神奇的魔法作文

时间:2023-09-17 15:29:57 好文 我要投稿

神奇的魔法作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的神奇的魔法作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

神奇的魔法作文

神奇的魔法作文1

  一天,心心闷闷不乐地走在操场上,因为她又考了一个不及格。正在这时,一本书从天上掉了下来,书名叫《我是本有魔法的书》。

  心心捡起书一看,生气的说:“谁这么没公德心,乱扔东西,差点儿砸中我的头呀。”突然书说话了:“我是一本有魔法的书,你有什么愿望,可以写在上面,我就能帮你实现哦。”心心非常惊讶,又有些半信半疑,但她还是决定试一试。

  于是,心心就在书上写了一句:我要一罐薯片。写完之后,心心就等待着奇迹的出现,可是过了好久,也没有看见一片薯片的影子。心心生气极了,冲着书大吼:“什么有魔法,都是骗人的!”书无奈的说:“小朋友,你的字迹太潦草,无法识别。”于是心心又认真地写了起来,可是这次错别字太多,还是无法识别,心心急的.直跺脚。

  这时,班长从他身后走过,问心心发生了什么事?心心把这件事一五一十地说给了班长听,班长也感到很好奇,就帮助心心在书上写上了她刚才要写的内容。没过多久,一罐薯片真的出现了,心心开心极了。最后,心心把这本神奇的魔法书带回了家。

  第二天,心心又想到了自己的第二个愿望,于是,她又再次地在这本有魔法的书上写了起来,可是这次还是和上次的原因一样,没能成功实现自己的愿望。

  心心终于明白了:自己不好好学习,连魔法也帮不了自己。从此以后,心心再也不贪玩了,每天认真学习,立志学做一名勤奋好学的小学生。

神奇的魔法作文2

  今天是周末,一大早起床,我决定骑着前几天新买的平衡车去网球场。想象着我两脚生风,像哪吒脚踏风火轮一样在路上风驰电掣呼啸而过的酷酷地样子,我就按捺不住激动的心情了,等不及吃早餐,我就匆匆出门了。

  下了电梯,出了单元门,远远地看见右边的草丛中有一个东西在阳光的照射下闪闪发光。我很好奇“哪个小朋友的玩具宝贝掉这儿了?” 走近一看,原来是一本书,可是这本书竟然是透明的,每一页都像玻璃一样光亮地可以照出人影,书上面一个字也没有。

  “你好,我叫小魔书,你是第一个捡我的人,你就我的主人了啦!”。

  “真的吗?那你可以用来干什么呢,这上面一个字也没有。”

  “我可有用啦,以后你碰到不会的东西,只要对着镜子似的书页叫一声‘小魔书,小魔书’,我的书页上就会立即出现答案和解题思路。但我可以连接你的.思维波,如果发现你没有思考就直接问我的话,我就不会帮你了。”

  太好啦,有了这本神奇的小魔书,我以后就可以所向无敌了,哈哈哈。

  从后,我每天都会让小魔书教我做作业,有时,为了不让小魔书发现我没思考就问它答案,我会装作冥思苦想的样了,故意拖延一阵后再问它答案。嘿嘿,一次也没有被它发现过,我暗暗自喜:你再怎么样聪明,你怎么斗得过我们人类的智商呢?

  直到有一天,小魔书被一块石头砸中了,碎了,再也不能帮我做作业了,我大哭了起来。

  这时,我听见一个声音:“快起床了,上学要迟到了!”是妈妈叫我,我一骨碌爬起来,哦,原来是一个梦!虽然这只是一个梦,但我明白了一个道理:无论做什么事情看来还是要自己想办法动脑筋啊,只有这样才能让自己学到真正的知识呢。

  美梦醒了,今天也不是周末,但我还是决定下午放学后骑着我的平衡车去炫一下,哈哈!

神奇的魔法作文3

  “啪,啪,啪,你真厉害”!教室里传来了一阵阵鼓掌声和赞叹声。

  发生了什么?

  原来六(6)班的某一位同学要表演魔术,据说她能听出色子是几!真厉害。所有同学期待地看着她,她邀请了几位同学检查她的魔术道具,同时还公布了魔术的过程。为了公平公正,她用扔色子选出一个同学去放色子。

  那位同学下来了,魔术要来了,只看见她吸了一口气,眼睛慢慢闭上,要开始施展魔法了,把放入色子的盒子在耳边轻轻晃了晃,发出了两个色子碰撞在一起的声音,随口说出了色子的数字,眼睛慢慢睁开,所有同学睁大眼睛往盒子那儿看,只见她慢慢打开盒子。

  盒子里还真是她说的数字,同学们一脸惊讶,纷纷鼓起了掌声。

  “你是怎么做到的,快跟我们说说。”

  有些同学还没看过瘾,还想再看一次,能不能看出里面的`奥秘。

  那位同学又做了一次,做的毫无破绽,这让一开始不相信的人大吃一惊!

  “哇,真是太棒了,能不能教教我们,我们很想学。”

  “这可是我精心苦练的,才练成这样的境界!”

  我们拍手叫好,从来没有见过这么成功的魔术!竟让人看不出破绽,大师啊。魔术到此为止。

  原来“啪,啪,啪”声是这样来的,表演魔术的人是挺厉害的,我不禁想到了自己,自己啥时候才能到那样的境界和功力啊!

  这样的魔术是值得我们敬佩和称赞,这是她通过自己的努力得来的,我们都得向她学习!

神奇的魔法作文4

  “耶!成功啦!”研究室里,我捧着最新发明的魔法药水,欢呼雀跃。此时已是6019年了,我成为了一名科学家,成功研发了一款新型魔法药水。

  你可别小瞧它哦!这一组魔法药水的效果可不小呢!它们分别用四个透明玻璃瓶组装,其药水分酒红、有蓝、金黄、淡粉四种颜色,每种颜色的药水各象征着不同性格,只要服用它,你将会如愿改变自己的性格。

  酒红,象征着热情。可以治疗那些患有抑郁症,或那些性格较为内向的儿童,给他们一种热情似火的性格,也能像别的孩子一样,度过一段难忘的童年,品尝纯真的快乐的纯真心情。

  幽兰,象征着冷静。可以让那些办事而急于求成、性格暴躁的人们平静对待问题,沉静下来客观思考问题,冷静对待挫折。

  金黄,象征着乐观、积极。可以让社会上的一些残疾人不放弃自己的生命,拥有一颗如阳光一般柔和而向上的心灵,学会坚强,学会珍爱生命。

  淡粉,象征着快乐。可以驱除你心中的苦恼,做一个真正懂得快乐并热爱生活的人,希望你每天都有一个愉悦的好心情!

  魔法药水,将给你一种热情的`记忆、冷静的头脑、乐观的心灵、快乐的童年哦!

  为了这种魔法神奇的魔法药水,让我们一起加油吧!

神奇的魔法作文5

  昨天晚上,我做了个梦,梦到了自己变成了一个魔法师,我头带礼帽,身披斗篷,手持着魔杖,骑着我的魔法扫帚在天空中遨游,咦,天空怎么这么寂静,到处都灰蒙蒙的,看不见蓝天和白云,也听不到小鸟的歌声,连太阳公公也不知道躲哪去了……

  真没劲,还是回家吧,我挥挥手中的魔杖,魔法扫帚开始调头往地面飞去,经过一片树林,传来了一阵阵哭声,我很好奇,是谁在哭呢?走进一看,原来是一颗小树在哭泣,“小树,你哭什么呀”我问,小树已经泣不成声,“我,我……,我的兄弟姐妹们都被人类害死了”,“啊?为什么呀”,“你们人类太贪婪了,为了金钱,为了利益,什么事都做的出来,一点也不顾我们的`死活”,我心里很难受,我想帮帮小树,我一边挥动着魔杖,一边念着咒语,那些被人类砍伐过的树木惭惭开始复苏,长成了原来了模样,小树们开心极了,在风中开始翩翩起舞。

  告别了小树,我觉得有些渴了,前面有条小溪,我打算过去喝口水,走到小溪边正准备打点水来喝,溪水着急了,赶紧对我说:“别喝,别喝,我有毒”,吓得我赶紧后退,“小溪,你这是怎么了?”“唉,我生病了,人类在附近建了个化工厂,厂里的污水全都流进了我的身体,从前的我清的像一面镜子,清澈见底,可现在的我浑浊不堪,连鱼儿都被我吓跑了”,“别怕,小溪,我来救你”,我取出一瓶魔法药水,注入小溪,溪水变清了,鱼儿们也游回来了。

  一群小鸟飞过来,叽叽喳喳叫个不停,“魔法师、魔法师,山绿了,水青了,快把蓝天还给我们”,蓝天,真得好久没见过蓝天了,到处都是雾霾,可是,我使尽了的所有的法术,还是对付不了雾霾,该怎么办呢?

  “起床啦!起床啦!”妈妈不停地在叫我了,终于醒了,虽然只是一个梦,但是想想还是很可怕,我真希望自己是个魔法师,不,我们大家都是魔法师,大家一起努力把蓝天变回来,美好的家园需要我们一起来创造和维护!

神奇的魔法作文6

  小老鼠有一个神奇的魔法棒,它可以让大的东西变成很小的东西,还能把小的东西变成很大的东西。

  秋天到了,苹果树上结出了又大又红的苹果。小老鼠正在散步,它看见了这颗苹果树,小老鼠非常想吃苹果,便伸手去摘。可是,树太高了,小老鼠够不着。小老鼠想:我不是有一个神奇的.魔法棒吗,用它来把树变矮不就行了吗?于是小老鼠从衣服的口袋里拿出魔法棒,念起咒语:“叽里咕噜,把树变矮,变!”只听“嗖”的一声,苹果树果然变矮了,变得和小老鼠差不多高,树上的果实也变小了。小老鼠开心极了,把苹果树上的苹果全部都吃完了。

  小老鼠吃完苹果后便往家里走,路还没有走完一半,便下起了倾盆大雨,还伴随着轰隆隆的雷声,闪电也非常亮。小老鼠好不容易才找到一个小蘑菇,它急忙拿出魔法棒说:“叽里咕噜,把蘑菇变高,变!”“嗖”的一声,蘑菇变高了,变得像大树一样高。小老鼠就在下面躲雨。

  这时,大公鸡来了,它全身都被淋湿了。大公鸡说:“小老鼠,你可以让我在蘑菇下面躲会雨么?你看,我全身都被淋湿了。”小老鼠说:“当然可以了!你快进来吧。”过了一会儿,大黄狗跑来了说:“小老鼠,刚才我正在收玉米,忽然下起了大雨。我也没来得及跑回家,因为我家离玉米地太远了。我一直在找躲雨的地方,看到了这个蘑菇伞就跑过来了,可以让我进去躲一会儿雨么?”“当然可以啊!”小老鼠说。过了一会儿,雨终于停了,太阳公公也出来了,一条特别美丽的彩虹挂在天空。彩虹之下,出现的是三个新朋友开心的笑脸!

神奇的魔法作文7

  “鞋子大甩卖,鞋子大甩卖!”一个小贩叫到。听到这句话,人们疯狂的挤进他的店铺,门槛儿都被踩烂了。这些鞋子可真是好,个个都闪着光。有皮鞋,有高跟鞋,还有棉布鞋等等,许多漂亮的鞋子。

  其中,有一双美丽的鞋子。像皮鞋不是皮鞋,像高跟鞋不是高跟鞋,像凉鞋又不是凉鞋。两只鞋子上搭建出一道美丽的彩虹。人们看见这双鞋子,都想买它。可是,鞋子只有一双,该怎么办呢?小贩不得不进行拍卖。每个人都报出一笔很大的数目。小贩高兴得手舞足蹈,最后,这双鞋子以8万元出售。

  可是,那是一位特别穷的穷人。他为了买这双鞋子,卖掉了所有家畜,只有身上的一身衣服和这双鞋子了。他痛苦的大哭起来。没想到,这双鞋子突然变大,变成了两栋很大的楼房。穷人推开第一栋楼房的门,竟然是一个房子。穷人兴高采烈。他又推开另一栋楼房的门,眼睛都放光了,原来,那是一些金银珠宝。穷人立马像楼房下跪,说:“鞋子啊鞋子,多亏了你,我才不会穷死饿死,谢谢!”虽然穷人成了富人,但是,他依然十分谦虚,还把一些珠宝捐献给其他穷人。

  过了几年,楼房突然变成了一位神仙,他对穷人说:“我对你这几年的表现十分满意,我从天上投下这双鞋子和楼房,只是为了考验你。我来是为了告诉你的.真实身份的,你其实是天上的一位神仙,正是我的徒弟。”穷人一听,立马向神仙磕头,表示自己的感谢。随后就跟着神仙升了天。

  楼房从此消失了,而那双鞋子呢?也被存进了博物馆。

神奇的魔法作文8

  一天,我意外得到了一瓶写着“穿越号”的药水,我有点犹豫的尝了尝,突然眼前出现了一趟地铁,写着“未来之旅”,我不知不觉迈上了地铁。

  哇,这里的人好奇特,他们都长着大大的脑袋,没有头发,脑袋里都是芯片,如果他们想要做一件事情,只需要说出来,大脑就开始操作了,可不用像我们一样费劲脑汁也想不出解决方法;再看他们的手,那是两个长长的手臂,上面有五个长长的管道,像千手观音,最夸张的是,其中有个管道随时可以抓住外太空的星球,太不可思议了。

  走在马路上,旁边一棵“树”吸引了我,瞧,它有什么特点呢?时大时小,会伸缩,树干上写着“伞树”,在下雨天时,他会根据雨势的大小变大变小,有一个按钮可以启动防护罩,当启动防护罩后,大树就会被保护住,而我们躲在防护罩下,是在安全不过了,再大的雨都不会把人们淋湿,这样,出门就再也不用带伞了。

  不知不觉,我来到了一个地铁入口,找了半天没有找到楼梯口和电梯,代替的是有个隧道一样的入口,小心翼翼的钻进去,哧溜一下,我到了地铁等车处,呀,原来是滑梯式的楼梯,现在我纳闷了,坐着滑梯滑下来,可是怎么出去呢?这时,那位奇特的人走过来,说“跟我来”。他给了我一个脚蹼,我踩在上面来到滑梯的低端,他按了一个按钮,脚蹼就黏在了滑梯,被拉了上去。

  这里的世界太奇妙了,我迫不及待地想把这些都告诉我的`爸爸妈妈,于是我又滑到了的地铁处,登上了“返程20xx号”地铁,在一阵急速行驶之后,我来到了通新岭地铁站出口,爬着上高高的楼梯,迎面看见了接我的爸爸妈妈。

神奇的魔法作文9

  今天作文课上,老师拿出了一袋糖,说:“这是一袋魔法糖。”啊!有魔法的糖吗?

  老师说:“你们只要吃下这颗魔法糖,就能变成你们想变成的人。”大家面面相觑,“这不可能!”我的头摇的像拨浪鼓似的。教室里乱成了一团,“这怎么可能呢?这也太脱离实际了吧。”但是,老师既然这么说了,不做一做,怎么知道是不是真的呢?于是,我就拿起一颗魔法糖,这个糖是黄色的,味道酸酸甜甜,和平时吃的糖没啥区别。

  但是才过了五分钟,奇妙的事情发生了!我的身体慢慢地长大,长高,我的脚上穿了一双高跟鞋,眼睛上戴着一副眼镜,手里还拿着一本书,啊,不会吧!我竟然变成了一位语文老师。我好兴奋呀!太棒了!

  从现在开始,我就是一位老师啦,我就要开始新的生活啦!

  第二天早上,我腰间夹着书本,走进了教室。课堂上,有三位同学在下面做小动作,不好好听课,大多数同学认真听讲,我讲完课,布置了课堂作业。做作业的时候,班上三个小后腿,拖拉,就是不肯写。

  下课的时候,我不得不把他们拉到办公室去。然后看着他们写作业,一个小时过去了,小后腿们才把作业写完。我对他们说:“你们要认真写作业,争取按时完成作业。其他同学可以做到的,相信你们也能做到。”三个小后腿听了我的话,惭愧地低着头,连连说道:“老师,我们知道错了,以后一定改正。”我笑了笑:“好,老师相信你们!”说着,送他们出了办公室。

  时间过得好快呀!很快一个月就过去了,当老师的感觉真好!就在我沉浸在当老师的`喜悦当中,有一天,我又碰见了王老师,王老师说:“你把这个糖果吃下去,试试看,会发生什么呢?”

  我毫不犹豫地吃下了这颗糖,五分钟之后,我的身体开始变小,变矮,我又成了真正的我——一个三年级的小学生,之前发生的事就像没发生一样。

神奇的魔法作文10

  不知你有没有看过罗琳写的《哈利波特》,它那扣人心弦的故事情节,个性鲜明的故事人物,神其有趣的故事经历和幽默的语言,实在令人着迷。

  这本书是发生在主人公哈利波特和霍格瓦彻魔法学校之间的'故事,后者是一座十分有趣的学校。它形似古堡,里面的画像会动来动去,楼梯也会不断变换,弄得你很难找到去教室的路,迷路也是经常发生的事。

  这所学校有四个学院。所有的新生都由一顶会说话的分院帽分到合适的学院,绝不会出错。每个学院都有自己的房子,配有自己的暗号,所以要想进入其它学院的公共休息室是不可能的。如果学生有好的成绩或贡现就会为自己学院加分,相反如果破坏规矩就要扣分。每学期分数最高的学院会赢得家族杯。

  既然被称为魔法学校就要教学生们魔法。教变形课的麦康娜教授异常严厉,经常罚学生们留堂;教飞形课的胡施女士干脆的像个男人;教魔法动物课的哈格利经常出错;飘移课的教授科立为十分慈祥。还剩下两个学生们不喜欢的老师,一个是教魔药学的斯内朴教授。因为他恨透了所有的学生,想方设法为难他门,另一个是占卜课较授特雷络尼,因为她总是预言学生的死期(至今还没有人死)。

  关于这所学校我就讲这些啦,如果你想知道更多的事就去看《哈利波特》这本书吧!

神奇的魔法作文11

  神奇的魔法,我想都听说过吧。其实我就是一个怀揣这样神奇魔法梦想的女孩。

  我好想有神奇的魔法,如果有一天我真的有了神奇的魔法,我会为我自己变一双神奇的翅膀,像一只鸟一样飞向蓝天,去看一看世界上的大好河山,看一看世界有多么大;看一看上海世博园是什么样子的,有多大,有多壮观;再去看一看世界上的各个地方以及他们每时每刻都在做些什么,干些什么,都发生了那些搞笑而有趣的事情。

  我好想有神奇的魔法,如果有一天我真的.有了神奇的魔法,我会到各个地方去帮助那些残疾、无家可归有困难的人。我会帮助他们克服困难,不要为自己的残疾而不敢见人,自暴自弃。我会告诉他们:我和你在一起,我们一起努力,我们是一家人。使他们每一天都快快乐乐。

  我好想有神奇的魔法如果有一天我真的有了神奇的魔法,我会是地球上到处是五彩缤纷,到处是美丽的风景。我会让那些肮脏的垃圾全部变成宝贝;让那些污染空气的汽车排放管全部释放香气;让地球上从此没有了洪涝灾害,没有干旱,没有沙尘暴,我们的生活充满绿色。

  梦想带着我飞翔,梦想使我有了新的希望。我将带着我的梦想一起去实现我的理想。

神奇的魔法作文12

  秋天的风,是秋姑娘的使者,她带着清凉和美,迈着轻盈的脚步,悄悄地把美丽的秋天和凉爽的风送到我们身边。

  在一座高高的'山峰上,住着几只小动物。他们渴望得到一根魔法棒。因为,听说这个魔法棒,可以让人们去恐龙世界,可以让动物们得到自己想要的东西。有一天,老虎大王用他粗重的嗓音说:“你们谁想要魔法棒?”小动物们纷纷举手,老虎大王又问:“谁有本事把魔法棒找回来?”这时小动物们立刻鸦雀无声。过了好长时间,一只名叫苏苏的小松鼠说:“大王,我去。”老虎说:“好,如果你找到了,我就把王位让给你。”说完,又给小松鼠准备了许多好吃的。就这样,小松鼠开始寻找魔法棒之旅。

  第二天,小松鼠出发了,她不怕山高路远,江河湖海。她就这样走了两年,终于有一天,她发现了一个秋千挂在树上。她迫不及待地走了过去,刚坐上,秋千断了。她从里面找到了魔法棒,她高兴极了,她对魔法棒说:“送我回家。”她一下子回到了丛林里。

  之后,老虎履行了自己的诺言,将王位传给了小松鼠。从此以后,小松鼠带着动物们在森林里过着无忧无虑的生活!

神奇的魔法作文13

  小兔子滴滴是一只普通的小兔子。有一天,它去采蘑菇。“滴滴,救救我!”一个微弱的声音从草丛中传来。滴滴急忙跑到草丛里去看,发现有一个被草遮盖着的洞,洞里有一位美丽的姑娘被囚禁着。滴滴把草拿起来,探进洞里。“来,快出来,我拉着你。”滴滴伸出手要拉那位姑娘。“不行,我被绑着,用魔法控制着。”姑娘说。滴滴问:“魔法?那我该怎么帮你?”姑娘回答说:“说出你们森林小学跑赛时的口号,然后按动我身边的魔法机关就行了。”滴滴说:“森林小学,跑步强!”然后按动机关,姑娘得救了。姑娘说她是一位魔法少女,被森林魔怪抓住了。然后她被囚禁,受到十分痛苦的折磨和鞭打。魔法少女为了感谢滴滴,送它了一个神奇的魔法球。滴滴开始了她奇幻的魔法之旅。

  魔法球是炫紫的.,发出迷人的光芒。回到家,妈妈已准备好晚餐―樱桃布丁和桃子酱。妈妈说:“今天不知怎么,做饭做得飞快。”滴滴很高兴。做作业时,它用魔法球;打架时,它用魔法球。它开始用魔法球做坏事。有一天,魔法球突然把滴滴吸进去……

神奇的魔法作文14

  春夏秋冬像四位神奇的魔法师,在大自然这个美丽的舞台上展现自己的光彩。

  迷人的春

  看呀!春姑娘迈着轻盈的步子来到了这个舞台上,她拿出魔法棒,唤醒了沉睡中小草,轻轻地敲碎了河上的冰,又抚摸着花儿的脸,让它们快快醒来。她长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花,向台下撒去。鲜花随着春风,飞向绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出怒放的'花朵。顿时,春姑娘红艳艳的脸颊浮现出迷人的春意。

  顽皮的夏

  这个顽皮的夏弟弟来到大自然这个舞台上,他将手一挥把太阳变得火辣辣的,顿时大地成了一片火热。这时的知了,也被晒得整天叫个不停,响彻了整个夏天。荷叶上那晶莹剔透的小精灵,更是引人注目。它们手牵着手在绿色的舞台上跳着欢乐的舞蹈。有时候,夏弟弟扔几个雷,下一场倾盆大雨,让人喘不过来。

  羞怯的秋

  夏弟弟顽皮走了,秋姐姐穿着浅黄色的外衣,出现在了舞台中央,秋姐姐用手指,大地立即变成一片金黄,给高粱穿上"红衣服",大大玉米,穿上了"小裙子"。秋姐姐又从身边拿出来一个小盒子,从里面变出了许多硕果累累的果实,撒向台下,这时这沉甸甸的果实,挂满枝头,农民伯伯们也露出了笑脸。

  开心的冬

  呼呼,一阵阵凛冽的寒风吹过,冬妹妹降落在舞台上,冬妹妹穿着雪白的毛衣,还穿着一双亮亮的小皮鞋。轻轻把手一挥,天空中洒落了许多小雪花,小雪花扭动着腰肢,慢慢的飘向大地,渐渐的,大地好像穿了一件白毛衣白茫茫的一片。每个地方都像被白雪覆盖的似的,冬妹妹也笑了,笑成了一朵花,欢快的跳下舞台。

  这四个季节的魔法师,各自展现着自己的风采。

神奇的魔法作文15

  啊!真是太好了,听说老师要给我们表演魔术,我真是太高兴了!因为每次在电视娱乐节目里看到魔术表演时,我都会欢呼起来。那些表演魔术的叔叔可真厉害呀!不是从空空如也的帽子里揪出一只兔子,就是从他那造型怪异的服饰变出许多扑克牌来。

  可是,这次老师给我们表演什么样的魔术呢?我的小脑袋里充满了疑问。只见老师从她那白色的大挎包里拿出一件魔术道具,哈!套环!就是它了!

  “同学们,你们说,老师手中的这个环,能不能和手中的这条链子套上呢?”老师说完,还神秘地笑了笑。话音刚落,大家便七嘴八舌地议论起来。有的说:“老师说套上就一定能套上,因为这是在变魔术嘛!”有的说:“我猜呀,肯定那个铁环上有奥妙所在!”还有的说:“管它呢,看了不就知道了!”

  只见老师用两个手指捏住环,另一只手拉住链子,将链子放在环中,然后手一松,我们看见就在那一瞬间,环竟然真的套在了链子上了。

  哇!太神奇了。老师究竟是怎么做到的呢?一个同学抱着试试看的.想法,拿过环,照老师的动作做了一遍,谁知,并不如他所愿,铁环重重地掉在桌子上,发出一阵刺耳的声音。

  老师在我们疑惑的眼神下揭开了秘密。原来,老师在把铁环放开的同时,铁环随着链子向下滑,老师又快速将末尾的链子头翻过来,环就套上了。老师做了一个假动作,让我们误以为是自己套上的。啊!魔术的秘密真深奥呀!

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