神奇校车作文

时间:2024-02-23 23:35:40 维泽 好文 我要投稿
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神奇校车作文(精选15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的神奇校车作文,欢迎大家分享。

神奇校车作文(精选15篇)

  神奇校车作文 1

  《神奇校车—水的故事》里面的故事很神奇,我一下就被深深吸引住了,故事的主要内容讲的是:弗瑞丝小姐为了让同学们了解自来水是怎么形成的,就让同学们呆在图书馆里整整一个月。在一次实践课上他们就坐在神奇校车里,而且还神奇的穿上了潜水服,神奇校车就神奇的被水蒸气飘到了白云上,弗瑞丝小姐让同学们到白云上来,同学们都很害怕,同学们最好变得和雨点一样小并降落到了小溪里了。他们游啊游到了水工厂了,同学们到了第一关混合池,这里相当脏,池子里的明矾把脏的物质带走了,然后又到了沉淀池,明矾粘的脏东西都沉淀走了,接着同学们到了一个有砾石和沙子的地方又进行了一次过滤,而同学们则随着干净水流到了城市的各个水管里,最好同学们从他们学校的自来水管里流了出来。哦,原来这就是自来水形成的过程啊。我很喜欢这本书。

  我读了神奇校车之奇妙的蜂巢。这本书是关于蜜蜂的,我从书中看到世界上有两万多种不同的`蜜蜂,比如:雄蜂、大黄蜂、木匠蜂、兰花蜂、马蜂等。蜜蜂会跳很多很多的舞蹈,舞蹈帮助蜜蜂更快地找到食物。

  蜜蜂是怎么样盖房子哪?让我告诉你们吧!蜜蜂是用后腿和中腿把蜡传递给前腿,然后用嘴咬碎蜡把它们弄成蜂窝状。蜡是从哪里来的哪?再让我告诉你们吧!蜜蜂在它们体内产生蜡。这些蜡通过腹部的一个口子排出来。每一个蜂窝都一模一样—一个六方体。

  我还知道了蜂王每天要产1500多个卵,是每58秒生一个!蜜蜂从卵到蜂的生长路线是这样的:卵—幼虫—蛹最后才是成年蜂。

  这本书真好看,它让我学到了很多很多关于蜜蜂的知识。

  神奇校车作文 2

  我有一套知识百科,它的名字叫《神奇校车》。

  这套百科共十本,分别是水的故事、奇妙的蜂巢、漫游电世界、海底探险、穿越飓风、迷失在太阳系、追寻恐龙、地球内部探秘、在人体中游览和探访感觉器官。

  其中,我最喜欢水的故事,它讲述了一个班的学生和全校最古怪的老师---弗瑞斯去自来水工厂的故事。令人感到这个老师的`确很古怪。

  其次,是奇妙的蜂巢,这回他们变成了蜜蜂,进入了蜂巢,并观察蜂的成长过程和蜂巢奇妙的设计。

  电是现代生活中必不可少的东西,在漫游电的世界这册中,孩子们发现了发电机的发电原理,还有一个“不速之客”,那就是老师的侄女多迪,她也参加了这次旅行。

  海底的生物奇特、种类繁多。并且未发现的种类最多的地方,这次,他们不幸遇上了虎鲨,幸好潜水艇跑得快,否则还真成了它的口中食呢!

  飓风是最可怕的,他可以对人的生命进行破坏。尤其是他风雨交加,毫不留情。其中阿偌德还从飞机上掉下来了,不过还好,有人发现了他,才使他得救。

  迷失在太阳系可不是什么好事,可在他们迷失时,却不是坏事。他们把太阳系的行星全看了,要是我也在,那多好呀!大家可以飞在太空,感觉一定很好。

  最出名的原始生物---恐龙,他们个头巨大,被称作原始生物的霸王。这次,他们为了找到恐龙,来到了史前,观看了各种原始生物。

  我们生活的地球内部什么样?你一定知道吧!是岩石。他们这回有了眼福,挖到了各种化石,还亲自看见了石笋呢!

  你知道吗?我们自己的内部其实可恶心了,让人想吐。就连舌头也有小坑呢!如果你在身体里一定会大吃一惊的。

  大家一定有感觉器官吧!看、听、闻、尝都要它们呢!它们分别是眼、耳、鼻、舌,大家要记住哦!

  我真喜欢这套百科书,因为它为我打开了一扇窗,让我看到了这神奇的世界。

  神奇校车作文 3

  《神奇校车》系列的图书,我想大家一定都不陌生吧?这套书我也早就看过了,暑假里我又把这套书看了一遍,发现又有了新的收获。这两天我看的是《漫游电世界》。

  弗瑞丝小姐和班里的学生坐着神奇校车全部缩小,他们钻到一根电线里,展开了一场惊心动魄的“电的冒险之旅”。

  我知道了电流就是电子在电线里流动;电压就是电流的推力,电流通过电线的推力越大,电压就越高;我知道了闪电就是一种放电现象,当大量带电微粒聚集到一起的时候,便跳起来,那就是一道闪电。

  通过读书,我还懂得了一些用电安全的小常识。比如,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部;不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;发现有人触电要及时关断电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;在紧急情况下关断总电源等等。

  我还了解了一些符合环保的`发电方法。有太阳能发电、地热发电、水能发电、风力发电和潮汐发电。但是人类目前还不能从这些能源中得到我们所需要的足够的能量,我希望人类能够早一点发明出更好的、无污染的方法来获取能源。

  在我们的生活中,处处离不开电,但是现在人们节约用电的意识却越来越淡薄。节约用电人人有责。我提议:

  每个人少开一小时空调,少看一小时电视,少玩一次电脑,少开一盏灯……一人一天节约1度电,那么我们一天就可以节约14亿度电,按一年来算,这是多么庞大的数目啊!我们的地球妈妈又将会多么地开心啊!

  神奇校车作文 4

  我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。我最喜欢的是第二册,其中有一个故事《腐烂小分队》。

  它讲的是:弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由:第一,腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。第二,腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。第三,腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。

  《神奇校车》是一部非常有趣的故事书,书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师,她从不在教室里给同学们上课,而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方:他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极,有时还走进微生物,在人体中游览,真是让人觉得不可思意。

  我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇,因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察,使他们交出了最完美的'报告,海底的食物链是这样的:

  人----金枪鱼-----风尾鱼----浮游动物----绿藻

  这遍文章让我学到了食物链的知识,我想:这世界上还有很多很多的食物链,让我们一起去保护好这些食物链,不要破坏了它们,只有这样我们才能生活的更好。

  神奇校车作文 5

  今天,我看了一本书,书的名字叫《神奇校车·水的故事》。书里是这样讲的:老师弗瑞丝开着旧校车带同学们去自来水工厂。当校车从一个隧道出来时,校车变了样,我们也变了样,每个人都不知道被谁套上了潜水服。汽车升到云里,我们变得越来越小,每一个小伙伴都在雨滴里,雨滴开始往下掉,我们掉进一条小溪里。不一会儿又来到水库我们进入水净化系统,老师弗瑞丝带同学们到混合池去,在混合池中,一块块明矾被加入水中。明矾成了小颗粒,然后所有的污泥都被这些小颗粒粘住了。老师又让我们去沉淀池,在那儿小颗粒沉到下面,干净的水从顶部流走,现在我们要去过滤池了,这是沙粒过滤池,它会把水中残余的杂物过滤掉,我们就是杂物,幸好老师发现了一条通道,在过滤池通向贮水罐的管子中,氯被加入水中。氯会杀死任何残存病菌。氯化物也被加到水里,这是为了防止孩子的龋齿。我们又到了贮水罐里,我们进入主水管又流入墙上的'水管,一个人打开洗手间的水龙头时,我们飞溅出来。这正是我们的学校,我们又恢复了正常。

  看了这本书以后,我深有感触,现在我们北方干旱,南方又雨水成灾,前几天报纸上说杭州某一条河水被污染,造成几万人河水困难了,好多人只能望梅止渴,这都是人们不爱护环境将大量的工业生活用水随意排放,造成了水源污染。污水中含有大量化学物质和有害细菌,人们喝了这种水会造成慢性中毒,严重的会造成生命危险。

  水是生命的源泉,可以说任何生物都离不开水,所以我们要从小爱护水源,节约用水,从身边的小事做起:1、淋浴比盆浴节水2、一水多用,比如:淘米水可以洗菜、浇花3。洗澡时,放热水前总有一段冷水,可以用容器装起来。

  爱护水资源是我们人类的大事,让我们从自己身边的点点滴滴做起吧!

  神奇校车作文 6

  当你们看到题目时肯定会想:“神奇的校车到底神奇在哪里呢?”“那帮孩子们有勇气乘着校车来一次神奇的旅行吗?”下面就让我来给大家讲一讲吧。

  神奇校车的主人是古灵精怪的弗瑞丝老师,同学们私下里都叫她卷毛老师。而神奇的校车就“神奇”在它可以带你到达任何你想去的地方。这一次古怪的卷毛老师要带领同学们去夏威夷的火山岛,老师话音刚落,全班同学就沸腾起来,他们充满好奇,鼓足勇气都坐上了神奇的校车。卷毛老师开启了发动机,伴着轰隆隆的响声她按动了一个红扭,校车立刻冲入云霄,把他们带入了去往夏威夷基拉韦厄火山的旅途。故事主要讲述了途中卡洛斯如何用自己的.智慧和勇敢逃出危机,最终到达目的地。

  他们的勇敢深深的打动了我。记得有一次,我和爸爸妈妈到溶洞游玩,溶洞里灯光昏暗,伴随着滴答滴答的水声真有些阴森恐怖。虽然我告诉自己“不害怕不害怕……”,鼓足勇气走进了溶洞,但是一路上像怀揣了小兔子一样心跳加速,每走一步都胆战心惊,根本无心观看溶洞中巧夺天工的景色。妈妈看穿了我的心思,对我说:“小小男子汉难道怕黑?这就样错过洞中美景岂不可惜!男子汉加油,妈妈相信你!”听了妈妈的话,我鼓足勇气,不仅成功走完剩余的路程,而且放松了心情欣赏到了溶洞的奇观。

  读过这本书后,我不仅了解了火山地形和火山喷发的有关知识,而且明白了遇到困难一定要沉着冷静,只要有勇气、有智慧就能战胜困难,获得成功。要想成为真正的男子汉,我还要继续努力呦!

  神奇校车作文 7

  今天我读了《神奇校车》之〈地球内部探秘〉这本书。

  读着读着,我就变(改我仿佛)成了弗瑞丝小姐班上的一员:穿上了新衣服,手里拿着铲和锹,坐上了神奇的校车,和弗瑞丝小姐一起去地球内部探秘了。

  我们坐着神奇校车来到了郊外,我们下了校车开始挖一个大洞。弗瑞丝不姐说:首先,我们要挖穿地壳。地壳的表面都是土,我们挖到岩层时发现了棕褐色的砂岩,灰色条纹的页岩,还有白色的石灰岩。(正在这时)我们和校车一起掉进了一个溶洞里,这里面有很多的岩石。突然,弗瑞丝小姐发现了漂亮的大理石。“石灰岩+热+压力+时间就成了大理石,大理石过竖也是石灰岩。”弗瑞丝小姐说。我们感觉太热了,弗瑞丝小姐叫我们回到了车上,校车继续往前走。我们来到了地心(改为不一会儿,我们就来到了地心),这里太(改更)热了。弗瑞丝小姐(猛踩油门)把车从一个黑暗的`隧道里开了出去。

  我们(终天又看到天了,校车)正好开到了火山岛上,弗瑞丝小姐让我们去找一些浮石,突然,我们地(改脚)下传出了巨大的轰隆隆的声音,火山要爆发了,我们赶紧爬进了校车里,(喷出的)熔岩把校车也冲了出去,(弗瑞丝小姐急忙)打开了降落伞,(等车外的雾都散尽了时,我们的校车已经)飞到了学校的操场上。

  (通过这次奇妙的旅行)我的收获是:

  一、岩石从哪里来?地球的大多数固体部分都由巨大的岩石群组成的。我们能搜集到的小块岩石是从大岩石上敲下来的。

  二、地球内部有什么?(原来)在地壳的下面有熔岩区,再下面是地幔,是由火热的固体岩石构成。

  弗瑞丝小姐的班上,我也很想去,不知道下一次,他们又要发生什么更有趣的事呢。

  妈妈的话:把我的收获不要以读书笔记的形式写,而改成我所学到的东西就好了。还有出现了好几个错别字,比如:壳字多写了一横,浮字子上少写了一横,隆字下面少写一横,爆字少了中间的共字,哪字少了口等,希望下次注意,不会的字一定要记得查字典。第一次尝试以第一人称的方式来写读后感,虽然还不是很理想,但还是值得鼓励的,妈妈相信你有了这次的尝试之后,下次一定会写得更好的,加油,宝贝!

  神奇校车作文 8

  最近,我从网上和报纸上得知,在我国甘肃、江苏等地接连发生了好几起校车事故,导致许多学生伤亡。于是,我就想发明一款神奇的汽车,专门为在校学生量身订制。

  首先,这款汽车有着一对折叠式的大翅膀。平时,翅膀隐藏在车体内,如果遇到紧急情况,如堵车、抛锚等,它就会像巨鸟一样张开翅膀,自由飞翔。其次,车的内部装有自动感应器,假如车子不幸掉入水中,设备就会自动开启,第一时间关上车窗,并开始排水和供氧。同时排气管会自动变成螺旋桨,缓缓地推动车子靠岸。

  要是遇上大雪天气,一般的汽车不能行驶时,它也有办法:前保险杠自动伸出,变成一个强劲有力的推雪器,将马路上的积雪推开,保障行车安全。如果不幸和别的汽车相撞,在相撞前三十秒,车上的`预警系统会发出语音提示:“孩子们,请系上安全带,注意保护自己。”同时,汽车将自动打开安全气囊,百分之百保护车内人员的安全。另外,就算车头撞坏了也没关系,它有一套再生系统,可以立刻恢复得和原来一模一样。

  要是上学途中有的学生想吃早餐,不用担心,车里备有15分钟快吃套餐,让学生们吃饱喝足。在炎热的夏季,车上的大冰箱会为学生们提供各种冷饮,方便极了!

  如果世界上真有这样安全又实用的汽车,那该有多好!同学们,让我们一起努力,共同创造美好的未来吧!

  神奇校车作文 9

  炎炎夏日说到出游多数人们都会毫不犹豫地选择海边,我们家也不例外。去海边旅游前了解一些海里的知识是很必要的,所以今天我们就选择了《神奇校车》之“海底探险”作为我们外出旅行前的精神准备。因为有了去看海的强烈愿望,所以今晚的共读可谓是“有的放矢”。

  弗瑞丝小姐班里的同学们和儿子一样喜欢大海,他们在教室里忙碌着他们的海洋计划。当弗瑞丝小姐宣布要去海洋里上活动课时孩子们都高兴极了。穿好泳衣,准备好沙滩上玩耍的工具,孩子们兴奋地登上了破校车。

  在这一段里,我和儿子首先知道了这样几个知识点:

  1、地球是充满水的行星,地球上水的面积比陆地的面积多。海洋占了地球面积的四分之三。

  2、海水是咸的。这一点3年前的海边行时儿子曾经品尝过,所以记忆犹新。海水里盐的来源是由于水冲刷岩石时,岩石里的盐流进海里形成的。

  3、沙滩上的沙子是岩石粉碎后形成的。每粒沙都是细碎的岩石或贝壳。

  4、寄居蟹住在海螺壳里。

  一只寄居蟹找到一个海螺壳,就会住进去。后来它长大了,就另找一个更大的壳。在这一点上儿子很奇怪寄居蟹是怎么走路的?是它走路带着海螺,还是海螺走路带着寄居蟹?我告诉儿子:“在海边我们很有可能可以找到寄居蟹,这个问题就写到小纸条上,到时候让我们自己在海边找找答案吧!”于是我们有了去海边的第一个问题。

  当校车到达海边时,弗瑞丝小姐根本没有停车,而是径直开到了大海里。这不仅引起了孩子们的恐慌,同时也招来了海边救生员莱利,他冲进校车打算实施救援,不想却和孩子们一起卷入了一场刺激的海底游。

  这一段中,我们知道了七大洲:非洲、南极洲、亚洲、大洋洲、欧洲、北美洲、南美洲。知道了潮涨潮落,潮汐是月球对地球和海洋的'引力引起的。还有波浪是由风引起的。风越大,浪越高。于是我们找到了我们出行的第二个问题,观察什么是潮涨潮落?何时潮涨?何时潮落?

  校车变身为一艘潜水艇带着孩子们潜入海底,神秘的海底世界向我们打开了大门。海底的生物多姿多彩,小到只有显微镜下才能看到的浮游生物,大到令人望而生畏的庞然大物鲸鱼。它们在海底有着自己的生存规则,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米的食物链是维持海底生物平衡的关键。校车继续潜行,达到了连太阳光都照不到的深海。深海里的鱼都很小,深海的地形居然沟沟壑壑,深海里竟然还有火山口,这一切真是太奇妙了!

  我们的海边行是无法象弗瑞丝小姐她们那样可以深达海底的,所以也只好在这里过过眼瘾了。不过在这里我们有收集到很多知识:

  1、鱼是用腮呼吸的。氧气溶于水中,然后流进与嘴里,再从腮边排出,于是完成换气。

  2、浮游生物是漂浮在海上的大量动物和植物,它们一般很小,用显微镜才能看到。

  3、海洋里的食物链:浮游植物从太阳获取能量;浮游动物吃浮游植物;大的动物吃浮游动物。所以太阳光对海洋生物很重要。

  4、鲨鱼的骨架很特别,别看它样子很凶,但是它却没有骨头,它的骨架是由软骨组成的。(噢!鲨鱼居然是软骨头,不可思议!)

  5、海底凹凸不平,地球上最深的山谷和最高的山都在海洋里。

  6、深海里没有阳光,所以深海里没有植物。

  当校车再次浮出水面时,它又变成了汽艇。来到了美丽的珊瑚礁。五颜六色的珊瑚犹如海上的花园,千姿百态、色彩斑斓。游完了珊瑚礁,校车变成平底船颠簸在汹涌的浪涛中。最后校车化身为冲浪板被巨浪冲回了海岸。

  从这一段旅行中我们知道珊瑚礁居然是活的珊瑚虫附在上百万个死珊瑚虫的骨骼上不断生长形成的。夜里,珊瑚虫会从骨架里伸出手来,抓住浮游生物送到自己口里。珊瑚的颜色主要是由于海藻附生形成的。同时我们还知道在海洋里海豚、鲸、海豹、海狮都是哺乳动物。海浪靠近岸边会突然减弱,因为在浅水区,海洋底部拖住了浪下部的水流,使它减慢,而上面的水保持快速流动,所以波浪就减弱了。这一点估计在海边是可以看到,于是这成为我们海边游得第三个问题。

  弗瑞丝和她的学生们回到学校,用墙报的形式展示了他们这一趟海边游。我们也和他们一样收获丰富,只是我们的收获都来源于书本。而现在,我们就将有我们自己真正的海边游了,希望带着我们提前充满电的知识,到海边去验证它们,去发现它们。

  神奇校车作文 10

  最近,我从网上和报纸上得知,在我国甘肃,江苏等地接连发生了好几起校车事故,导致许多学生伤亡。于是,我就想发明一种神奇的车子,专门为我们学生定制最安全最人性的校车……

  首先,这校车有着一对折叠式的大翅膀。平时,它们是隐藏在车体内的,如果遇到紧急情况,像堵车,抛锚等,它就可以像巨鸟一样张开翅膀,自由飞翔,直接飞到学校。其次,这校车内部装有自动感应器,假如车子不幸掉入水中,设备会自动开启,在第一时间为车子关好窗子,并开始排水和供氧。还会把排气管变为螺旋桨,缓缓地推动车子靠向岸边。等重新爬上安全地带后,它又会立马变回原形。

  要是遇上大雪天气,一般的'汽车不能开行时,它也有办法。校车的前保险杠会自动伸出,并反转变为一个强劲有力的“推雪器”,将马路上的厚雪推走,安全通行。如果校车不幸和别的汽车相撞,在事故的前十秒,门会说:“孩子们,请系上安全带,注意保护自己。”而且,就算车头撞坏了也没关系,它有一套再生系统,一辆新的校车马上就会出现在眼前,恢复得和原来一模一样。

  要是上学途中有的学生想吃早餐,不用担心,车里备有“15分钟”快吃套餐,让学生们吃饱喝足。如果遇到临近期中期末考,或重要的单元测试时,校车内的广播系统会模仿老师给孩子们复习、讲课。在特别炎热的天气,校车上的大冰箱会为孩子们提供各样的冷饮,孩子们想吃什么,不需走动,几只机器手会帮他们送到手上,真是方便极了!

  如果世界上真有这样美好而又安全的校车,那该有多好!许多家庭再也不会因为校车的事故而悲哀了。同学们,让我们一起努力,共同创造美好的未来!

  神奇校车作文 11

  每当我看到鱼儿自由自在地在水中遨游、鸟儿无忧无虑地在空中飞翔时,均羡慕不已。我常常幻想,如果有一天,有一架可以载着我无尽畅游的神奇校车,能助我飞上蓝天,游览整个世界,探索宇宙的奥秘,那该多好啊!

  这是一辆可以穿越古今的神奇校车。只见它通体金黄,车顶有一个大大的信号接收器,可以接收到语音指令并做出反馈。只要给它下达命令,就会立刻执行。它从时空隧道穿越,可任意到达唐、宋、元、明、清。而我既,可以选择与诗仙李白一同赏月,也可以选择与蒲松龄聊聊有趣的见闻……增长见识,收获多多。

  这是一辆可以潜水的神奇校车。海洋神秘博大,占据地球表面的七成以上。海洋物产丰富,有许多秘密等待我去探索和发掘。当我驾驶具有“避水”功能的神奇校车潜入深水层时,推进器自动启动,瞬间开辟了一条“水路”,令我畅行无阻,同时还便于观察各式各样的海底生物,欣赏形态各异的.鱼类。大开眼界,真是有趣!

  这是一辆可以探索太空的神奇校车。当我在课本上阅读到关于宇宙的文章,并在夜晚遥望浩瀚的星空时,是多么渴望前去游历一番啊。这时,只需将神奇校车调整为行进模式,只听“嗖”一声,助燃装置将神奇校车推向了苍茫宇宙。我一边欣赏各种行星,一边惊叹不已。神奇校车飞着飞着,突然危险警报响了,原来是一颗小行星正在向校车飞来。说时迟那时快,神奇校车迅速转弯,自动调整线路,而后又平平稳稳地继续行驶。

  神奇校车有助于将课本上学到的知识转化为生活中的体验,做到知行合一,真乃“无限动力,自由探索”。我相信,随着科技日新月异的发展,它的功能将更加完善。

  神奇校车作文 12

  老师说这次秋游是一次上天入海的旅程,我们将会坐上神奇的校车,去让我们大开眼界。

  第一眼看见这校车我们就被它酷炫的造型吸引了。车头的大灯活像一只神兽的眼睛炯炯有神,绚丽的车身,酷炫的图案,连车轮都别于普通大巴,造型别具一格。就在我们感叹它的独特时,车身两侧突然张开五彩如羽毛般的金属翅膀,它像是在向我们展示自己的另类和科技感。这带感的样子让我们觉得不可思议,一些同学都飞奔上了车,迫不及待地想开启这段奇妙的旅程。

  没过一会儿,神奇的校车启动了,我感觉自己的身体在慢慢上升,离开地面。心里藏着十万个为什么,我和同学们都有点不知所措。突然,神奇的校车把我们带上了蓝天。我努力张开一点眼睛往窗外一瞧,一群鸟儿正成群结队地从我们窗边飞过。慢慢地我放下了捂着眼睛的双手,不再害怕,渐渐觉得自己像一只鸟儿在天空翱翔。这是第一次离云朵姐姐这么近,它们像棉花糖一样围着我们转。同学们正议论着“如果能去一趟沙漠就好了,我们还没玩够呢……”

  话音刚落,神奇的校车就像火箭一般地降落下来,飞进了沙漠,离近地面的时候慢慢放下了它那酷炫的轮子,稳稳地停好。我和同学们都不敢相信自己的眼睛。接着,神奇的校车不断在沙漠中穿梭,在凹凸不平的沙丘上摇摆着前进。同学们也跟着节奏一起在车里摇摆着,像是在跳一曲摇滚乐呢。

  看着我们兴奋又意犹未尽的样子,校车先生说:“来吧,孩子们,带你们去最后一站———海底世界!”这会儿深藏不露的`海底马达出动了,我们先是轻轻地漂浮在海面上,接着就感觉整辆车子在慢慢地沉浮下去。几秒种后,神奇的校车直冲海底,通过窗户我们看到了五彩斑斓的海底世界——五颜六色的小鱼,大片红彤彤的珊瑚,姿势优美的水草……耳边不断响起海水冲刷着玻璃的声音。

  神奇的校车不仅能上天还能入海,这真是一次前所未有的体验,感谢你让我们感受了大自然的奇妙。

  神奇校车作文 13

  我有这样一辆神奇校车,他无所不能,可以七十二变、躲避杀身之祸......

  它是一辆白色的汽车,根据孩子的创意任意改变外观,能在海陆空中随意行驶,不需司机驾驶,自动选择最近和最安全的路线,遇到违反交通法规的车辆,能迅速抓拍,将车牌号,违反法规条例,地点时间等通知警察,还能将周边灾难通知各个行政。遇到撞来的车辆,车身自动变成海绵般柔软,防止发生安全事故,而车内平稳舒适,一点不受外界影响,如坐在校园中。校车既可以减少警察和医生的.工作量,还能安全行驶,保护儿童,使家长安心。

  别看校车外观小,里面的容量却是外观的十倍、百倍或因需求增加。由于孩子在途中无聊,校车的灯光适度,明亮却护眼,为孩子制造美好的环境。校车里面设置了厕所、教室、宿舍......珍惜时间,让孩子自主安排,或许还有意外的收获,甚至教师们可以边讲课便乘坐校车。

  这便是无所不能的神奇校车,相信在三十年的明天,一定会发明出这样放心舒适的神奇校车。

  神奇校车作文 14

  国庆假期,我看了《神奇校车》之气候大挑战。通过看这本书,我明白了我们要少点使用化石燃料,因为用的太多会产生更多的二氧化碳,这会使地球变暖,会没有庄稼,还会下大雨,我们会没有东西吃饿死的`,整个地球就毁灭了。我们要使用风能源、水能源、电能源,这些能源不会放出二氧化碳,可以保护地球,这些是清洁绿色能源。

  为了让更多了解这件事,我以后想把神奇校车的内容演给大家看,就是演话剧、电视、电影,这会这更多人知道保护地球。在生活中怎么才能少点二氧化碳,妈妈说身边很多小事都可以做到少排放二氧化碳,比如多走路少开车,少点使用塑料制品等等,我也知道了,如果我少买一些玩具也会少排放二氧化碳,因为玩具本身是化工产品,生产过程中还会用到化石燃料,我和妈妈约定好了,一年只在生日时买一个玩具,这是我为保护地球做出的贡献。

  开了一辆校车带同学们去漫游电世界,我就知道了电是怎样产生的。

  又带同学们去了人体里面,又让我知道了人体有什么,我还知到很多知识。

  神奇校车作文 15

  你看过《神奇校车》这本书吗?如果你看过,我相信你一定会和我一样喜欢它的。因为当你沉浸在这本书里的时候,你会感觉自己真的搭乘上了弗瑞丝小姐的那辆神奇校车!并且和她以及那些精怪顽皮的.学生一起历经一场又一场天翻地覆、惊心动魄又刺激精彩的自然科学大探索……

  在《神奇校车》——地球内部探秘里,弗瑞丝小姐本来要求大家把自己找到的岩石带到学校来,可许多同学都忘记带了。弗瑞丝小姐一声令下:“去野外探险的时候到了!”弗瑞丝小姐开着神奇校车带着同学们一起钻进地壳,进入地球中心采集岩石标本。大家都亲眼见识了神秘的地球中心到底是什么样子的,还认识了各种各样的岩石。我觉得最酷的事情是神奇校车居然会变形!它能变成挖掘机、钻机,还能像个陀螺一样旋转起来呢!当他们回到地球表面,神奇校车还能变出降落伞,安稳地降落在学校的操场上。还有一件很神奇的事情是关于弗瑞丝小姐的衣着打扮,当她穿一件满身是铲子图案的衣服的时候,她一定会穿一双铲子形状的鞋子,戴一副铲子耳环,连头花也会是铲子形状的呢!她还有螺丝、鳄鱼、鹅卵石系列的套装呢!

  看了我对《神奇校车》的描述,你是不是也想搭乘这辆神奇的校车了呢?

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