南瓜灯作文

时间:2023-08-31 20:45:44 好文 我要投稿

(精华)南瓜灯作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的南瓜灯作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)南瓜灯作文

南瓜灯作文1

  由于11月1日是万圣节,我在那天把家里的一个小南瓜掏空,刻上嘴和眼睛,做了南瓜灯。但是,我一直没在他的里面装蜡烛,今天晚上,我把家里的所有的蜡烛都找了出来,选了一个苹果形状的蜡烛, 向爸爸借了一个打火机点燃了蜡烛,然后我想方设法想把燃烧的蜡烛放进南瓜灯的肚子里,但是蜡烛放进去后,火熄灭了,可是从嘴巴也放不进去,这时,爸爸帮我用筷子撑开了南瓜的嘴,我趁机把点 燃的'蜡烛小心的塞进了南瓜的肚子里,南瓜灯终于做好了。

  我突发奇想,鸡蛋放在蜡烛上燃烧会怎样?我把这一想法告诉了爸爸和妈妈,他们都说没问题,于是我就从冰箱里拿出一只鸡蛋,小心翼翼的 把它放在了火上烘烤,刚一放上去鸡蛋的被烘烤黑了,然后就“啪”的一下就爆炸了,变成了炸“蛋”。蛋黄和蛋清炸了我满身,吓死我了!今天我懂得了不能把鸡蛋直接放在火上烤,真是水火不容。 下一个万圣节我还要做一个南瓜灯。

南瓜灯作文2

  当桂花那清新的香气弥漫了整个杭城时,秋姑娘来了。于是,你经过的大街小巷,不经意间便有黄叶飘舞当中。

  到了周末,妈妈便带着到爷爷的地里去摘了一个大南瓜,准备尝试着做一个南瓜灯。

  我和妈妈先在南瓜顶上用记号笔画了一个圆圈,再把南瓜的'柄连一块南瓜切了下来,这可是南瓜灯的盖子哦!然后把南瓜掏空,记住,可千万不要挖太多哦,因为南瓜的内壁要厚一点。接着就是刻表情,为了保险起见,我得先在纸上画,然后在南瓜上画,最后才能刻,我绞尽脑汁,终于想出了一个凶狠的表情:眼角向上扬,鼻子是三角形的,嘴巴是锯齿状的,活像一个大魔鬼。刻的时候,我聚精会神地盯着南瓜,生怕刻错了,还得重新再来一次。啊,我松了一口气,没刻错!

  我拿来了小蜡烛、棉线和透明胶,小心翼翼地放进南瓜里,用棉线缠住,再用透明胶固定好。妈妈把蜡烛点上,顿时,一个凶狠的南瓜灯就制成了!

  我看着南瓜灯,满意地笑了,因为它是秋天的果实,也是我第一次尝试做东西的成果!

南瓜灯作文3

  今天,我和爸爸一起做南瓜灯。

  怎么做的呢?先叫奶奶去市场里买了一个南瓜,南瓜长得扁扁的,圆圆的.,深绿色的。我想这个蜡烛怎么才能放进去呢?我和爸爸想,用一个勺子在南瓜的中心点挖了一个坑,好看极了,然后我叫妈妈拿来了一些蜡烛。我自己拿铅笔在南瓜的上面画了一些图案,其中前面画了一个鬼脸,后面呢画了一只螃蟹,左边呢画了一个五角星,右边呢画了一个爱星。画好了以后,爸爸用美工刀在上面抠了起来,爸爸是一块一块扣的,我在旁边帮爸爸扔垃圾,爸爸抠的好认真啊!

  抠好以后,我把蜡烛放到南瓜的肚子里,然后我们点燃了蜡烛,爸爸还把灯关掉了呢。因为关掉了灯,我看到了亮光,还看到了亮的螃蟹,还看到了亮的五角星,南瓜灯在黑夜里好漂亮啊!

  到星期三,我要把南瓜灯带到学校里去,让老师和小朋友们看看我们做的漂亮的南瓜灯。

南瓜灯作文4

  上个周末璇璇受小伙伴邀请到中山公园玩,因为妈妈有事,所以全全交给同学的妈妈代劳了。听璇璇说他们七八个同学先是玩大摇绳、然后野餐、再到欢动世界,玩得不亦乐乎。虽然玩了大半天时 间,但仍然意犹未尽。

  于是这个周末,孩子们继续谋划,将活动地点转移到璇璇家里,加上滢滢妈妈出了个好主意:因为第二天就是万圣节了,孩子们自己动手,每人制作一个南瓜灯吧。一致赞同!一 大早我驱车去了早市,整个市场转下来,淘到两个相貌周正的南瓜。加上一鸣妈妈前一天晚上买的,正好每人一个。滢滢妈妈提前上网学习了制作方法,给我们理论指导。铅笔、水果刀、美工刀、凡士 林,一鸣妈妈们准备的很充分。于是,于是就有了下面的.照片。事实证明这个想法让开心的聚会变得更加充实更有意义。四个女孩子看书、交流、玩游戏、动手DIY,哪一样也没耽误。

南瓜灯作文5

  万圣节前夜,我参加了英语班组织的万圣节活动。

  我们戴着各种各样的面具玩游戏,先玩了水里咬桔子,又玩了制造木乃伊,最后瘦瘦的外教给我们边讲边演示了南瓜灯的制作方法。我一边听一边用勺子挖着南瓜,我费了九牛二虎之力也没把它挖开。

  回到家里我迫不及待地催促妈妈帮我做南瓜灯,妈妈笑眯眯地问我:“是咱们两个一起做,还是你指导着我做?”我说:“我要指导着你做。”妈妈听着我的指挥,小心翼翼地拿起刀子,先把南瓜切下一个小圆盖儿,又在南瓜肚上刻下两个小等边三角形,肚子上就留下了两只三角眼。接着,我让妈妈在两只眼的'正下方刻了一个尖鼻子。妈妈问我:“你要什么样的嘴巴?”我脱口而出:“我要生气的嘴巴!”说完,妈妈几下就刻出了一张嘴角向下的嘴巴。一个小小的南关灯终于诞生了。

南瓜灯作文6

  在我们身边每天都有很多事情发生,就像天上的星星,秋天的落叶,春天的百花一样多。但总有一些事是让我们难以忘记的,比如那次做南瓜灯。

  在一个晴朗的早晨,我生病了,妈妈带我去看病,看完病了在回来的路上,我看到了很多店里都卖万圣节要用的东西。万圣节要来了,我想起了周六我要去要糖,我突发奇想,何不自己做一个南瓜灯呢。回到家我先找了一个圆滚滚的大南瓜,它那金黄色的外皮真漂亮,圆滚滚的身子像个小轮胎。

  我非常兴奋!但是拿到刀、南瓜和所有材料时,我就紧张了,我正要开始做,又有些害怕被刀划伤了,或怕刻的图案不对……所以迟迟没有动手,这时妈妈走了进来,说:“先用笔把想刻的`图案画出来就好刻了。”我拿出了一支深色的水彩笔在南瓜上面画出了女巫的扫把,魔术师的帽子……我开始用刀刻了,我还是很担心,南瓜怎么这么硬,我花了很长时间才刻了一个图案,效果还不错。虽然有点累,但是很有成就感。妈妈走了进来,她认真地看了看,然后默默的为我伸出了大拇指。

  我做的南瓜灯,虽然做的不是很完美,但我觉得自己好棒,虽然自己被划破了一点皮,不过没关系的,这也是成长路上一朵美丽的浪花。

南瓜灯作文7

  这个星期学校开展了一个“万圣节”英语周活动,老师要求我们做一个南瓜灯。

  外公买回了三个南瓜,和我一起开始动手。首先,我们在南瓜的上面画出一个圈圈,把它切下,然后把瓜瓤挖出来。最后我画了一张大眼睛,三角嘴的脸型图,把它刻了出来。哈哈!一个可爱的南瓜灯做好啦!我把它叫做“南瓜爸爸”。照这个办法,我又做了一个“妈妈”和“宝宝”。我把三个南瓜灯摆在桌上,得意洋洋地欣赏着,心里美滋滋的:瞧,我有一个南瓜“大家庭”啦 !

  哎,光溜溜的南瓜交上去不好看啊。我灵机一动,想出了一个好办法。家里不是有贴纸吗?我可以给它们打扮打扮呀!于是,我给“妈妈”画上一头乌黑的假发,再戴上金色纸板做的蝴蝶结,真漂亮!

  我又给“爸爸”戴上一个别致的黑色纸领结,多帅气啊!最后,我给“宝宝”画上几颗稀稀拉拉的.小牙齿,并在脸上写了一句话:“我掉牙了!”嗯,挺可爱的!我一边欣赏着自己的“杰作”,一边拿起彩纸和笔,给它们做了一个小牌子:“温馨一家”。

  我把这个“家庭”交上去,得了二等奖。做南瓜灯锻炼了我的动手能力,我喜欢做南瓜灯。

南瓜灯作文8

  我喜欢做手工,比如折纸花、纸鹤,做卡纸做节日卡片等。有一次,我还亲手做了一盏漂亮的南瓜灯呢!

  那天做完家庭作业后,我发现厨房里有个大南瓜,便决定按课外书上说的那样,试试自已动手,做个南瓜灯。

  我先在地板上垫好废旧的报纸,准备好小刀、画笔等用具,然后,跑到厨房把南瓜搬出来。一齐准备妥当之后,我就开始动手了。我先用蜡笔在南瓜上画出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后,我拿起小刀,小心翼翼地在南瓜的顶部开了一个“开窗”,一口气把南瓜的瓤儿全都挖了出来。很好,我没有把南瓜弄坏。然后,又根据刚才画笔画下的痕迹,慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一个南瓜灯的'样子出来了。最后,我用牙签把蜡烛轻轻地插到南瓜壳里,固定下来。这就样,一盏小小的南瓜灯就做成了。

  晚上,我点燃插在南瓜灯里的蜡烛,南瓜灯马上发出了柔和的光,照亮了整个屋子。看着自已亲手做的南瓜灯,我心里美滋滋的。

南瓜灯作文9

  今天,我放学回家,发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”,我正好可以用它做一个南瓜灯。

  我找来了壁纸刀和雕刻刀,又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案,最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先,我把南瓜掏空,用铅笔在南瓜上仔细的画上图案,再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了,我用刻刀一点一点刻下了图案,最后用壁纸刀修边,一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费,就在剩余的地方刻了两张“脸”,这下我的南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。

  我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯,少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖,在盖上钻出一个眼,把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看,我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回,我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下,我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的'笑了。

  今天,刚好是奶奶的生日,我就用我亲手做的南瓜灯,给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光,南瓜灯里象飞出了许多萤火虫,烛光从我刻出的图案中射了出来,太美了!

  这就是我新奇的“南瓜灯”!

南瓜灯作文10

  万圣节快到了,陈老师让我们开展小队活动,内容是做南瓜灯。听了这个消息,我们跃跃欲试,都想自己做一做。我是小队长,于是我组织我们的小队星期天下午四点半在我们家做南瓜灯。

  星期天上午,爸爸买来两只橘黄色的南瓜。下午,队员们陆续来到我家。等她们都到齐了,我抱出一只南瓜。大家兴致勃勃地把南瓜抱到卫生间去洗。我们先把脸盆的水放得满满的,迫不及待地把南瓜放进去,给它洗了个澡。然后,我们请爷爷挖开南瓜的小帽子,他别出心裁地把南瓜的盖子挖成了锯齿形。爷爷挖好后,大家你一勺,我一勺,争先恐后地把南瓜籽掏得一干二净。我们再用记号笔在可爱的南瓜上画了三角形的`眼睛和鼻子、露着四颗大门牙的嘴巴。然后,爷爷协助我们挖好了南瓜的眼睛鼻子嘴巴。这样,一只憨态可掬的南瓜灯就在我们的欢声笑语中做好了。看大家余兴未了,我又抱出了另一只南瓜。于是,我们用同样的方法,做好了这只南瓜灯。两只南瓜灯都做好了,我让妈妈拿来照相机,大家纷纷与南瓜拍照。

  看着我们的劳动成果,大家都有了一种成就感,同时也体会到了自己动手的乐趣。

南瓜灯作文11

  今天,爸爸切了一个西瓜,可我左看右看有点怪,他把西瓜头切了一下,下面的很大很多,我说怎么这样切,爸爸说:“你上次不就是想买个南瓜做南瓜灯吗?不如用西瓜来代替吧!”原来,上次买菜的时候我非要买个南瓜做南瓜的啊!爸爸的记性好多了,我也很高兴,开始拼命的`和爸爸吃西瓜。

  吃完了,我开始设计西瓜灯的表情,先在纸上画出来,然后在西瓜上用铅笔画上眼睛鼻子和嘴巴。西瓜的表情可以自己设计,不拘一格。我们做的是快乐杰克灯,下一次打算做个恐怖杰克灯。挖出来的盖子要留着,我们就忘了留,都吃完扔了。按照实现画好的图案雕刻西瓜,小心弄伤。然后我去买了一个蜡烛,把他按上这样“西瓜灯”就制作完毕了。当然,大白天的用不着这个步骤,只有到晚上才需要用。注意,这种蜡烛必须是那种非常矮的,外面有东西包着的那种,这样不会把西瓜烧坏。

  做好了,我看着不是南瓜的南瓜灯一样开心,有付出就有收获!

南瓜灯作文12

  前几天,英语老师,让我们学第3模块的第一篇课文,课文讲的是英国的万圣节。课文旁边的图画上有一些南瓜灯,老师就让我们最好一人做一个南瓜灯,我也就做了一个。现在,让我给你讲讲南瓜灯的做法和我的南瓜灯的样子吧!

  先买一个黄金瓜,然后,把黄金瓜上面的一个大疙瘩切掉,把切掉的疙瘩当作盖子,然后,拿刀把瓜里面的肉挖掉一些,再拿勺子,在里面挖一挖,就挖好了,再拿出一杆笔,给他设计出眼睛,鼻子,嘴巴。拿小刀刻掉它们,就做好了。

  我的南瓜灯可好看了,我做的是一个女的,她的头上有一顶漂亮的小帽子,小帽子的上面有一个紫色带着小白点的'蝴蝶结,蝴蝶结是我的一根丝带做成的,用大头钉钉在帽子上。还用绿色橡皮泥做了一个杆,眼睛是两个三角形,鼻子是一个等腰三角形,我还做了一个弯弯的小嘴巴。最后我在她的身体上画了一些花纹,看起来真可爱。

  我做的这个南瓜灯不错吧。你有没有做?没做就学一下吧。

南瓜灯作文13

  万圣节的前一天,我和家人做了一个南瓜灯。

  我们找了一个黄绿黄绿的大南瓜,做起南瓜灯来:先在南瓜的顶部挖一个直径5——6厘米的圆洞,把瓜瓤从圆洞取出来。然后在南瓜的一侧挖两个相距大约7厘米的三角形眼睛,在眼睛的.下面挖一个蒜头鼻子和一个呲着两颗大牙的嘴巴。最后在南瓜的底部从外向里插一个钉子,再从里面把一枝蜡烛插在钉子上。这样,一个南瓜灯就做好了。点燃蜡烛,烛光从南瓜灯的眼睛、鼻子、嘴里射出来,就象黄色的火焰。只要我吹一口气,南瓜灯就向我友好地眨眼睛。

  后来的一段时间里,我一直没有照看我的南瓜灯,结果它变得像个老人似的,眼睛、鼻子和嘴巴都凹了进去。又过了几天,南瓜“老人”越来越软,就像得了病一样,我们只好把它处理掉了。可怜的南瓜老人,下一次万圣节,你的“娃娃”就出生了!

南瓜灯作文14

  以前,我在电视里看到过西方的万圣节。万圣节时,人们都穿上奇特的服装,手里拿着一个漂亮的南瓜灯互相庆祝。我很喜欢那可爱的南瓜灯,于是打算和妈妈一起做一个。

  我们在网上查到南瓜灯的制作方法,接着就动手做了。妈妈先在南瓜的顶部开了个洞,把南瓜籽儿挖出来,再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄适中为止。然后,我在南瓜皮上画了一双圆形的眼睛,一个三角形的鼻子和一张大嘴。接着我拿起刻刀,按照刚刚画好的图案开始雕刻。南瓜皮可真硬啊。过了好一会儿,我才刻好一只眼睛。妈妈看的.直着急,于是动手和我一起刻。

  经过我和妈妈的努力,南瓜灯终于做好了。我在南瓜灯里放上一个亮着的手电筒,再把南瓜灯放到黑暗的地方。看,南瓜灯正张大嘴巴朝我哈哈大笑呢!

南瓜灯作文15

  今天我们上了一节有趣的南瓜灯课。

  之前老师让我们在家,买好南瓜并清洗干净,然后要制作顶盖,掏空南瓜籽儿,在外面画好表情。今天上课准备雕刻,老师先把南瓜灯的步骤详细告诉我们 后,便让我们自己动手操作起来。我拿起小刀按着老师的步骤一步步操作起来。刚开始雕刻时可是费了我好大的.劲,因为这个南瓜实在太硬了,我深怕小刀会割破我 的手指,于是便费了好长的时间才大公告成!瞧,我的南瓜灯是一个调皮的小鬼,那咧开的小嘴好像再对我说:“谢谢小主人将我制作出来,我会每天逗小主人开心 的!”带着满意的心情环视一圈,看到其他同学的南瓜灯也已经诞生了,个个都是形态各异,栩栩如生!

  最关键的时刻就要到了——点燃南瓜灯的蜡烛!同学们都兴奋极了,这时只听程日新自豪的说:“我的南瓜烤熟了,大家来免费试吃吧”顿时教室一阵阵哄笑,南瓜灯也似乎被逗笑了,个个都是咧着嘴微笑!

  这次的作文课非常有趣,我特别喜欢这节作文课,不仅锻炼了我的动手能力,而且开发了我的想像力,真是一举两得!

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