助教的作文

助教的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的助教的作文，欢迎大家分享。

助教的作文1

　　“今天，我们去参加活动。”当我听到妈妈的话，头又疼了。不过，当妈妈说“在肯德基，奖品还很多”时，我就果断答应了。一想到肯德基的美味和精美礼物，谁会不动心呢？

　　到了肯德基后，我遇到了我的同学和几个陌生的小朋友。我刚坐到座位上，没想到又看见了李老师，我吓了一大跳。当李老师说：“这次你要听第三遍了。”我又头疼了。

　　因为，我猜李老师的.意思是又要讲一遍《热爱生命》了，我又要写一次已经写过两遍的作文了。

　　但让我意想不到的是，李老师竟然让我当助教，负责操控电脑。

　　一开始，我控制电脑，是李老师在下命令。老师讲到哪里，会给我提示，让我控制。当时，我得意极了，因为我不用写作文了，好像我是国王，其他人是臣民。我心里乐坏了！一乐就迷糊了。李老师一直在对我说：“轩，你在等什么呀！快翻下一页。”我这才反应过来，赶紧翻页。我心想，再也不能走神了，要不然，我这个官职可能就保不住了。正想着，我又走神了，还好我瞬间反应过来。吓死我了！

　　后来，李老师不再命令我，好像是让我按她的节奏控制电脑。我从被动变成主动，成了一个合格的小助教。

助教的作文2

　　前个星期天舞蹈课结束时，舞蹈老师黄老师对我们说：“从下周开始，每个星期六你们都要来协助我做一件重要的事情。”

　　什么事？我们充满了好奇。原来从下周六开始，学校与残联合作，要免费举办一个舞蹈培训班，学生就是那些听力有障碍的小孩。黄老师要我们来当助教，协助他进行教学。

　　我们也要当老师了！我欣喜若狂，盼望着下周六快点到来，同时也有点担心，该怎么跟这些特殊的小孩交流呢？

　　到了星期六下午，我准时到达学校。还没到舞蹈室，就看见许多家长围在舞蹈室门口。我踏进舞蹈室，只见里面站着一群活泼可爱的'小朋友，他们个个脸上荡漾着快乐的笑容，唯一不一样的，就是他们的耳朵后面都有一个助听器。开始上课了，我一会儿给他们做示范，一会儿帮他们摆正姿势，忙得不亦乐乎。就在我帮一个小男孩纠正踮脚尖的姿势时，他的脚却一点都不配合，左右移动；有个瘦瘦的小女孩，她摆姿势时手有点弯，我教她把手放平，可刚一走开，那手又突然弯下去了……

　　后来，我终于琢磨出了一个方法：先让他们把姿势摆正，趁他们还没反应过来的时候就在他们面前竖起一个大拇指，他们就开心地笑了，也保持了正确的姿势。

　　老师叫我到前面带舞，随着悠扬的音乐的响起，我带着他们快乐地舞动了起来……

　　虽然他们的舞姿还不怎么协调，但他们欢乐的笑容感染了我。这一刻，我觉得我的舞蹈充满了力量和热情……

助教的作文3

　　今天我很高兴，因为我当了老师的小助教。“叮铃铃”，上美术课了，这一课是学“画你知道的飞机”。在画之前，老师给我们浏览了一些飞机图片。这些图片我都非常熟悉，并且知道它们的名字和功能。看着图片，我忍不住脱口而出：“隐形飞机、黑鸟u2侦察机、莱特兄弟最早发明的单人滑翔机……”老师和同学的目光都转移到我的身上，同学们都惊奇地看着我，老师也看着我眉开眼笑，说：“请唐超同学上来当助教，大家听他讲解飞机，好不好？”我连忙捂住嘴说：“不！”老师再三邀请我上台讲解，于是我自豪地走上讲台。大家用半信半疑的眼光打量着我，似乎在说：他能知道什么东西呢？

　　我开始眉飞色舞地讲起了轰炸机是用来投掷炸弹的、歼击机是用来伏击的`、水陆两用机能在水上滑翔，在陆上着陆、反歼机是用来指挥我方战斗机躲避敌方和攻击敌方飞机的、空中加油机是为战斗机，侦察机空中加油的、运输机则是运送士兵，物资的……”听完了我精彩的介绍，大家目光中流露出了惊奇和羡慕，老师问我：“唐超，你是从哪里知道这些知识的？”

　　我说：“我是从《军事百科》中知道的。”今天我能当上老师的小助教，我真的很开心，这都是因为我平时多读书，多积累才有的机会，以后我要多读书，多学知识，争取再当老师的小助教，把我的知识与大家分享。

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