踪影,为什么呢?正是因为天还没亮时,环卫工人就已经在打扫卫生了。他给人们带来了干净的环境,清新的空气,让人们享受美好的一天。

  其实老师也是这样的,每天辛苦的为我们做课件,是为了让我们有更好的学习。每天不辞辛苦地改作业,是为了让我们改正错误,认真地教育我们,只是为了让我们的人生更加精彩,他们没有很高的工资,没有足够的休息时间,但他们还是默默地奉献着自己,努力地教育我们。

  这些人都有着和粉笔一样的精神,默默贡献,不求回报。他们为人民服务,我们应该感谢他们,我们有这么好的生活,跟这些默默奉献的人是分不开的。

粉笔的作文10

  粉笔是老师给我们传递知识的纽带。记得我第一次见到粉笔是上幼儿园的时候,就在那是,我认识了粉笔。

  粉笔的个子不高,身体却很苗条,经常穿着一身白纱裙。但有时候,它也爱臭美。粉笔有时穿着蓝色的毛衣,有时戴着红色的帽子,有时穿着粉色的连衣裙……

  别看粉笔个不大,但在老师的手中却变得妙趣横生。你瞧,它变成了方方正正的汉字,变成了一排排整齐的数字,变成了跳动的音符,又变成了绿油油的`草地,金灿灿的太阳……最后,它变成一撮撮的白灰消失在空气当中,结束了自己那短暂的生命。

  在社会上,有多少像粉笔一样无私奉献的人啊!就像我们的老师一样。她每天早早地来到学校,写好黑板,准备上课。她每天披星戴月,却从来不肯休息。每当夜深人静,人们都在也梦中时,老师却坐在办公室的桌子前,认真地批改作业。她风里来,雨里去,时间一长,身体也一天不如一天了,那青丝也变为白发。

  粉笔的精神感动了我,我要向他学习,更要向具有粉笔那样无私奉献的人学习。

  

粉笔的作文11

  人们都知道粉笔,他外表毫不起眼,没有彩虹绚丽夺目,没有鲜花芳香迷人,也没有灯光那样明亮,更没有珠宝那样昂贵,他只是普普通通的粉笔,但他却为我们传授知识,播撒文明。

  粉笔,你虽然生命短暂,可你乐于奉献,每天在黑板上移来移去,你的身躯逐渐变小,慢慢缩短,你却毫无怨言。是你,教会我们英语单词,让我们和外国人相互沟通;是你,教会我们生字新词,让我们能阅读更多的名著;是你,教会我们计算,在生活中广泛应用;是你,教会我们绘画,画出祖国的大好河山。你带着我们在知识海洋中尽情遨游,在科学道路上继续攀登,使我们从无知,顽皮的小孩变成有文明,有智慧的少年,而你却化成粉沫,飘逝在空中。

  看到粉笔,我不禁想起老师,他们一心扑在教育上,在三尺讲台上默默耕耘,老师为我们熬过多少不眠之夜,撒下了多少辛勤的汗水,付出了多少心血,又为祖国培育了多少美丽的花朵,栽培了多少人才。从春天到秋天,从年轻到x发苍苍,他们任劳任怨,任凭学生踏着自己的`肩膀,一次次走向成功,一次次走向辉煌,学生也搏夺了鲜花和掌声,老师却不居功自傲,这不正是粉笔的精神吗?

  学校门前的桃花开了又落了;一批批同学来了又去了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪,暑去寒来,每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点让这知识的明灯,照亮我们前进的道路……

粉笔的作文12

  它,没有毛笔那样挥洒自如;也没有画笔那样多姿多彩;更没有钢笔那样端庄秀丽。它,只是一支看似普通的粉笔。

  上课时,老师用它在黑板上书写出一个个富有生命力的文字,然后这些文字变成动听的音符飞进了同学们的脑海,我们一天天的成长起来,而它的身躯却在逐渐缩短,可能不小心它还被折断过。而在这时,没有人给它喝彩,也没有人同情它,甚至将它无情地扔进粉笔盒。可它永远没有抱怨,而是继续用它那短小的身躯在黑板上勾勒出一根根美丽的弧线。

  我在路上走着,突然,我发现了一截粉笔正默默地躺在我的脚边,身上沾满了污渍,一阵风带着尘土吹来,粉笔上又沾满了灰尘。我小心翼翼地捡起它,轻轻用手擦去它身上的污痕。

  我捧着它,边走边想:是啊,我们的身边不也存在着像粉笔一样的人吗?他们不图名利,不求精彩,只是默默地为社会为他人做着自己应有的贡献。

  看着它伤痕累累的身躯,我的心不由得一动,虽然它一直在努力的奉献着自己的一切,但它也是那么的弱小啊!我苦笑了一下,把粉笔放进了贴身的衣兜里,慢慢向前走去。

  我继续思索着:难道弱小的生命只配得到他人的'辱骂和嘲笑吗?不,绝对不会的!我们现在这个世界,正是因为有了无数像粉笔一样的人,才会显得如此精彩!因为有了环卫工人的汗水,才会有了这座城市的美丽;因为有了老师的操劳,才会有了同学们茁壮的成长,因为有了无数革命先烈的鲜血,才有了我们今天来之不易的和平……

  想到这里,我取出粉笔,看着清晨的阳光撒下一丝金辉照在它身上,无比灿烂……

粉笔的作文13

  我是一支粉笔,刚刚从制造粉笔的厂家走出来,被人类装进了盒子里。

  后来,我被一家商店的人批发到了店里,整齐的摆在了货架上。这些天来,有不人来这里买东西,可就是没人注意我。

  有一天,就在我“闭目养神”时,一只白嫩的小手把我们一盒粉笔全拿了下来,我睁眼一看,原来是个小女孩。她对旁边的阿姨说:“老师,我们就要这盒粉笔吧”。那位老师点了点头说:“好吧”。

  我被她们带到了一所学校的教室。啧啧!这里真是一片嘈乱,桌椅几乎都是斜的',倒下的。我被放在了讲台上。我睁着大眼睛看小女孩和老师整理教室。

  第二天,们都来了。老师也来讲课了。我不想尽快“牺牲掉”,所以,我把身子藏到了后面。

  第三天.第四天。第五天……时间过的真快,而我一直都靠第二天的把戏好好的生存了下来。

  可好景不长,第八天时,我的盒子被一个淘气的男同学打翻了。我掉在了地上,被摔成了两半。正在我“欲哭无声”的时候,一个小女孩把我拾了起来,并放在了讲台上最显眼的地方。

  以后,老师们一上讲台总是先看见我,就用我写字,过了几天,我变的越来越矮了。变了一个小粉笔头。

  这天,一位老师看见了我,觉得我不能用了。于是,我被一名同学“无情”的扔进了垃圾桶。

  虽然我“英勇牺牲”了,但我终于明白了:“我是一支粉笔,就该尽到自己的义务,完成自己的使命”。我知道,我还是有用的。我还是有价值的。我为自己感到骄傲。

粉笔的作文14

  “叮铃铃……”下课了,随着老师的离去,班里也渐渐闹了起来,个个都象赶集似的,好不热闹,让人想清净一会也不行。看着左右的同学有的在看书,有的在打闹,而我却在哪呆呆地坐着感觉好无聊。

  “唰”,一支粉笔张牙舞爪地向我扑来,我赶紧头一歪,总算躲了过去。可刚松了口气,紧接着耳边便传来一阵惨叫,我心一沉,不会是哪个倒霉的`替罪羊替我挨了这一下吧。循声望去,原来那个粉笔头不偏不倚正砸中了王楚洁的眼睛,我连忙问了问:你没事吧!她也不回答,只是一个劲地再揉眼睛。

  愤怒地握扭头便找罪魁祸首,一看,原来是刘鸿泰那个淘气包,我阴沉着脸把他拎来兴师问罪,他也被吓傻了,只是一个劲地向王楚洁道歉,看他那样子我是又好气又好笑,算了,还是先看看伤员的情况吧!

  “你没事吧。”我心急如焚地问道,要知道,眼睛可是很重要的,况且粉笔里还带有粉尘,弄不好,可是会因眼球的转动带入大脑,我越想越害怕,最后劝王楚洁去医务室,可她却说没事,上课铃在我们一群人的忐忑不安中打响了……

  虽然上课了,可我却没多大心思听课,一个劲地想王楚洁没事吧,可事情并没我想的那么简单,一开始她眼睛只是看东西模糊,再就是只看见彩色的字,等到了上第二节课时,又发起了低热,弄得是人心惶惶,不仅刘鸿泰担心,我们大家也不好受。

  唉,原来老师说得对,下课时也要遵守纪律,不能追逐打闹。

粉笔的作文15

  在讲台桌上,静静地放着一盒粉笔。

  一天夜里,静悄悄的。讲台大哥问粉笔:“粉笔小弟,我问你个问题行吗?”

  “什么问题?”粉笔说。

  “是这样的。你刚来的.时候,长得可高了。可是昨天,我突然发现,你只有原来的三分之一长了。你……你怎么一下子变矮了这么多啦?你告诉我吧!”讲台大哥说。

  “很简单哪!”粉笔回答他,“我每天被老师拿着在黑板上写字,天长日久,我的那些原有的部分就摩擦掉喽!”

  “哇!”讲台大哥惊诧地嚷道,“那你岂不是很痛苦?你……残了……那……”

  “不!”粉笔打断了讲台大哥的话,“我乐意!”

  “什……什么?你……你重复一遍?”讲台大哥惊得张口结舌。

  “我——乐——意!”

  “你疯啦!”讲台大哥吼道,“这样的痛苦你也忍受得了?”

  “对!为了那些学生能在社会上有出息,我忍了!若我不愿意忍受这些痛苦,那些学生们怎么办?没有板书,他们是学不好的!”

  “你可真值得敬佩!”听了粉笔的一番话,讲台大哥情不自禁地夸了他一句,“你具有一种默默奉献的精神!为了学生,你缩短了自己,却令学生们增长了知识,而毫无怨言,你真无私无畏!”是啊,其实老师们就像粉笔,奉献了自己,造就了学子的成长。

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