我的自画像作文15篇（优秀）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的自画像作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的自画像作文1
有这样一个女孩，乌黑光亮的头发，圆圆的脸蛋儿，一双透亮灵活的眼睛，红嘟嘟的小嘴唇，细长的腿，看上去娇小可爱。奶奶经常说：”你的手就像小鸡爪子呢！“你们猜猜这个人是谁？那就是我。
我有许多爱好，如：弹钢琴、画画、阅读、骑单车、玩滑板车，其实我最喜欢跳舞了，喜欢在镜子里摆弄着各种造型。我的`性格活泼、开朗、天真、爱美。
我很顾家，也许是因为我是巨蟹座的原因吧。每次去超市回来在车上我都会认真地核对小票。看到妈妈提很重的东西，我都会说：”我是大力士。“从妈妈手中一把抢过去，一个人飞奔着回家。
其实，我还有点胆小，下面就来听听我胆小的故事吧！我不敢一个人待在家里，也不敢去黑的屋子拿东西，更不敢一个人睡觉，要爸爸妈妈陪才能入睡。同时我又喜欢玩刺激和冒险的游戏，每次去公园，我都要玩这些带刺激性的游戏，妈妈常说我真奇特。
我还喜欢小动物，以前喂过：小兔子、小乌龟、蚕宝宝等等。我特别想养一只可爱的小狗，好好地照顾它和它成为朋友，妈妈讲要等我长大些的时候才能更好地照顾小狗，现在是学习的时候。
我爱美，喜欢穿裙子，但更多的时候就像个假小子似的，喜欢摆弄着枪。我的梦想是当一名军人。是的，我觉得每个人都有自己的梦想，每人个都应该向着自己的梦想加油！
我的小名叫特特，特别的特，你们喜欢这个特别的我吗？
我的自画像作文2
我，用妈妈的话说，是一个永远长不大的“矫情鬼”；用爸爸话说，是一位“英俊潇洒”的美男子；可在我自己眼里，我是一个胖嘟嘟，拥有“大象腿”的平淡无奇的boy。
我有一双像线条一样的眯眯眼，还有一个一口能咬下半个苹果的大嘴巴，最特别的是我胖乎乎的脸蛋，人人看了都想用手捏一捏，你别说，大家都说捏起来挺舒服的。
我是个急性子。就说最近网课吧，有一次妈妈下班比较晚回家，我的作业在她手机里还没来得及写。我在家急得像是热锅上的蚂蚁——团团转，于是一个劲打电话催妈妈回家。眼看妈妈到家，我急匆匆地冲到她身边，二话不说抢过手机，开始做起线上作业。因为性子急，我做起作业来总是又慌又乱，结果做错的题目要比平时多得多，真是心急吃不了热豆腐啊！
我这个人除了性子急，还特别的倔强。平时，我总认为自己写的作业肯定是对的。有一次，我做了一道数学题，爸爸认为我的方法是错的，而我就坚持是对的，便和他激烈的.讨论一番。最后，爸爸也说服不了我，我坚持认为自己的才是最正确的。结果第二天老师讲评时，我做的方法居然是错的。
我性格活泼开朗，乐于助人，爱结交朋友。我期待着咱们能早日见面！
我想，每个生命都是独一无二的，世上没有完全相同的两片叶子，也不会有完全相同的花朵，更不要说有完全相同的人了。所以，这就是我，一个真实的平淡无奇的我！
我的自画像作文3
我，比较内向，性格文静。
一、爱看书的我
人们常说书籍是人类进步的阶梯，我也这么认为，在8岁那年，我还是个小毛孩，又调皮又贪玩，但一听爸爸妈妈说的这句高尔基的名言，顿时对书感到了兴趣。就在这一天，我不是读书就是看书，当时我最爱看书，一看到书，我就会很快被书上的文字吸引住，没两三天，我小小的'心好像掉进了书本世界布置的陷阱里，怎样也逃不出陷进的手掌心。
在书本世界里，书就像一轮太阳，暖和的阳光晒满大地，像利剑一样从天而降，插进无限大的大地之中。
二、爱运动的我
运动会使人健康，在爱运动的群众里面，我数其中之一。
一个人运动很无聊，我猜这是爸爸心里想的。他每天早晨除了下雨之外都要去跑步，所以我下定决定，寒假和爸爸一起跑步。我除了爱跑步，还擅长跳绳、打羽毛球……，羽毛球是我的最爱了，我和爸爸打起羽毛球来不相上下，还有一次，我记得很清楚，到现在想起来，我还很开心呢！那时，爸爸说：“我们打三盘，每盘都赢到11次，即可进入下一盘，三盘两胜制。”我心里想：三盘？可能打死我也赢不了吧！
最终的结果是我赢了一二盘，第三盘输给了爸爸。我明白了人要自信，没有自信，什么事也做不了。
三、爱下棋的我
下棋能让人的大脑转动，不停地思考，可以让脑子不会生锈，使人变得聪明。我会下很多棋，比如：五子棋、围棋、军棋、象棋等等，但在棋类中，我最喜欢军棋和象棋，在我的整个大家庭里，我的外公下象棋下得最好，我还要以我的外公为榜样，为自己有这样的外公而骄傲呢！
我的外公经过苦苦的训练，外公在我们中云镇象棋比赛中得了第二名随着外公的名誉，我也爱上了象棋，在走象棋时，心里不停地唠叨：马走日，象走田，车无任横直……
四、爱哭闹的我
我有哭闹的特点：一直到现在，我还爱哭，我常常为了一点点小事而争吵，哭闹时爸爸总会说：“男子汉大丈夫，有什么好哭的！”“男孩子也有真感情的呀！”
这就是我，一个爱看书、运动、下棋、哭闹的我。
我的自画像作文4
我是一个活泼开朗的小女孩，今年11岁。高高的个子，偏瘦，黑黑的皮肤。我有一双明亮的眼睛，单眼皮，睫毛弯弯的像一个月亮。一头乌黑的头发，像可以拉开的窗帘一般，我总爱把它们扎起一个高高的马尾，走起路来一摇一摆的。
虽然我平时活泼开朗，可是我有时也很胆小。数学课上，老师提出的问题我从不敢举手，很怕自己答错遭到同学们的'笑话。为此，我也很苦闷，心想：我要慢慢地改变自己，课堂上勇于举手，遇到问题多思考，不懂就问老师和同学，我要成为善于思考的人。
我可喜欢画画了，每次学校举行画画比赛，我都会想起我的校园。因为我的校园是那样的美丽！春天，花坛里百花盛开；夏天，杨柳垂下长长的柔软的枝条，蝉在“知了知了”地叫着；秋天来了，金黄的叶子飘落下来，地上像铺了黄地毯一样；冬天，白雪覆盖了我们的学校。我精心画好一幅画，满怀欣喜地交给老师。过了几天，老师宣布说：“我们班上有一个同学画画获得了二等奖，她就是刘晨儒同学，大家鼓掌！”拿到这个奖，我觉得我为班级争得了荣誉，心里感到很自豪。
这就是我，一个活泼开朗的我。
我的自画像作文5
嗨，大家好，我叫陈思成，今年九岁了。我身高一百四十二厘米，体重三十七公斤，是一个聪明、内向的小男孩。
我长着一张眼下十分流行的长脸，留着普通的小平头，但是我头发的颜色却是最潮的。它们是深棕色的'，你们别误会，我可是个好孩子，我没有染发，这是天生的。这让经常花很多钱染发的妈妈羡慕不已！我的眉毛黑黑的，眼睛小小的。说到眼睛，这可是我脸上最大的败笔。因为妈妈双眼皮，大眼睛，水汪汪的；爸爸眼睛虽小，但却是深眼窝，衬得眼睛炯炯有神，而我的眼睛却是两人缺点的合体，小而凸。这真是让我懊恼不已！但我脸上也有长得漂亮的地方，鼻子高挺，嘴巴小巧，显得十分秀气。可我不敢张嘴大笑，因为一笑就会露出满口的歪牙，好在现在医术高明，通过牙套，我也会拥有一嘴漂亮的白牙。我的耳朵很小，但耳垂饱满，老人见了经常忍不住上去摸一摸，赞叹道：“这小孩真有福气。”
我的兴趣爱好很多，我喜欢打篮球、踢足球、游泳、看书……但我最喜欢的还是跟小伙伴们一起踢足球。记得有一次课间，我们带着自制的足球，在草场上踢得热火朝天。我发挥得尤其出色，灵巧地闪过好几名对手，一记漂亮的射门，球准确地进入了球门。我看着小伙伴们欢呼的样子，这种成就感无法用言语表达。
看了我的自我介绍，你觉得我怎么样？咱们交个朋友吧！
我的自画像作文6
我的个子不算高，但体型结实。我最大特点的则是那八字似的的眉毛，笑起来，动个不停。
我特别自信。有一次，数学老师准备进行单元测试。快要发试卷了，大部分同学都紧张不已，只有我很镇静地坐在那里，同桌看着我很淡然的样子，“你难道不紧张吗？”“为什么紧张呢？昨天，老师不是已经让我们回去好好复习了吗？”考试开始了，我很轻松地完成了所有的题目。最后，我果然我考到了100分。我也很贪玩。每次下课，我就忘记老师布置的作业，就连交作业的`事情都会忘得一干二净，直到同桌提醒我，我才想起来。所以，我的成绩就如坐过山车一样，起起伏伏。我多想改掉自己贪玩的毛病啊！
踢足球是我的最爱。有一次，我看到别人在踢足球，我的心中不由得想：“如果我会踢足球就好了。咦，爸爸不是会踢足球吗？不如就让他来教我吧。”在我的再三恳求下，爸爸总算答应了。后来的几个月我一直练习踢足球，可是爸爸却说我并没有真正学会。我不服气，当场就找爸爸比赛。经历了一次又一次的失败，我终于明白了：原来，踢足球需要团结。只有团结在一起，才能获得成功。
这就是我！
我的自画像作文7
我的名字叫刘晧天，是一个帅气的小男孩，我的年纪嘛，是一根油条和一颗鸡蛋了，也就是我10岁了，我在一个既美丽又宽广的光明小学上学。
我的头发黑黑的，两颗像黑葡萄一样的眼睛镶嵌在眼框里，因为我的'视力非常好，所以大家给我起了个千里眼称号。我还有一张玲珑的鼻子，食物放在哪我都能闻到，有一次，我妈妈做了红烧肉，还把它藏了起来，让我找，找见了就让我吃。切，真是小菜一碟，不一会我就找见了，不一会我就全吃完了。大家直夸我嗅觉好。另外，我还有一张瓜子脸，而且跑的非常快。因为我有这几大优势，所以我已经有许多女粉丝了。
我的兴趣爱好就是敲架子鼓，就是因为我喜欢敲，所以敲得非常好，因此老师总表扬我，我的心里总是美滋滋的。
我最大的优点就是爱学习。这次期末考试，我还清楚的记得我的分数：语文95分，数学91分，英语100分，道法100分，科学94分，一共480分，全班第5名。
虽然我有很多优点，但是还有缺点。
我的缺点就是不长心。每次老师说过的话，过一会就忘了，等老师再问我时，他讲的知识我都忘得一干二净了。因为这样，老师总会骂我一顿，但大家不要为了这个不喜欢我了，我会尽力改掉的。
怎么样，大家喜欢我么？
我的自画像作文8
那个面对困难却从不低头的女孩是谁？那个活泼乐观的女孩是谁？别猜了！就是我。
我长得不是很出众，但也不丑。我拥有令人羡慕的皮肤，就像刚剥了皮的鸡蛋，白白嫩嫩的，摸上去就像布丁一样，Ｑ弹Ｑ弹的。我雪白的皮肤，被一张樱桃小嘴点缀，那小嘴显得十分玲珑红润，上嘴唇翘翘的，总被妈妈调侃“唐老鸭”。
要说我的优点那可真不少！但如果熟悉我的人，肯会说我是一个“书呆子。”有一次，我写作业十分磨蹭，把我阅读的时间给挤没了，我闷闷不乐的躺在床上，突然我看到了床边的手电筒，突然心生一计，想：要是我躲在被子里，用手电筒照亮我的书，这样我就可以偷偷看书了！说干就干，我拿起手电筒和书，蜷缩在被子里，津津有味的看了起来，突然我感觉脊背发凉，想：可能是风把被子吹跑了，我刚想把被子拉回来，突然摸到一双大手，我回头一看，“啊，爸……”我紧张极了，“我只是看这个手电筒亮不亮。”“睡觉，这样看会瞎的。”我只好乖乖的睡觉了。这就是我，一个视书如命的人。
我的声音也得好听，在班上被大家称为“百灵鸟”，我特别喜欢诵读，每当我上台表演的时候，我都会元气满满。还记得三年级的时候，我参加了诵读比赛，在比赛之前，我为了背稿子，放弃了出去玩的机会，每天作业一写完，就努力的背稿子。到了比赛当天，我十分紧张，汗流浃背。到我了，我刚走进舞台上，就看见评委那欢快的笑容，顿时我内心就平静了下来，调整好呼吸后，就开始诵读了，我用心去体会那字里行间的'意义，我的声音如流水一般，时快时慢令人沉醉。评委们都闭上了眼睛，静静地听，一会儿嘴角露出微笑，一会儿又随着我通读的情节皱起了眉，当我说完最后一个字时，我就听到一阵掌声，我定睛一看，呀！评委们在给我鼓掌，这一次比赛我荣获了三等奖。
但人无完人，在我的身上也有许多缺点。我特别骄气，喜怒无常……难道这就是传说中的双子座吗？即使这样，我也要控制住我的脾气，让自己更优秀！这就是我，爱哭，爱笑，爱看书的女孩！
我的自画像作文9
我是一个可爱又富于探索精神的男生，名叫陈牛牛。
我长得不高也不矮，但身体偏胖。我看一张扁扁的脸上镶嵌着两颗亮闪闪黑宝石。细细的眉毛，低低的鼻梁，小小的嘴巴匀称的镶嵌在红润的脸上。头上还有乌黑浓密的短发，只要我一笑，我那两个可爱的小酒窝就显露出来了，使的笑容显得更加灿烂。怎么样，我虽然称不上是帅哥，但是我很可爱吧。
可爱的我被大人们看见可就不得了了，因为他们都会对我很好，对我不好的同学也不忍心对可爱的我下手。有一次，我去肯德基吃晚饭，刚买完吃的东西，给我食物的姐姐说：“你把钱和发票、食物都放在盘子里，小心点端，我再给你3张下个月的优惠券……”你看她对我多好呀！
我一直都是个富于探索精神的孩子，尤其对电脑特别感兴趣，在别人没有教的'情况下自已摸索着学会很多操作软件的使用。一会儿是word，一会是Excel，一会是PPT，一会是360度安全卫士……这些我在两岁就会了！不过，因为在美国的吉林叔叔送给我一部柯达的数码相机，叫我用照片的方式记录下来生活中的点点滴滴，并让叔叔从网上看到，爸爸帮我创建了一个QQ账户，所以QQ弄得最熟了。
我还是个小树懒呢，这个称号是妈妈起的。用妈妈的话说，我整天磨磨蹭蹭的。
这就是我，可爱而富有探索精神的我。
我的自画像作文10
姓名：郭林峰（即将改名） 性别：女 爱好：看书、上网、聊天、交朋友 理想：考一所好的大学，安心的读书，可以的话，还想去外国留学！等读完了书，希望能当上一名作家！或者科学家！ 童年妙谈 小时候的我，很文静，不爱说话，有时候到亲戚家玩，大人在谈事，我虽然听不懂，但也在旁边傻傻地坐着。 等她们谈完了，我还是坐着，长长的两个小时，她们津津有味的谈着，好了，她们发现了我，那个亲戚总会夸我：“她真乖！”可我也不知道为什么，我就是不觉得孤单，别的伙伴总是喜欢玩，而我呢，总是待在家里，看看电视，看看书。一天也没说几句话，所以在别人眼里，我是个孤僻的人，我没有普通小孩那种爱玩的天性！也许是那病的关系，我小时候心脏就有一点小毛病，抵抗力不足普通小孩的三分之一，过几天感冒，过几天又发烧，频繁的生病，让我变的不爱笑，现在虽记不清小时候得过几次病，但我知道我和医院里的护士阿姨是最熟的人，见她们比见父母还多，小时侯的我很奇怪，每次生病打针我都不哭，也许哭过已经忘了，但我从5岁起，打针就不哭了！也许是习惯了吧！经历了病痛的折磨，我慢慢变得自立，我慢慢明白战胜病魔是多么重要！从那时候起，我慢慢变得坚强！上小学了，接触的同学多了，我不知不觉变的开朗了，和同学之间的谈话是很愉快的，不知什么时候起，我笑的那么真，我变了，变成了一个正常的小孩！小学一年级的我，是多么让人羡慕，成绩好，又得老师赏识，在同学眼里，我是一个好学生，家人对我的夸奖也多了，我的快乐来自于一年级！现在的我，已经是一个小大人了，但我偶尔也会不想长大，因为这些年过了，我慢慢明白世界并不是动画片里描述的那样真，那样梦幻！反之，虚伪才是这个世界的.真面目！现在的我，像许多女生那样，爱漂亮，喜欢打扮自己，还带那么一点点自恋，喜欢自己一个人关在房间里唱歌，喜欢偷偷把自己打扮的像公主然后在房间里跳舞，喜欢……现在的我,已经是一个女生,虽不说漂亮,起码不会吓死人!重要的是,我已经分辨了善恶,有提防坏人的心!现在的我,明白了许多世事,也就是成熟了!现在的我,改变了很多,对以后的事,我有了想法,这代表着我长大了!是该高兴吗?
我的自画像作文11
我不是美丽的天鹅，也不是那让人讨厌的丑小鸭，我就是我，一个活泼可爱的小女孩。
我的姓名：性肖，名露。
我的性别；跟白雪公主同性。
我的年龄；_岁。
我的模样：每天，我总要照照镜子，我的头发比较短，眉毛小镶嵌着一双雪白明亮的眼睛，嘴唇又红又干燥。
我是个小小"幻想家"
我是个小小"幻想家"，我曾经幻想过长大了当一名伟大的发明家，乘坐着我自己发明的世界上独一无二的太空飞船，不用好长时间，就能到另一个星球上去，那个星球还有外星人呢！外星人热情的接待了我，给我好吃的，好喝的，还给我表演了魔术。我还幻想过_年后的我，那时，科学不知道有多么发达呢！商店里有一种机器人即会说话，也能走路，如果你要进商店里去买东西，那种机器人即能给我们介绍，还能准确地给我们送到家里来呢！
我是个"说话精 为什么要说我是"说话精"呢？就让我来告诉你们吧！
我总爱说话，只要到上课时间，我就会趁老师不注意悄悄的说起话来，有时同学不理我，我也会自言自语起来，当老师转过头来时，我就不说了，嘴巴马上紧闭起来。不知怎么的，我只要上课不说话呀！心里就难受，所以这才。哎，为了这事呀，我从一年级到现在，通知书上没少写过：希望你不要和同学说话！为了这事啊，我爸爸妈妈也没少让我吃"笋子炒肉"，看来，我也该改变一下我这爱说话的嘴了！
我是个"精灵鬼哈哈，别看我长得矮，不过，我的脑袋瓜可好使了！只要在课上，语文老师提的'问题，我的脑袋呀！只要"呼拉拉"的转一圈，答案就在我的脑子里揭晓了！
我的作文水平，不说你们也知道了吧，那当然是一级棒了！怎么样？我写完作文时，只要写的好，潘老师就会大大的夸奖我一番，虽然我表面上微微笑了一声，可我心里可乐坏了，比吃了蜜还甜呢！
嗨，朋友们，你们知道我是谁了吗？我就是肖露—一个活泼可爱的小女孩！
我的自画像作文12
《我的自画像》是三年级的第二次作文.。这次的习作要求是：
（1）帮助学生了解外貌描写的意义。
（2）指导学生写人物的外貌时，要有顺序，抓住重点来写，练习由表及里地观察人和由表及里地描写人。
（3）培养写作的兴趣和自信，让孩子愿意写作、热爱写作。
为了设计好这一篇习作教学设计，我从《课程标准》入手，以新课程改革的教学理念全副武装自己，从根本性任务出发，本次习作练习充分体现了“主体参与，分层指导”的原则，做到以人为本。同学之间的交流渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的`训练。以学生的说为主，教师的导为辅，适时加以点拨，顺利完成说、写任务。
例如开课前，我以亲切的语气给同学们介绍新朋友，学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图，感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文，明了例文是由图入手，从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握，让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体，两者完美统一。
第二个环节是学生初步领会习作要求的重要环节。在研读例文的基础上，引导学生讨论，启发学生自己小结，使学生明确本次习作的要求，达到预期的目的。
在进行口头作文这个环节中，我充分发挥学生的主题参与意识，在同学之间的相互交流中，既培养了学生的观察能力，又训练了学生的语言交际能力。学生通过口头作文，对自己的特点进行了描述。学生乐于表达，敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”，有利于学生写作水平日有寸进，不断提高。
在本节课中，我努力构建层次化的学习方式，力使不同的学生得到不同的发展。如何让学生介绍的内容多样化是本课一个难点，多次试教曾走向过两个极端，一是提供填充的的模版，学生介绍内容统的过死，虽学习效率较高，却导致介绍内容千篇一律缺乏个性；二是让学生自由发挥给自己写一份自画像，却又遇上化时过多质量打折的困境。
不足之处：
一、时间分配上尤显不足。课始情境引入应突出重点，情节需要简化；对学情估计不足，前面环节用时多，导致学生当堂写作环节用时少，看不到学生的当堂展示。
二、教师点评尚欠到位，使教学未能更深一层；比如学生作品由于追求个性色彩搭配过于花梢，有的孩子个人介绍内容过于成人化等等，教师未能及时点出问题。
我的自画像作文13
我有一张自画像。一头乌黑的头发，一对如同弯刀且有个性的眉毛，衬托着一双还算水灵的大眼睛，为什么是还算水灵呢？那是因为小小年纪的我就已经佩戴了眼镜，因此遮挡了我眼睛原有的光芒。一个高挺的鼻子，还有一张吃起来没够的嘴巴。认真起来的样子帅极了！
我是一个丢三落四的人。有一次，我以健步如飞的速度来到学校，不知什么时候我的帽子已经不翼而飞了，我却浑然不知。身后传来了一个熟悉的声音：“陈良懋！陈良懋！你的'帽子丢了！”转身一看是我的同学，顾不了那么多了，一溜烟儿去捡帽子了。当我气喘吁吁地走进教室，坐在自己的位置上，我才发现水壶又弄丢了，我想回去找，时间已经来不及了，上课铃声响了。
我还是一个调皮的人。星期三上午，正在上语文课时，我坐在位子上认认真真地听课。听听，我就不小心走神了。我好像来到了一个动物园里，看到了一只凶猛的老虎，当我和它眼睛一对视，它便向飞奔过来，吓得我一边后退一边大声喊：“救命啊！救命啊！”这时叶老师停下来，看了我一眼，又继续讲课。
这就是我，一个丢三落四又调皮的我。
我的自画像作文14
大家好！我是骆宸宇，因为我的姓，所以朋友们也叫我“骆驼”。我今年11岁了，是一名小学生。
我的身高是130厘米，瘦瘦的，只有57斤。我有一头乌黑的头发，浅浅的'眉毛，一双小眼睛里嵌着黑宝石般的眼珠，我还有一个小小的嘴巴。
我的性格有时活泼，有时暴躁。活泼时的我像只小猴子。有一天，我们一家去公园游玩，一下车，我就开始东张西望，东跑跑，西跳跳。爸爸妈妈根本管不住我，只能摇摇头，任由我连蹦带跳地跑来跑去。暴躁时的我又像只大狮子。就说今天吧！今天是我期待已久的周末，我特别想出去玩，但我的作业却非常多。我坐在书桌前，望着眼前那堆积如山的作业，突然感到非常烦躁，我把手一甩，桌上的学习用具都被甩掉了，接着我又用力地拍了下桌子，结果把自己的手给拍红了。唉，最终疼痛使我冷静了下来。
我的爱好有很多，比如：下象棋、跳绳、看漫画书，跑步说到漫画书，我的书架上有许许多多的漫画书，每一本我都看过很多次，故事内容我都记得清清楚楚呢。而象棋呢，是我喜欢且最擅长的，平时我会和爸爸、爷爷比赛下象棋，而他们都不是我的对手。
这就是我，一个性格既活泼又暴躁的我！
我的自画像作文15
做功课难免会有“断电”的时候，咋办？思考呗！思考的时候，我那副德性，用老爸的一句“金玉良言”，那就是：“丑——态——百——出！”咳咳！都有哪些丑态呀？走，一起去瞧一瞧！
镜头1：抠指甲
思考深度：★★☆☆☆
唉！又是造句，怎么造？随随便便写一个——平淡无味的，第二天交给老师？虽然我不是班上的`大官，但也不能对不起自己这个“语文课代表”呀。好！仔细琢磨一个有“品味”的。
于是，脑瓜子转啊转啊，两只手就不由自主地亲热起来了。你帮我，我帮你，抠完左手抠右手。抿着嘴，咬着牙，我瞅一会儿作业本，再瞅一会儿手指头，往往抠着抠着，灵光一闪，嗬，问题就迎刃而解啦！
你问我有没有后遗症？有呀！我的脚趾甲经常长得像瓦片，可以用来盖房子，手指甲吗，可是永无抬头之日哟！
镜头2：咬笔杆
思考深度：★★★☆☆
啊呀！应用题？完了完了，碰上“拦路虎”了，虽然“武松”（老爸）在家候着，那也得先自个儿想想自救的办法呀。怎么办？抠指甲那一招对付那些“虾兵蟹将”绰绰有余，对付这种“凶禽猛兽”就招架不住喽！快想快想！
我想啊想啊，笔杆就不知不觉伸到嘴里去了。看到这儿你一定会问：“咬笔杆那多不卫生呀？”不用担心，我久经考验，早就“百毒不侵”啦！
我咬，我咬，我拼命地咬。哇，还真灵验，雷电一闪，芝麻开门——“拦路虎”变成了我的魔兽座骑！哈哈，哈哈！
可一看那笔杆，呜呜，已经被我咬成狗啃骨头似的——不成样子喽！
镜头3：上WC
思考深度：★★★★☆
“呀呀呀！作业好多，得抓紧时间了，快点，快点，快点！”我一回家，就飞快地“甩”掉两只鞋子。晚饭草草了事，搁下饭碗，我便冲进房间快速写起作业来。数学、语文、英语，轮番上阵。不好！头昏脑胀，又卡壳啦。不管！先上个WC。
老爸瞧见了，嚷嚷：“懒人多屎尿！”
我白了他一眼，“乓”地关上门，静静地进行深度的思考……
等我排“忧”解“难”完，嘿嘿！神清目爽的，“电”也通了，就又回到桌前“沙沙沙”写起来。
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