倾听的作文（精品）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的倾听的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
倾听的作文1
倾听，是对他人的一种尊重;倾听，是体现自己内涵的一种方式;倾听，更是一种心与心之间的沟通。
倾听，让我知道即使在最糟糕的时刻里，能让别人的眼中流露出一丝希望;即使在最伤心的时刻，也能让他得到一丝的安慰;那么在最开心的时刻，便可以一起分享胜利的成果。
那一年，是我在六年小学时光的最后一学期。那一天，是这个学期的最后一天。我站在学校的大门口，看着正中央竖立的石头上面“学无止境”四个字，勾起了我无穷的回忆。
记得我是二年级时转进这个学校的`，那时是多么的陌生，是多么的害怕，并不知道什么叫“学无止境”。渐渐的，我变得有些内向，因为在这个陌生的学校，老师变了，同学变了，环境变了，我开始别扭起来了。每一件事情都干得不顺利，每一次都会发生许多意外的事情，那时我便想把自己给隐藏起来，让自己躲起来。
但是，一个同学突然闯进了我隐避的内心世界。我发现这个女孩总是可以倾听我内心的不顺，而且每一次都听得非常认真，总能帮助我渡过难关，让我跨过不顺的坎。
在那个时候的我们还很小，不知道认真倾听是什么，不知道倾听能够干什么，但是她的倾听举动让我比较感动。在她的引导下，我从自己的封闭空间走了出来，也让我逐渐开始像她那样学会去认真倾听。
当老师讲课时，即使你的成绩不好，只要认真倾听，老师的心中都会非常欣慰;在别人发言时，即使说得再糟糕，但只要他看到有人在认真倾听，就会觉得自己得到了尊重……
倾听，不需要你付出多少的努力，不需要你有多少的行动，更不需要多少花言巧语，仅仅需要你认真地听，因为这是一种尊重，你尊重了他人，他人也会尊重你。
倾听的作文2
去往山里的路上，原本下着蒙蒙细雨。当我们到时，雨却停了。
山里格外的寂静，像是时间停止了流动，而我和家人就像是几位掌握魔法的外星人，走在寂静的小路上。
路边不时传来了几声鸟叫，让我觉得有些奇怪，时间又开始流动了？于是我开始用心倾听大自然美妙的声音。
静下心来，耳边传来了“飕飕......”的风声和树叶随风舞动的声音。像有人拉起了手中的小提琴，在山里练习。我将头抬起，闭上双眼，又听到了一种奇妙的声音，像极了古人在幽静的深山中弹琴。
我很好奇，将四周环视了一遍，哦，原来是调皮的水珠在练习跳水动作。不止这些，还有鸟儿在给它们伴奏......我向前走了几十步，到达有几户人家的门前，我又开始仔细地倾听，却什么也没听到，只是看见了一只可爱的'小狗，小狗没叫，而是在院子里东跑西跑，好像在欢迎我们的到来。
我很快又被一朵花给吸引住了，向前迈了几步。小花笑了起来，但我又觉得她哭了，水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇羞，它不会是觉得身上太多雨水，太累了吧。
我心想:我刚刚在听了大自然的音乐后高兴了起来，并且忘掉了之前的不快乐，不如我同它分享我的歌曲，忘记它的累，让它也高兴起来。
在往回走的路上，我选择了录音，在又一遍倾听大自然时，我不再烦躁，而是有了几分享受。以后的日子，每当我有不快乐都会打开这个录音，但却没有在深山里时那么有效。
原来倾听的感觉这么好！
倾听的作文3
人往高处走，水往低处流，这一定论让我悉听尊便。年级的愈高，烦忧便愈加得由简至繁，周围的一切日日夜夜在进行着变更，只有您让我勿忘初心，让我铭记倾听的时光最好。
如山的作业，如水的岁月，我的心田也趋炎附势地变得干涸，我心依旧，却杂乱无章，终于，一周的拜访让我如释重负。“奶奶，近来好吗？”“懂事了，洋洋，不必你操这么多心”这就是最常见的问候，也是最真切的问候。我随性地坐在沙发上，听着奶奶说说一周的见闻趣事。她用五十年代的那种幽默装添成一个个连贯的话题。虽说每周都是如出一辙，但我的心是释然的，安谧的。奶奶也习以为常地问起我的情况，我不想开门见山的说内心的压力，于是含蓄地说出几句嘘寒问暖的引子，之后再循序渐进地导出真实意图。但是奶奶不吃这一套，可以说是一语道破，我也便默不作声了。
本以为，奶奶会像母亲那样苦口婆心地长篇大论，没想却是沉默地转身，为我沏了一杯清茶后，起身慢悠悠地哼起圣经的调子，跻身进阳台那团丛聚的阳光里。我愣住了，这是什么门路，心乱之际，听歌照旧是繁杂的。可是我的心弦，却被这一声声神圣的'祷告拨动了，我并没有听懂这其中蕴含的是怎样的故事，却照样被充盈了心房，我顿时间里明白了奶奶的用意，溢于言表的感激就化作此时安逸地聆听吧！
此后，我多次来这片独属我灵魂的净土，但我没有细致地咬文嚼字，只愿作一位知心的倾听者，用焕发自内心的平静化作无言的褒奖。
奶奶婉转的调子，令我忘却精神世界所给予的压力，让我铭记倾听的时光最好。
倾听的作文4
有位作家说，真正的景，是素林的野菊花，是连绵的山峦，是树上的鸟鸣，草丛的虫吟。我觉得世界的确如此，就像落叶一样，何尝又不是一道美丽的风景!
夜总是那么黑，月总是那么亮，在明月当空的冬夜里，我总是那么闲，闲得来听落叶的足音。
我站在后门，依门而立，望着夜空，发着呆。不知为何，风那么凉，我却独自一人靠在后门上，想要离开，却有不能，仿佛有什么东西拴住了我，连双脚似乎也被禁锢了。
唦唦唦，一阵风吹过，树上的叶子一大片一大片地落着，发出的声音让我害怕，却又让我好奇。不一会儿，院坝里已经堆了一层树叶。哗啦啦，树叶又落下来了，我似乎听见它们在说：“飞吧，飞吧，我要飞去更远的地方，看更黑的夜空!”忽然，风更大了，院墙边的树也摇得更厉害了，树叶向着远处飞去，却总是飞不出我的院坝，于是，只好心不甘情不愿地落在坝子里。没多久，地上的叶子就堆得高高的。即使夜那么黑，我还是禁不住走向了它们，嚓-嚓-嚓，叶子那清脆的声音，仿佛在呐喊：“啊!不要!不要!我要飞翔，我不要在泥土中腐烂!”尽管这样，顽皮的我还是在踩，直到听见它们哭了，哭得是那么伤心，我的`心儿也一下子留下了泪珠。
是啊，落叶是可悲的，也是可怜的——因为它们的命运总是被别人操控着，总是那么被动，也不能做自己喜欢的事情。所以，我想站在后门，站在院坝里，站在叶子们的身上，倾听它们的心声：悲也罢，喜也罢，我们都是时光的过客罢了。
倾听的作文5
在夜里，等待着黎明的来临，唤醒那夜里忧伤的“悲剧”，如问我“何以解忧”，我则答“唯有聆听”。也许，我们会有共同的感受，当你忧愁时，有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间，除有昆虫们在田间作乱，微风吹动着刚发芽的作物，旁无杂音，在这种环境中，你会伴随微风思考，微风聆听你的诉说，告诉你：世间没有忧愁!
我喜欢聆听，因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音，每当声音从我耳边划过，我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜，这应该是他们解除忧愁的办法，那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。
我喜欢聆听，因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音，每当听到这种声音，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中，洁白无瑕，使我忘记所有忧愁，使我从新的环境里再次走出。
欢聆听，因为我喜欢山间溪水流淌的声音，每当听到这种声音，我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下，时而急，时而缓，这流水，不断冲刷着不美好的事物，使它永远只想起快乐，把忧愁抛在脑后，这也许是我喜欢流水声的原因吧。
除了聆听自然界的交响乐，这世间还有一种声音是我永印脑海，那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲，老师在聆听我们的'心声、天马行空的想象……不断鼓励、引导着我们，消除留在我们心中的“悲剧”。
聆听，静静地聆听着世间万物，感受声音的奇妙，它会助你解忧，会带你去一个永无杂乱的世界……曹操解忧，唯有杜康，而我何以解忧，唯有聆听。
倾听的作文6
倾听是一盏灯，一盏照亮前程的灯。
多少个茫然的夜晚，孤寂难眠，生活中的困难似乎得到了丰足的营养，任意滋生。我左躲右闪，直到最后无立锥之地。这时，夹缝中传来一句掷地有声的话语，“苦难是生命中必然降临的节日”。这是身体残疾却成为著名作家的史铁生，想到他坎坷的一生，我开始明白，苦难其实是人生的常客。“生命很痛，但我也要坚强的活着，我还要活出生命的诗意。”再次倾听张海迪坚强的话语，心灵深处已经点起了一盏不眠灯。
倾听是一阵风，一阵催促前行的风。
风来自四面八方，汇集到一处，便不断上升。生活中总有种种议论，来自不同的人、不同的观点。闭目塞听，我行我素，只会停滞不前，甚至连连倒退。自高自大的河伯如果不是听了海神若的活，不仅不会后悔、努力上进，反而会贻笑大方。据报载，三峡工程大江截流成功后，有外国记者问我国著名的水利工程专家潘家铮教授，谁对三峡工程的贡献最大?教授回答“那些反对三峡工程的`人。”
倾听更是一条纽带，一条联系着两颗心的纽带。
苦闷的伯牙镇日弹琴，却无知音理解，直到子期出神的倾听，才打开了他紧闭的心扉，从此，就在倾听与被听之间，吟出了传世的高山流水。
世界是万物的，声音的存在构成了世界的丰富，既然存在，就要被感知。让我们倾听每一种声音，感受每一种感情，在困难中崛起，在逆境中乘风前进，抓住身边的友情，把握住心中的那对“耳朵”。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”放耳倾听，把那些熟悉的话语、热情的面孔、生动鲜活的日子一并装进前进的背包，出发!
倾听的作文7
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。倾?他人是一种习惯，是一种尊重，也是一种内涵。会倾听的人才会得到尊重，会倾听的人才会成就大事，会倾听的人才能得到快乐。
现在，我们最需要也是最重要的就是倾听。倾听无处不在：在课堂上倾听老师讲课，在家中倾听父母的教诲，在交谈中倾听别人的意见。
倾听其实也是一种幸福。生活中，我们不妨倾听父母那喋喋不休的唠叨，这是一种爱的释放；我们也不妨倾听朋友的喜悦和烦恼，真诚地为他们的进步高兴，为他们的`成功喝彩，成为他们雨中的一把伞，黑夜中的一盏灯。
记得有一次劳技课上，老师指导我们如何做一种小工具。我一开始就没有认真听，我认为这种东西就算听了也没什么用，而且也用不到。怀着这种信念的我，倒头就呼呼大睡。我还记得那节课我做了个梦，我这一睡直到下课。悲剧将在一个星期后发生，又是一节劳技课，老师让我们把材料拿出来。此时我就像一个木头人，傻坐在那里。老师似乎发现了我，于是便问我怎么了，我便搪塞的回答了几句，令我吃惊的是，老师信以为真。
过了一会，老师看我无所事事，又问了，一会无奈我说出了实情，老师便手把手的交了我一遍，此次在下还是没有认真的听。老师一问，我便说我懂了，没想到老师又信以为真。那时我想能混且混，便又当了一回东郭先生。
一晃学期到头了，老师突然说每人交一份，我懵了，于是就去请教老师，可老师还是一如既往的告诉了我。
这是我明白了倾听的重要性，我一定要努力做到这一点。
倾听的作文8
有一种极易被人们忽略的声音，叫做关心的声音。
——题记
步入初二，生活被无聊充斥着，现在的我，再也不会像曾经那样为了一场大雪而大声欢叫；再也不会像曾经那样为了第二天的出游而兴奋得一夜未眠；再也不会像曾经那样因为某些事而感动；直到……
那一天，进房间是随意一拉门竟碰出了如此巨大的响声。忽然想起母亲每晚出房间时若不细听竟听不到声音，这……
繁重的学业使我每天晚上都要学习到11点以后才可睡觉，而母亲总是坐在电脑旁陪我。说是在看小说，其实是把我不会的题在网上查出做法，然后再教给我……
每次等我上床，母亲才缓缓起身，轻轻关掉灯，慢慢走向门边，悄悄拉开门，再小心翼翼地关上……
“喀嚓”！这是锁洞咬住锁舌的清脆一响，却让躺在床上的我泪流满面……自此以后，不论多少个夜晚，细心倾听时的我都可以听到那清脆的一响。
正是这充满关心的一响，让我遇到了久违的感动，让我有了奋斗的目标，让我有了奋斗下去的勇气！一个个深夜，让鱼尾纹过早地爬上了您的脸，让您的身体一日不如一日，可是我还是任性地惹您生气，在你我之间挖下了一条浅浅的沟……纵然如此，您还是每天不到六点就起床给我做饭，从没有一句怨言。
也许有人会说，那是作为一个母亲应做的，不应当有抱怨，毕竟母爱是无私的。但我要说，这是作为一个母亲想做的，从不会有怨言，因为母爱是伟大的'……
正因如此，我便又重拾感动；我便学会了在细小的声音中品味丝丝关爱；我便学会了在世俗的洪流中找寻我生命中的一抹春绿……
他人对我们的关怀，总是在不经意间从指间溜走。但如果我们抓紧它，它便化为了最绚丽的色彩，恣情地渲染我们灰蒙蒙的天空……
倾听的作文9
保存回音的最好方式是倾听花开的声音，纯洁的心灵容不下半点污垢，抒写青春的旋律，享受美好的人生，倾听心灵的呼唤，乃是人生一大乐事。
——题记
心灵的回音
夜深了，我坐在窗前却无法入眠，一件件往事历历在目，我便不由的落下了泪，周末回到家，本想好好休息，可是我还得做一大堆家务，而母亲的责骂声不时出现在耳旁，只能强颜欢笑。当我我们相安无事地吃完晚饭，望着乱七八糟的厨房，母亲又怨声不断，我的头都晕了，疼了，几乎要长躺不起，母亲好似什么也不懂，我是多么听话，懂事，我相信没有一个男孩能比我好，母亲急切的将针插入了我的内心，却不知道队我的心灵的伤害是多么深，亲情好似掉进了汪洋大海，我心中的思索，何时能释放出来，有时我会在深蓝的黑河边，高声呼叫，将自己心灵深处的喜、怒、哀、乐全释放出来，让自己心不再疼痛。
性格的呼唤
也许是上天给了我无限的朝气和活力，在学校，我和同学们探讨难题，一起编排运动会的韵律操，那时的我是同学们眼中的一颗星。但在家中的.我死气沉沉，是母亲没收了我的活力，我在家是寂寞的，母亲与我中间似乎隔了一道很宽的河，永远无法到达对方的心岸。我的性格到底是什么，我都无法确定，我渴望一个真实、快乐的自我。
情绪的异声
情绪是打翻的五味瓶。那时的欢声笑语，每每的嘻戏打闹，真是有喜万物笑。伤心的原因更是比比皆是，那哭声犹如狼嚎，使人心情颤动。当怒气冲天时，就是释放怒气，吸收精化的时刻。
心灵的回音是荡漾的、摇晃的，大概只有回忆时，才会领悟真理。
倾听的作文10
让我们用思考的光芒照亮前进的道路，用倾听的智慧赶走成长的迷茫。——题记
曾经，我常常把个性与固执放在倾听之上，并不懂得其实倾听也是一种快乐的享受：记得那是刚入冬的那天早晨，我从温暖的被窝里醒来，准备起床做作业，妈妈嘱咐我多穿一件外套，千万别感冒了。可正处于叛逆时期的我，自然没有听妈妈的话，自以为身体素质好，而冒着刺骨的我，把外套丢在了一边。
作业做到中午的时候，我感觉身体有些不适，好象有点儿发烧了。我拿温度计一量，38。5度！妈妈急忙拿退烧药给我吃，由于退烧药太大一片，妈妈便用刀把药切成半片，可妈妈一不小心，把自己的手切到了，顿时，鲜血从伤口溢出，滴落在地上，也滴落在我心上……我看见妈妈的手，眼泪夺眶而出，如果自己当初学会倾听，自己不会发烧，妈妈的手也不会因我而受伤。
虽然这是一件很小的事情，但从此以后，我便学会了倾听，那些话语背后是亲人的真心与关爱。那种爱是以一种不经意的姿态进入我们的内心，用它的平凡去传递温暖。倾听那些看似平淡的话，感受到一种温暖在心底化开……
在锦绣的成长道路上，我们不仅要学会倾听亲人的话语，而且可以学会倾听生活的声音。
学会倾听，在每个时光的.间隙中享受听雨的惬意，或是“小楼昨夜听风雨”的干净，或是“润物细无声”的柔美，或是“雨后全无叶底花”的潇洒，都是一种纤尘不染的天籁之音。
学会倾听，在每个繁华消沉的夜听淡雅的钢琴曲，听那些珠子般碎开的音符，在空气中弥漫着幸福或忧伤的情愫，感悟这份恬静的心境。
学会倾听，在每个安静的时刻，听那些精神的瑰丽花朵在心中悄然绽放的声音。
学会倾听，在倾听中成长！
倾听的作文11
我打开了一封信，信中是一片空白，我不知道这信的意义是什么？他是想告诉我什么，我不知道，我什么都不知道。
于是我拿着信坐在窗前，我知道大自然会给予我答案。
因为风吹过发出沙沙的响声的树叶，会为我大声朗诵着信中的含义。因为不远处的潺潺的溪水也会为我款款吟咏。因为天上那七颗聪明的小星星，也会把信唱给我听。
他们十分有耐心，一遍一遍的朗诵给我听，吟咏给我听，唱给我听，直到我明白信中的意思。
大自然中的一切皆有灵性。
可是没有人听他们说话，没有人听他们歌唱。他们只是一个人自言自语，渴望着有一个人能够跟他们说话，渴望有一个人能够倾听。
他们不知道等了多久，等了多长时间，可是他们依旧渴望着，他们忘记了疲倦，依旧在苦苦等待。
他们不知到经历了多少，他们成长了多少。他们也和我们一样是要生命的，是要成长的。
他们的.寿命要比我们长的多。因为树叶落了又长出来，长出来之后又落了，落了之后又长出来，反反复复周而复始。潺潺的溪水不停地流着，从未断过。那七颗聪明的星星也是一直都在那里从未离开过。
他们看到过很多的事情发生，他们明白过很多的道理。他们知道他们一定知道这信中的意义是什么。
于是他们告诉了我，告诉了我信中的意义。
为了感谢他们告诉我。我愿意做他们的听众，听它们说自己的故事，听他们说话。
所以我依旧拿着信坐在窗前，陪伴着他们，倾听他们的话语，听他们倾诉多年的故事。
倾听的作文12
告诉我，你错过多少？
在路上你匆匆走着，眉头紧皱，目不斜视。飘落的秋叶在你身后罗织成一幅季节的容颜，你却没有看见。
在家里你大声背诵着英语，伴随着复读机与磁带摩擦，发出的“咔嚓”声。一只鸟儿飞到你窗前啼唱，它的歌声多么悦耳，你却没有听见。鸟儿拍拍翅膀飞走了。
无论你的目标多么明确，容不得一点分心，无论你的节奏多么迅速，容不得一丝怠慢。你也该在某一时刻，停下来，深吸一口气。要知道，闲看庭前花开花落，漫随天外云舒云卷，这种生活，绝不是梦想。
既然你错过了“芙蓉如面柳如眉”的春，那么你就不要再错过“窗外芭蕉窗里灯”的夏，以及“几叶秋声和雁声”的秋。
我只想说，你停停吧，停下来听一听鸟语，听一听花开的声音。花开的声音那么美，轻轻的，微微的颤抖，就像打开一扇窗，圆圆胖胖的露珠滚落到叶面上，汇集成大颗饱满的水珠。花朵一瓣一瓣，慢慢舒卷开来，似是打了个哈欠，我睡醒了呐，于是花开便开了。
你从没注意过？你的'确该去听听花开的声音，找回你失落的时光。太阳那么含蓄地绽放阳光，它像一朵丰硕的菊花，光芒万丈的光线是它重重叠叠的，像小女孩可爱卷发的花瓣。一丝一缕地扩展成天边最亮丽的舞蹈。云朵是灿烂的石榴花，它在空中飘来荡去，笑声朗朗。
生命是条长河，激情澎湃地向远方跑去，永不停息地奔流。却在某一天，蜿蜒成小溪，平静得流淌过生命的平原。流过之处，开满了一朵又一朵细碎的鲜花，阳光眷恋的亲吻它们，迟迟不肯离去；微风不经意翩跹，拂过它们的脸，千万张笑脸一起摇头晃脑，它们哈哈大笑。你听见了吗？
凌晨四点，海棠花未眠！我渴望你能听见。
倾听的作文13
有一天，无事可干，于是，我就在床上躺着。很安静，除了小虫子的叫声，就是我的心脏跳动的声音了。忽然，我分不清自己是在梦境中还是现实中了：这片天地，怎么变得这么安静了?
不对，我突然听见了大自然的色彩!门前红色的大公鸡仰天“喔——喔——喔”不停地打鸣，难道，天还没有亮吗?好像又不是，我身上正接受着太阳炙热的阳光，我的双眼想要睁开却不自觉地紧闭着，怕那火红的太阳灼伤了。咦，我的身体，怎么能够飘起来?
看呀，奶奶喂的'那十多只鸭子正在门前的水田里“嘎嘎嘎”地追逐着，好像一定要分出一个胜负出来。看呀，田埂上，金黄的油菜花也来凑热闹了，“嗡嗡嗡嗡”的，一阵紧过一阵，原来是蜜蜂弟弟们在比赛谁采的蜜最多，谁酿的蜜最甜。忽然，“轰隆”一声巨响，乌云一下子就过来了，没有一点征兆，直接就来了。鸡儿们开始“咯咯咯”地跺着它们固有的步子，不紧不慢地往鸡窝走。就连梨田归来的老牛都忍不住“哞哞”地哼着，或许是在享受这难得的暖春，也许是在等待爷爷的鞭子，啪的一声巨响，老牛吃痛，只得依依不舍地回屋了。
我想去看看这春雨是怎么落过来的，于是，我“呼”地一声，冲向了天空。天上的云彩已经没有了颜色，只有云朵之间打架的声音，哦，我明白了：原来下雨是因为云朵吵架了呀!
看完了雨，我的眼睛还是闭着的，直到奶奶叫我起来吃饭。哦，原来是做了一个梦呀!当我坐在座位上吃饭时，头脑里还是满满的大自然的色彩，虽然是听的，好像还历历在目。
倾听的作文14
这时的天空，像刚从墨池里拿出来的锦缎，格外的黑。一场雨，落在洋溢春节气息的人间。
我站在培训班的门口，等待着家人来接。我看着一辆辆车驶过，车后的水浪就像一块透明的布，隔壁店的灯光在此时变成了染料，随着“布”而上下波动着。雨越下越大，没有停的`意思。人都走光了，就剩我一个人，不知为什么，鼻头一酸，眼光湿润了，我怅望灰天，是不是地还向外看几下。突然，一点红色在黑夜里逐渐放大。我兴奋地站了起来，一看是姐姐。她走进了走廊，收起那把红雨伞，她的裤子一半是湿的，可见她是跑着来的。我问她：“今天，应该是妈妈来的吧！你，怎么会。”其实，在姐姐走来的时候，我就在想为什么是她来了。平时，跟她并没有往来，一个月说不定都讲不上五句话，她的到来确实让我有些意外。“哦，吃饭的时候听到你说你要上兴趣班。这九点了，我看你还没回来，就猜你在这儿等呢！”姐姐掏出餐巾纸擦拭着外套。我看着姐姐，她的马尾辫耷拉了下来，显得不是那么有精神，马路对面的商店的光打在她右边的脸颊，一对柳叶眉，这是我第一次这么仔细地看姐姐。“哎呀！”姐姐的眼神变得慌乱，“只带了一把伞，而且，伞也不大。”我张大了嘴巴：“啊——”她向我苦笑了一下，她的眼神是自责的。这让我觉得，或许她其实很久以前就想与我说笑；或许，她早已想改变她僵硬的面容；或许，她一直想找个机会来尽一个姐姐的责任。我挠挠后脑勺，显得很为难。我探出半个身子，试试这雨的大小。“你真傻，这么冷的天，还用自己的身子试。”姐姐把我拉进走廊，“没事吧？”。这一刻，我真的感受到，姐姐与我的距离缩短了，她给我的是那种透彻心扉的温暖了。“走吧。”说着，姐姐撑开雨伞，她搂着我的肩。刚钻进伞下的一刹那，伞下的天空变得晴朗。
雨还在歌唱着，姐姐的嘘寒问暖还在持续着，这个夜里，我在倾听幸福的旋律。
倾听的作文15
鸟鸣声是娓娓动听的，溪流声是潺潺悦耳的，海潮声是波澜澎湃的，而我却最喜爱雨声，因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时，便浮想联翩。
听雨，用心去听，便能解读四季。春雨是一个文雅的小姑娘，她迈着轻盈的`脚步来到了大地上，她随风潜入夜，在枝头的嫩蕊上，在田园的麦苗上都有她的身影掠过，但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷，她轻轻地走入了这幅画中，渐渐地，她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来，如画龙点睛，这幅画仿佛活了一样，春意盎然，生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。
夏雨像一群淘气的孩子，他们嘻着，嚷着的来到人间。他们手拉手，三五成群地来了。橱窗沙锅内，屋檐上，都有他们的笑声。落到地上，他们也不停止。他们跳跃着，敲打着一切能发出声音的东西，演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家，在不同的地方，同时演唱着这个旋律。
秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中，唱响了她丰收的乐章，那声音时而如云流水，时而如拨涛涌起，时而如诗篇典雅，时而如风 声唱历，时而如弹素琴，时而如舞霹雳……她将这大好年景用歌声传到了四面八方。
冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下，为树木除去了“白衣”。她来到了街道，挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味，忽而浅吟低唱，忽而欲说还休，忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月，悠扬典雅。作文
倾听四季的雨，我的心情格外舒畅。
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