风筝和线作文

风筝和线作文经典[2篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的风筝和线作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风筝和线作文1

　　风筝和线是一对好朋友。他们形影不离，有着相同的爱好——飞。

　　这天，他们又要起飞了。以前都是风筝拉着线的手飞，飞上天之后，再由线领着风筝来回跑动。可这次不行！风筝不知怎么了，生气地说：“我带你上天，你却操纵我。不行！”线奇怪地问：“好朋友，你怎么了？以前不都是这样的吗？”“以前是以前，现在我可不想再受你的控制了！”风筝倔强地说。他们就这样不停地争吵着。

　　忽然，起风了。风把风筝和线都吹到了天上。线高兴极了，忘了刚才的'争吵，领着风筝又跑了起来。

　　“线，你这个讨厌的家伙！我不让你操纵我，走开！”

　　“朋友，离开我你就不能顺利的飞行了。我们还是合作吧！”

　　“谁要和你合作？！”风筝发怒了！她使劲的扭动着身子想摆脱线的控制。

　　“啪！”线断了。并且很快跌落在地上，再也不能飞了。

　　风筝高兴极了。她得意地唱着歌随风飘走了。

　　渐渐的，她发现自己虽然获得了自由，不再受线的控制，却成了风的奴隶。风让她往东她不能往西，风让她先前她不能向后，风小了，她就得下降。而她却只能无可奈何。

　　终于有一天，风停了，风筝落在一个大树杈上，再也不能飞了。她懊悔地说：“都怪我当初不停线的劝告......”

风筝和线作文2

　　从前，有一只美丽的风筝。细细的飘带，轻巧的`身体，可以说是十全十美。

　　有一天，小主人把它放上了天空。它看着自己身下那根线，心想：没有它该多好，那样我就可以飞得更高了。于是它大声呵斥：“讨厌的东西，你为什么拽着我？没有你，我就可以飞得更高了。”线什么也没说，只是挺直了腰。风筝飞得更高了。风筝越来越得意，把谁都不放在眼里。它得寸进尺，一心想飞得更高。风筝拼命往上飞，把线拉疼了。线说：“风筝，不要飞得太高……”话还没说完，风筝就大声说道：“为什么？我要往上飞，你拼命拽住我，我没有扔掉你，你怎么还得寸进尺了？”

　　线生气了。它突然松开了手。风筝吓得大叫一声，想去拉线，但线已没了踪影。于是，风筝只好一个人飞呀飞……

　　风筝飞到了一条小河上。风筝祈祷着：“千万不要让我掉下去！”可这是风突然停了。风筝马上就落到了河里。

　　风筝在河里不停地挣扎着。也不知过了多久，一根线伸了过来。风筝急忙抓住了线，爬上了岸。等它浑身湿漉漉地站在岸上，打量起线时，突然发现，这就是与自己一起飞行的、被自己斥责过的线。风筝羞愧难当。

　　风筝终于明白了：原来，做什么事都必须团结，一个人的力量太小了。

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