我的老师作文

时间:2023-09-17 23:34:49 好文 我要投稿

我的老师作文(常用15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

我的老师作文(常用15篇)

我的老师作文1

  教师布置了国庆七天假期的作业后我才发现,其中一项语文作业写作文题目是我的教师,一看这个题目,我笑了。我太兴奋了,这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的,我感到了,进入初中三个月了,是时候写一篇这样的作文了。

  思来想去我还是想写我的语文教师,嘿嘿,有私心的作文嘛,自然是语文老批改,我多夸夸他,我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁教师是在交学费的时候,我刚来二中报名袁教师就在那里坐着收钱,恩可能是一面之缘的缘故,到开学后他对我个性好。可是那时候我还不明白他姓什么,明白上课的前一天举行学前教育时我才明白,原先这位教师姓袁。

  袁教师很优秀啊!在第二十四届教师会的时候,学校为优秀教师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁教师,哇塞!我兴奋极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,哈哈简直太棒了。我快缓可是神来了,我真的很兴奋,那不知用何种感觉来形容的兴奋。

  第一节课我发现袁教师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢上了袁教师的课,课上总是用心的举手发言,并且经过这三个月的相处,我发现袁教师其实是很幽默的,经常在课堂上讲一些令人发笑的.的事情,并且这些事情都是身居大道理的,并且袁教师还喜欢搞一个买一送一活动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们在学习了解了更多的课外知识。

  袁教师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记,这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!

  好了,袁教师,我就介绍到那里了,至于外貌特征等东西等我写我的教师续时再说吧!

我的老师作文2

  老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的刘”。对,我要写的就是严厉的刘老师。

  他的学生大多数都会说:“讲的好,讲出了我们的心声。”而我却认为,刘老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的'学业而献出了自己的青春。

  老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

  我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以——下午,老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,陈老师说出了一句这样的话:“黄俊豪撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。

  放学了,刘老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一.老师要求收的作业迟交,二.老师要求的事情没有完成,三.上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”

  听了那段话,心理热血沸腾。刘老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你。

我的老师作文3

  时间过得真快,转眼间我已经是四年级的学生了,从幼儿园开始到现在,有许多老师教过我,但这些老师中,给我印象最深,教育最大的是我1―3年级的与班主任————叶老师。

  叶老师矮矮的个子,小小的眼睛,平时总是笑眯眯的,给人一种和蔼可亲、平易近人的感觉,好象是我们的大朋友。

  她为了给我们上好课,每天晚上都认真备课,仔细地批改作业,上课时,她朗读课文特别有感情,逐字逐句地给我们讲解课文的意思,用最简单易懂的方法,让我们尽快理解课文,最后她又丰我们理解的基础上朗读一下课文,这样我们很快就能记住课文的`内容。

  叶老师不仅在学习上严格要求我们,而且也很关心我们每个人成长。每当我们取得好成绩时,她会和我们一起眉开眼笑,但当我们考得不好或退步时,她也会掉下眼泪。她不光关心我们,而且还时时想着我们。有一次,她到绍兴出差,还特意买了一些茴香豆回来,一边分给我们茴香豆,一边绘声绘色地给我们讲一些绍兴的风土人情、主要特色和风景,使我们如身临其境,感受到了绍兴的美好景色。

  今年的教师节又到了,我虽然不能跟叶老师见面我的心里却一直没有忘记整整教了我三年的叶老师,她的音容笑貌时刻记在我的脑海里,是她使我从一个稚气未脱的小女孩变成一个爱学习、懂道理的小学生。她每天辛勤耕耘,不辞辛劳的工作精神,永远是我学习的榜样。有句俗语说得好:老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮的别人,把自己的知识毫无保留地教给了别人,真不愧人类灵魂的工程师。在这教师节来临之际,我想真诚地对老师说一句:老师,您辛苦了!

我的老师作文4

  转眼间,升入初中已经半个学期了,我又认识了许多老师。其中,我印象最深的还属我们的班主任,也是语文老师熊老师。

  他带着一双半边框的眼镜,镜片后是一双大大的眼睛,瞪起人来,没见过的人要被吓个半死。令我记忆很深的,是他最爱的指纹图案T恤。

  不仅他的外貌吸引我,而且还有值得我学习的地方爱读书。瞧!他又在看书了,一双眼睛死死的盯着芝麻大小的'文字,像是要把书看穿一样。有时,他还会稍稍仰头,嘴里小声的读着。我猜,这又是一段佳句吧!我感觉他看书就如同我吃包子一样,我是吃完了一笼还想再来一笼,而他是看完了一篇还想再来一篇。

  他不仅爱看书,而且他的课还非常有魔力。每节课,他都会用幽默、风趣的话语,把课文讲得绘声绘色、形象生动。还记得那次讲文言文《陈太秋与友期行》时,老师想让我们明白元方的性格特点。本来,有的同学是心不在焉的,可熊老师一眼就看出来了。于是,他对我们说:友人对元方说他的父亲不是人,但元芳并没对友人回骂‘你不是人你不是人你全家都不是人’,从这句话可以话没说完,我们哄堂大笑!

  记得有一次,那令我害怕的口腔溃疡又发作了。我忍不住了,便去了医务室开了一些搽的药。熊老师发现后主动来给我搽药。他让我张开嘴,左手轻轻地捏住我的下巴,右手用棉签粘上一点药粉,慢慢地伸进我嘴里,在溃疡的地方轻轻地搽着。可能是因为他也得过溃疡吧,给我搽得格外轻,还温和地说:忍一忍,一会儿就好了。搽完后又对我说,记得要多喝点开水!我看着老师那专注于搽药的眼睛,心里感到暖暖的。

  因为熊老师对读书的认真,使我也爱上了认真阅读;因为熊老师的幽默,使我喜欢上了他的课;因为熊老师,我喜欢上了语文;因为熊老师对我的关心,使我对他有了一种感激之情!

  在人生的道路上,总会遇见一些不同的人:有些人会让你明白许多道理,让你发生巨大改变,从而走上人生巅峰;有些人则会让你走上歧途。我坚信熊老师就是那个能让我走上人生巅峰的人!

我的老师作文5

  老师的职位是平凡的。她没有春天的桃花那样的娇媚;也没有夏天的荷花那样的耀眼;更没有秋天的菊花那样的凋零;她却是冬天的梅花那样的无畏。“只有梅花吹不尽,依然新白抱新红”赞誉地不正是我们的老师吗?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您在三尺讲台上默默耕耘,将自己一生美好,毫无保留地献给了祖国的教育事业,您是生命的领路人,是人生的指路灯,您无怨无悔的奉献自己的全部,只为桃李满天下。

  曾记得,上学时,我成绩虽然不是最出众的,但是,您却是最喜欢我的。您总是不断地教育我、鼓励我,给我灌输乐观积极、仁者爱人的思想。当我一次次的失去人生方向,您却从没有放弃我。“哪里跌倒就从哪里爬起”这句是给我印象最深,也是影响我至今的.话。学习上您对我们每个人都细心照顾。不懂的耐心讲解,不会的精心辅导,生活中更是用“爱”诠释着老师的责任。

  曾几何时,您脸上失去了青春的光彩,多了几分沧桑,那是您没日没夜批改作业,灯光下备课的见证;曾几何时,您手指不再光滑,那是您紧握一生粉笔,书写下无数重点最好的证明;曾几何时,您头上多了缕缕银丝,我想,那一定是为了每一个孩子都操碎了心。您多希望我们一个个都能成功成才。

  清晨,您是第一个到教室,看着我们专心辅导;课堂上,您丝毫不敢怠慢,一遍又一遍的讲解;生活中,又是像父母一样体恤我们,关心我们成长健康、饮食起居;夜深了,您看着我们一个个躺下,才安心的离开。

  教室是你的家园,讲台时你的舞台,教科书是你领路的明灯;学生是你最可爱的孩子……几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生靓丽的轨迹。

  深夜的窗口数你灯光最亮;清晨的路上数你行的最早;三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!

我的老师作文6

  我有许多教师,但他们教给了我不一样的知识。

  我的教师是罗阳,纵死终令汗竹香。为新型的飞机,呕心沥血,创造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇迹。为了国家的航空技术,亲力亲为的亲自指挥,身体出现不适,没有中途下舰,甚至没有去找医务人员,工作直到生命的最终一刻。他教会了我精心忠诚,报效祖国。

  我的教师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。

  我的教师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在一千八百多天的`日夜里,他不怕风雨,用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲,到离家30公里的学校上班。陈斌强教师不可是中学中的好教师,也是我们每一个子女的好教师。陈斌强教师教给了我——百善孝为先。

  我的教师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。

  我的教师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切情绪,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜这天的优越条件,和来之不易的生活,不要等到失去时才后悔莫及。

  我的教师还是此刻的教师,他们教会了我:不忘昨日,珍惜这天,应对明天。

  我的教师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是不忘昨日,珍惜这天,应对明天的精神。

  教师正是教我这些精神的讲师。

  我相信,我必须会领悟这些精神的。

我的老师作文7

  每位老师各具特色,而我们班的班主任——李老师,正是一位可爱的老师。她有着一头漂亮的棕色卷发,身量苗条,笑起来有两个小酒窝。

  李老师有时候也会“偏心”,而且“偏心”的让我们摸不着头脑。听到这里,你大概会疑惑了,你怎么会喜欢一位“偏心”的老师呢?

  其实李老师既不偏心,女生也不偏心成绩优异的同学,但他对于班里内向不爱发言的同学却“情有独钟”。

  有一次上课时,李老师看见我们班最不爱发言的王艺钦,犹犹豫豫的举了一下手。

  “王艺钦,你起来回答这个问题吧!”李老师温和地说。

  王艺钦同学害羞地站了起来,紧张的用双手搓衣角,低着头,没说什么。

  “王艺钦,你要大胆的说一说呀!”李老师再次鼓励道,“没关系,大方一点,说出你内心的想法。”听了李老师的话,王艺钦稍微抬起了一直低着的头,手也自然地贴在了裤线上。

  他深吸了一口气,说出了答案。但他的声音太小了,像小蚊子一样。就连坐在他旁边的同学也没听清他在说什么。

  同学们有的已经开始失去耐心了,不满的抱怨道:“王艺钦你快点儿呀!”

  有的人话虽然没说出口,但是也撅着嘴,皱着眉头。

  听了同学的话,看们大家的表情,王艺钦又变的紧张了起来。看了同学们一个个不耐烦的神情,李老师对我们说:“同学们,遇到这种情况,你们应该给予王艺钦同学更多的鼓励和耐心,我相信王艺钦同学一定能回答出这个问题。在同学有困难的时候,我希望大家能给予王艺钦鼓励,而不是埋怨。”刚才还不耐烦的同学,听了李老师的话,纷纷开始给王艺钦鼓励。

  王艺钦听了大家的.鼓励,放松了下来,信心满满的说出了答案。

  看见向前迈了一大步的王艺钦,我们给予了他莫大的掌声,看见好久没发言的王艺钦大胆地回答了问题,李老师也欣慰的笑了。

  听着掌声,我们发现王艺钦的头,不知不觉地抬了起来,脸上的自信满满,取代了害羞,曾经那副无精打采的模样也无影无踪了,眼睛闪烁着自信的光芒,仿佛换了个人似的。

  李老师就是这样一个“偏心”的老师,你们喜欢她吗?

我的老师作文8

  从小到大,教过我的老师并不少,可是我最敬爱的老师,不是别人,而是我妈。我依稀的记得小时候,妈妈教我认字,我却一心想着看动画片,妈妈不厌其烦,一个一个教我,我只得跟着后面学,虽然是满肚子的不乐意,但为了几句小小的表扬,我还是用稚幼的声音一遍遍读着简单的字词。为什么认字卡片不是拼图呢?我不知不觉又走了神,想起了对门姐姐家的玩具。“榕榕,学完这个就可以看电视了。”妈妈把我的魂儿又抓了回来,“什么?可以看电视!”我立即抛开幻想,拉着妈妈的衣服要她快一点教。

  “榕榕,要叫叔叔阿姨,知不知道?”“为什么呢?”“这样才懂礼貌,就像别人帮你,你一定要说谢谢。”“哦!”我似懂非懂地点头。到了公共场所,我见到人就打招呼,大人们都喜欢拍拍我的头说:“这孩子真乖。”这就是礼貌吗?我心中有些小骄傲。所以自次以后,到哪我都会主动向别人问好,因为我总觉得做人要有礼貌。

  渐渐的.,我上了小学,妈妈的工作也逐渐繁忙起来。她让我在学校用心听课,回来后不会的问题问她。慢慢的,我也不太明白地养成一种自觉的学习习惯,这使我学习起来十分轻松。但她从不在意我在学校的表现,不像很多家长,为了孩子的一个“三好学生”找老师,找熟人。六年来,我靠自己的实力打拼,赢得了老师的赞赏,同学们的尊敬,以及各种职务和荣誉。我也因为这六年的训练,在与外界的交流上,我从未胆怯。也许妈妈是希望生活可以教会我独立,在一次次摔伤后,不要急于投入父母的怀抱,而要学会坚强。这大概才是妈妈教会给我的。

  十二年来,妈妈在学习上给予我莫大的帮助,但她却更看重我怎么做人,而不是分数。她教会我太多无法用文字去表达的东西,可我相信,这些难以言表的东西正是我将来踏入社会所要明白的做人之道。所以妈妈,你当之无愧的是我最敬爱的老师。

我的老师作文9

  在我的一生当中,有过许多位老师,他们交给我知识,使我懂得人生道理。进入初中,我的数学老师,也就是我的班主任,对我的影响很大。

  他来,使我深深爱上了数学课。他三十多岁,个子中等,微卷发,身体偏瘦,戴着眼镜,背挺的笔直。他走路昂首挺胸,那样子让人一看就觉得阳光帅气。他讲课十分有趣,跟我们有说有笑,十分温柔。他给我留下印象最深的一件事,是他第一次正式上课的时候。

  那一天,他早早地来到了班级,笑着对我们说道:“今天我们开始上课,不过我们第一次上课,我们暂时不讲新的内容,我来问你们一道题:假设我们班上有五十个人,我们班上出现有两人生日在同一天的几率大还是不出现的几率大?”问题一出,我们班上大部分人说不出现的几率大,也有一部分人说出现的大。他听了以后,说道:“既然大家的答案有所不同,那么我们来做个试验吧,怎么样。”话一出口,我们全班人都惊奇地望着他。他笑着对我们说道:“我们把各自的生日写在纸上,并报出来,如果出现了有两人生日在同一天,第三堂阅读课给我上数学,如果没有的`话就给你们自己写作业。”我们听了后,很多人都激动万分。因为这听上去我们赢的几率比老师赢的几率大的多。于是我们得意洋洋地同意了。我们和老师都把各自的生日写在了纸上,报了出来。这时,“奇迹”发生了。第一位同学报出来时,我的同桌便举起了手,意思他和那位同学生日同一天。我们见了后,一个个瞠目结舌,过了半晌,一位同学举起手来,说道:“缪老师,这不带,重新来一回。”缪老师听了后,笑着说道:“好,那就再来一回,不过这次规则改为在一年中选一个日期,2月29日除外。”可是连续进行了许多许多次,每次都报几位同学就出现了相同的日期。缪老师宣布这个游戏结束,跟我们讲解了其中的奥妙。我们听了以后,无不感到惊叹,领略到了数学的奇妙。

  这就是我的数学老师,相信在他的带领下,我们一定会尽情地遨游在数学的海洋中,一路向前……

我的老师作文10

  他,不高,瘦瘦的,走路时略有点摇摇晃晃,但这并不代表他弱不禁风。他常穿白色衬衫,他对工作认真负责,他是一个严肃的人。瞧,他那有些皱巴巴的脸,点缀着几颗小黑点。那清澈明亮的眼睛,似乎可以看透一切,看透每个同学的心思。还有他那眼角的皱纹,笑起来真的快挤不下了,可看出他并不是冷酷无情的人,而是一个严中有爱的老师。他年纪不大,可头上已有根根银丝了,他说:“你们气我一次,我就会多长出一根白头发,”他一定是为学生们操碎了心。他就是我的良师——数学老师。

  他是一个教学有方的老师。他在教学上十分有特色,不仅是因为他的聪明,也因为他的勤奋。他是名副其实的“骨干老师”,他的'课堂与众不同。他一进教室,若天气有些闷热,他便脱下外套,轻轻地挂在门把上,然后,慢慢走上讲台,他悠闲中带些严肃,即使不说话,也让人有些畏惧。他的语调,时而缓慢时而急促,时而温和,时而严肃,让大家在课堂上不敢松懈,时刻保持警惕。有时,他那滑稽的话语,弄得我们哄堂大笑;有时,他凶得像只猫,让我们一只只小老鼠不敢吭一声。他若发现一位同学不认真听讲,他便盯着他,害得这位同学面红耳赤。在他的教导下,我们的成绩突飞猛进。

  他是一位关心学生的老师。他常常在课后,跟学生交流最近的情况。若学生最近学习不认真,他便看着学生的眼睛。他眼睛射出一道黑豹似的目光,这道目光就像一把程亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受着目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视下,谁都没法遮掩。但这目光又警醒了学生,让学生永不误入歧途。他常激励学生,说:“宁愿考前多流汗,不愿考后多流泪。”

  他是一位爱岗敬业的老师。有一次,他咳嗽很严重,几乎说不出话来,但他依然给我们上课。只见他那苍白的脸,没有一点生机,他那羸弱的身躯,让人看着有些揪心。他细心地讲解着,眼神露出一些慈祥,他那瘦细的手,冒着青筋,像树枝一样,有些吓人。他不仅把知识点写在了黑板上,也写入了我们的心里……

  这就是我的良师,他是我心中的一颗明星,在我的人生道路上,永放光彩!

我的老师作文11

  老师是一个极其普通的职业,也是一个十分崇高的职业,他们总是像一个辛勤的园丁一般浇灌着我们,是那么的无私,也是那么地包容我们。老师的严厉、和蔼、无私、宽容就象一块块美丽的图画的一角,每当别人问我的老师怎么样时,我总会在我的脑海中把这幅美丽的图画细心、仔细地拼好,然后讲给我的伙伴们听,让他们不说我们老师好都不行,我还觉得老师严厉的语言就一支教我们做人的歌,从不枯燥,永远那么动听、悦耳。我的老师在我物心目中一直占有着最神圣的地位,不仅是他们无私、宽容、严厉,更是因为老师不搞特殊化。

  那天,是全校大扫除的日子,虽然大生产的歌没有唱起来,但是跟延安当年的大生产一样,校园里到处都是劳动的人,拿着铁锨的、拿着扫帚的,拿着毛巾的'、端着水盆的,锄草、扫地、擦玻璃,当然还有搬东西的,把这个东西搬到那边,一个人搬不动,大家一起来搬,一二三,动呀,一二三,动呀,分工明确,忙而不乱。

  当然,老师也来帮忙了,看见老师来帮忙,我们干得更起劲了,我们流下了汗水,教师也流下了汗水,此时在我心里悄悄地唱起了一个很老很老的电视剧《辘轳女人和井》的主题歌,里面有一句“汗珠子滚太阳”,虽说是自己一个人在心里唱,但我总觉得好多人在唱。

  这首歌中的“汗珠子滚太阳”我觉得用在劳动者身上再合适不过的了!

  夕阳下,老师带着一群小学生“汗珠子滚太阳”歌声嘹亮,这道风景是多么的美丽呀!

  你会画画吗?这也是一个很美丽的图画,请你把他画出来。

我的老师作文12

  枫叶似火,秋风习习,九月凉爽的秋风吹来,我们也开学了。又见到了我想念许久的语文老师——陈老师。人们都说“老师是路灯,指引我们前进的道路;老师是山间甘甜的泉水,灌溉我们这一棵棵小幼苗;老师是一位敬业的园丁,修剪我们的枝丫。”

  陈老师有一头乌黑发亮的卷发,两道眉毛像柳叶一样,好像在对我们微笑,一双炯炯有神的眼睛显露出威严,一副眼镜为陈老师增添了一份贤淑的气质,而且很有亲和感,托着眼镜的俊俏笔挺的鼻子下面有张不大不小的嘴,正是这张不大不小的嘴给了我们无数的知识,教会我们做人的道理,唱过很多动听的歌……正是她陪我们走过了五年的时光,给我们带来了春天般的温暖。

  语文课上,陈老师为我们传授知识,让我们在知识的海洋里畅游,可若调皮的同学讲话,陈老师一个眼神就会让正在讲话的同学立马安静坐好。那是因为陈老师有自己的独门秘技:一“瞪”、二“叫”、三“念经”。在作业上我们也马虎不得,陈老师用她跟扫描仪一般快速又精准的眼睛,检查我们的作业,认真批改……陈老师对我们十分严格,她常说:“没有规矩,不成方圆。字如其人,读万卷书,行万里路……”老师的每一句话,我们都牢记在心。陈老师用她的.教诲使我们成长,从小树苗长成一棵参天大树,多亏了老师为我们浇水施肥,补充阳光,修剪枝丫,总怕我们长歪了。这些年来她一直像妈妈一样呵护我们。

  陈老师虽然十分严格,但十分关爱我们。冬天,怕我们冷,给我们买来暖风机;夏天天气热,为我们开风扇。每天早上,她会把一些不爱吃早餐的同学找出来说“来,来,来你们都是宝宝,吃饭还要我喂”,同学们一听,连忙自己大口吃起来,这样确保了每一位同学都能吃好早餐。下课时,她会和我们聊天,游戏,把我们当成她的孩子一般呵护。

  陈老师如一阵春雨,“润物细无声”,又如春天的暖阳,照在我的心中,我们非常喜爱陈老师,爱她的严厉,爱她的关爱。她的教诲必将让我终生难忘!

我的老师作文13

  从小学到现在教过我的老师有很多,他们像天上的繁星一样多,但是那耀眼的那颗,也就是记忆最深的那个,就是教我小学的老师——杜老师。

  杜老师的脸稍有点发黄,两个眼窝深深的`凹进去,一看就知道是老师经常熬夜,而老师的眼晴就更显出老师的辛苦了,那本来应该是很漂亮的眼睛却布满血丝,多么不相映,但是我明白都是为我们而操的心,杜老师平常不怎么发火,但是如果你真把她逼急的话,她就会用她那狮子一样大的声音恕吼着骂你,那你就只有拿纸币擦眼泪的份了。

  还记得有一次,刚刚好轮到我值日,我一边漫不经心地扫地,一边把扫把当棍子玩甩去,突然一不小心我的棍子出去,听见“铛”的一声,教室朝外的窗户玻璃被我一下子打得粉碎,我心里想:死定了,又闯祸了,又要被老师批评了,等等,我可以说我打扫完卫生很早就走了,根本就不知道这件事,可我又转念一想不行,杜老师那么厉害她一定会知道的,算了我还是去“自首”吧,我这样想着用手去捡扫把一不小心,残留在扫把上的玻璃渣刺进了我手里,我痛的把手一甩,不甩还好一甩手又碰到了大的玻璃,手上的血更多了,痛得我哇哇大叫,没想到叫声引来了杜老师,杜老师走进来,看到我的手,她二话不说,直接把我带到校医室,可是关于窗户的事,杜老师一个字也没提,在校医室简单的做了些处理以后,杜老师就送我回家,到了家门口,只见妈妈着急的左顾右盼,老师走过去跟妈妈说:“蓝家鑫不小心把手划破了,我带他到校医室处理耽误了一下,所以晚回来了。”我一脸疑惑的表情看着老师,直到第二天,老师说:“昨天我知道是你把窗户打碎的,但我怕你妈妈打你,就没跟你妈妈说。”我吃惊地看着老师,老师又说“那块玻璃我已经另外买了,你就不必自责了。”我的眼泪夺眶而出。

  啊!尊敬的杜老师啊,您是多么伟大,多么善良啊,我会永远记住您的杜老师。

我的老师作文14

  在教过我的所有老师当中,王老师是时间最长的一位,她是一名语文老师。自从我在小学三年级成为她的学生后,她改变了我许多。

  刚转来是,我写的字歪歪扭扭,而且还脏乱不堪。看着其他同学所写出的字,我感到望尘莫及,甚至还有些自卑。但在老师对我的严格要求下,我开始坚持练字,一开始是一周两次课,渐渐地我发现自己对书法产生了兴趣,我开始喜欢练字并且成为我们班写字最好的。这个时候,老师又为我推荐了软笔书法。致于到了现在,我还感谢老师对我的'严格要求。

  当初我的字写的不好只能算作小问题,关键在于特别脏乱,写错了也不用胶布,直接拿笔一划了事。老师对我也毫不客气,直接撕掉。当我有一次不小心划掉一个字,老师极其生气,还威胁我说:“今后再划一个字,就在你的脸上划一道。”小时候的我听了这话,再也不敢轻视作业了,从那时起,我的任何书本上再没敢划过。

  小学五年级时,老师为我们举办一次竞选,选的是班级内所有班干部,我的心中向往体委位置很久了,但苦于身材廋小,一直没有信心去争取。但老师对我们说:“人人都可以,都可能成为班干部。”老师鼓励我们参加竞选,我壮了胆子说完演讲,没有想到后来我竟真的如愿以偿成为体委。竞选后,我看到落选同学的眼泪,突然明白了竞争的残酷,人生需要不断竞争,所以必须具备很强大竞争意识。与此同时,我也感到肩上的担子似乎更重了。

  成为体委后,才发现比想象中要难做的多。由于身材矮小,所以站在队伍中显得并不起眼。而且嗓子总是沙哑,刚上任时没人把我放在眼里,总是各自忙自己的事。但随着时间的不断累积,老师有耐心地指导我,让我逐渐明白如何与同学相处,如何领导同学。我不知不觉中发现,体委改变了我,使我更善于与人相处。更让我知道只有你有实力,别人才能发自内心地佩服你。

  这就是我的老师,我成长的基石是由您为我打下,使我做人、做事方正、诚恳。虽在当时您批评我时,心中有许多不满。但当我受到他人赞誉时,我才理解您的良苦用心。在这里,我向您说声“谢谢了!”

我的老师作文15

  我永远也忘不了她――我一二年级时的老师。

  那是一个月光朦胧的夜晚,我和妈妈在家乐福中悠闲地购物。突然,我觉得肚子有点难受,看来不得不去一次洗手间了。临走时,我再三叮嘱妈妈:“一定要在原地等我,千万别走开!”尽管如此,可等我回来寻找妈妈时,她早已消失得无影无踪了。

  突然,一张熟悉得面孔映入我的眼帘,咦?这不是我的`班主任毕老师吗?我心中充满了希望,冲上前,急切地叫了一声:“毕老师!”老师回头一看,惊讶地说:“季骁滢,怎么是你?”老师抬起头,朝我身后看了看,疑惑地问:“大人没有陪你吗?”听了老师的话,委屈的泪夺眶而出,我呜咽着对老师:“我刚刚去上厕所,等我回来妈妈就不不见了!”老师一听,马上放下手中的购物车,紧紧地拉住我的手,带着我在家乐福中寻找。我们时而穿梭在拥挤的人海中,时而出现在一排排食品架前,几乎跑遍了整个家乐福,可妈妈还是不见踪影。我的泪珠禁不住又流了下来,老师看到了,马上用手擦去我的泪珠,安慰到:“放心,你妈妈说不定在哪里等你呢!”见我不哭了,她又踮起脚尖,四处眺望,看得出来,她比我还着急。“我有办法了!走!我们去服务台用广播联系她。”

  果然,这一招还真管用,不一会儿,焦急的妈妈就出现在我眼前,我急切地扑向妈妈的怀里,紧紧地抱住了她。当妈妈想对毕老师说声谢谢时,老师却已经走远了。

  如今,毕老师已不再教我,可她对我还是那样充满着无私的爱,这是一位老师对学生真诚的关怀。

  我想大声说:“谢谢您,毕老师!”

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