以诚待人的作文（精选15篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的以诚待人的作文，欢迎大家分享。
以诚待人的作文1
早上， 我和妈 妈一起去买菜，菜市场的菜真是多的数不胜数，有西红柿、黄瓜、茄子……我和妈 妈来到了一个地道的菜铺,开始挑选起菜来,我们把精心挑选的`菜给阿姨,阿姨穿着朴实,那笑嘻嘻的脸上有两颗水汪汪的大眼睛,阿姨开始拿电子称来称东西。突然妈 妈的手机响了，妈 妈接了电话，挂了后急急忙忙的对我说：快点！来不急了，你不是要去游乐场玩吗？还要和你的朋友集合呢！妈 妈急忙拿钱给了阿姨就和我一起走了。
第二次买菜的时候我们还是去了那家菜铺，阿姨一看见我们就说：你们给多钱了，本来是12元钱，你们却给了50元，不对不对！说着就把那38元钱还给了妈 妈，妈 妈连声说：谢谢，谢谢！阿姨说：不用谢，不用客气，给客户服务是应该的！说着大家都笑了。
阿姨这个人，是一个善良，真诚，讲信用的人。阿姨还给我们的不只是那38块钱，而是以诚待人，诚实守信，一个人品道德双结合的关系。
以诚待人的作文2
爱，是这世间最美好与美丽的东西，生活因为爱变得精彩，世界因为爱，变得绚丽多彩、变得和谐。
今天早上，妈妈早起去市场买菜，在买年糕时，遇到了一件令人痛恨的事。有一位卖年糕的老爷爷，看起来衣衫褴褛。一位阿姨买了年糕后，却少给了钱，可是这位上了年纪的老爷爷又不怎么会算。于是，这位阿姨又趁人不注意时又偷了一条年糕放进袋子里。老爷爷左算右算，觉得钱不对，于是又叫回阿姨，重新称一遍，结果，一称2斤，阿姨叫着说：“不会错的啦!我们买菜的人不会少给钱的。”妈妈站在一旁，见此情形，想帮又帮不上。
旁人有的议论纷纷，有的看了又走开了，妈妈实在看不下去了，走过去，给老爷爷算了一下，应该出24元钱，可阿姨只出了16元钱。
阿姨见了，知道露了马脚，脸红通通的.，忙再付了8元钱，匆匆地走了。旁人都向妈妈竖起大拇指，妈妈也笑着说：“我只是帮助了一下这位老人家，没什么。”老爷爷也站起来道谢。
如果连一个老爷爷也要欺骗的话，那么这位阿姨不配为人母。
以诚待人，做人之本，世界和谐，人人和睦。
以诚待人的作文3
今天，周老师给我们布置了一个作业，就是以诚待人，你说我们怎么才能诚待人呢？当然是做一件对人有用有诚实的事啦 ！我就遇见过让我们一起分享吧 ！
在放学的`路上，我经过一条小街时突然发现我正踩着一个钱包，我捡起了钱包我又四处叫了叫有谁掉了钱包啊！我见没人来认领我就四处张望我心想我到底要不要把钱给警察叔叔呢？我身边好像跳出了两个小精灵一个天使一个小恶魔，天使说你把钱给警察叔叔吧不然就不是一个诚实的孩子了，我有听小恶魔说不要给，拿了钱又没事，就是要被骂，不过也没事嘛。我左右为难不知道要不要给，我还是选择了要还钱我把钱包给了边上的警察叔叔，警察叔叔把钱包拿起来 大叫有谁丢了钱包？一个老奶奶走了过来说我掉了钱包，警察叔叔就把东西物归原主了还夸我是个好孩子，我心里想吃了蜜一样。
大家一定要以诚待人哦！
以诚待人的作文4
“以诚待人”就是要怀着一颗真诚的.心去对待别人，帮助别人。我曾经遇到过这样一件事，只到现在我还记忆犹新。
那是一个星期一，我早早地回到了家。不一会儿，李唯和秦佳佳就找我出去玩。我正准备踏出家门，朋友就打电话来请教我一道奥数题，而这时，她们俩个已经在楼下催我了。朋友把题告诉我，而我太急性子了，还没来得及给她讲解题思路，就急忙说：“哎呀，对不起，我不会做，你还是找别人帮忙吧！”说完，我就挂了电话，可到后来，不管李唯怎样逗我，佳佳怎样和我玩，我都心不在焉的，想提提神也尽兴不起来，心里总像有件事，不踏实。后来我干脆打电话给朋友，跟她细心地讲了解题思路，直到她完全明白了，我才兴奋地玩耍起来。
这件事，非常明确地告诉我们，以诚待人，是人生中最快乐的一件事。
以诚待人的作文5
自从那次起我学会了以诚待人！
今天我家来了几个客人，爸爸妈妈给他们端茶递水，而我却理也没理。回到自己的房间看起来了书，这时一位阿姨走过来，说我真乖，知道学习。我连一声谢谢也没有说，蒙着头读书，假装没有看见。过了一上午，叔叔阿姨们都走了，在他们临走前我也没有和他们打招呼。等他们走远后，爸爸妈妈批评了我。说我不应该这样，我要以诚待人！
通过这件事我明白了，如果你去他人的'家里做客，他不和你打招呼，你也不会高兴。从今往后我一定要以诚待人！
以诚待人的作文6
说起以诚待人，在我的脑海里就出现一件难忘的事情。
记得那是下课的时候，小贝从文具盒里那出一块小巧玲珑的橡皮，那块橡皮雪白的肌肤上面有一幅精美的图案，还有淡淡的清香。原来是小贝的爸爸去国外出差，给小贝带回来的'。同学们都很羡慕小贝的橡皮。我盯着小贝的橡皮，心想：如果也有一块这样的橡皮就好了。
中午，我趁小贝不注意偷偷地打开了小贝的文具盒，快速地那出橡皮，把他放在口袋的深处。它一动不动的躺在那儿。
放学回家了，我兴奋地从口袋里拿出橡皮，左看看，右看看，心里美滋滋的。睡觉了，我不想和橡皮分开，就把它放在我的床边，看着这一块橡皮我仿佛听到了《中彩那天》的母亲在和我说：“一个人只要活的城实有信用，就等于有了一大比才富。”
第二天，我看见了小贝，跑到她面前。拿出橡皮，把事的径过一五一十的告诉了小贝。小贝笑着对我说：“诚实是千金难买的，你能拥有这样的品质，我为你感到骄傲。”
以诚待人的作文7
在日常生活中，我常常会碰到这样一些情况：在家的时候，别人有事找父母亲，而父母亲正好有事出去了，不在家；班里的同学生病了，好多天不能来上学；校园里，有同学随地吐痰或乱扔垃圾纸屑……
如果我又碰到类似这样的事情，怎么办呢？我决定这样做：
遇到第一种情况，那么我就打电话给父母亲，听他们说怎么办就怎么办；遇到第二种情况，我就会在放学以后去同学家看望她，帮她补习功课；遇到同学在校园里随地吐痰，我就告诉她，随地吐痰不仅影响校园整洁，而且痰中的细菌会通过空气传播并传染疾病，相信她不会再随地吐痰；同学在校园里乱扔垃圾，我就会将她扔的垃圾捡起来，扔进垃圾桶里……
在日常生活中，我们要看见小事，只有能看见小事的人才能看见大事，比如说：福特公司的`总经理——福特，在他刚刚到公司应聘的时候，和他一起应聘的人中，他的学历最低，但公司只录用了他一个人，就因为他在进门时，捡起了一张丢在地上的废纸。正是福特这种认真对待每一件小事，诚心诚意为公司着想的精神换取了公司领导的信任，并通过努力当上了公司的总经理。
我们要认真对待日常生活中的每一件事、每一个人，做到以诚待人，我们的明天会更美好。
以诚待人的作文8
以诚待人是一种美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人和睦相处，增进友谊。这是以诚待人的字面意思。下面我就来说说发生在我身边一件以诚待人的事。
记得有一次，一个同学借给我一本《狼王梦》，说是借三天。晚上我赶紧写作业，今天的`作业说少不少，说多不多。等我写完作业了，赶紧抱着这书看了起来，看到第十五章时我就上床了。第二天上课时书中的人物总在我眼前飘来飘去。晚上一回家又看了几章，就写作业，写完作业又看了起来。到了第三天我不想还给他。第四天上午我对他说：“我还没有看完，你再给我一天时间行吗？”他说：“就一天啊。”我说：“知道了。”晚上一写完作业就看了起来，一直看完了我伸了个懒腰，打了个哈欠，一看表，好呀10点了。我赶紧上床睡觉。第二天差点迟到，那天上午我把书还给了他。
以诚待人是一种美德，我们要发扬光大。所以在日常生活中要真诚地对待别人，和睦相处。
以诚待人的作文9
还记得我四年级上册的一次考试，当我们正迫切地想了解我们的考试成绩时，成绩终于出炉了！我拿着试卷一看，不错嘛！语文91分，好歹没下90分，否则，我就在我正高兴的时候，没想到，老师就发话了，凡是下了90分的'同学请将三到五大题抄一遍，我的同桌×××因为下了90分而抱怨抄卷子，他不服气地说：“你就那么好运吗？我不信！我倒要看看你这分数是真的还是假的！”我听了就不高兴了，但有很想看看他难堪的样子，便装出一副满不在乎的样子说：“随你的便！”他一把抢过我手中的试卷，开始对起答案来。你还别说，不对不知道，一对把我吓了一跳，他发现是好几个错误，加起来可就要扣两分，我只能得89分。我是让老师改，还是不改，我正做着激烈的思想斗争。这时，我想到一个作文中写道：孩子，多少个得2分能换到诚实呢？最后，我鼓起勇气，让老师改了卷子，老师竖起大拇指，说：“好样的！”我高兴极了。是啊，多少个2分能换到诚实啊！看来以诚待人，真的快乐一生！
以诚待人的作文10
上个周末，我妈妈的`一个朋友从漯河风尘仆仆地来到郑州，由于她在火车站下车后，不知道我家的具体位置，只好打电话到我家，我接住电话告诉她："阿姨，我妈妈现在不在家，您可以坐85路公交车，在东大街站下车，我马上到楼下接您。"
接住阿姨后，我把她带到家里，这可忙坏了我这个小主人了，又是给阿姨倒水，又是给她找毛巾洗脸。这时，妈妈也刚好从外面回来，她们两个异口同声夸奖我长大了，懂礼貌了，我听了心里美滋滋的。
是啊，我们要真诚的对待身边每一个人，只有付出真诚，才能收获真诚。
以诚待人的作文11
说起以诚待人，我还真要谢谢我的好朋友婷婷呢!
事情是这样的：最近，婷婷刚买了一支新的钢笔，大家都很羡慕，我也不例外。心想：要是我也能有这么漂亮的钢笔该多好啊!但是，我的`零钱又不多，于是我想到了`......
中午，我趁婷婷不注意，悄悄地走到婷婷座位旁，打开了她的笔盒，取出了那支钢笔，放在口袋里，装着若无其事的样子，离开了婷婷的座位。
晚上，我美滋滋地欣赏着那支梦寐以求的钢笔。但是我听到爸爸跟妈妈在旁边说：“现在的孩子越来越不诚实，希望咱家小依不犯这种错误。”我一时恍忽了，立刻打电话给婷婷，先和她谈了些和学习的问题，转了半圈，才说：“婷婷，你有什么不见了吗?婷婷没回答。
第二天，我毫不犹豫地把钢笔还给婷婷。婷婷说：“我知道你会诚实的，一支钢笔只需几元，但诚实却是千金难买的，你能拥有这种品质，我为你骄傲，这支钢笔，我送给你!”
我又美滋滋地欣赏着这支钢笔，这时，我的心才是最踏实的。婷婷我想对说：“谢谢你给予了我诚实!”
以诚待人的作文12
在生活中，我们要以诚待人，将心比心，这样，别人也会以诚待你，世界才会变得更加完美。
就拿我来说吧，有一次，我的好朋友斯杭生病了，她很担心会拉下功课，就和我约好：每一天放学后我都去她家帮她补习功课。一天放学后，天突然狂风大作，还夹杂着豆大的雨点，打得地上乒乒乓乓直作响。我正准备和往常一样去帮斯杭补课，正要走出家门，妈妈拦住了我：“就要下大雨了，地很滑，你这天就不要去了。”我想了想说：“妈妈，斯杭是我的`好朋友，而且我已经和她约好了，我不能失信呀！”妈妈说：“好吧，你要留意一点。”我走出家门，迎面吹来一股寒风，冷得我直打喷嚏，我咬咬牙，顶着寒风艰难地向前走。当斯杭打开大门，很惊讶地对我说：“天这么冷，我还以为你不来了呢！”我对她说：“老师常说”与朋友交，言而有信“，所以我不能失信。”补完课，走在回家的路上，虽然寒风刺骨，但我很开心，因为我是个有信用的人。
在生活中，我们要以诚待人，以诚待人，别人才会真诚地对待你。
以诚待人的作文13
今天晚上老师给我们留了一个阅读作业：让我们阅读关于以诚待人的故事。
一回到家，我就迫不及待地上网欣赏了六篇关于以诚待人的小故事。其中最让我感动的是这一篇：18世纪英国的一位有钱的绅士，有一天他回家时被一个衣衫褴褛的小男孩拦住了，要让他买一盒火柴，绅士拒绝了，男孩说：“我今天一点东西都没有吃呢！”
“可是我没有零钱呀！”绅士说。小男孩说：“我可以找你钱。”说完拿了绅士手中的一个英镑，向家中跑去。绅士等了好久，但小男孩却没有回来。第二天早上，绅士的仆人说有一个小男孩要求见他，绅士让他进来了，这个小男孩是昨晚见到的那个小男孩的哥哥，说弟弟回去找钱时被车撞伤了，所以没有亲自来给他送钱。绅士听了十分感动，说：“那我们去看看你弟弟吧。”
到了小男孩的家里，只见小男孩躺在床上，小男孩说：“我没有把钱亲自交给你，我失信了。”绅士听了更加感动了，当他了解到两个男孩的'父母都双亡时，就说：“我想把你们两个作为我的儿子收养，供你们上学。”
这个故事让我明白：以诚待人能获得别人的信任和支持，也能得到更多的幸福。
以诚待人的作文14
在我们的生活中，有许多需要“诚”的地方。比如在同学遇到困难的时候，你伸出手去帮忙他一下，当别人犯错误时，你去帮他改正。而在我的身边，也发生过。
一次，我们班的同学在练跳长绳，而一位叫高雪的女同学，她由于被长绳打到好多次，就像因此而放下。没想到他的这一想法，竟惹来了同学们的斥责：“你不跳好了，大不了让陈老师换一个人呢。像你这种没有群众概念的.人，根本就不配合我们一齐跳长绳！”高雪听了这些话，眼来在眼眶里“转”，不知不觉就留了下来。
回到教室里以后，高雪为她刚才的举动向大家道了歉。大家也为他们刚才的过分给高雪道了歉，此刻，我们又和好如初了。诚信、友谊，我们一向都有。
还有一次，我捡到了一支笔，十分漂亮，是我一向想买的，但是价钱太贵了，我就没买，想不到，这天，竟然让我捡到了它。但是，别人的东西始终是别人的。我经过了好长时间的心理矛盾，又想想那位丢掉这支笔的同学，他可能把这支笔当作宝，如果丢了，他不明白有多着急呀！最后，我还是把这支笔还给了失主。我见他找到了这支笔。脸上有了灿烂的笑容。他跟我说谢谢的时候，我真为我刚才的自私感到自责。
“诚”，我们每个人都会遇到。
以诚待人的作文15
今天，我们班的老师给我们发了这次月考的试卷，我得了95分。一得到试卷，我就看×××的成绩，哈！哈！他得94分，这次我超过×××了。平时×××的成绩总比我高，可这次我超过了他。但我心里想着：×××不可能成绩比我低呀。所以我就检查了一遍试卷，我发现了试卷上有两处错误。怎么办？我是告诉老师，还是不告诉老师？我心里想着。这时，我决定把试卷拿回去问姐姐。下了第四节课，放学回家路上，我心里一直在想这个问题。等到了家，我立刻跑进姐姐的'房间，然后我就把这件事完完整整地告诉了姐姐。姐姐说：“修合无人见，存心有天知。你不能向别人撒谎，特别是老师，因为老师是教育我们的园丁。” 第二天到学校，我向梁老师说了这一件事。老师说：“知错能改，善莫大焉。你是一个诚实的孩子，老师很感动，去上课吧。”我说了一声：“谢谢老师。”就去上课了。通过这件事我明白啦：对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。以后我要做一个诚实、守信的小学生。
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