恩师情作文

时间:2023-09-14 20:42:50 好文 我要投稿

【集合】恩师情作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的恩师情作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【集合】恩师情作文

恩师情作文1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在蓝天下,有那么一种人,他们用不朽的恩情印证了这句话的真义,无私无畏,陪我们度过了六年,这种人,就是老师,这恩情,就是那令我永远难忘的师恩。

  难忘师恩情,它蕴藏在老师关切的话语里。那是在五年级的一天,我生了肠胃病,肚子里翻江倒海,但为了学习,我还是咬着牙,坚持着出门上学。但一坐上位置,肚子就开始闹腾了,直冒冷汗,这可怎么办?我左右为难起来,一边是回家,一边是上课,我开始犹豫,算了,先上一课再说,我终于作出了决定,于是又挺了挺身子,开始读书。可是第一节课过后,我终于忍不住了,瞬间,胃里所有的东西都吐了出来,我疲惫不堪,回到了教室,这时,张老师来了,她发现了我的状况,立马拉着我,走到一旁,拍拍我的背,关切的问寒问暖:“你怎么了?没事吧?如果实在熬不住就回去吧。”我点点头,听着老师的话,望着她关怀备至的目光,我的心,暖了,疼痛,减了,只留下一点点闪动的泪花。这时,我感到了师恩。

  难忘师恩情,它洋溢在老师带病上课的.勇气中。那一次,您发烧了。要是我们早就应该回家好好休息,可您不是,您拖着病怏怏的身子来到教室,一如既往地管理我们,为我们上课。为了不让我们发觉,您挺起了身子,上课时,您的声音依然是那么洪亮,读课文、赏析、板书,一丝不苟,黑板上的粉笔字,还是粗壮有力,那时,我们根本看不出来,老师竟然发着烧。我的心在颤抖,如此的勇气,为人师尊,您病而坚持,以最好的精神为我们上课,这就是师恩。

  难忘师恩情,它流露在老师严厉的批评中。记得五年级时,我是个典型的“废话大王”。一上课,我就活跃起来,对着“左邻右舍”滔滔不绝。老师一转头,我又开始了废话。“嗨,你瞧,老师刚刚说‘抒情’,反过来……”“情书!”我们几个对视,不禁“扑”地偷笑。这时,老师走过来,“成星宇”一声点名,咚!我的心一震,“这是第几次了?”我的头不禁低了下来,之后的课我几乎没听进去,下课了,老师一下把我找了过去,“你怎么回事?”“我……”接着又是一阵如雷贯耳的批评,从老师的批评中,我感悟了许多,从此,我很少再说废话了。这也是师恩呀。

  师恩,师情,它们就像一杯茶,温暖我心;它们像一阵风,拂过我的心;它们又像一丝甘露,滋润我久旱的心田。难忘师恩的情呦,永远在我心中荡漾。

恩师情作文2

  老师,辛勤的园丁,她将牙牙学语的我们培育成祖国的栋梁;老师,未来的天使,她为我们指明迷茫的前程;老师,慈善的母亲,对我们付出的那一点一滴的爱足以汇成江河……老师,我们尊敬而又依恋,让我们常怀恩师情,回忆起在一起的每一寸时光。

  记得那一次,对于老师而言或许是习惯使然,我却被深深地震撼了!那一天,太阳似乎在和我们开玩笑,钻进了厚厚的云层,迟迟不见踪影。上学路上,刺骨的寒风呼呼地咆哮着,劈头盖脸地横扫过来,刮得脸生疼。我不禁喃喃自语:“这天气简直比川剧变脸还要快嘛,昨天阳光明媚,炙热的阳光毫不吝惜地洒向大地,可今天……唉!”我缩着脖子拉紧帽子,可仍旧于事无补,冻得我瑟瑟发抖。终于,走进了教室,我的手才一点一点地暖和起来。这时,我才发现,在这恶魔天气的干扰下,全班竟然有7位同学缺席!哎呀!这天气太厉害了!还好我体质好,勉强逃过这一“劫”呀!

  突然,一声咳嗽将我拉回了课堂。不知何时,老师已走上了讲台,看着那几个空荡荡的座位,皱了皱眉头,随后,用沙哑的声音说道:“今天天气变了,很多人感冒,大家要做好保暖措施。”话音刚落,我心中不由一颤,只见老师面色苍白、声若游丝,疲惫而又虚弱。可就在昨天,她的声音还是那样洪亮,她的面色是那样红润。

  老师拿起随身携带的水壶,微微一泯再放下,若无其事地为我们讲解了一个个知识点,这个动作不断地重复着……当她用沙哑的声音一遍遍动情地朗读那一段段文章,我竟然觉得这比天籁之音更加美妙。黑板上工工整整的板书,教室里朗朗的读书声,萦绕着整个校园。这堂课的一切,我都铭记于心,那饱含着老师深深的爱与责任……依依不舍中,悦耳动听的下课铃声骤然响起,一声简单的下课,老师便拖着疲惫不堪的身躯走出教室,令我眼里发酸,心里泛疼。

  回过神来,我迅速收好作业,慢慢地向老师的办公室“挪”去。远远的',就听见老师剧烈的咳嗽声;一进门,发现老师正专心致志地批改作业,稍稍留意才会发现那压在水杯旁的退烧药!老师见了我,扯开嘴角笑了笑:“下午会下雨,记得带伞!”短短的几个字,却埋在我的心底——是老师,为了我们不顾身体;是老师,在自己生病时仔细叮嘱你……出了办公室,我任由泪水飘落,视线一片模糊……

  在生命的旅程中,老师带领我们走进知识的殿堂,引领我们积极向上,呵护我们茁壮成长……老师,宛若我们的母亲,不仅仅教会了我们知识,更多的是责任和爱的教育!老师,我想对您说——老师,您辛苦了!老师,我永远爱您!

恩师情作文3

  小学时代是我们一生中最快乐的童年时光,这段时间里所有的人和事都会给我们留下很深的印象,有可能还会影响我们的一生。六年的同学友情,还有,还有老师,在这六年里,老师对我们像对自己的孩子一样,可能我们与老师相处的时间比父母的时间还要多得多吧;有可能老师要比父母更加了解我们吧;还可能我们和老师的感情远远不止是师生之情了吧!

  六年前,初入学堂,第一次见到的老师就是我的语文老师兼班主任聂荧老师。她年约二十三,一头乌黑亮丽的黑发,就是这样一位年轻有朝气的老师把我引入学习的殿堂。两年之后,教我们数学的孙老师离开了我们这个班级,但是有一位特别的老师加入了我们这个大家庭,她就是——朱可悦老师。

  不知怎么总觉得,朱老师很有亲切感,不是很严肃,也没有那种距离感,让人很容易靠近和她做朋友。朱老师在20xx年的时候获得过集团的最受欢迎老师,那也许就是因为这种特别的感觉吧!她的数学课总是很有趣,但又不失一种数学的严谨,让我们感受到了数学的快乐和学习的快乐。这样一个老师我们怎么能不喜欢呢?

  这个学期聂老师请了产假,由朱老师来带班。朱老师的'工作量又加大了,两个班的数学老师和505班的班主任。在我们看来工作量大了那工作的质量肯定会下降,可质量不但没有下降反而上升了。她对我们的关心也越多了,但她好像一天比一天更没有精神,她最精神的一天,应该是星期一吧。朱老师总是在不断的鼓励我们,有时候星期一也许也是她最不开心的一天吧!我们这个学期总是评不上行为规范优胜班,她总是说没关系,可我看得出,朱老师还是有点不开心。有时候我们做错事了,她每次都是说下次不可以这样了,不能再犯了,然后就一如既往的鼓励我们。

  我们训练她陪着,她陪得时间比我们训练的时间要多得多,因为我们有时是一批一批地走的,而朱老师每一批都要跟着。就这样一遍一遍地走,我们还没有累,还没有练完,可朱老师已经累了,她想休息,可她知道,自己不能休息,还有训练要继续,还要撑下去。就这样持续了将近二十天,她没有喊过一声苦,还在我们喊累的时候安慰我们,让我们休息。

  朱老师就每天这样认真地上课,像照顾自己的孩子一样照顾我们,她对我们的关心是那么无微不至,她就是这样一个,只为自己学生着想的老师。她不畏辛苦,只愿能照顾好我们;她不抱怨,只求让我们更加无忧无虑!她爱我们,我们也爱她,再回首,难忘恩师情!朱老师我们爱你一生一世!

恩师情作文4

  老师,是为孩子们心灵上指点的上帝;老师,是为孩子们指明未来的天使。

  每个孩子的心里,都有一位让自己感激不尽,难以忘怀以及经常思恋的老师。同样,我的心里也有这样的一位老师,那是我五年级的班主任,兼任语文老师的——秦文珍老师,秦老师今年已经五六十岁了。

  记得第一天上课的.时候,老师那严肃的表情,刚劲的语言,有力的字迹,使我对她的第一印象就是:严厉,也不是只有我一个人这么认为,其他同学也是这么说的。

  不过,很快我就发现自己错了。开学三个星期后,一天早晨,我的肚子不知怎么疼痛了起来,难以忍受,疼痛使我忍不住掉下了眼泪。我的好朋友徐红群说:“你这样不行,走,我陪你一起去找班主任去。”可是,我一想到秦老师严肃的表情,不禁胆怯起来说:“不要紧,我还撑的住。”她疑惑地问我:“真的吗?”我点了点头,恰好,这时上课了。一节课下来,我基本上是咬着拳头度过的。

  没办法,在“疼痛”的逼迫下,我在好朋友徐红群的陪伴下去了秦老师的寝室,她向秦老师说明情况以后,老师的脸上,不再有严肃的表情了,而是以慈祥的面孔向我们展示着,她让徐红群先回了教室,然后扶着我在椅子上坐了下来,说:“你先坐一下,我给你妈妈打电话,好吗?”我以点头回答了她。她打完电话后又对我说:“你妈妈马上就来了。你就在我这里等一下,对了,你吃早饭了吗?”我说:“没有,吃不下去。”“那不行,早饭是必须要吃的,你等我一下,我给你煮碗面条。”老师语重心长地说。我说:“不用了。”“没事。”秦老师说着又给我倒了杯水,她让我先和点儿水。

  看着老师为了我而忙碌的身影,我的眼睛不禁湿润了,不一会儿,老师就端着一碗热腾腾的面条来了,里面不仅仅有面条,还加了有白菜,还有两个荷包蛋。我不禁想起了有一次来交作业时,老师也是吃的面条。可是,那时候,我看见老师的碗里连白菜都没有放,更不用说放两个荷包蛋了……

  后来,妈妈来学校把我接走了,临走时,秦老师还叮嘱妈妈:“一定要好好检査一下,没有完全好之前,不用急着回学校,不要让她喝生水,注意保暖……”

  通过这件事之后,我经常去找老师聊天,我和老师成为了无话不说的好朋友。

  转眼间,要毕业了,我们的成长沐浴着老师的和煦春风,让我们的心里常怀恩师情,共同记住老师的辛勤劳动,共同开阔美好未来。

恩师情作文5

  风,起又落

  云,飘即散

  师,美而严

  风萧萧雨飘渺,情绵绵师恩重。瑟瑟的秋风吹上脸狭,拭去了以往的沉重。沙沙的生音在耳畔回荡,手心中捧着一片落叶,让我想起了您。

  太多的话题,讲颂太多的您,您的讲课风格在内心徘徊,虽然您没有家财万贯,但您有丰硕的智慧;您没有高官厚位,但您有严正的师德。您的学识让同事敬仰;您的恩情让学生佩崇;您的师风让领导赞赏。

  万里路通达,三岁意更浓。翩翩思绪中都泛起对您思念的涟漪,浪花总在脑海中翻滚不定。您的恩可以让风雨平定,世界姹紫嫣红。您爱生如子,让雏稚的小鹰展翅飞翔;让憧憬的鱼儿自爱翱游;让是自信的'灵魂找回希望。您把种子育化成苗,苗壮化成结实的枝干。您为鸿雁铺设了一片又一片蓝天,让他们演绎一场又一场执着的生命步舞,让他们在成功的角落里领取一枚又一枚的勋章。

  感谢您甘纯与苦辛的雨露,被我心灵之根吮吸,便随生出希望的光芒。他同树的根一样,伸展这纤细的枝芽,伸出地面神像梦幻的天空,窥探内心之处不曾有过的世界。他去寻觅绿叶,追寻繁花,追寻着孕育着未来的秘密果实。您对待我们的心如同质朴的泥土,已经哺育出千万种红花绿草。

  岁月如梭人易老,师恩之深永难消。是您把我从考试的失利中拯救出来,您的每一言,每一行,都牵制着我内心的大线。他们如同一根根无形的针在内心穿行着。慢慢的缝,让我慢慢向前蠕动,在蠕动中再次成长。用知识的溶液洗涤我内心的浑浊,用知识的笔刷换新我头脑中不平的疤痕。两鬓的是岁月的见证,是操劳的明视。青春之河或许已经干涸。但他不能掩饰您知识的洲洋——这仍在奔涌前行,磅礴的气势在狂风中咆哮,您用青春诠释了职业生涯。您的心在“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中飞扬,您的意在“落花不是无情物,化作春泥更护花”中游荡。严,也不过是您和蔼中所带的“调和剂”。我喜欢那种严,严的让我信服口,严的让人坠入深谷。谢谢您的严。

  秋湍泻石髓,枫叶据云根。悠悠岁月知情切,茫茫人洲见真情,您是黑暗中燃烧的红烛,沙漠中救生的水源,草原中辛勤的牧羊人。您的学生遍布大江南北,您的足迹已在他们心中烙印,您的目光也在他们梦中溢现。温煦的阳光在您的躯体中放芒,炽热的血液在流淌,流淌……太多的感谢三语使我“沧海月明珠有泪。”

  诚挚的心声诉说着对您的思念;

  真挚的笔头绕写着对您的感激;

  丰盈的思绪言晓着对您的报答;

  悠悠情难断,默默念易连。

  思,何报

  意,何源

  别,泪

  聚,笑

  师情,不易逝

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