我们的“天堂”作文

时间:2023-08-21 11:32:47 好文 我要投稿

我们的“天堂”作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我们的“天堂”作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的“天堂”作文

我们的“天堂”作文1

  今天我早早起了床,去学校。虽然早晨的寒风直扑我的脸颊,但仍抵挡不住我愉快的心情。过了好久,我们才上车,向绿博园进发。在车上,也能听到同学们的欢声笑语。我也很高兴!

  到了绿博园,我们第一个玩的就是“双人飞天”了,在空中旋转真的有中飞的感觉,下来虽然有一点点晕,但还是很舒服的。接着,我们又排队去玩“云中漫步”,我和吴巧缘一起坐,可是,老是撞上贾旭宁的那辆车。

  休息了一会儿,我们便去野餐,大家都带了许多好吃的食物,散发出阵阵香味。有的在吃蛋糕,有的买棉花糖吃,还有的在吃面包。等大家都吃饱喝足后,我们又去玩下一个游乐设施了。

  哦!原来是我们再熟悉不过的'“碰碰车”了,因为我没有玩过“碰碰车”,所以不知道该怎么做它才能动,这是,我看见我的脚的旁边有油门,我想:车子只有启动油门才能开。于是,我用脚轻轻踩了一下,手转动着方向盘,车子动了起来,我把方向盘往右转,就撞向了张璇,她们的车向左转,就撞向了栏杆。“叮”我听见了声音,意识到结束了。

  我跟着队伍又去了“急流勇退”,我看见大哥哥、大姐姐从高坡向下冲的时候,掀起了长达一两米的水龙,顿时被吓出了一身冷汗。到我的时候,我和王静宜、吴巧缘坐在一起,我们三个抓紧了铁杆,出发了。到高坡时,我们看见一个警示牌:“不能低头。”我说:“我们绝不能低头!”“嗯!”向下冲的那瞬间,我们同时大叫:“啊!”下来后好在我身上没淋多少水。

  之后,没我们去了鬼屋、沙滩、植物迷宫,不管玩哪个我们都一样开心、激动。

  把所有该玩的都玩了,我们准备离开这儿回学校。我们向前走,看见一对又一对新郎、新娘在拍婚纱照。看来这里不仅是我们的天堂,还是拍婚纱照的最佳地点。

  我们继续前行,看见一个路牌,有个向前的标志,上面写着“荷兰园。”我想:既然是“荷兰园,”荷兰是个国家,也许有些建筑应该跟荷兰有点相似吧。果不其然,我看到了大风车、水磨坊。

  找到了车,我们要走了,我回头看了看,轻声说:“如果有机会,我一定会再来的,因为这儿简直就是我们的天堂!”

我们的“天堂”作文2

  月是古人的家乡,是诗人的天堂。它高悬在楚辞汉赋中,照亮唐诗宋词。那种遥远到无可触及的神圣光晕,幻化成诗人笔下的魂灵。让东坡吟咏出“但愿人长久,千里共婵娟”。

  我是那样讨厌毫发毕现的近距离,近在咫尺的梦想毫不浪漫。当在酷暑里挥汗如雨时,梦幻中的象牙塔是我唯一的支点。我想象它的宏伟若天堂。尽管每一个人都会有很现实的一面,然而现实的一切只能茁壮一个人的躯体。我坚信,在那遥远之外,一定有存放我那颗流浪心灵的天堂。在这非常物化的世界里,我独自守望着无可企及构筑的理想神圣。月明星稀的天穹下,它的模样清晰地映现在远方。夜阑人静时,它又是那样晶莹透亮,出现在我的梦乡。我喜欢有些失真的美,就像古人月亮,它是我的天堂,我独自守望。

  无意中想起海子,那个传言中始终愤世嫉俗的人。当他的.“面朝大海,春暖花开”成为希腊希腊神话般的虚幻时,海子无言了,在他的眼里,整个世界,无看是伊甸园中盛开的花朵,近观才见是那样的龌龊让他失望。大海留不信他,春天等不了他,诗歌的翅膀折断了,只山海关的铁轮隆隆而过,海子的灵魂伴随伸向远方的铁轨上了天堂。有人问,是什么伤害了他,伤害了这个有着无数“明天”设计的诗人,人们也许不明白,这个诗人本来只应该生长在神话中。文人与世俗的距离永远是矛盾的,只因这样,文人才把手中笔当作刀斧,砍向他示愿看到一切。是距离造成了海子永远不可能笑脸走向喧闹的人群,海子的结局是悲剧还幸福,也许好多人还没有透。

  距离产生美,有距离才有诗人。我真担心,随着科学的发展放松了人类最后一根敏锐的神经,也会蜕化人类那双曾经很美丽的想象的翅膀,高悬了几千年的那轮明月会在诗中陨落,最后只剩下世俗在繁华中汩汩流淌。

  看看风流千古的“秦时明月汉时关”,守望那棵文人笔下长青的精神之树,会永远带给我们冲动,滋润这片几近荒凉的心原,让我们重新点燃希望之火,精神之船重新启航。

  生活在守望中,天边有属于我们的永恒天堂……

我们的“天堂”作文3

  我们的校园美丽极了,每当我看到校园,就神清气爽,心情舒畅。

  我们每天背着书包上学,第一眼看到的就是校门口那八个大字,写的是“苍南第二实验小学。”这八个大字在阳光下熠熠生辉。

  走进校园,先映入眼帘的就是那座巨大的雕像,它可是一座非常特别的雕像,它的底座是一本翻开的书,上面有一把巨大的钥匙,一架小巧的.飞机从书中飞了出来。这座塑像想告诉我们:知识是打开科学之门的钥匙。这可是我们来校长亲自设计的呢!

  雕像的右边有一座紫藤架,这也是我们的文化长廊。柱子上挂满了同学们的绘画作品、书法作品……阳春三月,紫藤枝繁叶茂。紫藤上挂满了紫莹莹的紫藤花,压弯了枝头,紫藤花开得那么风姿绰约,那么生机勃勃。一阵微风吹来,紫藤花的香味随风飘来,沁人心脾。有时候,我也会情不自禁地跑到紫藤架下,抬头看那美丽的紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶,有一阵微风吹来,紫蝴蝶就翩翩起舞,还有几只调皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一时间,紫藤架就漫天花雨。看着看着,我觉得自己就是一朵紫藤花,穿着紫色连衣裙,风婆婆带我们去旅游骂我离开了抚养我长大的树妈妈,和兄弟姐妹一起飞走了。我们飞过了高山,度过了小河,淌过了草地,小树向我们点头,小草跟我们打招呼,花儿跟我们玩耍。过了一会儿,我才记起我不是紫藤花,我是在看紫藤花呢!紫藤架的后面有其七、八张乒乓球桌,这儿就是“乒乓球场”,同学们一般在午间和放学来这里打乒乓球,这儿经常人来人往,可热闹了!

  再往前走,就是我们学习的地方——教学楼。教学楼是“口”字型。教学楼的颜色非常清新淡雅,让人看了赏心悦目。教学楼前有一个电子屏幕,它可以显示学校的各种信息。

  教学楼的中间有一个小天井,地面全是用绿色、红色的塑胶铺成的,踩上去软软的,很舒服。同学们喜欢在这儿跳绳、转呼啦圈、打羽毛球……

  我们最喜欢大操场了。操场中间有一块大草坪,被塑胶跑道包围着,跑道周围还有许多花草树木。同学们在跑道上奔跑着, 欢笑着。我很喜欢大草坪,在塑胶跑道上跑累了,还可以躺下休息呢!周围弥漫着湛蓝湛蓝的提案,雪白雪白的云。同学们还可以在草坪上打滚,在沙坑上跳远。

  啊!学校,你可真是我们的“天堂”啊!

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