兴趣的作文经典14篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的兴趣的作文，希望对大家有所帮助。
兴趣的作文 篇1
孟子云：“鱼与熊掌，不可得兼”。在这个资讯大爆炸的时代，身为学生的我们，最重要的职责便是奋发上进，努力钻研知识，但是以生之有涯逐学之无涯，总有疲惫倦怠的时候，这时候，就需要兴趣来纾解这份疲乏，所以我们必须要兼顾自己的兴趣及专长。
古代的科技如涓涓的细流，集合了先民的智能，慢慢累积成现代先进的科技，这些庞大的知识似一望无际的滔滔江海，且深不可测。随着科技的发展，人们所能取得的知识、资讯也越来越多，各项领域就是一片片的汪洋越聚越多，最后一发不可收拾，现在的人们已经不可能专精于每一项科目，但是只能把这当成目标，每天读书读得头昏脑胀、晕头转向，却还只是九牛一毛罢了，果然是“学海无涯”啊！
人自生下来就有不同的性向，所谓“一样米养百样人”每人的兴趣 一定不会完全相同，我们要努力培养自己的兴趣，发觉自己的潜能与专长，以纾解自己因奋发读书而疲倦的身躯，好好的大显身手，在知识的汪洋中当一条蛟龙，在 篮球场上激烈的`攻防战又是一只猛虎，到底鹿死谁手？非我莫属的自信，不打个大汗淋漓绝不罢休！在羽球场上，双方一来一往，打得我气喘吁吁，享受着流汗的痛 快！或是到野外露营趣，享受沐浴在大自然中，呼吸着沁人心脾的空气，全身脱胎换骨，看看山中的奇珍异草，使我整个人完全焕然一新，再次的蓄势待发。
能拥有适当的兴趣及专长，可以适当的放松自己、陶冶自己，或者把他练成了自己专精的项目，成为第二专长，将来也可以赚钱餬口，为自己重新注入新的能量，继续朝前迈进。当然，学习是作为学生的我们最主要的工作，但是只知读书而不知道休闲，将知识运用在生活上的话，那就变成书呆子了。所以，若可以在自己的学业和 兴趣中找到一个平衡点，不但可以兼顾学业，也可以使自己身心健康，生活充满趣味，这不是一举两得吗？
学业的钻研，可以充实我们的内涵；兴趣的养成，可以丰富我们的生活。若是在两者之中找到一个“相辅相成”的平衡点，生活一定会益加缤纷有趣！
兴趣的作文 篇2
每个人都有自己浓厚的兴趣，有的人喜欢绘画，他们把一张张单调乏味的白纸渲染成一件件五彩缤纷的艺术品；有的人热爱踢足球，他们奔跑在空旷的球场上，洒下了太多太多的汗水，也得到了太多太多的欢乐；有的人喜爱阅读，他们啃食着“精神的粮食”，久久陶醉在心灵的`盛宴里。而我，却对从那一张张报纸中剪下的“小窗口”情有独钟。
爸爸是个很喜欢阅读报纸的人，家里自然而然也就堆满了报纸，我的任务便是从这报纸堆中搜寻“精华”，然后再将它们小心翼翼地剪下来贴进自制的小册子里。
日积月累，我的“报册”已经很厚了，里面真是应有尽有。什么优美诗篇，生活小窍门，经典作文，具有重大意义的新闻，甚至小笑话，小故事都被我分门别类地贴了进去。
在我的“报册”里，有一篇励志故事被我慎重地贴在第一页，它讲的是一个双手残疾，相貌奇丑的女孩，梦想成为一个著名的歌唱家。当别人知道她的梦想后，非但没有人支持她，一些不友好的人还对她热潮冷讽，说这只不过是个梦想，一个失去双手的女孩只能是个废人，可女孩不丧气，她说：“贝多芬双耳失聪，他都能成为歌唱家，为什么别人可以做到，我就不可以？”她靠着不懈的努力和悦耳的歌声打动了一所著名的音乐学院的校长，他破例录取了她，让这个特殊的女孩走进了大学校园。几年后，她终于成为了一位著名的歌唱家。在我第一次阅读这个故事时我就明白了一个道理：只要你付出努力，不论你是怎样的人，你都能成功。
生活小窍门告诉我许多生活的捷径。通过它们，我知道了装修新房后用什么可以去除油漆味，什么样的植物放在室内，什么不能与牛奶一起喝等等。他们为我解决了很多生活中的难题。
每当我不开心时，我就会翻开我的“报册”，到一些有趣的笑话来读，然后放声一笑，不知不觉中，那些烦恼与不高心的事就被跑到九霄云外去了。小笑话，小故事看似简单，却总能在我需要时让我开怀大笑。
我感到很幸运我有这个爱好，在那一张张散发着墨香的报纸里，我剪下的是快乐，得到的是知识。
兴趣的作文 篇3
有人曾经问我，崩溃是什么感觉，我说不知道。可现在，我依旧不明白崩溃是什么感觉，但我真的快崩溃是什么感觉，只因为今天我没写完作业，学校老师竟然要我重写作业十遍，并且放学之前一定要上交。很显然，我无论怎么赶作业，都不可能补完，于是老师打电话给了我父亲而且告诉我没写完作业之前不准回学校。
走在这漫长的道路上，我的内心一片灰冷，我不知道自己是否还要回家，但我知道一旦我回到家肯定少不了一顿挨揍。或许我应该在外面避避风头，可又能到哪去呢？想到这里，我有点惆帐了，自从上了初三以后，父母就很少让自己出去玩过，哪怕是看一部电影，都会被他们用百般借口阻拦。我没有多少的兴趣，写作是我为数不多的兴趣，而就在昨天，我因为突发灵感想写一篇文章好好宣泄一下，谁知道越写越入迷，以至于没有完成作业。
不知道过了多久，依稀可以看见自家的铁门，抖了抖身子，拿起钥匙慢慢开了门，轻手轻脚潜进去了。父母亲早已经坐在沙发上等候着我的大驾光临，其中父亲脸色铁青，母亲脸色也不大好。一进门，相对无言，气氛开始紧张了起来。“老师刚刚打电话给我了。”不听还好，一听父亲藏起来的怒气一瞬间爆发：“臭小子！竟然敢不完成作业，今天看我不教训你一顿！”于是，不由分说的，父亲就狠狠修理了我的一顿，让我留下了满身的挂彩。
最终，还是被禁足在家不可以出去，必须安安静静留在家写作业。一瞬间，我有些恍惚了，究竟学习和兴趣要选择谁？是不是一定要放弃写作呢？是不是一定要沉迷于学习中呢？这个答案我现在不懂，也不会有人来告诉我。就这样，我打开了我的记录本，这里面记录着我以前写过的文章，打开的第一页便是自己的豪情状语“我一定要写出令同学们都侧目的文章”，字有点歪斜，那不是因为本身字丑，而是因为太过于激动，似乎这是一件不平凡的宣言。我又似乎回到了三年前我起笔写下这句话的时候了，那时候的.自己是多么意气风发啊？现在的我，又怎么能秃废呢？哪怕父母亲甚至老师都不会理解自己，可只要坚持自己的兴趣就好了。就这样，我握起笔，在作业本上忙碌起来。
或许父母不会支持我的兴趣，但我相信，只要足够努力，也终无愧于自己的兴趣。
兴趣的作文 篇4
经过去年暑假狗爬式锻炼，今年我与小伙伴们一起在奥体中心报了游泳兴趣班，一共有12天，每天晚上七点开始，八点半结束。
第一天，我们一到游泳馆门口，就看到了我们高高大大的王教练。在他的带领下，我们来到游泳馆，只是里面人山人海，有正在学游泳的小朋友，有正在锻炼的大人们，还有在一旁监督的救生员，但感觉小朋友人数最多。王教练先让我们学习热身用的`游泳操，点点头，甩甩手，踢踢腿，扭扭腰……接着，就是教我们做蛙泳腿，只是他躺在地上，把腿向后背向上一收，脚丫外压，马上用地踢出去，再慢慢双脚合拢，真像正在跳跃的青蛙。而当我们自己模仿时，却不是那么容易学会，经过一个晚上的练习，教练才让我们用蛙泳腿在游泳池中游了。
第二天，仍然是练习蛙泳腿，但新增加的蛙泳手与换气，因为简单我们很快就学会了。
然而，要将这几个动作默契配合起来，却不是容易。于是，练习，练习，练习，原以为很有趣的游泳好像不是很有趣了……
直到第六天，教练居然说我们学得很好，大家都基本学会蛙泳了，可以参加考试了。突然间，感觉好兴奋，一直在外面的爸爸妈妈们都走进游泳馆内，观看我们考试。前面几个都飞快地游好了。最好轮到我了，我却游得有点慢，因为脚一碰到水底就算输了，所以我得小心翼翼地游。在自己的努力下，虽然游得慢，但我还是成功地通过考试。
就这样，我们不仅拿到蛙游泳结业证书，而且教练边让我们在后面的几天里熟悉蛙泳，边让我们到水上乐园玩呢。
游泳兴趣班，其实不仅仅是学习游泳，也是我们快乐暑假的一部分。
兴趣的作文 篇5
嗨！大家好，我叫夏卓凡，你知道我的兴趣爱好是什么吗？对了，我的兴趣爱好很广泛比如说，画画、踢足球、玩电脑等等。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗？不知道了吧，还是让我来告诉你吧。我最喜欢的就是游泳了。记得有一次，一个星期六的上午作业做完了，爸爸说：“夏卓凡，我们去游泳吧！我点点头。于是我就把救生圈拿着，就走了。我们玩得非常高兴，有一次我还在水里翻了一个跟头呢！我非常喜欢这项兴趣爱好，甚至爱得不知道东南西北。它给我带来了无穷的快乐，而且还能给我带来很多帮助，比如说：“可以帮我脱身，如果有坏人来捉你，你可以跳到水里面，这样，你就很安全。。 我的兴趣爱好很广泛，其中，我最喜欢的要算电脑了。我喜欢电脑里面的画画、打字、玩游戏、查资料……电脑每天陪伴着我快乐的成长，画画画累了或打字打累了，电脑就让你玩一下游戏或者是查资料，电脑陪伴着我已经有一年了。我现在把电脑都变成宝贝来保管了，我喜欢电脑的原因是：“打字可以锻炼我的指法练习，查资料可以让我有了更多的课外知识，我们不光要看课内的书，也要看点课外的书。”电脑可以让你在快
乐里面加点学习的知识。电脑给我带来了娱乐和知识，我喜欢它。
要说起我的兴趣爱好，那可就像七彩长虹，红澄黄绿青蓝紫，样样俱全。
我喜欢画画。在那一张张画纸上到处有幻想：也许这有一个小湖，也许这有一个小鸟......每当画画时，童心便会打开，一张奇异的`翅膀带着到处带着你你飞翔，每到这时，手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了，不仅仅是因为竹子好画更重要的是他那精神常常吸引我：铿锵·坚强·坚韧不拔。失落时它让我坚强，让我振作，让我去追寻更高更强……
我除了喜欢画画，我更喜欢读书。书中的人物更加贴近我的生活，每当看的入迷时，常常会被一个孩子的悲惨遭遇感到同情，甚至流下眼泪；有时会被一段搞笑的文字高兴的打起滚来；也有时......
我的兴趣爱好很多很多，下一次我一定细细的给你说说。
兴趣的作文 篇6
一、 练习各数位上数字表示的意义
比如：13中，（3）在个位上，表示（3）个一，（1）在十位上，表示（1）个十。
改变：小老师领说
我在黑板上写出11——20各数，让学生当小老师，从这些数中选择一个数，领着大家练习上面的填空题。说完一个，擦去一个。在小老师领说之前，我会提醒一句：“谁是某某某最棒的学生呢？”学生们会身子一挺，争做最棒学生。
二、 根据计数器练习写数
比如：在黑板上画出计数器∣ ∣
十位 个位
在十位上画1个珠子，个位上画2个珠子。写出的数是12。
改变：裁判长判断
在黑板上画出计数器后，让一个学生在计数器上画珠子。然后让另外一个学生根据第一个学生画的珠子，在计数器下面写数。第一个学生是裁判长，站在旁边判断第二个学生写的对不对，对了要及时地伸出大拇指夸夸第二个学生。
三、练习几及第几
气球上面写数字，根据气球上的数字做题。比如：从左数，第二个气球上的数是（），从右数，前面两个气球上的数是（）和（）。
改变：谁能得到气球
谁回答对了，我就举起双手：“快，接住气球。”学生会高兴地捧起手，做出接气球的样子。当然，得到气球是假的。但，学生们觉得很好玩，都抢着回答问题。
反思：
苏霍姆林斯基在“兴趣的秘密何在”中说：所谓课上得有趣，这就是说：学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的'真理感到惊奇甚至震惊；学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体验到创造的快乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。
我不敢说我这节练习课上得多么有趣，但我敢说，我从学生高涨的情绪中看出，学生们喜欢这样的练习形式。根据学生的年龄特点和学科特点，改变一下练习形式，可以引起学生注意，提高学生兴趣。
“让学生们喜欢数学，让学生们在我的课堂上笑起来”，我要一直走下去……
兴趣的作文 篇7
小时后时就发现了自己很喜欢唱歌跳舞，我的第一次接触时是在幼儿园，当时老师说要表演，我的第一次唱歌跳舞之旅就开始了。
那时的我，一心只想着要表演，但我没有想到要呈现出最好的一面其实是非常困难的，除了每天要一直反复的练习，最重要的是要有一颗坚持不变的心，不可以只要遇到一点挫折就想要放弃。好几次想放弃的，只要一想到电视上的明星，可以拥有满满的成就感，及他们充满自信的表情，我就又马上振奋精神，坚持下去。而且妈妈也说过有梦最美，听到了妈妈的话后，我也恢复了信心，朝着唱跳歌手这个梦想前进。
随着日子一天一天的过去，我越来越喜欢唱歌及跳舞了，对自己也更加的有信心了，很多人说有自信的女生最美了，我也想成为那个最美的.女生。有一天在练习跳舞时我不小心跳错了一段，而被老师臭骂了一顿，那时真想放声大哭的跑回家，但是我不想要当一个半途而废的人，所以我就振作了起来，继续和大家一起练舞、练歌。
有一次我和姐姐看到了一个韩国的选秀节目，他们为了得到评审的青睐，使出自己全身的力量，使尽全力，发挥所长，他们的实力，演唱技巧、舞蹈，让我的嘴巴都合不起来，而且每一位选手都表现的非常优秀，但结果还是惨不忍睹，终究还是要淘汰掉很多人才，看到他们离开，我的眼泪也无止尽的掉落了下来，真替那些选手感到可惜、难过，但看完了他们的表演后，不但没有想要放弃的念头，反而更喜欢了呢。
爱上唱歌跳舞我从未后悔过，虽然有时候快要坚持不下去了，但我还是克服了这些困难，每一次的任务、每一次的困难，都让我获得了更多，不仅让我的歌声、舞蹈更好了，也让我离唱跳歌手更近了，日子一天天过去，我也长大了许多，我希望快点长大，我的美梦，才能更快的实现。
兴趣的作文 篇8
每个人都有自己的兴趣爱好，有的人喜欢；唱歌；有的人喜欢跳舞；有的人喜欢书法；还有人做手工搞发明……我的兴趣爱好是电子琴。
记得那是一个严热的夏天，我和妈妈来到图书馆，我随便翻一页就有一个《莫扎特简介》，上面写着："莫扎特（1756一1791）是著名的奥地利作曲家。在父亲的辛勤教肓下，幻小的莫扎特显露出惊人的音乐才能，四岁学会琴，五岁能够作曲，六岁开始到欧洲各国旅行演出，获得多次成功。歌剧《费加罗的婚礼》……
我读着读着就入迷起来，好像看到莫扎特琴，作曲，演出的情景。
我心中不由得羡慕起莫扎特了。不知什么时候，我心中昌出一个念头：我既会唱歌，又会跳舞，如果再学会琴起不是三全其美。我把想法告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了，正因为受到莫扎特的'启迪，我参加雅马哈电子琴班。
一开始学，我的手不听使唤，要1（do）却偏偏按到2（mai）上面经常得一窃不通。我有些灰心了，老师和妈妈看我没有耐心就鼓励我："不用灰心只要努力就会成功！我耐心地练了下去。功夫不负有心人，二个星期过去了，我能对歌曲的节奏的音符了。妈妈经常夸奖我，鼓励我。老师也经常让我在讲台上表演。但我从不骄傲自满，仍然一步一步走上这个高高的台阶。
我的迷渐渐发作起来，无论在家里，还是在学校；我都想几首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我从报纸上看到了一则消息，音乐是最能稳定心情的方法了，因此，我更喜欢琴了。琴能够陶冶情操，热爱生活有利于学生身心健康全面发展。
兴趣的作文 篇9
很多父母都希望自己的小孩长大后可以出人头地，而这些家长也几乎都认为:要有好的未来就要“拚学业”，没有动力的也会请补习班老师推你一把，虽然教育部倡导要孩子们能趁早培养出自己的兴趣，但事实上真的是这样吗?
妈妈常说读书真的很重要，她说“书到用时方恨少”，所以现在多读书对以后找工作很有帮助，她总是对我的课业很要求，从小学一年级开始，她每一个科目的参考书都会购买齐全，以让我做反复的练习，希望这些知识可以借由不断的练习“刻”进我的脑子里，每次的段考也都很要求，要我保持在班上的前几名，她总认为成绩和名次象征着一个人的未来，唯有好好读书、考出好成绩或者读明星学校才是一个小孩应尽的义务，至少她给我的感觉是这样。初二下学期的时候，那阵子我的成绩有一点点下滑，她急得要命，后来她是用“剥夺自由”的方式解决这个问题，她威胁道:“只要校排超出前十名、班排超出前二名，就不准看电视及使用手机!”她认为都是这些东西影响我的课业，我该相信这都是为了我好?还是应该要感谢她这般美丽的错误?
“高兴学来的东西永不会忘”，兴趣是一个人学习技能的动力，喜欢就会勤奋的做、努力的做、认真的做，没有一个兴趣不是兴趣，只要自己喜欢，即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成绩，毕竟行行出状元嘛!我从小东学西学，音乐美术这方面我格外有兴趣，喜欢跟着音乐舞动歌唱，在空白的画布上自由挥洒，从前在班上格外出众，妈妈也觉得小孩玩玩兴趣也好，我想学画，她就让我去上课；我想学钢琴，她也送我去上课，甚至数学也一样，我喜欢什么她都让我去做，我很享受做这些 我喜欢的'事情，所以做起来格外顺手，什么都学得很快，妈妈总是讽刺的说:“要是读书也可以这样该有多好啊?”
现在的教育貌似是针对孩子们的适性发展而设定，政策一开始看似完美，但仔细一看，百分之七十的那些超额比序几乎是人人皆可得到满分的，剩下的就是百分之三十的纸笔测验了，所以其实最后的决胜关键还是学业，到底是学业重要?还是兴趣重要?老实说，我不敢妄下断言。
兴趣的作文 篇10
莎士比亚说过“世间的任何事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓厚”，这告诉了我们，兴趣可以激发我们对生活的热情，满足我们的好奇心。爱因斯坦也曾说过“对一切来说，只有兴趣才是最好的老师，它远远超过责任感”。事实证明，兴趣在他的成就中，具有不可替代的作用。
爱因斯坦对兴趣的执著，在他上中学的时候就表现得十分明显。那时候的他对数学产生了浓厚的兴趣，后来好不容易才弄到了一本欧几里得的平面几何书，为了参透这本书，他上课时认真听讲，按时复习，在最短的'时间的完成学校的课程，而后一有时间就一头扎进这本书里，十几天的手不释“书”，他终于学完了全书的内容，而且把书里的全部习题都一一做完，把几何书和习题送给老师审阅，得知习题全都准确无误后兴奋得跳了起来。这为他后来提出相对论奠定了扎实的基础，使他成为了人类科学史上一个举足轻重的人物。
英国的物理学家、科学家牛顿，一生贡献无数，很少有人能与之媲美，这与他小时候好动爱好实验有着非常紧密的关系。牛顿不喜欢和其他的孩子一起打闹游戏，喜欢一个人设计图案，拆卸仪器，他可以用简单的物件组合和制作一些精巧的模型。他曾制作了一个磨粉机模型，由鼷鼠带动，鼷鼠在轮形的笼子里一跑，小磨盘便会一圈圈地转动起来，放入麦子就可以得到雪白的面粉。他还制了许多东西，后来进入高等学院，牛顿转而对数学产生了浓厚的兴趣，进而激发出无限的动力，收获颇丰，当他兴趣转向物理领域的时候，凭借小时候做实验培养出的勤思考、多动手的习惯，他终于成为历史上最伟大的物理学家之一。
我们可以看到，牛顿之所以会成功，不光是他爱勤奋、爱动手，而最重要的是兴趣，是兴趣使他具有了创造力的源泉，是兴趣给他指明了方向，是兴趣使他成为了一代大师。
记得一位作家说过“兴趣是通向成功的云梯”这对我们不失为一句座右铭。因为从古至今每一位伟大总是从兴趣中出生，而在兴趣中结束他的神话。而我却愿意自己努力结束这样的人生，那么这就需要我拥有兴趣。
拥有兴趣并不难，因为它并不是与生俱来的，要后来培养。因此，每个人都应当努力去培养自己兴趣，那么人生也会变得绚丽多彩！
同学们，就让我们一起培养自己的兴趣吧！
兴趣的作文 篇11
我的兴趣爱好非常广泛，说起来有点在说花花公子的感觉，的确，我喜欢的兴趣爱好广泛到让我觉得我这个人不太专一，可这没办法，我没办法天天只做一件事情，天天重复一件事情，只会让我感到厌烦。
我的兴趣爱好之所以广泛，就是因为我没办法天天重复做一件事情，而不理会其他的事情，这让我无法专一的确定一个兴趣爱好。比如，我喜欢看书，而我有的同学只喜欢看书，可以三百六十五天，每天的闲暇时间都是在看书，这我做不到，我觉得世界上有很多很多好玩的事情，不是只有书好看，而是很多很多事情里面都会有趣味，也都会有无趣的点。我可能看到一本好看的书，那我那一天的闲暇都在看那本书，把那本书熬夜看完也没问题，但如果是一本不好看的书，可能还没五分钟，我就可以把那本书抛下，也许陪妈妈逛街，也许去和同学玩游戏，也许是去写作业，总之，我会忘记了那本书的存在，忘记了我爱看书这个兴趣爱好。
我还喜欢游泳，我喜欢夏天的时候约上我的好朋友一起去游泳池里玩游泳比赛。可我一旦发现我的手都泡皱了，我就会立马叫上我的'好朋友换衣服出去玩别的东西。这不能说明我不喜欢游泳，只能说明我的兴趣爱好广泛，不固执。有一句是说“执者失之”，我想我可能天生懂得这句话的含义，对自己喜欢的事情，从来都是平常的对待，不会像别人那样我一定要成为一个什么什么家才对得起我的兴趣爱好，这样的时候我没有。我以为兴趣爱好就是来辅佐我们的生活，让我们每天都能有些愉悦时刻就很好了。
所以，没办法，每次问我兴趣爱好这个问题，我的回答只能是“我的兴趣爱好广泛”。
兴趣的作文 篇12
这学期，学校多了一个校本课程的课，有很多个兴趣小组让我们选择。
因为我特别喜欢科学，在爸爸妈妈的鼓励下，我向老师报了名，当然了，并不是报名了就可以参加的，所以我去参加了选拔考试并顺利入选。
今天是兴趣小组的第一节课，我和王耀磊由于太着急跑错了教室来到实验室一，那里都是比我们高一个头的大哥哥大姐姐，一看不对，于是连忙调头跑进实验室二，只见科学陈老师和另一个林老师已经等在门口了，我们到的时候已经迟到了十五分钟了，我们赶紧坐到了位置上，心情才平静下来。首先老师让我们排好队，选座位，我有幸被选为第一组的小组长，另外还有四个队员。接下来正式上课了，老师先让我们每人折一架纸飞机，然后去操场上比赛。我一听，觉得这个任务很简单，不就是折一架飞机嘛！三下两下我就把一架飞机折好了。接着大家来到了操场上，老师叫我们每个组都在一块空地上试飞，看哪架飞机飞得远，哪架飞机在空中的停留时间长。我迅速让每个组员飞了一下，选出两架飞机去参赛。比赛开始了，老师说开始，“嗖，嗖，嗖”，五架飞机一齐飞了出去，有的.一起飞就掉到地上，有的在空中转了几圈后回以了原点，有的飞得好远都能稳稳落地，我们的飞机飞得最远，成为了第一名。第二轮开始了，可这次是第二组获胜。第二节课是观察课，老师让我们把飞得最远和在空中停留时间最长的飞机对比一下，我发现飞得远飞机头是尖尖的，机体是长的，而飞得时间长的飞机体是小的，机头或机尾是重的。啊！原来飞机也有这么多奥妙呀！这次让我对科学又学了一份喜爱。
兴趣的作文 篇13
正处于学习阶段的我们，学业对我们来说固然是应守的本分，理应投入最多的心血和心力，但是培养自己的兴趣也是当务之急，因为将兴趣投入在学习中更能使自己得到意外的收获。
在学习课业与发展兴趣的经验中，我总是努力要在其中取得平衡，希望自己能兼顾学业与兴趣。就在刚升上初三的那一阵子，感觉一下子课业变得好繁重，有时还得熬到深夜才能将功课完成，顿时觉得压力大到快喘不过气了，使我一度萌生想放弃继续学习我的兴趣─弹古筝，但是总觉得之前投入那么多时间来学习，费尽了千辛万苦才感觉功力有成长，也越练越有心得要我如此轻言放弃实在无法做到。也因为不想前功尽弃的这种态度使我勇敢地坚持了下来，将学习课业多余的`时间加以充分利用─拿来练古筝。而那段争取来的时光是我最享受的时刻，因为可以全心全意的沉溺在弹古筝时的那种幽境，暂时抛去尘嚣的烦恼，尽情地优游在美妙的音符中，这使我既不会荒废本分，也让我可以兼顾我最爱的兴趣。
在我看来：学业学习缺少不了兴趣，因为没有兴趣就缺少热忱，就不会使我们积极的去学习；而学业学习有了兴趣，就可以多一种纾压的管道，也可以从中找到自己的专长及梦想，使自己有了一个努力的目标，而且对这个目标又充满了热忱，让我们的学习有了冲劲，更能专心一致的尽力去达成，但凡事总有正反两面，劣处就是，它可能会使我们过于投入，而导致荒废了本分，忘记学业与兴趣的优先顺序，总而言之，学习不能缺少兴趣，兴趣不能缺少学习，我们必须在当中取得平衡，才能在两方面都有杰出的表现和发展。
我们应该抱持着勇往直前、永不放弃的精神 来面对我们的学业与兴趣，在迎向种种的困难与逆境时，态度一致、正向思考，因为学习能使我们有更丰富的学养，而透过兴趣也能将学习延伸出更开阔的视野，所 以我相信只要能秉持正确的态度，定能兼顾到学业与兴趣，在未来定能将学习的历程填补得更充实。
兴趣的作文 篇14
日夜不断交替，四季更迭，每个人、事、物都有应尽本份的义务，世界才能如此的生机蓬勃，繁荣的发展。身为学生的我们，更应该做到我们应尽的义务，让自己有丰富的学识以及正确的价值观；但除了学习知识外，也应该培养自己的兴趣，在学习疲累之余，也可以有让自己有休息放松的管道。
我们的祖先，千里迢迢、翻山越岭，甚至冒着生命的危险，寻找知识，若不是他们一点一滴的累积，我们能处在网络发达、科技蓬勃，医学先进的时代吗？新知总是在眼前，稍纵即逝，如果不好好把握，就会消失得无影无踪。当别人口若悬河的讨论时，自己却全然不知，所以我不断的学习，就算精疲力尽，也不怠懈，在这样的压力下反而事倍功半，学习效果会越来越差，这时就需要找一些能让放松压力的兴趣来沉淀调整自己。
我 的兴趣多到不可胜数，有玩乐器、看小说、看电影、听音乐、唱歌……等等，我喜欢长笛那使人平静又动听的声音，也喜欢在水里如同于一般悠游自在，更喜欢阅读作者呕心沥血、动人肺腑的作品，这些兴趣可以使我忘却学业的烦恼以及面对考试的压力。当我的身心沉淀纾解完后，补充完能量，有了再向前迈进学习的动力，才能在学业上百尺竿，头更进一步。
谁说学业与兴趣不可兼顾？在自己的努力下，也可以使原本的两个平行线，交错而成，形成一个焦点。我还不知道未来的我会选择什么样的.工作，不过累积一定的知识是必要的，兴趣也是不可或缺的，如果没有兴趣，会让自己患得患失，不知如何解放压力找到快乐；如过没 有知识，会成为众人眼中的笑柄，自己却浑然不知。学习知识可以开阔我们的视野，兴趣可以陶冶我们的灵魂，两者相辅相成，可以使自己的人生变得色彩缤纷、丰富多彩，益加的快乐。所以学业与兴趣，两者不可偏颇，唯有齐头并进，我们的生活才会充满知性与感兴性。
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