分数的作文

时间:2023-09-22 08:14:44 好文 我要投稿

分数的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的分数的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

分数的作文

  分数的作文 篇1

  在拿到期中考试的试卷后,我的眼前赫然出现了“100”三个数字。看到之后,我使劲揉了一下眼睛,还狠狠地掐了一下自己。在知道自己不是在做梦并是全班第一后,我一蹦三尺高。

  回家后,我大喊一声:“老妈,我回来了!”而妈妈则问:“考的如何?”我眉飞色舞地答道:“100,全班第一。”再听妈妈说“真棒,现在给你烧红烧鸭,你先进去吧。”

  我三步一跳地进了屋。

  做完作业后,我拿出了考卷,开始仔细研究。可是看到有一题,我忽然发现一题没写答句。我就感觉好像一个晴天霹雳在我头顶炸响。因为我们老师规定,答句少一个字扣一分。如果按这样算,我就要被扣六分。而一旦扣了这六分,我的成绩将会变得很糟糕。这样想着,我拿出了笔,准备偷偷补完答句。

  正要写时,我的`背后突然传来了一声:“你在干什么呀?”我一吓,连笔也掉了。回头一看,原来是妈妈。

  “你到底在干什么?”妈妈又问了一句。我不敢隐瞒,于是红着脸、低着头,一五一十地说了。

  妈妈听完后对我说:“考试是检测你学习扎不扎实的。我们也不要求你次次考高分,关键在于如果你考得不理想,那就该知道自己为什么会错,不能一而再,再而三地犯同样的错误。这一次你明显是不认真,现在你实事求是的在考卷上注明被扣的分数,明天主动去跟老师讲。”说完,转身走了。

  是啊,就为了这个“第一”,我就要舍去那宝贵的诚信;第一,下次还可以再争取,而如果你失去了诚信,那将是怎样也弥补不回来的。

  想到这里,我在考卷上写道:在X题的X小题中,我的答句没写,请老师扣分……

  分数的作文 篇2

  这学期班上成绩最差的小明和成绩最好的小红做了同桌。因为老师希望小明能被小红帮助。

  老师给每个人定了一个目标,达到目标就有奖励。小红要达到100分,小明要达到60分。

  经过一个月的努力学习,考试的结果果然不错,但发下试卷时他们都叹了一口气:“哎,怎么就差半分!”成绩相差四十分的两个人都讲了这句话,一个是遗憾自己没有及格,而另一个则是遗憾没有考满分。

  这个简单的故事折射出一个真理:每个人的.目标是自己的导向标,每个人都会向目标去努力,目标不同,结果就不同,你对自己没有太高的要求,你当然就考不了高分,就像小红和小明,小红向着满分努力,就能考出好成绩,而小明向及格努力,他就只能考一点分数。

  一个人要有一颗上进心,要向着比自己更高的地方努力,给自己定高的目标,有人说:“目标太高了根本达不到。”可是,每个人的起点是一样的,为什么有的人就达的到呢?要给自己要求,要给自己压力,当压力变成动力时,就能到达成功的彼岸。

  当然,也不能给自己定了目标又不去行动,那样,你就会成为“语言上的巨人,行动上的矮子”,要努力达到目标,再给自己定下一个目标,这样,你就能不断进步,最后取得成功。

  小明及不上小红的原因就是因为没有太高的要求,所以我们一定要给自己寄托多一些希望!

  分数的作文 篇3

  那揪心的分数

  或许,现在写有关月考的热潮早已不兴了吧!我也不想被包围在月考的惆怅之中,可提起笔,脑际中闪过的还是那揪心的分数,它总是那么有吸引力,招引着我,缠绕着我。

  初三,学校铁打的规矩周考,本来月考就已经让人心寒了。现在还要周考,唉不知道这次考试考的怎么样?是进步,还是退步?边吃饭,同学们边谈论这次考试的试题,说的是激情昂扬,我现在可没心思想那,我一心想的是当老师看那化学试卷又会是怎样的反应,还有语文,我也没多大把握。

  下午的课一个老师也没上,只有英语老师站了有两分钟就走了,大概是气愤。接着,外语,语文,物理等试卷都纷纷而至,试卷刚传到教室就被同学们全包围了,我想到前两次的`惨状,不禁倒吸了一口气,心跳自然而然的快了,刚听到念前面那个人的名字,我知道下一个一定是我。便像触电一般,神速的从发卷人的手中扯过试卷,以至于发卷人根本没有看清我的分数,拿到试卷第一眼就盯着总分处。但那分数总是让人的心在微微的抖动,它像一只魔爪,紧紧的揪着我的心,我却欲哭无泪。我又输给她了,我不明白,为什么我努力也好,不努力也罢,成绩总是直线下滑,为什么别人上课玩的那么心安理得,成绩却稳稳当当,为什么别人上课,说话说的那么开心,成绩却老是排在我前面,为什么

  窗外的雨交加,吹打着柳枝,狂乱的缠绕在一起,我感觉全身都凉了!

  分数的作文 篇4

  在成长的过程中,我经历过许多事。有的随着时间的流逝渐渐模糊,有的甚至随风而散。但有一件却深深地印在我的脑海里,时不时浮现在我的脑海里,就像刚发生一样。

  那是我读三年级的时候,有一次数学测验,我满怀信心地把试卷做完了,最后把试卷交到老师的手中。

  几天后,试卷发下来了,果然不出我所料,我考了一百分!可当老师评讲试卷的时候,我发现老师改错了一道题,扣除这道题的分数,我应该只得九十六分的。我心里很矛盾,到底该向老师坦白,还是当作不知道而得到妈妈的奖励呢?我犹豫不决,不知如何是好。这时,我的心里有两个人在争吵。一个小人说:“告诉老师吧,你们的`老师不是经常教育你们要做一名诚实的孩子吗?这样你会更安心、更开心的。”另一个小人却用邪恶的语气说:“别听他的,瞒着老师,反正这件事只有你自己知道,只要你把错误的答案改成正确的,就会神不知鬼不觉了,而且还可以得到妈妈丰厚的奖品呢!”“别吵了!”我得内心在呐喊,打断了两个小人的争论,迈出沉重的脚步,向老师坦白了分数上的问题。老师微微一笑,对我说:“你真是一个诚实的好孩子。”

  虽然我没考到一百分,可我的心情轻松愉快,因为我是一个诚实的人。

  这件事虽然过去了很久,但我却刻骨铭心。因为事情虽小,它带给我的启发却很大,它让我明白了一个道理:做人一定要诚实,诚实比分数重要。

  分数的作文 篇5

  在我的成长过程中经历了许多事,大多数的事情已经淡忘了,可有一件事却在我的心头留下了不可磨灭的'印象。

  那一年我读三年级,成绩在班上名列前茅。有一次,老师说要考试,我暗自窃喜,因为我的语文成绩还不错,我心想这次我准能考第一名。

  开始考试了,第一面的基础题很简单,我很快就做完了。这时,我突然有个词语不会写,我急得大汗淋淋,手脚不停地动,我想了好久始终也想不出来。我想还是先做其他题目,做完了再想,于是我开始挥笔速写。一眨眼的功夫,我把后面的题目也做完了。我又开始想那个词语了,我费了九牛二虎之力也没想出来。我不由责备自己:我怎么想不起来呀?

  突然我有一个想法:坐在我附近的一位同学成绩不错,我可以写纸条给他,他肯定会这个词语。可我的内心又在呼唤我:你不能这么做,要知道诚实比分数更重要,就算这次没拿第一也不能作弊呀!我犹豫不决,我到底要不要传纸条?如果传了,我可以得第一名,但我心里也不会坦然。

  最后我下定了决心,不能作弊。几天后,试卷发下来了,我得了第二名,虽然和第一名仅仅一分之差,虽然没有得到老师的表扬,但我心里仍然很高兴。通过这次经历,我永远记得:诚实比分数更重要。

  分数的作文 篇6

  今天英语单元试卷发了下来,我竟然考了有史以来的最低分——89分。
  拿到试卷的一刹那,我仿佛一下子从高峰跌倒了低谷。看着试卷上的一个个红叉叉,仿佛一张大网网住了我的心。外面的天气阴沉沉的,枝头上的小鸟也不再鸣唱,一阵凉风破窗而入,我整个人也跟我的心情一样在不停地发抖。看着我的试卷眼泪不争气的啪啪地往下掉。想控制都控制不住。“不能放弃,你行的!“我耳边又响起了英语老师常对我说的话。”对,不能放弃!我又重新审视起这张试卷。发现试卷并不难,有好几处都是由于粗心大意扣的分,如:不注意大小写,翻译句子忘记写标点符号等。这些都是平时出现过的'错误,还是屡次出现,实在是不应该的,改掉了这些坏毛病,分数也不会这么惨不忍赌。
  教室里的同学都走光了,我默默地整理着书包,带着这张有讽刺分数的试卷到校门口等妈妈。看到妈妈来了,抽泣着跟妈妈说了分数。妈妈并没有责怪我,摸着我的头说:“没关系,找到失分的原因就行了,一次考试失利也不能否定自己啊!妈妈的女儿是最棒的!
  其实我懂的,妈妈虽然嘴上是这么说,可是她心里的感觉和流露在脸上给我看的笑容是不一样的,哪个妈妈不希望自己的女儿好呢!一股暖流涌上了我的心头,此时也让我领悟到了一种感动的幸福!

  分数的作文 篇7

  独自靠在窗前,我的思绪飞到很远很远……

  白雪飞扬,撒落一地,遮住了那滩滩淤泥;而我,内心的无奈又可以用什么来掩埋。

  望着手中那令我发颤,令我生畏的分数,它无数次的将我推向悬崖边,它无数次使我心疲力尽,它无数次使我迷茫。为了分数这道墙,我不知曾停留了多少次脚步。

  为了它,我一次次在原地打转,渐渐陷入分数的深渊,我唤天天不应,唤地地不灵,有谁肯把我从深渊中拉出来,我知道,没有。因为无数次的人像我一样拼命的'在为分数奔跑,发狂在为分数进行着失去自由的游戏。我知道,总有一天他们也会被淘汰,被分数拒之门外。

  然而,何来胜者,那些成功者恰是冲破了分数的阻挠,才铸造了他们的辉煌,才戴上了胜利的光环。我质问自己,怎能因此而倒下,我要挣扎,决不能向分数低下头颅,向分数屈服。我坚信只要我抓住奋斗的藤,努力攀爬,分数则成为我意志力的考验!

  雪化了,那滩滩淤泥始终还是未被掩埋。我内心的无奈,为何需掩盖,我需要的是面对冷酷的现实,让一切从头再来!

  分数的迷雾让我无数次的徘徊,然而只要有一丝目标存在,勇往直前,一切困难将随之烟消云散,你的头顶依然会是阳光一片!

  评语:

  分,自古以来就被人赋予的贬义的思想。然而,请你想想,你骄人的成绩从何来。正是有了分,你才有了挑战,你才拥有了考验。你才真正的明白成功,明白失败。你每一次的进步不都是有分数的催促吗?你不应再次站在分数的起跑线上向前冲刺吗?那么,请向文中所说的一样,扼住分数的喉咙,突破它!超越它!

  分数的作文 篇8

  每个人在小的时候总会有那么幼稚的几个行为,对于他们来说,那只不过是一场回忆罢了。——题记

  那次,因为前一天晚上没有睡好觉,而导致了第二天的考试考得不怎么好,只有八十一分,而刚好妈妈说过必须考到八十五分以上,看着自己的分数,心里不由得紧张,回家该怎么办,该怎么跟妈妈说。放学了以后,我和我的同学一起讨论着试卷,他们跟我提议了一个好办法,就是改分数。于是,我状着胆子就把八十一分改成了八十七分,把一些---给去掉了,就这样我回到了家。

  刚走进门,妈妈就问我说:“怎么样,试卷分数今天是不是出来了,考了多少分啊?给我看看吧。”我慢吞吞地把试卷拿了出来,递给了妈妈,心里默念着妈妈不要发现,不要发现。妈妈一看分数高兴坏了,说道:“这次不错啊,还比以前进不了。”我心虚地笑了笑。突然妈妈发现了猫腻,她看了看老师每题打的分数,再全部加起来,只有八十一分,看这情形,我察觉到了不妙,刚迈出一步就被妈妈叫住了,她说道:“你考了八十七分,为什么我加起来只有八十一分啊,怎么回事?”我吓得不敢说话,妈妈又说:“说啊!我又不会吃了你,考不好有没关系,我又不会打你,但是你骗我就是你的'不对了。”我拉着妈妈说:“对不起,是我改分数了,以后再也不会这样了,对不起。”妈妈语重心长地对我说:“好了,下次考不好回来我给你讲题啊,不管怎么样,分数是多少就是多少,难道你改了你就会做那些题了吗?分数只是一个数字,不代表什么实际的。”说完,妈妈细心地教我不会的每一道题目。

  现在回想起来,那时我居然会做出改分数这种事,不过,这也让我明白了不能什么事都看分数来定义。

  分数的作文 篇9

  我的爸爸不爱名利,不爱钱,就爱我的分数。

  记得上学期我英语考了100分,就高兴地拿着试卷回家。一回家,爸爸忙夺过试卷,看到上面写着100分,开心地笑了,并向妈妈说:“你瞧,我女儿多有出息!”

  本学期,我没考好,心里很难过。我知道爸爸的脾气,就怀着忐忑不安的心情回到家里。刚到家,爸爸就笑着飞奔过来问:“这次考得怎么样?”我犹豫不决,泪珠已经在眼眶里打滚,不敢把试卷拿出来,凭着直觉,我感到一阵不可避免的暴风雨即将来临。爸爸也预感到了什么,焦急地问:“到底考得怎么样?”我低声回答:“没考好。”我不情愿的把试卷递给了爸爸。爸爸略看了一遍试卷,便顿时脸色大变,生气地说:“这是怎么回事,考得那么差,你对得起谁?你现在小学基础打不好,初中怎么跟得上?今后在学习上多花点功夫,找找考差的原因,星期六、星期日除了上补习课,其它时间不许出去玩,在家乖乖读书。”

  什么?连我最宝贵的星期日、星期六也被剥夺走了吗?爸爸,你太过分了,我现在还只是一个孩子呀,为什么不能鼓励我?为什么不问一问我在学校里的.表现!

  爸爸,你太爱我的分数了,在你的心目中难道分数是最重要的吗?你能改掉这个坏毛病吗?因为我的压力也很大。

  分数的作文 篇10

  对着98.5的分数卷,已经数不清拿着这种试卷了,第一?在心里已经淡了,已经完全没有第一次的那种欣喜若狂的心情了,或许,我应该再努力一把,给我的成绩添上个100分,其实在我们班有一个天才,她几乎每次都是考100分,或许,她已经完全遗忘了自己第一次拿到100分卷子的高兴了,也不会再拿着这张卷子去跟父母炫耀了,留下的只有淡吧,或许,在天才的背后,不知付出了多少心酸的汗水与泪水,可到头来,只是一张纸,很薄很薄的纸,不,她汲取了一般人所得不到的知识,她得到的知识我很羡慕,经常懊恼自己为什么就考不过她,懊恼自己为什么不再细心一点,再聪慧一些,可为什么,我没有像她那么努力呢,那么勤奋,那么的....执着,为那个目标奋起追逐。

  看者卷子,心的感觉果然超过了大脑的思维,果然自己还是高兴的,还是激动的,似乎找到了第一次的`第一名的欣喜,过后,就只剩一张纸了,喜悦的心情都被冲淡了,不过,我想试试考100的喜悦,我要努力,爱迪生曾说过,“天才=百分之九十九的汗水和百分之一的天赋”是啊,好的成绩都是努力得来的,都是靠自己的勤奋得来的,在我们班,女生都以她为榜样,以她为目标,可谁知道,她为她那第一的宝座付出多少艰辛。

  看来,我们都得继续努力,继续努力,继续努力,继续的....努力....

  ……

  分数的作文 篇11

  当黄老师说要公布成绩时,我心中一紧,恐惧随之从心头涌起,教室里一片宁静,只有黄老师从嘴上吐出的数字在教室上空回荡。越往后越发害怕,越发死一般的宁静,天似乎灰了,草似乎枯焉了,花也似乎萎了,一切都变得没有了生气,有得脸上露出了一丝微笑,有的一声叹息。

  当黄老师报到我的时候,我都哭出来了,怎么,怎么可能?一定是黄老师骗我们,在骗我的吧!我紧紧的拽着衣角,心中不断念叨着。教室是一片昏暗,顿时流过一丝寒意。

  当听完几位同学得到成绩后的作文,黄老师抿嘴一笑,疑,不对,我们怎么考这么差,她怎么还笑得出来?一定是假的吧。果然,黄老师说:“这一切都是假的'时,我手心中的汗顿时减了一大把,气氛一下子又活跃起来,一双双大眼直瞪着黄老师,寒气逼人,让黄老师躲闪不及,还好是虚惊一场,不然回家怎么交代呀!黄老师也真是的,有什么好骗的?天似乎又明亮了起来,阳光也变的格外灿烂,温暖。

  我以后的每一天都过的提心吊胆,今天,总算把试卷发下来了,呼,89分,总比那假的高,我叹了口气,也好不到哪里去,看来,我还是要为下一单元的考试做准备。

  分数的作文 篇12

  “现在宣布这次数学期中考试的结果!”老师站在讲台旁边拿着大家的测验卷说。“张遥遥,第一名,100分……,杭锦峰,第7名,96分。”什么,我只得了96分?这个消息简直如晴天霹雳,我整个人像泄了气的气球,一下子变得无精打采。

  放学了,我带着这张倒霉的试卷,拖着像灌了铅似的两条腿向家里走去。我觉得眼前一片灰暗,简直分不清天与地的界限。其实,这次考96分并不算低,但在爸爸妈妈眼中,它却变得一文不值。

  已经到了家门口,我好不容易一脚踏进了家门,可心中却像揣了一只小兔子,上下跳个不停,生怕爸爸妈妈问考试的事。还好,他们都在厨房里忙着,没问这事,我松了一口气,一溜烟跑进了房间,关上门做起作业来。

  “儿子,吃饭了!”屋外传来妈妈的喊声,我的心又紧缩起来,他们会不会问考试的事情。我提心吊胆地走到了饭桌前,捧起碗默不作声地往嘴里扒着饭。终于,我最担心的事发生了。“儿子,这次考试考了多少分,在班上排第几啊?”妈妈的`话充满了希望。我一时语塞,好一会儿才吞吞吐吐地从牙缝里挤出了几个字:“我……考了96分,全班第……7……。”原来眉开眼笑的妈妈立时变得怒目圆睁。爸爸接着妈妈的话大声问道:“我们要求你考多少分,第几名?”“……97分,全班前5名。”我低着头,小声答道。“你知道吗?那怎么不拿出这个成绩给我们看?”爸爸大发雷霆:“今天晚上把错的题目抄10遍,不许看电视……。”

  哎,分儿、分儿,学生的命根。爸爸妈妈,难道分数真的那么重要吗?

  分数的作文 篇13

  今天,我估计要发试卷了,心里很紧张,不知道自己有没有考好····································

  来到学校吗,我的心里更紧张了,心里想如果今天不发试卷就好了。我问同桌紧不紧张,他说他紧张的心都飞到孙悟空哪里了。他还说他的语文保证考不好。上午第三节课数学试卷发下来了,我考了98分,高兴极了。苑争辉考了90分,她高兴的手舞足蹈,我的心放松了一点点,下午,我们语文试卷也发下来了,我考了94分,心里又放松一些,可苑争辉他早上猜对了,他考了85分以下,是81分。早上的笑容,全都烟消云散了,英语我得了96分,可是我看苑争辉的可怜样,我对他说加油,争取下一次考到一个好成绩,他看看我点了点头说了一声,好,我一定会努力的` 。 ····················· 今天,妈妈看了我的试卷非常 高兴 说第一我的字写的比以前 好看 第二 我的成绩也大大提高了。也祝我学习更上一层楼,我的心比吃了蜜还甜。妈妈一笑,我感觉她脸上的皱纹也没有了仿佛一下子年轻了十几岁呢。我心想到以后一定要好好学习,不要让妈妈为我操心,晚上我好像还听见妈妈说梦话了呢 。 这一次,我考了高分,妈妈很高兴,我决定,以后争取再拿高分。 ·············

  分数的作文 篇14

  发模拟考试卷的那天,下起了淅淅沥沥的小雨。六年级的家长打着各式各样的伞站在校门口,迎接着面带微笑的孩子,或是哭丧着脸的孩子,又或是表面平淡如水、内心波澜起伏的孩子。

  而我幸运地属于前者,面带微笑地上了妈妈的车。妈妈立马问起我的分数,我像竹筒倒豆子似的,一股脑地报出来:“语文九十九,数学九十九,英语九十八,就是科学差了点,只有九十四,总分三百九十。”妈妈听了,只说科学怎么只考九十四,至少也要九十六分吧。见我不吭声,话锋一转,说:“看在你总分还行,就先不说了。”

  如此说了一路,不觉到家了。一进门,爷爷奶奶就迎上前来,一个帮我拿书包,一个问我成绩。我依旧平平淡淡地说了,可爷爷奶奶的表现大不同于妈妈,他们脸上都笑开了花,一个劲儿地夸我考得好,接下来一连几天与邻里说道,话里话外都透着自豪。

  该吃晚饭了,叔叔和婶婶照例来家里吃饭。他们也问起了分数。知道了分数之后,叔叔既没有如妈妈那样,也不像爷爷奶奶那样,而是开始了他独具一格的长篇大论:“我小的时候啊……总的'来说,这次考得还算不错,再接再厉。”

  舅妈来了,她拿出试卷和答题卡,对我讲解了错题,最后又说:“有几分不该失,下次争取考三百九十五。”

  家里人对我的成绩,既有责怪与表扬,也有分析与鼓励,虽然形式不一,相同的却都是对我的激励和关爱。不管家人用怎样的方式,我都感受到了他们的爱。

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