(精品)我们的校园作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我们的校园作文，欢迎大家分享。
我们的校园作文 篇1
我在珲春市第一小学校上学。
从南门进入校园，首先看见的是一个喷泉。春天，喷泉里喷出小水花，让我们在那里欢快地玩耍；夏天，喷泉水流变急，正好给我们凉快一下；秋天不喷了，我们失望地想：什么时候才到春天啊；冬天，喷泉里结冰了，门卫爷爷怕我们滑倒，所以不让我们溜冰。
喷泉后面是宽大的操场，操场中间是足球场，左下角还有单杠、乒乓球区等，外面是跑道。往右面看，是休闲区，那里的柱子是浅黄色的`；拐角有大沙坑，我们经常在那里玩耍。往北边看，有一座橘色的五层教学楼，教学楼共有三个大门。教学楼正门前有两个领操台，一个升旗台。西北的拐角有一个花坛，花坛旁边有一座综合体育馆，后面是我们的食堂。
从教学楼正门进入，可以看到一个小舞台，小舞台上有三角钢琴，还有高年级和老师的作品展示。我在三年十班上课，每天我从西大门进入教学楼，上三层楼往右走，第四个教室是我的班级。走进教室，有长长的黑板，有三块黑板，一块是讲课用的，一块是小组积分用的，一块是贴奖状用的，还有桌子和椅子。这里最让我喜欢的当然是老师和同学们啦！
我爱我的学校。
我们的校园作文 篇2
春天来到了我们的校园，草绿了，花开了，露出了无限生机，我们在这儿度过快乐的童年，度过了快乐的时光。
开学了，我走进校门，脖子上的红领巾仿佛更红了，抬头一看，鲜艳的国旗在空中高高飘扬，好像在对我招手。
学校里最美的地方就是花坛了。花坛周围围着篱笆，篱笆上别具一格地写着古诗。花坛中的玉兰花开了，有粉的，有白的.，有的还是花骨朵，千姿百态，像仙女一样在阳光下扭动着柳腰，闪着迷人的光芒。往左看就是讲台，记得第一次升国旗时，我们目视着鲜艳的国旗升向蓝天，激动的心情久久不能平静，我们教学楼的墙壁上写着很多有关读书的名言，“腹有诗书气自华”，“读万卷书，行万里路”，沉静中透着典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗读书声读书声中，真是一种享受。
再走就到了后院，后院真是书香扑鼻，左右两边都有长廊，长廊都是用木头做的，廊上雕刻着“书香园”三个字。我喜欢拿一本书，静静地坐在里面，惬意地看书。后面的教学楼上镌刻着各种各样名人读书的故事，
美丽的校园已经伴我成长了四年，充满勃勃生机的校园里，到处洋溢着花香，书香。真不愧为“书香校园”呀!
我们的校园作文 篇3
站在校门前，常会看到慈祥的校长和表情严肃的主任，不过你会先发现校门四周高大且浓密的树，再走进去就是每天都会经过的走廊，往前看就是形状像蛋的操场，而你的四面八方就有好几栋如学校的手般，包围着你。
校园里不可缺少的就是每天快快乐乐来上学的小朋友，以及为工作热心付出的老师们。下课时，只要往校园任何一个地方看，都可以看见小朋友们嬉戏顽皮的模样，不管你在哪里，彷佛都能感受到一点点的快乐！至于坐在教室里的老师，可就不太好了！要皱着眉头改着作业。
学校虽然有快乐的气氛，但那“名气超臭”的`方便处，就是学校唯一的缺点吧！不仅有种潮湿的感觉，甚至有些没有肥皂!但学校的地方优点也不少!如一个铁架上有盘着一些花，真的有点浪漫！
有时从后走道往操场看，有些事总会在脑海中一一浮现，现在想起来，好像使我的校园生活更丰富、多采多姿、锦上添花。
我们的校园作文 篇4
我就读的是南化第三小学，我们的学校虽然不像其他学校那样高楼大厦，宽敞的操场，优美的自然环境，但是我们的学校的生活和环境在我的眼中是最好的，因为它给了我做人的道理和无穷的知识和快乐。
走进学校大门口就是环形的跑道和操场，操场的`正对面是升旗台，，每到星期一的早上我们都会穿好校服，带好红领巾在这里
等升国旗唱国歌。操场中间是一个篮球场，是同学们做早操，玩耍的地方，操场的周围是一些花花草草，到了春天特别漂亮。
我们学校有三栋大楼，教学楼每层都有几个宽敞的大教室，教室里都有聪明可爱的学生在上课，，下课了我们都会去操场上奔跑做游戏。玩的十分开心。
上课铃一响我们就往教室里跑，把上课的书拿出来正齐的放在自己的书桌上等着老师来讲课，老师讲课非常认真我们听的也非常认真，还积极的举手发言呢!
学校让我们学到了许多知识，也让我们学会怎样做人，我爱们的学校。
我们的校园作文 篇5
我的学校是体育路小学，那是一个非常美丽的地方！
站在大门口，就看见雄伟的建筑，大理石围墙上雕刻着五个金光闪闪的大字“体育路小学”，显得很威武，很高雅！
走进大门，就看见宽阔的操场，塑胶做的跑道上有红绿相间的颜色。同学们正在上体育课。课间时，很多同学们也在这里玩游戏，放松心情。
操场左侧是大舞台，每当节日，同学们都会在舞台上表演，展示自己的才艺。右侧是升旗台，旗杆高耸，有四层楼那么高。每到周一，我们就会穿校服戴红领巾，排着整齐的队伍，来到操场奏国歌升国旗。每当这时，作为一名少先队员，我就会有一种无比的自豪感！
往东走就到了教学楼前，走上楼，走廊里干干净净，一尘不染。文化墙上有不同主题的展板。走进教室，桌椅摆放整齐，同学们在教室里学习，时不时还传来一阵朗朗的读书声……
教学楼后边的小树林里有冬青树，翠绿的叶子被春风一吹就沙沙作响。还有可爱的小鸟落在枝头，为我们歌唱！
这就是我们的'小学，也是我学习智慧，快乐成长的地方，我爱我的校园！
我们的校园作文 篇6
每天吃过早饭，我戴上红领巾，背上书包，高高兴兴地走进我们的校园。
校园大门的两边，刻着“好好学习天天向上”这八个大字，横幅写着樊各北小学校，这个“小”字不知哪年哪月哪日哪时少了一个点，走上台阶进入我们的校园，五颜六色的鲜花，在各班门前争先绽放，高大的柏树像卫士一样威武的立在主道的两边。我们的教室很旧，但是非常干净。因为房顶用的都是盖板，很不安全，所以有条件的人家都把孩子送到好学校，老师也很少，没谁愿意到我们学校来教学，所以我们各班经常换老师，教我们的老师工作也十分辛苦。妈妈也有过让我转学的'想法，我没有答应。
我很喜欢毛主席的诗词——《咏蛙》
独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。
春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。
樊各北小学总有一天会因有我这样的学生而光芒万丈！
我们的校园作文 篇7
开学了，我们学了《金色的草地》，老师让我们观察一下校园一天的变化。我也写写我的新发现。
早上的校园很安静。东边玉兰树上的'小鸟在婉转鸣叫，好像在召唤同伴，又像在炫耀自己的歌声。有的小鸟在树叶中穿行，有的在梳理自己的羽毛。玉兰树好像妈妈一样看着他们。西边的槐树花瓣落了，长出了一串串小果实，好像一个个小宝宝，随风摇动。玉兰树姐姐看到了小宝宝说：“小弟弟，你听妈妈的话，姐姐就跟你玩。”教学楼前面的法国梧桐，它的树干脱去了一层黄色的外衣，有穿上了一件白白的衣服。
中午的校园很热闹。有的同学抱着树转，后面一群同学拉着他的衣服，如果谁掉队了，就表演一个节目。呼喊声、尖叫声、歌声惊飞了树上的小鸟，一个个同学跑得满头大汗。
傍晚，校园又安静下来了。灯熄灭了，小鸟睡了，整个校园也好像睡熟了。
这就是我的新发现，我在这个校园学习可开心了。
我们的校园作文 篇8
它是学习的天地，也是快乐的园地，它就是坐落在榕湖路中段的新兴学校。请大家跟着我的.步伐，去参观这里吧！
走进校门，踏进校道，首先看到两旁的樟树，我数了数，一共有8颗呢！它们像一位位卫士守卫着后面的数字楼。沿着校道来到楼梯口，就听见郎朗的读书声。你听，同学们读得多认真啊！
往西望去，有一栋新教学楼。这栋教学楼是刚落成的。经过一楼的兵乓球场，走上楼梯，阅览室、音乐室等科室应有尽有，分布在各层楼上。对了，新教室有五层楼哦！
东面，就是操场了。操场旁有升旗台，每到星期一，我们面向国旗，唱着国歌，那声音真是响彻云霄啊！中间是篮球场，看，大哥们正挥汗如雨地打篮球。瞧，一位大哥哥拿着篮球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入网！在篮球场背面，有一个小型足球场，但这个足球场更多时候不是发挥足球场的作用，而是同学们有的趴在上面写作业，有的坐在那儿和人说话，有的在上面跑啊跑……最后，就是快乐园地了。快乐园地里有吊环，独木桥等，每逢放学，我们在这里嬉戏打闹……
这就是我们的校园，我们美丽的校园。
我们的校园作文 篇9
我们的校园，真美丽！
一进入校园，首先映入眼帘的是一栋栋高大的教学楼，走进教学楼就看到了学校的文化墙，墙上有一条龙，气势恢宏，这彰显了我们学校龙的文化，时刻这要求我们要认真学习，天天向上。
我们的校园最靓丽的风景线是足球场，我们的球场有一片又大又绿的草地，同学们在上面奔跑嬉戏，让人看了忍不住加入，每到阳光体育活动的时候，足球场就是最热闹的地方，有的'同学在踢足球；有的在玩游戏；有的坐着聊天，玩得可开心啦！
校园的最中间有一个大大的花圃，花圃里有五颜六色的花，有粉色的，有黄色的，还有白色的，花圃旁边还有一几棵嫩绿的小树苗树弯下腰，似乎在和花儿唱歌，一到春天这儿可美丽啦！
我很爱我的校园。不仅因为它的景色很美，而且这里的老师对我们非常好，这里就像一个温暖的大家庭，我们在这里生活学习，感到很骄傲！很自豪！很幸福！
我爱我的校园！
我们的校园作文 篇10
我们的学校位于东山镇东面，金箔路与上元路交叉口。一进校园，就能看到“上元小学”四个醒目的大字高架在综合楼上。南侧和北侧的`教学楼书声朗朗，悠扬悦耳的琴声不时从综合楼里传出，令人心情愉快。
来到后操场，放眼望去，整个操场完全被绿色笼罩，淡绿、翠绿、深绿、草绿，还有黄绿把操场装扮得协调而又格外美丽。一排排高大的水杉树为我们遮挡烈日，让我们躲避风雨。龙爪槐、枫树、紫薇、松柏……，各种各样的植物形成一道独特的风景线。吃过午饭，操场上可谓是热闹非凡，乒乓球台上，同学们正在进行激烈的对抗；篮球场和足球场里大哥哥们打得是大汗淋漓、难分胜负……
到了操场最北侧，就能看到海棠树上挂着一串串犹如红豆般的果实。深呼吸一下，一股香气扑鼻而来，空气中弥漫着桂花那甜甜的气味。
再往里走，就到了种植园地。看外面，左边有一棵银杏看门，右边有一棵看樟树守卫。里面一个胖娃娃似的南瓜挂在树上，还有一个立在地上。
活动课上我们就可以去操场活动，杨俊杰总是喜欢挑战我和他打羽毛球，可他水平太差，总是被我打的落花流水
每当六一儿童节或运动会到来，学校总是彩旗招展，欢呼声、呐喊声、尖叫声响彻学校上空，学校沸腾起来了。
我们的校园作文 篇11
我们的校园环境优美。有宽大的操场，长长的走廊，可爱的花草，那就是我们的南师附小。
从校门直走就来到了大操场，上面的人工草坪软软的，轻轻的，就算摔倒了也不会痛。下过雨后，有一股清香味扑鼻而来，那味道多么清新呀！草坪的颜色是那么的翠绿！这翠绿的颜色一年四季不变，成为学校一道独特的'风景线。下课或者是体育课的时候，操场上就传来大声的喧嚣。操场上也有许多小石子，用手摸一摸，啊！真光滑呀！
从操场的台阶走上去是长长的走廊，连接着每个我们上课的教室。每到上课，我们都回到教室里学习。下课后，有的在教室学习，有的在外面玩耍，有的在观察植，还有的在做运动学校里经常充满着朗朗的读书声，充满着我们的欢声笑语。
校园里的花坛，春天的时候还会长出小花朵，凑近了闻一闻，真香！这些小花颜色真鲜艳呀，看着很舒适呢！花丛里怎么有“嗡嗡”的声音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一个同学告诉我，红色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我还轻轻的摸了一下花瓣，软软的，摸起来很舒服哦！
我们的校园是我们的第二个家！我觉得这个家很温暖，也是一个好的学习天地。
我们的校园作文 篇12
我们的校园一年四季如诗如画：春天柳绿花红，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪茫茫。让我们一起走进这美丽的校园，观赏美丽的风景吧！
走进大门，一片绿油油的竹林映入眼帘，穿过竹林，迎面扑来一阵生机勃勃的气息：新生的笋芽儿、碧绿的竹叶、清脆的鸟鸣，就像走进了一幅生活的、连绵不断的'画卷。温暖的阳关透过叶缝洒下斑斑点点的日影，显得清新、幽静。这就是江南十景之一—江南竹韵。
穿过竹林，绕过操场，路过一条蜿蜒的小路，就来到了“放眼世界”。眼前是一堵用古朴典雅的青砖搭成的墙，墙中有个洞，洞外的绿树、红花扑入眼帘，一幅生机盎然的景象。它们仿佛在指导我们学习古代文学家打破砂锅问到底的精神。
走出林子，走在通往校门的路上，一个小池子立在身前，这就是“天圆地方”。古代人认为天应该是圆的，且无边无际；地应该是方的，且广阔无垠。于是就有了这别具一格的水池，让我们一起去探索这无边无际的天和地吧！
走到学校的南门，“双虹卧波”出现在眼前，站在桥上，下方自由嬉戏的鱼儿轻快地转身向你道别，它们注视着你，那是多么恋恋不舍，盼望着你再访江南！
我爱我们的校园，它是我们学习知识的殿堂，也是我们快乐成长的天地。
我们的校园作文 篇13
我们的校园是美丽的！校园里有教学楼、地理园、操场、食堂……
进了大门，旁边的花草树木吸引这人的眼球。走进大厅，大厅中央有一个花坛。花坛里种着美丽的鲜花，有红色的、黄色的、绿色的……可美了！在三楼俯视，花坛犹如一个钟表。花坛的周围种着爬山虎、竹子。那竹子都长到三楼了！花坛旁边的地板画有让同学们做游戏的.图案。花坛的上面还有英语，红色的布上映着白色的英文。
进入教学楼。教学楼里有教室、办公室、书法室……每个教室都被同学们布置得十分温馨。有同学从家里带来的绿色植物；有同学们出的黑板报；还有墙上贴这同学们做到手抄报……教学楼的走廊边也种着绿色植物，使校园更加美丽了！
我们的校园是多么的美啊！我们应该爱护我们的校园。
我们的校园作文 篇14
一进大门，首先映入眼帘的是一座五层高的教学楼，灰色的墙，白色的窗框，整个教学楼分为A区、B区、C区，整体看起来，像一个马蹄的形状。
大门的右手有一座雕塑，它的名字叫光阴，它时刻提醒着我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是绿油油的花草树木。顺着小路一直往前走，就到了我们学校最广阔的`地方—操场。红色的塑胶跑道，浅绿色和深绿色相互交错的草坪，充满勃勃生机。鲜艳的五星红旗高高飘扬。
鸟瞰全貌，我们的校园像一列装满知识、永不停歇的列车，老师就像是火车头，我们就像一节节车箱，在老师的带领下驶向知识的海洋。
近看我们的校园像一座知识的宝库。走进教学楼，一排排教室分列走廊的两侧。每层楼都有一个文化区域，给我印象最深刻的是四楼的古代科学区域，这里有地动仪、浑天仪、司南……这都是古代劳动人民智慧的结晶。
我爱泰达一小，我将在这里度过一个丰富多彩的童年。
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