你说我猜作文

时间:2023-08-29 14:34:55 好文 我要投稿

你说我猜作文【优】

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的你说我猜作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

你说我猜作文【优】

你说我猜作文1

  今天课堂上我们玩了“你说我猜”的游戏,规则就是:老师请两个人上台,一个同学描述老师写的词语,另一个同学根据描述进行猜测。我想:这游戏挺简单呀,如果让我来描述的话,我一定先想办法缩小描述范围,然后再加以一些更准确的词,相信我的“配合者”一定能迎刃而解。

  我们先进行了一场“热身赛”,蒋老师请戴启泰做描述者,他自己又点了叶泽安当猜测者,老师开玩笑说:“万一找了一个猪一样的队友就会把自己害惨了!”全班听了哄堂大笑。

  一切准备就绪,蒋老师在黑板上写下了一个成语——“眉飞色舞”。戴启泰略微思索片刻便开始进行描述说:“这是四个字成语……”戴启泰果真跟我想的一样,首先缩小了范围。接着听他继续描绘:“形容一个人面部表情十分夸张,又表示这个人非常高兴。”表述得十分清楚准确,叶泽安也不负众望,挠了挠脑袋,不慌不忙地吐出了四个字——“眉飞色舞。”真是“心有灵犀一点通”呀!蒋老师也不禁感叹道:“看来小戴同学选的队友还是比较给力的'!”两人得意地上位了。

  正式比赛第一轮开始了,蒋老师特地请了“默契组合”——邱天楠表达,吴天昊猜。老师写下:“飞行棋”三字,蒋老师说道:“这可不好猜哟!”邱天楠脱口而出:“三个字,是一种棋类……”顿时全班爆笑,“哈哈哈,呵,嘿嘿……”因为小邱同学犯规了!出现了一个要猜的“棋”字,老师也按捺不住笑出了声。

  老师只得重新换了个题目“竞走比赛”,只见邱天楠不假思索地说:“四个字,一种很快的运动。”他边说边摆出他那不太标准的运动造型,在原地踏步走,“吴学霸”完全没听懂他表达的意思,皱着眉头在思考。小邱同学也急了,呜里哇啦一堆解释,同时还做着令人费解的动作,把吴学霸彻底搞懵了,最终居然一个次词都没有猜出来——哎,看来,要缩小范围,准确描述一个事物还真不那么容易呀!

  到了“收官之战”,同学出题,由老师描述,同学猜。我们也正好想看看老师是怎么准确描述的。有个同学在黑板上写了“戴启泰跳钢管舞”。老师指着戴启泰说:“这个‘小傻’叫什么?”“戴启泰!”猜的同学毫不费劲地说了出来。“他外穿着红色三角裤,像超人一样,抓在一根竖着的东西在上面蹦来蹦去。”老师边说边带着舞蹈动作。“跳钢管舞!”哈哈,猜的同学又准确表达出来了。“连起来说!”蒋老师提示道。“戴启泰跳钢管舞。”“哈哈哈……”一阵狂笑不绝于耳,戴启泰羞地把脸蒙起了……看来“姜还是老的辣”呀,不费吹灰之力,就把“难题”表述清楚了。

  一节课就这样在欢笑声结束了,但是我们意犹未尽,“你说我猜”游戏真是太有意思了!看来,我也得好好锻炼锻炼我的准确表达的能力了!

你说我猜作文2

  昨天,吴老师带我们玩了一个游戏,现在想起来还回味无穷。

  吴老师走进教室,说:“我们今天玩一个游戏,叫作‘你说我猜’,规则是这样的,先让一个人做动作,再让一个人猜。”教室里一下子像沸腾的锅一样炸开了,有的'同学用力将自己的手高高举起,喊着“选我,me!me!”有的大喊着:“耶!”最特别的是刘煜松,他把双手摆成“o”字形,放在眼睛边,说:“what?什么?”

  游戏开始了,吴老师说:“选个演技好的来演一下。”大家都想让自己获得这个难得的机会,可是最后还是选择了公认的“戏精”——我。随后,老师又叫了“学霸”于雯译来猜。我看了看第一个词:cf!我先把左手食指与中指伸出,表示有两个字。于同学点了点头。接下来,我就想不出来了,我的脑海里仿佛有千万只苍蝇,一直“嗡嗡”叫着,最后,于雯译实在看不下去了,就双手下垂,用无奈的眼神看着我。这时,我灵机一动,有了!我给她一个眼神,右手弯曲,摆了个“c”,下面又有一个f,是用左手一根手指摆在“c”下方的,于同学看懂了,答案立即脱口而出:cf,全班立即响起热烈的掌声。

  下一个是“闻鸡起舞”,这简单!我鼻子一抽一抽的,然后双手叉腰,最后跳起了优美的舞蹈,正当我跳得不亦乐乎时,于雯译说出了答案:“闻鸡起舞”。

  “哈哈哈……”游戏在一片欢声笑语中结尾了,大家意犹未尽。

你说我猜作文3

  今天我们要玩一个游戏:你说我猜。老师先在黑板上写一个词,描述者可以用语言和动作来向猜测者介绍词语,描述者不可以说词语里面的字,甚至不可以用同音字,否则就算犯规。

  老师首先在黑板上写了跳高,然后徐梓歌蹦跶起来,像一只肥胖的蚂蚱,吴玥霖一脸疑惑:难道是一只猴子吗?徐梓歌换了一种表达的方式,说:这是一种奥运项目,需要助跑,然后撑着竿翻跟头。吴玥霖更加懵圈了。最后,是蒋老师提醒,用了解词法。徐梓歌说:第一个字。说完,就跳了一下。吴玥霖回答:跳。徐梓歌说:对了!接着,徐梓歌蹲了下来,把手举得高高的,问:这是什么?高,跳高!吴玥霖终于说出来了,我们都忍不住为她鼓起掌来。

  第一轮结束了,紧接着,开始了第二轮。

  这一回,要上场的人是吕品和蒋子逸。吕品描述,蒋子逸猜。老师在黑板上写了肥肚子,大家都哄堂大笑,接下来的一幕,蒋老师真是搬起石头砸自己的'脚。只见吕品指着蒋老师的肚子问:这是什么?蒋子逸说:肚子。那猪怎么样,胖的近义词?肥。那合起来呢?肥肚。三个字!哦,是肥肚子!蒋子逸恍然大悟。我们都看着蒋老师哈哈大笑,蒋老师也只能尴尬地陪着我们笑。

  通过这个游戏,我知道了:描述的人口才要好,方法要对;猜测的人要聪明,两个人还要心有灵犀,这真是考察我们的表达能力的游戏。

你说我猜作文4

  为了增强学生的身体素质,国家教育部、体育总局、共青团中央联合组织4月29日上午10:00至11:00,在全国范围内统一举行“阳光体育运动”的活动,让全国亿万学生能够集体锻炼1小时。能开展这样的活动,最开心的应该是我们了。想知道我班的'活动有多热闹,请跟我来。

  10点我们来到操场,在做完广播操后,就开始了体育运动。有的踢毽子,有的打篮球,还有的跳长绳,大家运动得可尽兴了。

  运动完,我们回到教室进行室内活动。下军棋,玩飞行棋,打牌等都是我们的最爱。

  最后,我们在班主任单老师的组织下,我们结合本学期读书节活动的主题“亲亲蔬菜,健康你我”做了一个有趣的游戏——“你说,我猜,猜蔬菜。”

  我们在卡片上写了许多蔬菜的名称,然后通过我们的肢体动作和语言来形容这个蔬菜,但在形容时不能讲出这个蔬菜名称中的任何一个字。接着,让一位同学猜猜这是什么蔬菜。同学们对这个游戏特别感兴趣,都抢着来参加。一开始,我们猜青菜,猜萝卜,猜一些非常容易形容的东西。后来为了增加难度我们开始猜一些平时并不常见或者不常吃的蔬菜,比如“生菜”等等,可是我们的同学真是太厉害了,总能个个命中猜对。哈哈,这样的游戏不但有人气,而且有意义,希望学校经常给我这样的时间和空间来放松一下,运动一会儿。

  听了我的介绍,你是不是也希望赶快加入我们五7班运动与游戏的行列,赶快行动吧!

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