不速之客作文15篇（优）
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的不速之客作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
不速之客作文1
我的目光跟随着一只白色的小生物，它就是我家的.不速之客——壁虎。它全身洁白，眼睛像两颗黑宝石，只有我的一个拇指大，此外它还是一个为民除害的侠客。
壁虎发觉性很强，一看到我的影子便跑了。我等了好久，心想，还是别等了吧。这时一只蚊子附在墙上，侠客爬了出来，它慢慢的巴在墙上，生怕不能为民除害并享受这顿美餐。它依靠着这一身白色来伪装好自己，一步一步逼近，危险也一步一步逼近着这只蚊子。蚊子并没发觉大祸降临于它。壁虎准备好了致命一击，哈！一口咬住了蚊子，我真为它高兴，蚊子挣扎着，仿佛在求饶：“大侠，放过我吧！我上有老下有小，还等着我养呢，你不能把我吃掉啊！”侠客说：“你们为了填饱肚子，把疾病传播到其他动物身上，你们真自私，所以我今天要为民除害！”
吃完大餐的侠客哼着歌，打了个饱嗝扬长而去，走向黑暗继续潜伏着，等待着“罪犯”蚊子，为民除害。
这就是我家的不速之客——壁虎侠客。
不速之客作文2
记得那天语文课，我们正在上《呼风唤雨的世纪》，教室里忽然来了位“不速之客。”
“啊！”坐在窗帘旁边的女同学大叫起来，我们都吓了一跳，不知道发生了什么事。同学脸发白，手指着窗帘：“在那，在那……”我们顺着她手指的方向看过去，一只蝙蝠趴在了我们教室的.窗帘上。
老师停下来了，用他那淡定的眼神看向我们：“没关系，蝙蝠不咬人的，它只喜欢水果，不要把它惹火了就行。”有一个同学大胆地问：“老师，那万一是吸血鬼蝙蝠呢？”她说完这句话，同学们都纷纷谈论起来“啊，它会不会吸我血？”“啊，它等下飞我头上怎么办。”……
老师敲了几下讲台，用目光瞪着我们，示意我们安静下来。果不其然，我们接收到了老师的目光，过一会儿我们都安静下来了，教室里鸦雀无声，就这样“凝固”了三分钟。老师看我们全安静了，终于发话了：“好了，我们接着上课。”
半节课过去了，有一位男同学实在忍不住，他把窗帘一拉，蝙蝠飞了起来，在教室飞了好几圈，又飞走了。老师开玩笑地说：“蝙蝠它肯定听说我们在学《蝙蝠和雷达》，就过来听听。可我们今天发现我们不是学这篇课文，所以它听着没意思就飞走了。”同学听完哈哈大笑。
看来这位“不速之客”来得不是时候呀！
不速之客作文3
星期三上午是语文课，樊老师正在绘声绘色地给我们讲课，我们都陶醉地听着。突然，樊老师停住了，用严肃的目光朝教室上方望去，我们顺着老师的目光看去，原来是一只马蜂吸引了大部分同学的注意力。
我定睛一看，是一只黑色的.大马蜂在教室上方盘旋着，像一架敌机在侦察敌情似的，从上方飞到下方，从左边飞到右边，停留在了刘澍的旁边。刘澍抱着头，差点儿钻到桌子下面了，马蜂好像不再逗他玩了，要飞走了，可是窗户挡住了它，它一头撞到玻璃上，逗得我们哈哈大笑，都以为它已经被撞晕了呢！
可是马蜂又向左边的窗户飞去，但是却让坐在窗户旁的尹宝乐吓坏了，发出“嗷嗷”的叫声，马蜂就不走，好像在鄙视他：“你真不像个男子汉，是个胆小鬼！”班里又炸开了锅。这时，樊老师淡定地发话了：“马蜂飞到谁那儿，就用书把它赶走！”同学们有的站在桌子上拿书赶，有的站在凳子上用手乱挥，还有胆子小的躲在桌子下面。
坐在最前面左边角落的兰孟阳个子不高，但是力气却不小，他站在桌子上使劲把语文书一扔，正好不偏不倚地砸在第三组第四排胡雨岑的头上。胡雨岑叫了一声，一边揉着头一边一脸委屈的样子，好像在说：“我跟你无冤无仇，我又不是马蜂，你扔我干吗？！”班里又沸腾起来，马蜂又飞到灯绳上停了下来……
老师开始继续上课了。也许马蜂飞累了，也许我们可以和动物和谐相处了，马蜂也和我们一起聚精会神地听起了老师讲课……
不速之客作文4
小蜜蜂谁都喜欢，每天都在辛勤采蜜留着过冬，还能传播花粉，帮花儿繁殖，我们都爱它。那么我就说说我们班与蜜蜂的“交情”吧！
一个秋天的早晨，我们全班都在用自己最动听的声音来读书，老师也沉浸在课堂中，不住地点点头。这时，一位“不速之客”来到了三年（5）班的教室。一开始，只有一个同学率先发现了它，他大喊：“有蜜蜂啊！有蜜蜂啊！”，这时候我想，蜜蜂有什么可大惊小怪的，只要你不惹它，它也不会蛰你的。我继续淡定地读书。可是谁知道，随着那位同学话声一落地，教室里就乱成了一锅粥：“啊！有蜜蜂！”“啊！不要飞过来啊！”
我偷偷地看了一眼陈老师，心想，老师一定很生气。谁料，陈老师竟然只是点点头，露出了“迷之微笑”，好像并没有要批评谁的意思。同学们更疯狂了，有的用手捂住头，有的'大喊大叫，还有的低下头窃窃私语。我为这只突然到来的蜜蜂感到生气，如果没有它，我们就能好好上课了，也为同学们夸张的反应感到不可思议，蜜蜂有什么可怕的。
其实，在我七岁以前，我也怕过蜜蜂。后来我听妈妈讲，蜜蜂其实并不可怕，只要你不伤害它，它是不会主动攻击人类的。蜜蜂攻击人类都是出于自保。蜜蜂尾巴上有根刺，蛰了人后，这根针就会留在人的皮肤里，可是蜜蜂也活不久了。所以只要我们不攻击它，蜜蜂也是很友好的。
我心里这样想着，也表现得很冷静，可是这时候，蜜蜂又停在我的头上，我不由自主也叫了一声“啊！”，我马上想起妈妈说过的话，我就端端正正地坐好，想起了老师提的问题，我又举起了手。果然，蜜蜂眼看“热闹”没了，他也找到了出口，又飞到窗外去了，教室里朗朗的书声又响起来了……
不速之客作文5
国庆节在家，我们家发生了一件有趣的事情——来了一位“不速之客”。
那天我正在写作业，写了一会儿，发现桌子上有一只很大的螳螂，这个小家伙是什么时候出现的呢？于是，我仔细观察起它来。它全身浅绿色，头尖尖的，像一个三角形；它的身体长长的`、细细的，肚子圆鼓鼓的，是白色的；它最前面的两只足，像镰刀一样弯弯的，我看着它不停地把镰刀一样的前足在头上划来划去，像是在梳理自己的头发，样子十分有趣。
我和妈妈商量过后，决定把它放回草丛，于是妈妈找来了一张纸板，让螳螂爬到纸板上，然后把它放到了门前不远处的草丛里。
但是，过了一段时间，我惊奇地发现这只螳螂出现在了家里的门框上。它一动不动地趴在门框上，我突然发现它的肚子变小了，里面白白的东西不见了。我以为是另外一只螳螂，但是妈妈让我仔细观察螳螂的身后。我这才发现，它的身后有一长条白白的海绵一样的东西，足有一根手指头那么粗，这是怎么回事？妈妈告诉我，那是螳螂产卵了。
我突然想到，刚才螳螂不停地用前足在头上划来划去，应该是快要产卵了，它感觉到非常疼痛吧，就像妈妈生弟弟一样，肚子会痛。
通过观察螳螂，我发现大自然真的非常奇妙，只要你仔细去观察，就会发现很多有趣的事情。
不速之客作文6
我家的花盆里种着两棵茶花，大家都希望它早点开花。
一天，我发现在茶花旁，长出了一株“不速之客”——它的茎细细的，穿着白色的小绒袄，头顶三片心形的'小叶子，边缘还带着紫色的花边，真可爱！
它会不会把茶花的养分“霸占”了呢？我伸出手去，想把它拔掉。可爸爸见了，却阻止了我。爸爸告诉我，这是酸叶草，是一种很好玩的野生植物，小时候给了他很多乐趣。这不起眼的小草能有什么有趣之处？我决定拭目以待。
春天，茶花开花了，花儿姹紫嫣红，非常美丽。而它下面那一丛已很茂盛的酸叶草里 ，也钻出一朵朵娇小的黄色花朵。可是，惊喜呢？难道它藏在果实里？
夏天，酸叶草的花朵枯萎了，一个个小小的、圆锥形的果实从花中冒出来，并越来越大，仿佛在孕育着一个惊喜……
有一天，爸爸告诉我可以去捏一个果实试试。我来到花盆前，把果子一捏，再一松，“啪”的一声，一个个种子蹦出来了，有的打在脸上还很疼呢！嗬，真是植物“炸弹”呀！我不停地捏着，“啪啪”声不绝于耳……
后来，我发现果实没了，觉得酸叶草不好玩了，可爸爸却让我尝尝茎。酸叶草的茎还可以吃？我半信半疑地一口咬下去，酸酸的，甜甜的，真好吃！
没想到小小的酸叶草这么神奇，这么可爱！大自然带给了我们很多乐趣，哪怕是一颗小草，也有无穷的趣味。
不速之客作文7
一路上，我兴致勃勃的跟爸爸谈论着学校里发生的有趣事情，突然眼前黑压压的一片，着实吓了我一大跳。我大喊着：“爸爸，爸爸，快看那是什么？”爸爸漫不经心的说：“大惊小怪的，一群鸟而已。”可是，片刻过后，爸爸也大叫了一声：“天哪，那是一群乌鸦。”我好奇的问：“乌鸦？我们这里怎么会有乌鸦呢，这还是我第一次见到真正的乌鸦。我记得妈妈曾跟我说过，乌鸦是垃圾清道夫，经常会吃一些腐肉，难道这里有不干净的东西，《自然传奇》中也这样报道过。甚至在电视剧中还说看到乌鸦是不吉利的。”想到这，我害怕极了。爸爸一时也说不上来到底是什么原因让乌鸦成群出现在这里？我们仔细观察着这群不速之客，队伍真庞大，得有几百只。他们全身乌黑，像油墨一样，不停的在树上呱呱叫着。给它这个名字，真的`是名副其实。
回到家，我赶紧问妈妈。原来最近网上都在频繁报道乌鸦成群出没的事。专家观点：乌鸦既善良又聪明，终生一夫一妻，如果按照聪明度排名，乌鸦是鸟中冠军。乌鸦成群出现是环境质量提高的体现，但是也会祸害庄稼。妈妈还告诉我，虽然它爱吃腐食，却是鸟类中最有孝心的。老乌鸦把小乌鸦喂大后，小乌鸦也懂得反哺，照顾老鸟。原来在黑色的羽毛下也有纯贞一面。不知道你有没有发现？小羔羊吃奶的时候，经常是跪着的，真可谓“羔羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情”。中国是个有着传统美德的民族，孝道历来被传颂。希望同学们也做一个有孝心的好少年，回报我们的父母。
告诉你个“小秘密”可能你不相信，在我家乡经常会看到野鸡，水鸟。因为这儿环境纯天然，所以动物们常在这出没也就不足为奇了。
不速之客作文8
今天，我来上作文班。一走进教室，就看见教室里乱成了一锅粥！本来那安静的教师变得喧闹极了。同学们围成了一个圈，窃窃私语着。我忍不住挤了进去，啊！我惊喜极了，嘴巴变成了一个O形，大得都可以塞下一个大鸡蛋了。
是什么呢？原来是一个不速之客——一个巨大的乌龟，它笨重的壳就像一个坚硬的'大盾牌，别看它的身体那么大，其实胆小如鼠，可能是被我们的说话声吓到了，还是害羞了？它慢慢地把四肢、头和尾巴缩进了龟壳里。我用手碰了一下它的龟壳，凉飕飕的，但是非常的粗糙，它的壳是墨绿色的，不管我们怎么去碰它都没反应。有一个同学可就不耐烦了，一把把它抓起来，用铅笔头用力戳它的壳。乌龟一下火冒三丈，伸出自己的四肢、头和尾巴。它的眼中仿佛燃烧着熊熊大火，那眼神让我们都打了一个寒颤。紧接着，它挥舞着爪子，这时爪子仿佛变成了两把大刀，而那龟壳就犹如一件坚不可摧的盔甲。把那个同学的手都抓红了。
最后，它终于饶了那个同学一命，又缩回到壳里去了。当然，那同学再也不敢惹它生气了。时间在一分一秒的流逝，乌龟终于冷静好了，又开始自由自在地爬来爬去。
乌龟的食物虽然简单，只需要几粒龟粮或吃剩的几粒米饭。但是我们还是要好好喂它，和它一起成长。
不速之客作文9
“有志者，事竟成……”“啊！”我们正在读着语文书上的名言，一声突如其来的叫声打破了课堂安静。同学们纷纷扭过头去看，原来有一只鸽子贸然闯入了教室，它一个劲儿地撞向窗户，我当时觉得它很傻，旁边有缝可以出去，它却偏偏要去撞玻璃。同学们都凑上前去看。鸽子不断拍打翅膀，翅膀下雪白的羽毛显露了出来，越来越多的小脑袋围在一起，鸽子停了下来，收起翅膀，眨着黑溜溜的小眼睛看着我们。我们开始观察它。
鸽子有一身灰白色的羽毛，占据了全身，十分显眼，一个拳头大的脑袋转来转去，黑溜溜的眼睛好像会说话，它全身灰色，但身上总会夹杂着其它颜色的，它的'尾羽半黑半白，显得不那么单调。从正面看，好像有一丝鹰的威严，锋利的爪子像小钩子，腹部比较白，但不容易发现。
鸽子望着窗外，身体瑟瑟发抖，突然它站了起来，转了个圈，一些同学发现它竟然拉了一坨粪便！“咦！”同学连连叫叹。陈老师对着小鸽子抓拍了好几张照片，有趣的事情发生了，鸽子好像和人一样，对镜头有感觉，看着镜头，有些同学不禁笑出声来。我也笑了：“好一只可爱的小鸽子。”
可是还没看够，陈老师就让我们去写作业了。但我们的目光久久不能从它身上移离，我写一个字，看两眼小鸽子……好不容易熬到下课，翁家晗就跑过去摸它，“不要动它！不要动！”一些同学连连阻止，可已经来不及了，鸽子受到惊吓，飞了起来。我和何琢妍急得去找老师。可是老师不在，回来后向人一打听才知道小鸽子被吴老师抓住，把它扣在脸盆下放在办公室了，我心中的大石头这才落了地。
下午，吴老师把鸽子放回大自然，我想，这样也好，也不能总把它困在这儿吧，毕竟大自然才是小鸽子的家呀。飞吧，小鸽子，希望你在大自然中快乐地生活！
不速之客作文10
一天，鼠鼠部落来了一位不速之客。他长得贼头贼脑，在鼠鼠部落东张张，西望望，说：饿死我啦！我要看看这几只老鼠看能不能抓几只尝尝。可是，那只鼠壮壮老是出来捣乱，我要想个办法。想到了！于是坏猫假扮成小熊猫。敲了敲鼠鼠部落——鼠美美的门。呀！小熊猫是你啊！快进来坐。小熊猫(坏猫)卡在了门关处。这门太小了，我进不去啊！没关系，我家有个备用的门——大门，来，从这边进！小熊猫(坏猫)从备用的大门进去了，心里别提多高兴了。美美，你家真漂亮！可是，房子怎么能没有窗户呢？鼠美美听了就找鼠壮壮让他帮自己开一个窗子。小熊猫(坏猫)见了，心里美滋滋的回家了。
鼠聪聪到鼠美美家玩，说：美美，你怎么开了一个窗子。鼠美美把刚才的`来龙去脉告诉鼠聪聪。鼠聪聪想了想说：他有没有什么可疑之处？可疑之处？对了！那只小熊猫的尾巴特别长，还有灰色的毛。鼠聪聪笃定的说：那肯定是坏猫！他让你开窗户通风是假的，他想半夜吃了你。那怎么办呀？鼠美美着急的说。这样，你先在床下放一个木棍，然后再找一个结实的网放到窗子下。我和鼠壮壮在你的屋子里藏着，等他一来我们就打他！好！鼠美美说。夜里，鼠美美睡不着觉，瞪着大眼睛，等着坏猫。坏猫爬到窗子那里，他怎么也没想到，等着他的是一个大网。坏猫掉进了大网里，鼠壮壮和鼠美美还有鼠聪聪冲出来打坏猫。坏猫被打得喊爹叫娘，忙说：我再也不敢了，放了我吧。三只老鼠才不会听信他的鬼话，狠狠地教训了他一顿后，还打了110报警。
过了一会儿，黑狗警长开着警车，拉着警笛，把这个屡教不改的家伙带走了。
不速之客作文11
最近我家来了客人蜜蜂，在我房间外的窗户上已经住了好几天了。
要知道，我一向见到昆虫就毛骨悚然，想到从此每天晚上，我与一大群蜜蜂仅一窗之隔睡觉，就不禁打了个寒颤。
只见一大群蜜蜂都钻在窝里休息，一些蜂则在窝外守卫着。还有些调皮的蜜蜂使劲地往玻璃上撞，吓得我直往后退了好几步，不敢喘气。嗡我的视线转移到了一只蜜蜂，只见它想尽办法从窗户缝里钻进来，直扑我的.脸。
啊我吓得大叫起来，摔了个嘴啃泥，狼狈地逃出房间。
真是吓死我了！我不停地拍着胸膛。再看看那不速之客，正得意洋洋地在房间悠哉悠哉，气得我真想把它捏得粉身碎骨，可惜我没有这个胆。婷婷，吃饭了。妈妈喊道，哦，知道了。我应声下楼。
吃饭时，爸爸对我说；你就忍一忍，咱们请消防员消灭蜂窝！好！好！我终于放心了。
不速之客作文12
早晨，妈妈在厨房里发现了老鼠留下的痕迹。妈妈大叫起来：“遭了！老鼠到我们家来了！”我高兴的说：“动画片里的老鼠又可爱！又聪明！我喜欢它到我们家来。”说：“老鼠是非常狡猾的动物，它身上携带了许多病菌，会传播疾病，我们要消灭它。”于是，们家开始了灭鼠行动。
第一天我们买来了粘鼠板。晚上我们把粘鼠板放在厨房里，老鼠上了当粘住了，可因打雷下雨，们都没发现，让它逃走了。
第二天们又买来了粘鼠板，可它却始终不上勾。翻箱倒柜，两次见到它，可还是没捉住。
第三天我们一家人散步回来，姐姐进门就匆匆跑进厕所，突然尖叫起来：“啊！老鼠！”接着就听到楼下的雨棚“砰”的一声。到窗户一看，原来是姐姐的.尖叫声把老鼠吓来掉下楼去了。从此家告别了老鼠的干扰。
不速之客作文13
今天，我正在认真做作业时，突然听到房门“砰”的响了一下。
“咦？是什么声音？”我一边自言自语，一边朝着房门走去，当我打开房门，却空无一人。我刚合上房门一会儿，又听到了“砰”的一声，又打开房门仍然是一个人也没有，真奇怪。
我干脆把房门开直了，然后，便继续开始埋头做起作业来，正绞尽脑汁和一道难题作斗争呢，突然感觉一个黑黑的'“不速之客”从房门外滑了进来，直钻入床底。“啊呀！是蟑螂吗？！”天生怕虫子的我尖叫起来，随后转念又想：不对啊，蟑螂哪有这么大？
充满好奇心的我赶紧跟了上去，像侦察兵一样趴在地板上找那位“不速之客”。过了1分钟，它又从床底钻了出来，我定睛一看，是个圆圆的东西，一身黑色的“盔甲”，背上的花纹排列整齐。在正中间，还有一个酷似钢铁侠胸口的显示芯片，十分帅气。它正在地板上走来走去，忙着吸灰尘呢！原来是个扫地机器人！真是吓我一大跳。
这时，爸爸从外面走了进来，笑着对我说：“怎么样，科技越来越发达了吧，以后都可以不用人工扫地了，多幸福啊，你一定要好好学习，发明长生不老之药，好让我长寿些，哈哈。”
是啊，现在的生活是多么幸福啊！在以前，扫地得弯着腰，多辛苦，而现在有了扫地机器人，就不必为扫地时满头大汗而发愁了。
让我们一起好好学习，发明更多先进的机器，造福人类！
不速之客作文14
星期二，我们教室里来了一位“不速之客”——老鼠。
星期二的早晨，教室里已经来了好多同学，都在认真地做课前准备。这时，田俊业来到自己的座位上，正在他把书包放进抽屉的时候，抽屉里冲出来一只老鼠。他“啊”的一声尖叫起来，把大家吓了一大跳。这时候，大家看到一只老鼠像离弦的箭一样冲进了墙角里堆放作业本的抽屉后面。
星期三，有位叫郭本立的同学带来的大头菜放在堆放作业本的'抽屉里。结果被老鼠偷吃光了，旁边还有几粒老鼠的粪便。同时，我们还发现，电脑桌里面的泡沫也被老鼠咬烂了，弄得泡沫到处都是。这时班主任老师很认真地对同学们说：“我们想个办法，怎样把老鼠给抓住?”同学们都七嘴八舌地议论起来。有的说拿老鼠药来把它毒死，有的说我们围起来就能把老鼠给抓住，有的说我明天拿一个能关老鼠的笼子来。
星期四，王宇彤果然带来了一个老鼠笼。我们午餐时又给老鼠准备了一只香喷喷的兔腿。放学了，我们把笼子放在讲台上，里面放上兔腿，调节好机关。我们就各自回家了，在回家的路上，我在想：老鼠笼会不会被咬破呢?
星期五，大家到校一看，都惊呆了。兔腿没有了，笼子被咬了一个大窟窿。大家又七嘴八舌地争论不休。班主任老师来了。她说：“大家不要着急，学校已经买了灭鼠药。到了星期天，会给它布下天罗地网的”。
听了班主任老师的话，大家这才放心了。
不速之客作文15
“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆……”
教室里，语文老师正激情地读着《少年中国说》的片段，当老师读到中心句时，转身在黑板上写下一串板书。正在这时，一阵“嗡嗡”声吸引了同学们的注意，讲台下的同学们立刻骚动起来。
呀，原来是只蜜蜂，它小小的，穿着一身金黄的衣服，尾部插着一根刺。“嗡嗡嗡——”蜜蜂落在了一个胆小女生的课桌上。“啊！”伴随着一声“撕心裂肺”的尖叫声，这位女生立刻闪到了同桌身后，没想到她的同桌胡玄宇可是著名的.调皮鬼，他坏笑着用右手举起语文书就往蜜蜂身上拍。蜜蜂也许感觉到气压变了，灵巧地躲开了胡玄宇的“进攻”，胡玄宇大叫：“嗨！小样，看我不打死你。”胡玄宇索性站了起来，三步并作两步来到蜜蜂旁边，其余的捣蛋鬼大笑着起哄：“加油！加油！打败蜜蜂！”正在乐头上的胡玄宇和众多捣蛋鬼，似乎把讲台上的老师当作了空气，只知道忘我地玩耍，殊不知讲台上的黄老师正吹胡子瞪眼呢。“你们到底有完没完！”黄老师生气了，捣蛋鬼们先是停住了叫喊，接着挺直腰板坐好，装模作样，假装认真听老师说。
“嗡嗡嗡”蜜蜂又降在黄老师的手上，黄老师眉头一皱，左手挥着，想赶走蜜蜂，嘴里还念着：“去，去！”“哈哈哈哈”笑声又传开了，只见黄老师面无表情地走下讲台，拿着书，打开窗台，送走了这位不速之客。
蜜蜂“小客人”走后，教室里安静了，琅琅书声又响了起来：“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”
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