电子琴作文

时间:2023-08-22 01:03:50 好文 我要投稿

电子琴作文经典[10篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的电子琴作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

电子琴作文经典[10篇]

电子琴作文1

  二年级的暑假,妈妈开始让我学电子琴,从此我对电子琴的喜爱就一发不可收拾。

  在“太阳神”琴行学习时,我是整个班里学习最快的,也是最积极的。曾在一个上午学会了《简易钢琴教程第一册》。后来,妈妈将我转移到了“永乐”音乐学校,慢慢赶上了比我早学很长时间的学生,得到了老师的信任。

  慢慢地,我和一些同学就学到了《简易钢琴教程第一册》,老师让我们学考级。先学的二级电子琴选曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《蓝猫淘气三千问》。接着。三级,四级。第一年,我和同学刘子菁、朱玉晗在济宁通过了电子琴四级。四级的曲目是《四小天鹅舞》、《可爱的蓝精灵》和《加沃特舞曲》。一路学来,第二年我们考了七级,现在已经开始学十级了。这三年,我受过老师批评,得过老师夸奖、风里去学琴,雨里去学琴。我为了学琴,能不顾一切。

  弹琴不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的.安慰。在我开心的时候,打开琴,弹出自己的喜悦;在我不开心的时候,用琴键留下自己的烦恼。

  弹琴有着别具一格的魅力。无论是简谱还是五线谱都是我非常喜欢的。尤其是简谱,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样弹出各种调子的简谱。从开始学电子琴到现在,我已经用掉了不知多少本记录本(都被我抄简谱了),现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前写的不是很清晰,但每一首曲子我都还会。大家都知道,维也纳是音乐之都。所以我在梦里常常梦见维也纳的音乐家演奏。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些歌曲的简谱,然后自己试着弹。久而久之,我的认音、找音水平也提高了不少。不光是简谱,其他的我也非常喜欢。在学习的时候,我一直利用双休日的时间参加电子琴班,还参加过演出和考级,证书我一直珍藏着。

  我觉得,弹琴是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,弹琴会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过舞蹈、国画、书法等等,但都没有坚持下来,惟独弹琴,我坚持了将近有5年了,这份感情,只可意会,不可言传。

  我很开心,无论在什么时候,弹琴都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃弹琴。弹琴成了我生命中不可缺少的一部分。

电子琴作文2

  我今年8岁了,我喜欢唱歌、跳舞、画画,尤其更 喜爱电子琴演奏。每当看见别人用电子琴弹奏出优美动听的音乐时,我就羡慕不已,心想,如果我有架电子琴,也弹奏出优美的曲子,那该多好啊!我便吵着妈妈给 我买一架电子琴。妈妈说:“学电子琴,不是那么容易的,要有持之以恒的精神才行,你能坚持吗?”我说:“肯定能!”妈妈看我挺有信心和决心的,也非常支持 我。果然,过了几天,妈妈真的就给我买回了一架电子琴。看着这架崭新的'电子琴,我高兴、开心极了。

  琴买回来了,妈妈又给我请了专业老师,每周给我来上课,刚开始时,学习基本知识、基本练习、认识五线谱,我兴趣挺高的,老师布置的作业我都认真完 成,老师也经常表扬和鼓励我。妈妈也很辛苦,天天陪我5点起床,练到6点多,晚上写完作业就又接着练,日复一日的练琴学习,我觉得掌握节奏是最难的,拍子 差一点也不行,而且手、眼要协调一致,练着练着,困难也就多了起来,慢慢的就有些练烦了,尤其连看电视、和小朋友玩的时间也越来越少,就有些不想学了,有 了放弃的念头。每当这时,妈妈就鼓励我说:“既然学了,就要坚持到底,不能半途而废,坚持就是胜利。”就这样,我经过半年多的刻苦学习,参加了电子琴的四 级考试,而且顺利过关,我还参加了“黑龙江省20xx年蒲公英青少年优秀艺术选拔赛”,获得了银奖。并且,在学校举办的“六一”文艺汇演中,我独奏《花儿 与少年》、自弹自唱《粉刷匠》、《草原就是我的家》、还为同学伴奏歌曲,受到了老师和那么多的同学、家长的赞誉,我感到可自豪了。

  我已经坚持学习一年半了,在这期间,我经过了酸甜苦辣的历练,放弃了很多玩耍的时间,在妈妈的鼓励下,我终于攻破了道道难关继续往前学。每当我弹成 了一首首优美的曲子时,心里是即陶醉又兴奋。在老师的指导下,在妈妈的鼓励下,在我的努力下,我学会的曲子也越来越多,今年8月份我又将准备去参加电子琴 的七级的考试,我有信心、有决心一定坚持学到十级。

  我爱电子琴,我爱这琴声奏出的优美乐曲。是它,让我学会了坚持;是它,让我学会了勤奋;是它,让我学会了努力;是它,让我懂得了成功就是不言放弃!

电子琴作文3

  我永远忘不了那一节让我难堪的电子琴课。

  那还是去年的一个星期五的晚上,我和同学们已经坐在了我们每周一次的电子琴课堂上。像每次正式上课前那样,大家都在弹奏着以前学过的曲子或者音阶,算是热手吧。

  这时,杨老师走了进来,说:“请大家把上节课新学的两组音阶练习一下,老师三分钟以后过来检查。”

  上节课的两组音阶?我一下子懵了,因为我根本不记得上节课讲音阶了!

  教室里琴声已经响成了一片。我环顾一周,每个人都在弹琴,都在联系那所谓的两组音阶。只有我,呆愣在座位上一动不动,因为我不知道弹什么,我忘了联系新学的音阶了,确切地说,是我把新学了音阶的事情给忘了!

  我坐在那里使劲地想啊想啊,是哪两组音阶来着?第一个音是什么?我的心想一团麻,又着急又尴尬,难堪极了,真想找个地缝钻进去。

  我的脑子飞快地回忆着。我终于想起老师在临下课讲乐理知识时,简单地提过这两组音阶。我当时只等着快点下课了,根本没有好好听。而且我以为老师也只是说说,不是正式讲的。

  我就这样把那两组音阶的事情给忘干净了!

  光这样干坐下去也不是个办法啊,于是,我悄悄地把目光转向我旁边的方佳玉同学。只见她的双手飞快地在键盘上“流动”着,让我羡慕地“流动”着。我努力地看着她的指法,渐渐地,我的手也磕磕绊绊地在键盘上“走”了起来。

  但是,只有三分钟的时间啊,我终究还是没有“自学”会这两组音阶。

  同学们开始一个一个地被老师检查了。我的心紧张极了。我真的希望时间停止,我甚至希望时间倒流。那样的话,我会好好练琴,我就不会让自己这样难堪了。

  同学们都“流利”地弹过关了。该我上场了。我的只能硬着头皮一个音一个音往外“蹦”音阶。不用说,老师很生气,大声地训斥着我:“刘颖你是怎么回事?看看别人是怎么弹的!”

  杨老师的`严厉是出了名的。我是基本功还不错的,平时作业都完成得不错。而今天,大家都弹得很流利,只有我一个人弹不下来,我怎么会被轻饶?老师又狠狠地批评了我一顿。这可是当着这么多同学和家长的面啊,我羞愧极了,难堪极了,眼睛里含满了泪珠。

  后来,方佳玉的妈妈坐到了我的旁边,指导我练那两组新的音阶。这真是雪中送炭啊,虽然阿姨教得并不专业,但是我却听得很专心也很明白,我很快就把那两组音阶弹了下来。我边弹,眼泪便流了下来,我是被阿姨的的危难中的帮忙感动的。

  我跟阿姨并不熟悉。但是,阿姨在本应该指导自己孩子的时间里来指导几乎是素不相识的我,把我从“危难中”解救出来。

  这就是那节让我难堪的电子琴课。在那节难堪的电子琴课上,我被阿姨深深地感动,并从此刻苦练琴。

电子琴作文4

  今天,我在家等待着教我电子琴的老师的到来。 铃——铃——一阵“震耳欲聋”的铃声响起了!我早早地把琴准备好了。妈妈“健步如飞”地跑向门,把门打开,我说道:“不是我们家的门,是楼下的‘防盗门’啊!”妈妈笑眯眯地说:“老师没有钥匙,开不了门,我们先开我们家的门,再开楼下的‘防盗门’也可以。”妈妈说到一半,铃声又响起了。妈妈说:“我得赶快开门了,不要让人家站太久了。”说着就顺手地拿起“防盗门”的电话。只听一声“叩”门就开了,妈妈问话的时候,紧握着话筒好象生怕话筒掉到地板上似的“喂,门开了吗?”“开了”楼下的'人回答说。我一下子转了身,继续练习电子琴。

  只听一声门被开的声音,我转头看了看,急急忙忙地跑了过去高兴地说:“老师,你来了!”老师苦着脸说:“你怎么不给我开门啊!”我一听就低下了头。不要紧啦,老师逗你玩啦。 开始学习老师的知识了,首先老师叫我先练“五指练习”“音阶”“琶音”。“五指练习”就是五个指头弹“1、2、3、.4、5”我因为初学才学了3种模式,一是“1、2、3、4、5、4、3、2、1”二是“1、3、2、4、3、5、4、2”三是“1、5、4、5、3、5、2、5”老师说:“你要注意,左手的四指、右手的二指啊!”“好!”我胸有成竹地回答,我心想:我要学好琴。我现在练习“音阶”,“音阶”就是一个一个地音排列,像爬楼梯一样,一个台阶一个台阶地爬。

  老师对我认真地说:“‘音阶’一共有12个黑键5个,白键7个,我学了3个大调C大调、G大调、F大调。我在弹的时候经常把F大调的XI弹成白键。老师说:“我虽然是教授,但是,我也天天练习‘音阶’,这就是‘音阶’的重要性!” “琶音”就是比“音阶”“高一级”,“琶音”不象“音阶”一样是一个台阶一个台阶地爬,而是“一步并做两步走”我弹完这些,弹歌曲,我学艺不精,才学会了11首歌而已。还把新学的歌曲练习了一遍,老师就走了。

  今天,我把所学的东西和新学的歌曲都练习了一遍。我今天一天都很开心。

电子琴作文5

  “电子琴呀,我为你骄傲;电子琴呀,我为你自豪!为你欢呼,为你歌唱,在我心中,你真的很重要……”你问我为什么哼起这自编的歌谣?告诉你吧,说起我的进步,我的成功,我真得好好感谢我那架并不高级的电子琴。

  我想用几个优美的音符奏响我内心的感谢之歌,你听——

  Mi Mi Mi

  都说我有着一股倔劲,每做一件事,认准了道决不回头,哪怕有再大的困难挡着路,我也总能咬咬牙,挺过去。练出这番硬功,功劳在电子琴。

  二年级刚学时,我不知怎么搞的,手型总不令人满意。看见比我小一岁的'妹妹被老师摸摸脑袋说:“真不错!”我羞愧难当,急得团团转。一向容易暴躁的脾气促使我脸涨得通红,直掉泪,还愤愤地说:“不学了!”坐着发呆的时候,我那架唯一空闲的琴仿佛在对我说:“我最不愿为你这样半途而废的人效劳!我虽然并不昂贵,但也是你妈妈花几个月工资买来的呀!”我岂能被一只琴来嘲笑?思忖了片刻,我按起了琴键。我默默地想呀,练呀,望一眼我那架心爱的琴,它仿佛在鼓励我:“真棒!加油!”嘿,一星期下来,我成为第一了!

  四年级暑假里,我要迎战中央音乐学院的10级考试。由于任务来得急,我只有两个多月的时间。看着那八大页、十大张的琴谱,我头都大了。可是,看看那架陪了我整整两年的琴,我仿佛又听见它在说:“坚持就是胜利!”于是,整个暑假,我与电子琴形影不离。五六个小时弹下来,心疼地摸一摸琴键,好烫!可我似乎听见它笑眯眯地说:“没关系!”

  后来嘛,我顺利通过10级考试,北京来的考官对我这个从4级一下子跳到10级的小丫头可欣赏了呢!说来也怪,以后碰到麻烦,我也不哭鼻子了,还能静下心来,尽力克服了。妈妈对我刮目相看了,老师还发了我一张与众不同的奖状——“持之以恒奖”呢!

  “Mi Mi Mi”我边哼曲儿边抚摸着我的电子琴,心想:多亏它,培养了我的毅力呀!

  La La La

  弹琴真的给予了我快乐!你瞧,队活动课上,我毛遂自荐弹了一首《打靶归来》,看着同学们羡慕的眼神,我的心里乐开了花。弹到高潮时,我仿佛身临其境,整个人也雄赳赳,气昂昂的。大家情不自禁地跟着旋律拍手唱了起来。同学们的掌声响起,我又心满意足地看了一眼电子琴,暗暗说:“嘿,伙计,你功不可没呀!”

  Do Do Do

  Do,这是个最响亮有力的音,它象征着我,旗开得胜!大队部要开展大队委员的竞争上岗了。在我一筹莫展的时候,我又得到了电子琴的一臂之力。知道吗,我申报的是文艺部长,凭着我现场一曲流畅的《阳光照耀着塔什库儿干》,我赢得了大量选票,一举成功!哈,我在心底里由衷地说:“电子琴,谢谢你,我会紧紧地与你牵手,共同走向成功!”

电子琴作文6

  在挂着风铃的房间里,传出一阵清脆动听的音乐,我学电子琴已经有六个年头了。

  随着年级的增高,作业多了起来,但每天晚上一个小时弹琴是雷打不动的。有时,一个复杂的曲子往往要弹上更多的时间,高难度的音阶,高密度的和弦,手指必须转得飞快。夏天,小区里的玩伴一边嬉戏一边吃冰激凌,而我却守在琴房,琴键早已被我的汗水擦拭得滑滑的、亮亮的;冬天,麻木的手指触碰到冰凉的琴键,彷佛要被冻住,更可怕的'是,每个星期六早上七点到,我正在温暖的被窝里做着美梦,却硬被妈妈拽出来去上琴课。

  可是不管怎样的辛苦,我却深深地爱着我的电子琴,因为苦中有甜,虽有苦趣,却有更多的乐趣。

  心情烦躁的时候,我可以给自己来上一段《花之舞》;妈妈生日的时候,我可以为她弹奏《生日快乐》;社区红歌赛的时候,我的伴奏《歌唱祖国》让大家赞不绝口……电子琴成了我生活不可缺少的一部分,不会说话的好朋友。

  电子琴带给我的不仅仅是乐趣,还带给我自信、荣誉和成功。

  我天生胆小,因此很怕上台表演,但是在老师的鼓励下,我参加了浙江省电子琴比赛。那天,来自全省的两三百名选手齐聚一堂。每个选手都弹得非常好,竞争激烈异常。我的信心就像沙漏里的沙子一样在一点点流失。老师彷佛看透了我的心思,鼓励我说:“别紧张,相信自己,付出总有回报!”是啊,赛前为了能取得好成绩,我已经无数遍地练习过这个曲子了。轮到我了,我深吸一口气。当我在心爱的琴边坐下时,我忽然镇静下来,周围的一切嘈杂似乎消失了,悠悠响起地只有我的音乐。我的手指在琴键中起舞,优美的旋律如泉水般从我指尖倾泻而出,那一个个跳跃的音符如精灵一样围绕在我的身边,我完全融入在琴声

  之中,从来没有这么大方,这么自如过。当最后一个音符飞离我的指尖回荡在会场的时候,台下的掌声也随即响起,如潮水般向我涌来。当我拿着奖状站在舞台上的时候,我在心里再次感谢我深爱着的电子琴。从那以后,我不再惧怕上台表演和比赛。

  在挂着风铃的房间里,传出了一串串动听的旋律,或奔放,或忧郁,或激昂,或婉转,一切都在我的掌控之中。我爱我的电子琴,她不仅带领我走进了音乐的世界,为我的生活增添了许多的情趣,更给了我灵感和自信,在我的成长道路上写下“有付出才有回报”的人生格言。

电子琴作文7

  听了这个名字,你们大概都会觉得这是一个学习不好的小孩要重新学习吧?no,no,no,不是这样的!我所说的课堂是指课外的电子琴班。下面,我先给大家介绍一下这个“老留级生”成为留级生的经历吧!

  电子琴分1—10级,这个老留级生原来还算出色,可她不肯一步一个脚印的走,考级一年只有一次,她每一年都会跳级,她是这样想的:一年只有一次,而且一次只能考一级,就算到六年级我也只能考到六级呀!所以,她和教电子琴的贾老师一说,贾老师同意了,她就开始跳级了:从一级跳到三级,从三级跳到五级,后来一个大跨栏从五级直接跳到了九级。这有好处:前年她才五年级就考了九级;这也有坏处:这样跳来跳去的使她的基本功不扎实,所以她去年的十级考试没通过,当今年拿到降级的九级证书时,心里是那个不痛快,以至于在家“休养”了几个月,至今还没有去学琴。

  昨天早上,这个“老留级生”终于下定决心给自己的电子琴老师打电话并决定去上课。老师接到电话,告诉她:今天10:00——11:00有她的课,于是乎~这个“老留级生”急急忙忙穿上衣服上课去了。

  到了教室,贾老师正在教一帮“小不点”叨来咪发骚,贾老师见了她,就说:“嗯嗯!又长高了!”她也很会说话:“贾老师,过年时候没来,现在给你拜个晚年!”贾老师很高兴。贾老师这才想起她的“小不点”们,对她说:“你先去屋里的'钢琴上温习一下你去年考级的曲子吧!”于是,她叮叮当当的弹起来……

  送走了那帮“小不点”,轮到她上课了。她这才发现去年考八级的那些同学们也开始“突”十级了!最不可思议的是:她去年考十级通过的那个同学现在竟然已经学到了钢琴八级!她的那些同学也有变化了—:有的长大了,性格也变了;有的长高了,时间也少了……真有点多年不见的朋友重逢的感觉!唉!她深深的感到:自己落后了!同时,她下定决心:一定要追上那个钢琴八级的小子!去年不行今年再干!他都上初中了!她的时间比他多的是!更何况那小子也是一路“跳”过来的!

  上完了课,贾老师对她说:“你十级考级曲子已经练得很熟练了,我给你施加点压力:这次再摸一条新曲子《新疆游记》怎么样?”她正想上进,正好,机会来了,她当然不假思索地答应了!

  走在回家的路上,她想:我一定努力,努力,再努力!不过,口说无凭,她准备回到家就开始练习曲子。嘿嘿,今年考级时就等着她的好成绩和十级证书吧!

  有点不好意思的说:嘻嘻,那个“老留级生”就是我

电子琴作文8

  上一次,我们讲到电子琴的精灵生活在电子琴的深处,它喜欢听动听的音乐,但是今天,我要告诉大家的是:电子琴的每一个音符都是一个美丽的精灵,它们团结友爱、善解人意,只不过,那个在深处的精灵是他们的国王喽!

  不知道是幻觉还是什么,早上我弹琴的时候,总觉得每一个键子都有让我们心旷神怡的感觉,或许,是我爱幻想?我又编造了一个有趣的故事:电子琴的国度,是一个人很少的国家,它们有7个姓氏“哆、来、咪、发、嗖、拉、稀”‘哆’家族有6个人!是所有家族中人数最多的,剩下的六个家族都是5个人!

  每一次弹奏的时候,它们都会自告奋勇的担当很重要的角色,大家都知道,想要用电子琴弹出美妙的乐曲需要双手配合默契,当然啦,也需要每一个键子都出一份力,今天,我学习了一个好难的歌曲,用电子琴弹得时候,总是觉得不好听,哦!我明白了,一定是大家打架了!爱幻想的我决定劝劝它们:“额……你们是不是吵架啦!如果是,我可要说说你们了,都跟着我2年多了吧,你们应该像一个大家庭一样啊,只有大家配合默契,我再加以练习,才能创造出‘天籁之声’啊,求求啦,帮帮忙,大家都退一步,海阔天空吧”这时,我听到小小的`‘咪’出声了:“主人,不是我们吵架,是你分配不均,你的这段乐曲,一共用到了我3次,可是你却用‘哆’哥哥好多好多次,我们都嫉妒死啦!为什么你偏向哥哥呀,是因为它们家族的人多吗?”‘哦~原来是这样,这…这也不能怪我呀,数数看,嘿~这个乐段还真是频繁出现‘哆’哦’我心想,哎呀,还是安慰安慰它们吧:“那实在对不起小咪哦,这个乐段还真是没有你几次出现,可是,你想想啊,你要是出现多了,这个乐段就不好听啦~所以嘛,你们团结一点点,为了整个乐曲的唯美,可以牺牲你一小会儿啦”好不容易安慰好了,电子琴的精灵们答应我试一下,我努力把握好力度,“跳音!连音!注意指法!”我在心中一遍又一遍的说着这几个词语,好像键盘也很听话似的,在最后一个音符落下后,我有了惊人的发现“原本我练这个曲目时,有一个音符是非错不可的,可以说是‘百练百错’今天,竟然出奇的对啦~”我可真是要感谢这些小精灵们,“谢谢谢谢,你们可真是我的好朋友啊!”“主人,不用谢我们啦,是你自己战胜了困难,让困难迎刃而解,只要你认真啊,好早之前就可以不弹错了”小‘咪’俏皮的说。

  说的也是,哎呀!我乱想什么哪!看看旁边,妈妈正诧异的看着我呢!“刚刚说什么呢!自言自语!快点好好练琴!”“哈哈,妈妈这就是你不懂啦,我正在和我的电子琴键子对话呢!交流感情~交流感情,嘿嘿”我笑着说。

  告诉大家一个小秘密:

  只要认真对待一件事情,没有什么做不成!

电子琴作文9

  每个人都有自己的爱好,有唱歌、跳舞、琴棋书画、等等,每个人都用自己的爱好来充实自己,我的特长就是电子琴,大家想听听我的学习经历吗?那就接着往下看吧!

  我从三岁就开始练电子琴了,每天都在家长的陪同之下去琴行练琴,那时,我还小,觉得非常好玩,老师也非常和蔼,弹的级别不高,乐曲非常简单我几乎在琴行就练会了,但时间是飞快的,转眼间,我从幼稚园的小朋友到一名少先队员,从不听话的小朋友到懂事的小学生。这一切太快了,从一级到十级,这么多的岁月,像指尖上的尘埃,毕竟六年级了,有了自己的'思想,加上学习的负担,我常常没时间练琴,每次去都挨老师批评,老师也不再那么和蔼可亲,像一只猛虎,只要一个地方弹错,就要把我吃掉,我心里难受极了,于是,和老师对着干了起来,常常不完成老师留得作业,父母过问,我就装的胸有沉竹的样子说:“我都弹会了,那么简单的曲子,我都能背下来。”虽嘴上这么说,心里却非常难受,我欺骗了父母,欺骗了我自己,但是,我不得不这么做,这真好验证了一个歇后语——哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

  老师常常找我谈心,说:“干什么事都要坚持下来,不能半途而废。”对啊,我都学了九年了,要是这样荒废,这不让人寒心吗?我要振作起来!我每天坚持练习,练琴时间在八个小时以上,有时,我的手练得起了水泡,指甲也劈了,稍微一碰,就会有钻心的疼痛,每天只要吃饭时才能休息一会,做梦都能梦到电子琴,有时,我有点想放弃了,但又想起老师的教诲,我又埋头苦练起来,就这样过了整整半个月,让我体会到度日如年的滋味,经过种种努力,我终于通过了电子琴十级考试,拿到了级别证书。

  现在,我越来越觉的电子琴对我的帮助很大,在班里、学校的文艺表演上,我总能拿出一手优美动听的乐曲,我有好多次都在电子琴比赛上拿了奖,俗话说,有付出就有收获,也许这就是我每天坚持苦练的回报吧!

  在宁静的夜晚里,飘来一阵优美的音乐,体会轻捷的手指在键盘上敲打的声音,这,就是电子琴的韵味。

  虽然现在不像以前那样每天弹了,但是电子琴已经融入我的生活,成为我生活中不可缺少的一部分,我爱电子琴!

电子琴作文10

  在我家的客厅中央,有一架电子琴,它很普通,但对我来说却不平凡。

  它的琴身上覆盖着银白色的一层漆,但随着岁月流逝,颜色已经变深。琴的中间是一个显示屏,发出微弱的蓝光。琴键是白里透黄的,有一个键还凹了下去,是被小时候的我弄坏的。两个大音响处在矩形琴身的两侧,音响上的网罩的网眼里挤满了灰尘。

  它在八年前来到我家,那时我还小,也不懂怎么弹琴,就装做钢琴家的样子,胡乱在上面拨弄,从左滑到右,再从右划到左,把琴键弄出咯楞咯楞的声音,发出的声音也是烦人的噪音,可是我却无比快乐,感觉自己就是钢琴家,桌桌椅椅都是我的观众。但是这样的行为终于迎来了恶果,有一天,我照常在摆弄琴键,划来划去,突然,一声清脆的咯嘣声钻进我的耳朵,一个琴键塌了下去,没有再起来。我一开始以为是卡住了,便要把它扣起来,可我一搭手,那个琴键却如无力的病人,轻飘飘的,任由我随意拨动。我意识到它断了,我很失落,很伤心,心里如被雾所笼罩,我不敢再去玩它。我关掉电源,跳下琴凳,冲入了我的房间。从那以后,我很长时间没有再弹电子琴,也不敢再随意地弹它。

  从此,一个琴键永远的塌了下去,电子琴也盖上了厚厚的棉布。

  很久以后,在搬家时,我发现了角落里盖着布的电子琴,我掀开落满灰的棉布,露出一排琴键。看着这架电子琴,我不免有一些愧疚。刚买下它不久的时候,我就放弃了它,让它在这个阴暗的角落度过一天又一天。临走时,我的家人问我还要不要留下这架电子琴,我说一定要留下,虽然它很沉重,但这沉重里也包含着我童年的回忆。

  到了家里,我把电子琴搬到客厅,放到中央,用琴架支起它,再用抹布擦拭上面的灰尘。厚厚的一层灰让我感觉它可能已经损坏,我提心吊胆地把它插上电源,希望有奇迹的发生。通上电,滋滋的一声响,显示屏上发出了微弱的蓝光,它还可以使用。我欣喜若狂,迫不及待地要弹一弹,手指刚压下琴键,电子琴先是发出一个很大的.声音,很短,像是一年多积攒下来的声音一瞬间发了出来,好像电子琴在这一瞬冲出了时间的枷锁。随后,它便可以正常发音,我弹上一曲一年前学的歌曲,有一些生疏,但是可以成曲。我坐在琴凳上,享受着与电子琴一起的欢乐时光。

  在那以后,每天我放学回家,第一件事就是坐到琴前,把手搭在琴键上。手指在琴键上跳动,发出美妙的乐音,随着乐曲律动。身体随之放松下来,心慢慢地也平静了下来。乐曲能使人心静,奏乐能使人放松。

  我珍惜着与它的合作,它让我懂得了音乐的魅力,让我曾经激进的心灵平静了下来。

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