美丽的校园作文

时间:2023-09-13 18:14:45 好文 我要投稿

美丽的校园作文15篇【推荐】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的美丽的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美丽的校园作文15篇【推荐】

美丽的校园作文1

  我的校园在宜城市是最美丽的,走进校园最吸引我的就是我们学校的花坛。

  春天,花坛里鸟语花香、草翠花红。花坛中间的小树伸出嫩绿的枝条,上面还长着许多嫩芽,让春天变得清新起来。一阵风拂过,小树好像在说:“小朋友们,让我们一起长大吧!”小树下的小草也悄悄地从湿润的泥土里探出头来,好奇的四处张望。好像在说:“春天,真美啊!”小草的周围也开出许多花,有红色的,有黄色的,有紫色的……它们星星点点的散在草地上,好像许多彩色的宝石,又为春天增添了许多生机。

  一转眼,炎热的夏天来了!校园的小野花长得更带劲了,有绽开的,半开的,花骨朵的,站着的,趴着的,弯着的……千姿百态依然争奇斗艳。一阵风拂过,小野花们在草地上跳起了它们那独特优美的舞姿,煞是热闹!

  夏妹妹还没玩过瘾呢,秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了!花坛的一侧的桂花都开了,香气弥漫着整个校园,为我们校园增添了童话的色彩。其别的.树开始下“金黄色的大雨”草地铺上了金色的叶片子。

  冬哥哥不知不觉就来了。大雪给花坛的里里外外都铺上了雪白的棉被,只剩下小鸟在大树上叽叽喳喳地叫着好像在说:“食物到哪去了?”然后“呼”的一声飞走了,被她蹬掉的几许雪朵,悄悄地飘落地面……

  校园的花坛好美呀,我爱我的校园,更爱校园这绚幻的花坛!

美丽的校园作文2

  随着开学的到来这已经是我们在学校的第四周了,这一周我的受益良多,也终于认清了校园的面貌。

  迈入校园,第一眼便看到了圆弧楼。圆弧楼被刷成了“北大灰”,一共有六层,是校领导工作的地方。圆弧楼上上下下都透出一种典雅的气息,有一种让学生情不自禁的去求学的神秘力量。

  从圆弧楼右边的通道走过去,便是中学部的地盘。大操场便在这地盘的正中间。

  操场很漂亮,周围围墙上爬满了爬山虎,早上跑操的时候,便可以感受到一种别样的清新。操场上,篮球场,足球场,网球场样样俱全,有一句名言这样说道:“生命在于运动”,在这里,我便感受到自己仿佛被赐予了更真实,更纯净的生命。

  操场两旁的小道一个通往高中部,一个通往初中部。

  初中部的教学楼被染上了“哈佛红”,共有五层,分两栋,一个是实验楼,一个是教学楼。两栋楼在第一,二层的通道连在了一起,生物教室、天文教室,历史、数学各个教室应有尽有,每一层的走廊里都被各班各种各样美丽的海报装饰着,在这里,便可以领略到各班不一样的风采。

  教室里更是有着别样的风采。

  进入我们A7班的教室,往左手边一看,除了摆放整齐的桌椅,最引人瞩目的就是带班老师别出心裁设计的后墙报。我们在假期时制作的`手抄报在这里构成了“A7”的字样,被我们入学时和军训时的照片环绕着。“A7”的字样两侧就是我们的自我介绍的海报。这里可以简单快捷的了解到本班同学们的爱好和优秀的特点。在这之上,便是几幅让人赏心悦目的书法作品,这几幅书法作品都是由本班同学和导师写的。

  这就是我可爱的学校,这就是我可爱的班级,这就是我可爱的老师和同学,我爱我的学校,我爱我的班级!

美丽的校园作文3

  我们的实验学校座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。

  学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着初中生昂扬向上的激情。

  走进校门,首先映入眼帘的.是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。

  雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。

  我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。

  这就是我们的校园—莱芜市实验学校,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

美丽的校园作文4

  衢州市实验学校位于讲舍街。它一年四季都很美丽,是全国文明校园。

  每当我走进学校,就能看见装满了雪白沙子的池子。这个池子有一个好听的名字——“白沙池”。白沙池是由一个个小正方形组成的大正方形。每个小正方形里,还有一棵种在正方形花坛里的棕榈树呢!有一次,叶老师带着我们到白沙池里去玩。一进白沙池,我就开始使劲地挖呀挖,后来我挖到了一颗绿色的“钻石”。这颗钻石在阳光下闪闪发光,好看极了!

  每当我站在教学楼的走廊上朝下看:哇!一个大棋盘呈现在我眼前。这个棋盘就像一块正方形的湖,湖中游了许多黑天鹅和白天鹅。别的棋子都是可以移动的`,可是这盘棋的棋子,恐怕只有烂柯山的仙人才能下得动呢!

  每当我从小学部进入初中部时,都要经过一座天桥。过了天桥,就可以欣赏到我们学校最美丽的地方——菱湖。菱湖原来是菱形的,里面还种着菱角,所以叫菱湖。而现在有人把它填补成了圆形。菱湖的四周长满了仙气飘飘的柳树,四季常青的铁树和黄色的迎春花……平静的湖面像一面未打磨的镜子,碧绿的湖水又像一块巨大的翡翠。夏天时,湖面上开着一朵朵美丽的“睡美人”,睡莲下面的莲叶就像睡美人的床一样。湖中间有一棵“神仙树”,这棵树到了春天就会发芽,神奇吧!湖中时不时可以看见一条条红鲤鱼游来游去,它们在嬉戏打闹。

  啊!市实验学校的美景真是让人流连忘返。我爱美丽的市实验学校!

美丽的校园作文5

  每一个人都有自己的母校,我的母校是“钧台中心小学”。那里一年四季风景秀丽,美丽如画,是我们安心学习,快乐成长的摇篮。

  校园四季景色各有不同,正如诗句:“风光不与四时同”呀!

  校园的春天里,春暖花开,温暖的阳光照在教室里,同学们面带着笑容,在教室里认真地听老师讲课。下课时,同学们纷纷跑出了教室,有的人在花坛边看着刚刚盛开的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戏。春天的校园还下着柳絮雨,调皮的小种子落在同学们的脸蛋上,惹得哈哈大笑!上课铃响了,同学们恋恋不舍地走进了教室。

  夏天悄悄地来到了教室,她把大树用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢开放。天气变得越来越热,同学们的脸蛋滚热滚热的,操场干的仿佛要裂开了,知了爬在树上不停地叫着,仿佛在说:“热死我了,热死我了……”大家换上了短袖,短裤在树荫下快活地玩了起来。

  炎热的太阳被秋公主用衣袖遮住了,她把凉爽的秋风吹向大地,人们脱了短袖,换上了大衣。校园里十分安静,只听到同学们朗朗的.读书声。校园的果树上结满了硕果累累的果实,落叶在空中飞舞,我们踩在落叶上发出“咔嚓,咔嚓”的响声动听极了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

  冬天,雪花飘飘洒洒地飞落下来,不一会,校园的房顶,大树,地面到处是白芒芒的,像是盖上了一层厚厚的棉被。学校刹时就变成了银装素裹的白色世界,整棵树看起来像仙女在手舞足蹈。下课铃一响,同学们冲出教室,抓一团雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。虽然天气十分寒冷,但是孩子们的心是暖暖的。

  这就是我们温馨的母校!

美丽的校园作文6

  初一到现在校园已经变化很大了,从我步入校园的一刻起便喜欢上了它。当时刚过完暑假,白果树的叶子还是那么青翠,白杨树还是那么挺拔如初。大家也都在欢声笑语,似乎两月的炎热的暑假,并没有冲淡他们之间的友情。走到转弯口时,看到了两位老朋友,他们面带微笑招了招手,我也这么做向他们示好,感觉我们之间的距离一下子增进了不少。

  步入教室,缓缓地走到自己的座位前,环视着四周的同学,还是那么神采飞扬。两月之后的课桌,被时间弄的已是灰尘扑扑,仿佛时间为课桌披上了一件朦胧的灰色纱衣,让我记住,让我回忆这两月发生的事,我不舍的吹掉了上面灰尘,把自己的书本一样样拿在课桌上,并整齐的放好。忍不住又看了一眼教室,桌子还是那么整齐,同学们还是那么和谐,当然还有一些暑假光顾着玩,着急补作业的同学。

  走到教室的窗口,俯视周围的美景,当然还有正在建设的.大楼,想想等着楼建好了我们就差不多毕业了,一想到这些就有点突如其来的悲伤,怕是见不到新校园的样子喽。

  上课铃响了,大家坐在座位上安安静静,等待着老师的到来,因为他们想在新学期表现得更好,更优异。

  美丽如初,美丽的校园。

美丽的校园作文7

  今天,袁老师带我们参观了我们的校园。

  首先,我们来到了学校的大门口。门前是一个巨大的花坛,花坛中心有庞大的用石头做的书。书的周围是一些五彩缤纷的花,有红色的、黄色的、粉色的、蓝色的和紫色的。不时有一些蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花坛的前面还有一些盆栽,它们都是粉色的,美丽极了。

  然后,我们通过走廊,来到了我们班的包干区。包干区各有一个花园,花园里的树上布满了刚刚探出头的嫩绿的叶芽,迫不及待的想要开花。

  接着,袁老师带着我们经过了博雅楼后面的`一片空地。一群初中的同学生正在挥动着手臂,做着广播体操。博雅楼的后面是一片林子。林中有一条小路,它犹如一条蜿蜒盘旋在林中的小河,小路是由石子铺成的。石子铺出来的形状变化多端,像车轮、像花朵、像饼干。我们顺着小路走,周围有一些树,它们有的长出了几片叶子,有的还没有发芽。走着走着,小路逐渐消失了,树林也变成了竹林。竹叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙。这些竹子形态万千,像威武的士兵、像驼背的老人,像手拿鲜花的姑娘,好看极了。

  最后,我们依依不舍的回到了教室。

  这就是我美丽的校园,我爱我的校园。

美丽的校园作文8

  今天早上,我怀着激动的心情跟随老师来到育才小学新校区,只见南门站着的许多老师、同学和家长。原来今天这里将举行“新生体验新校园”活动。

  走进校园,穿过过道,首先映入我们眼帘的是右侧的大操场,翠绿的操场、大红的跑道、灰色的石阶,在明媚的阳光的照耀下构成了一幅美丽的画面。沿着过道向北走,迎接我们的是树阵广场,种满了高大的.银杏树,它们挺立在校园里像一个个坚强的卫士守卫着美丽的校园。树阵广场右边是精巧的五彩喷泉广场。虽然没看到喷泉,但我似乎看到了喷泉在阳光下飞舞的壮观场面。与喷泉广场遥遥相对的是一排排由绿色植物环绕的露天乒乓球桌,看上去像一个小小的公园。走过两个广场就是家长接待室了,下雨时家长可以在这里等待孩子了。继续向前走,便看到了一个大钟楼,据说这个钟300年都不会相差一秒。钟楼对面就是江南小镇。江南小镇里面有个欢乐小剧场,是专门给同学们表演用的。

  钟楼北面就是拥有电梯的现代化教学大楼了。走进多功能的教室,只见教室前面一部分是崭新的桌椅和黑板,后面一部分的右侧是休息室和图书室,这是供同学们休息和看书用的,左侧是洗手池,方便了同学。

  看到一年级新生鱼贯而入地走进教室,他们好奇地看看这儿,摸摸那儿,我不禁想起5年前的我,当时我也是这样:用新奇的眼光打量着这个陌生的、神奇的即将在这里读书的地方,心里便有种说不出的情感。

  走过教学楼,就可以去温馨的食堂看看了。食堂分为两层,一楼是较小的餐厅,二楼则很宽敞,里面整齐的放着一排排干净的桌椅,可以容纳几百人同时就餐。

  参观完新校区,我不禁感慨道:真不愧是美丽的新校区,既大又具有新时代元素。

美丽的校园作文9

  我们美丽的校园坐落在杭州市下城区朝晖一区内。每次上学走到校门口,就可以看见9个醒目的大字:杭州市朝晖实验小学。每天早上七点半,银黑色的伸缩铁门就会打开。随后值周的老师和同学就会站成两排,彬彬有礼地迎接入校的老师和同学们。

  走进校园后,往左看,这就是我们的操场了。操场中间是一个长方形的足球场,足球场的两侧各有一个白色的足球框。足球场外面就是塑胶跑道了。我们放学后经常会去跑道上跑五圈,可爽了!操场的西南角还有各种健身器材,我们都很喜欢。因此每当大课间结束的时候,总会有同学在那边玩几下。

  校园的右侧是教学楼,这栋楼已经建成30多年了。教学楼的外墙是由许多黄色的墙砖铺成的。教学楼一共分为四层,每层都有五到六个宽敞明亮的教室。每天我还没到校门口,就可以听见同学们读课文的声音。教室门口是我们的走廊。我们每天下课都会在那边远眺,让眼睛得到休息。走廊的尽头是老师们的办公室,办公室比较小,每间办公室都有五六个老师,显得比较拥挤。但是里面依然很整洁。我最喜欢校园一楼西面的书吧了。书吧的地板是由黄色的.木板铺成的,由于年代比较久远,所以踩在上面会发出咯吱咯吱的响声。下课时我走进书吧,里面异常安静。比起外面同学们的喧闹声、聊天声可真是天差地别。书吧的书虽然大多数比较陈旧,但是每一本书都保管的很好,没有一本书缺了一页或做得很厉害,并且这些书都是精挑细选过才放在书吧里的。正是因为这样,我们才会翱翔在书的海洋里。

  这就是我们的校园,一个整洁又充满生机的校园。

美丽的校园作文10

  校园非常的美,但有一些人却始终感受不到,今天我就来带领大家来领略校园之美吧!

  清晨,第一缕阳光轻轻地洒了下来。大门还没有开,同学们在门外谈笑风生,大门一开,他们有序地进入校门。门上的“确山县靖宇小学”几个大字受到阳光的反射,泛出了金光。抬头看去,似乎学校都变得金光闪闪,进入了金色的海洋。

  刹那间,安静的校园变得书声朗朗,那稚嫩的童声,加上令人热血沸腾的课文,就像一首神奇的曲子,能为你消除忧虑。

  叮铃铃,下课了,同学们来到操场,玩起了游戏,学校没有了男女约束,只要自己愿意,男生可以跟女生玩起跳皮筋,女生也可以跟男生玩起丢沙包。

  在学校不仅要玩得好,也要学得好。

  看,课堂上同学们总是端正地坐好。当老师让讨论问题时,他们变得大大咧咧,三三两两地组合在一起讨论,在这和谐有爱的环境里,他们总能得到答案,并争先举起手,恐怕落在了别人的后面。

  经过几节课的'学习,放学了,他们在老师的带领下,走出校门,唱着队歌:“靖宇人,讲文明,好习惯……”随着歌声渐渐远去,校园也变得鸦雀无声,微风轻轻地抚过校园,夕阳西下,最后一缕阳光照进校园内,月亮悄悄地爬了上来,代替阳光又重新洒满了光芒。

  在这“光芒四射”的校园里,你感受到这里的美了吗?

美丽的校园作文11

  我们的校园十分美丽,到处都是生机勃勃的景象。

  进入校门,一眼就能看见两面墙壁,一面标记着我们学校的历史,另一面正等待着我们续写新的辉煌,墙壁前的花坛里生长着不知名的小草,它四季旺盛,一直陪伴着朝气蓬勃的同学们。

  向前走些,就来到了新教学。它耸立在学校的南边,这里是学生们新的乐园。每当上课时它庄重而肃静,偶尔传来朗朗的读书声;每当下课时它调皮而喧闹,时时传出哈哈的嬉戏声。

  再往前走些,就是学校的操场,这里是最受同学们欢迎的地方,随时可以见到同学们拼搏、争先的身影。站在操场中心,望望东边是篮球、足球场和乒乓球台;望望西边是操场的主席台;再向西南角望望是沙坑和花坛。

  离开操场,再向前走就是我们学习的地方。走上楼梯来到四楼,就是我们班的`教室,我们每天在这里虚心的聆听老师的教诲,真心的和同学们交往,开开心心的度过每一天。

  站在四楼向下望,学校的景色大半收在眼底,新教学楼橘色的外衣上写着孔子的名言,好像时刻提醒着我们要“好好学习、天天向上”;大花坛里有颗高大粗壮的白杨树,就算在寒冷的冬天,它也坚挺着,好像在用自己的实际行动让我明白学习要坚持不懈。

  校园里到处都是美丽的风景,我爱我们美丽的校园。

美丽的校园作文12

  校园,是每个人心中的天堂;校园,是每个莘莘学子所留念的地方;校园,更是我心中最亮的“太阳城”。

  “乌龙江的浪花在心头闪亮,闽江的涛声在校园回响……”

  校园美,美在哪?美在一棵棵围着校园的小树。有时,我们走到他们身旁,他们总会向我们点头,热情的迎接我们,而有时,他们却像一个个礼貌的绅士,当老师们走过,他们会拱起身,说:“噢,女士们!噢,先生们!你们好!”说罢,又鞠了一躬;当我们走过,他们会做一个“欢迎光临”的`手势,说:“同学们,大家好,小心不要迟到,上课要认真哦!”每天,他们亦是如此。

  校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每天,她们亦是如此。

  校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。

  “谦虚勤奋的教导在心头闪亮,协作自信的歌声在校园回响……”

  再次扬起那旋律,再问问校园美,美在哪?没在心间,美在一点一滴中,只要你有一双善于发现美的眼睛。

美丽的校园作文13

  春回大地,冬爷爷悄悄地走了,而春姑娘却婀婀娜娜地来到了我们的大地,也来到了我们的学校——实验小学,把我们的校园打扮得格外的美。

  走进校门,是一条长长的台阶,拾阶而上,东边有一座美丽的小花园。这里生机勃勃,春意盎然。小花园里有火红的月季、艳丽的石榴、四季披着绿装的铁树、各色菊花竞相开放。瞧!那一簇簇迎春花开得多鲜艳啊!在阳光下黄的显眼,那鹅黄的花瓣躲在翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。铁树也挺着小身板,使劲往上窜。那绿绿的.叶子盖着它的身子,就像一把绿油油的小伞,给树下的花儿遮风挡雨。

  花园西边还有两三棵不知名的树,告示牌早已积满了灰尘,根本看不清,这些树都有着尖尖的头,圆圆的身子,连树干上也长出了一片片尖尖的“叶子”,一阵风拂过,枝叶随风舞动,根本停不下来。

  花园不远处的那棵雪松,我可不能不说呀!这棵雪松又粗又高,树下可以容下上百人。每当下课时,同学们在树下嬉戏,玩耍。同学们在这里尽情的笑啊、跳啊、热闹极了。放学后,这棵树又成了鸟儿的天堂!各种鸟儿在树枝间跳跃,飞舞鸣唱,婉转地卖弄自己的歌喉。

  春天的校园,处处是美景,说也说不尽。我爱我们的学校,这里是我们成长的乐园。

美丽的校园作文14

  美丽的校园,四季的变化让我看的眼花缭乱,唯独校园里那几棵雄伟、高大的松柏,看不出有什么变化,一年四季挺拔的站在那像校园的哨兵一样。

  春天,春意盎然,鸟语花香、争奇斗艳。在这美丽的校园里,草坪上绿草如茵,偶尔露出花儿的笑脸,她笑得是多么甜蜜,笑得是多么温柔,看上去格外引人注目,校园里又是那样洒满阳光,垂柳依依。我们听到了上课铃声的声音响起,就知道这一天即将开始。

  夏天,炎热难熬,但在校园旁边的人工湖里开出了清香四溢的荷花,洁白朴素的荷花非常的美丽。难怪人们常说荷花有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的`精神。看着这洁白无暇的荷花,是不是感觉到了一丝清凉呢?

  秋天,落叶纷纷,好像一幅仙境般优美的图画。落叶给大地铺上了地毯,枫叶红得像火似的,热情的欢迎孩子们的到来。难怪诗人杜牧写到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呀!小草和花儿也不敢跟她媲美,都害羞的都躲到大地妈妈的怀抱里,等待春天的到来。

  冬天,银装素裹,松柏穿上银色的晚礼服,美丽极了!雪给大地盖上了雪白的棉被,暖和极了!校园旁边的人工湖也结上了晶莹剔透的冰,但在这严寒中飘来了孩子们的欢声笑语。

美丽的校园作文15

  初春的校园,我们最不能忘记的,就是那片小菜园了。它是学校里的一道亮丽的风景,也是我心中最要赞美的一处风景。

  晴天里的小菜园,绿油油的,是那么的明艳。那蔬菜上的几颗果实像彩色斑点一样洒落在蔬菜叶上,给那明艳的绿色菜叶增添了一点生机,真是赏心悦目,使人眼前一亮。那翠绿的蔬菜上的果实,有的刚长出来,像宝石般大小;有的正在茂盛的时期。西红柿又圆又红,黄瓜翠绿油亮,给人们带来很充足的食欲。小菜园的果实累累,只要有人经过,一定会舔舔嘴巴,仿佛想要马上要吃掉它。

  细雨绵绵的小菜园,更是引人注意。它们的颜色变得沉郁,每一片菜叶都挂着晶莹的'小水珠,水珠像小弹珠一样在菜叶之间跳跃着,滚动着,把叶子弄得一沉一浮,很是有趣。而那些果实却只沾了点水,因为菜叶就像它们的母亲,为它们遮风挡雨,果实健健康康,自己却已经湿透了。

  小菜园越来越美丽,参观和品尝的人们也越来越多,每当人们经过这里时,总会停下脚步,不禁赞叹道:“这儿真美呀!”

  虽然这校园里的小菜园并没有种植棚里的蔬菜品种多,但是又有哪个菜园比这学校里的小菜园更美丽呢?

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