秋天的校园作文

时间:2023-09-26 15:08:44 好文 我要投稿

秋天的校园作文(范例15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的秋天的校园作文,希望对大家有所帮助。

秋天的校园作文(范例15篇)

秋天的校园作文1

  炎热的夏季悄然地离开了,天气渐渐地变凉了,原来,是美丽的秋姑娘来了。她来到了田野里,来到了小溪边,来到了山坡上,来到了校园里。大地在秋风的督促下,换上了艳丽、金黄的新装。

  走到校园,就呼吸到凉爽而清新的空气。看那,那一棵棵红枫树,在秋风的吹拂下,飒飒作响,飘落的树叶在空中飞舞,好像一只只金黄的蝴蝶在偏偏起舞。看到这样的情景,我不由的想起一首杜牧写的《山行》:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。这秋天的'枫叶,比二月的花还要红,还要美。

  秋天到了, 我们校园的花坛里,开满了鲜艳的花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……这些月季,有玫瑰红的、有淡黄的、有粉红的……色彩斑斓,绚丽无比,时不时会招引来勤劳的小蜜蜂和一些不知名的小昆虫,给秋天的校园增添了许多生机。校园道路旁边的桂花树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一把把撑开的大伞。茂密的桂花树的树丛间,开了一朵朵芬芳的桂花。只要一经过这里,远远地就会被它的香气所吸引。你再看,在春夏季节墨绿墨绿的梧桐叶,现在有的已经变黄了,有的已经飘落在大地上了。以往雄壮的香樟树,也变得像小姑娘,有点害羞了。

  瞧,同学们种的桔子树结果了,长出了又大又圆的桔子,看起来真好吃啊。其他树上也硕果累累,饱满的果实挂在枝头。人们常说秋季是一个丰收的季节,说的一点也没错。

  这时,教学楼里传来同学们琅琅的读书声,犹如一首动听的晨曲,把秋天校园的宁静打破了。

  啊,秋天的校园,是多么的绚丽缤纷而洒脱啊!啊,秋天的校园,充满了生机和活力,充满了乐趣、信心和希望。

  我爱秋天的校园。

秋天的校园作文2

  有人喜欢春暖花开,生机勃勃的春天;也有人喜欢骄阳似火,绿荫如蓝的夏天;还有人喜欢冰天雪地,北风呼啸的冬天;而我最喜欢秋高气爽,硕果累累的秋天,特别是秋天的校园。

  秋天是丰收的,喜悦的,同时也是荒凉,寂静的。可是我们的校园即使是在秋天,也依然像春天时那样美。清晨,我背着书包走向校园,在校门左侧的地方我停住了脚步,那里有一个大花坛,各种各样的花竞争开放,我被这美丽的景色陶醉了,走向前去,花坛中央四棵庞大的苏铁映入我的'眼帘,它们长得真像翠绿的卷心菜,胖呼呼的。苏铁的右边种着一排像糖葫芦似的一串红,风轻轻一吹,那千百个糖葫芦在风中摆动起来了。苏铁的左边一朵朵大菊花尽情绽放着它们的美丽。大花坛旁边有一些盆栽的菊花,红的像火,白的像雪,粉的像霞。有的像巨龙的爪子,又好像一个美丽的姑娘。我用鼻子凑上前去闻了闻,它散发着一股清香。一棵茂盛的木芙蓉树种在花坛边,特别显眼。木芙蓉开满了树枝,绿叶衬托着粉红色的花,显得十分和谐。墙边有三簇竹子,在这凄凉的秋天,它们依然青翠欲滴,它们长得很像一个大蘑菇,不过菌盖有些大。告别美丽的花园,我们继续往教学楼的方向走,在教学楼前方种着一排宝塔似的塔松,它的腰挺得笔直,像站岗的士兵。它挺立着,似乎任何困难都压不倒它。在塔松下面有一些不知名的小花,像白色的小星星,十分可爱。操场上,有好多好多小草,它们带着一点残留的绿色,但更多的是枯黄,这样,这整个操场看起来更像一块黄色的大地毯。看着这些枯黄的草,我不禁想起了以前学过的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”虽然现在小草都快枯死了,但我相信,当春天来临时,这些小草会破土而出,重新铺满大地。

  秋天的校园正因为有了这些绿色的景物存在才变得如此生动精彩。我爱秋天,但我更爱这校园的秋天。

秋天的校园作文3

  我的校园在我心中就像一幅美丽的画卷。在这幅画卷里,四季中的每一处景观、每一个细节都有它自己的独特“味道”。

  春天,校园就像一幅活泼的创作画。看!大树、操场、篮球筐,构成了背景;而在春风的凉爽之中跳绳、长跑的同学们才是主题!一位同学飞速掠过主席台,掠过篮球筐,是在跟风比赛么?——定格!另一位同学随着绳子上下跳落,还不时的变着花样,是在跟蝴蝶比姿态么?——定……哇!经典的三步上篮啊!这,是在跟蓝天炫球技吗?——定格!

  春天的校园,就好比同学们的游乐场。这画,到底哪里是主人公呢?

  秋天,校园就像一幅色彩缤纷的油画。放眼望去,落叶沙沙。金黄、亮黄、火红、深棕……简直是“树叶帝国”啊!咦?是谁在干扰叶子们的表演?哦,是同学们啊!看,一位女同学蹦蹦跳跳地闯进画卷里,兴奋地拾起一片落叶,揉碎,跟另一位同学玩起“拔根儿”来。只见两个同学手中的叶根儿纠缠着,两人都卯足了劲、憋红了脸,紧紧捏住自己的叶根儿,连身体都要失去平衡了……突然,“啪”!一位同学的'叶根断了,那位同学不但不计较,反而跟赢者一起谈笑风生,然后彼此立刻投入到下一片树叶的寻找中……只见另一位同学悄悄拾起一片枯叶,“啪”地往其他同学身上一拍,那位“不幸”的同学立刻便成了“树叶人”,不过,他不但不生气,反而跟“偷袭者”一起追逐打闹起来!

  秋天的校园,就好比是同学们的“战场”。这画,到底要涂抹多少油彩才能表现出同学们在“战争”中建立起来的深厚友谊呢?

秋天的校园作文4

  不知是什么时候,湛蓝的天空长高了许多,显得那样清澈透明。啊!秋天来了。 秋天的脚步也走进了我们的校园,在花园小草慢慢的变黄了,花园里好好像铺上了一层金黄色的地毯。秋天的小草已经无精打采了,不像春天那样挺拔。庄边一个小花园里,有金色的桂花飘来浓郁的花香,在空气中飘荡,令人陶醉。使你不由自主的走到那儿去还有我们最爱的.痒痒树。春天,痒痒树上全是绿油油的叶子,可到了秋天它那美丽的叶子就随着风飘落下来,有些小朋友忍不住自己的好奇心总要走进草坪去自己试一试,只要你轻轻的挠一下它的树杆,树枝就会拼命的摇动。 绕过小路就来到中间的大花园。铁树、青树叶子仍然是绿油油的傲然挺立在秋风中,找不到一丝一痕枯黄的叶子。在铁树的右边一圈,是栀子花的叶子。

  在夏天,一朵朵雪白的栀子的花的花香笼罩了整个校园,秋天,它却一朵花也没有开出来。还有许多叶子被秋霜打了,变成了棕红色,栀子花的叶子不是全是棕红色的,大部分都还是深绿色的。在花园中间,有一棵棵剑兰,那细长的叶子不知什么时候少了许多,也变黄了许多,不再像奏那样茂密。一阵瑟瑟的秋风吹来,最艳丽的玫瑰也轻轻摇晃,就像在跳舞。玫瑰有红的、粉的、还有白的,红的像火,粉的像霞、白的似雪。走过大花园,就来到右边的小花园,花园里,一棵棵树林挺直了腰。特别是玉兰树的叶子都快把整个树弄的看不见了。在小路的一旁,整齐的栽满了西洋杜娟,有红的、白的,好多花儿。在树上,还有一个鸟窝,可能小鸟觉得我们学校太美了,才在这儿做窝。 登上天桥,从前三角梅把整个天桥给笼罩了,而现在只有三二片树叶,花也没几个。天桥上种的植物都那样枯黄了,他们等待下一个春天的到来。

  我爱校园的四季,我更爱金秋的校园。

秋天的校园作文5

  秋天到了!秋天到了!校园里热闹非凡!

  桂花树上,花儿开得正艳,迎面走去,一阵阵香味扑鼻而来。不远处的树底下,围着一群人,不知道他们在做什么。走近一看,原来他们在讨论桂花的作用啊!看他们聊得起劲,我也把耳朵凑过去听了听。只听见其中有个学生说:“桂花,因它金色的花而得名,因枝小而可摇,因筋细花可落。桂花晒干后还可以泡成桂花茶,此茶还有清热解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”听罢,再抬头看看桂花树的叶子,青翠可人。让人顿时觉得神清气爽。

  远处的操场上,长长的跑道围着人工草坪,草坪中间是足球场。红色的跑道围着绿色的草坪,让人看着就活力充沛。操场的左前方还有一个篮球场,球场的两边有两个高大结实的篮球架,它们就像守卫一样,一直守护着篮球场。

  操场的前方是综合楼,两栋楼房的`中间横跨着一层层的走廊,这样可以让来往这两栋楼的师生们可以节省很多时间和精力。走廊的最底层是乒乓球场,每当体育课或者课间休息时,各色的乒乓球就会在那里劲情舞动,加上打球的声音和同学们呐喊助阵的声音,要不了多久就会让你头晕目眩。

  操场的四周和教学楼前是花坛。花坛里种着各种花花草草,有红有绿,有大有小。它们的叶子也是形态各异,有的像包子,有的像桃子。

  快到中午了,学校的食堂里散发出各种饭菜的香味。走进食堂,只见里面已经排起了长龙般的队伍,同学们正在有秩序的准备吃饭。

  午饭过后,回到教室里,看着眼前摆放整齐的桌椅和书本,还有干净的黑板和窗户。不自觉的又想起了我们亲爱的老师和同学。而窗外,还有同学们在操场上玩得热火朝天,有的在踢足球,有的在跑步,还有的在跳绳……。

  这就是我们的校园,在这秋高气爽的季节里,更是美得让人着迷。

秋天的校园作文6

  时间己经进入秋天,天气渐渐凉了。

  早晨,我吃过饭,背着书包去上学。走出家门,一阵秋风迎面扑来,我不禁打了一个寒战。于是,我赶紧回到屋里穿上了一件新夹衣。

  走到学校门口,我发现梧桐树的叶子前些日子还是绿绿的,这几天怎么突然变黄了?不知是哪个淘气的小同学不小心把理发师的染发水泼到树叶上,使它一夜之间变黄了。树叶打着旋儿从树上飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。地上满是落叶,看上去就像铺上了一床厚厚的地毯。我们踩在上面软绵绵的,就像踩在柔软的沙滩上发出沙沙地轻响,仿佛奏着一首轻快的小乐曲。

  唯有校园里的柏树、雪松还像春天那么绿,那么挺直。显示出它盎然的生机。

  学校的花坛里种着许多花,什么迎春花、杜鹃花、桂花等等。这些花大多都凋谢了,只有菊花和桂花开得那么热闹,那么红火。它们散发出阵阵清香,飘得校园内外都是,闻着使人神清气爽。

  花坛旁边是四块大草坪,草坪里的草儿枯萎了,露出它蜡黄的气色。不过你别以为它失去了生命力,它只是把自己的养份输送到土壤里,为的是明年长得更好,更旺盛。

  校园的`操场上可热闹了。同学们就像一只只快活的小鸟在操场上奔跑着,追逐着,欢快的笑声把树边上的小鸟都吓得飞跑了。

  我爱校园,更爱秋天的校园。

  点评:写景是同学们最头痛的一件事情。可温晨同学却把它写得生动具体,条理清楚。习作抓住秋天这一特点的环境,描写了校园秋天的特点:叶落、花残、草枯;同时又展示了它蓬勃生机的另一面。

秋天的校园作文7

  我喜欢秋天,但我更喜欢秋天的校园,秋天的校园是那么的美丽,那么的漂亮。

  秋天校园的清晨是宁静的!走进校园一阵微风吹过,枫树叶一片片落下,叶子在天空左摇右摆,好像在对枫树妈妈说:“再见!”再仔细看看,梧桐树的叶子有的全黄了,有的一半黄一半绿,五彩缤纷的飘落下来,像五彩的蝴蝶在空中飞舞!这时,一股香气迎面扑来,抬头望去原来是校园花坛里的那棵桂花开了,真是“金秋十月,十里飘香啊!”也飘来了秋天的凉爽!同学们一个个都戴着红领巾,背着书包高高兴兴的走进学校,见到老师,同学们都有礼貌的打招呼,老师也向同学们问好,一切都是那么美好。

  秋天校园的中午是热闹的!花园里的花草树木都露出了笑脸,仿佛都在比美,看谁才是最美的!菊花说:“我是最美的,我不仅可以供人们欣赏还可以帮助人们降火清肺呢!”桂花说:“我比你更厉害,我不仅美、还可以吃,更可以十里飘香!”见到桂花和菊花争论不休,旁边的狗尾巴草说:“你俩别争了,我才是最美的`,你们没听说过野火烧不尽,春风吹又生吗?”这时菊花和桂花都笑了……同学们在操场上玩着游戏,他们有的踢足球,有的打篮球,有的玩老鹰捉小鸡,有的打乒乓球……校园里到处都是欢声笑语!

  秋天傍晚的校园十分宁静,同学们都陆陆续续回家了,校园的花草也进入了休眠状态!只有老师们还在教室里辛苦地批改作业的唰唰唰的声音,此时,只想对亲爱的老师说声:亲爱的老师,您辛苦了!

  我喜欢秋天,但我更喜欢秋天的校园。

秋天的校园作文8

  送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

  推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。校园好美味!

  走进校园,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

  红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的.发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

  一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。

  不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话,描绘了美丽的校园。

秋天的校园作文9

  我喜欢百花盛开、姹紫嫣红的春天的校园,也喜欢枝繁叶茂、绿树成荫的夏天的校园,但是,我更喜欢硕果累累、令人陶醉的秋天的校园。

  一进校门,几颗枝繁叶茂的木瓜树映入眼帘,在碧绿的叶子中间一个个大大小小的木瓜露出了自己的脸蛋,木瓜青中透黄,大的像芒果,小的像鸭梨,每到成熟的季节,木瓜树就散发出一阵阵清香,它的香味会勾住你的鼻子,停住你的脚步,它那香味把整个校园都熏香了。

  沿着小路向东走,和木瓜树做“邻居”的是葡萄树,树上的叶子层层叠叠,透出斑斑点点细碎的日影,叶子上面挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄,有紫色的,有青色的,有紫中带青的。紫色的像玛瑙、像宝石,青色的像翡翠,是那么的诱人,每次经过这里都想摘一串尝尝,可是,个子太矮,怎么也摘不到,馋得我直流口水。

  葡萄树的南侧是一个小花园,里面更是一片丰收的景象,看,那棵石榴树上挂满了一个个红色的“小灯笼”,现在正是石榴成熟的季节,树上挂满了红通通的果实。茂密的石榴叶子也挡不住那诱人的红色,让人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一个,掰开果实,里面露出了一颗颗晶莹剔透的石榴籽,你挤我碰,就像亲密无间的.小伙伴围绕在一起,窃窃私语。吃一颗,那真是吃在嘴里,甜在心里。

  瞧,花椒树上结满了一颗颗棕色的小花椒,有红豆那么大,一丛丛,一簇簇挂在树枝上,散发出花椒特有的淡淡的清香。

  再看,山楂树上结满了红艳艳的果实,活泼可爱,如同一个个天真烂漫的孩子,,看着那一个个鲜红欲滴的果实,使人心旷神怡。

  秋天的校园虽然不像夏天的校园绿树成荫,但是,它没有夏天校园里的硕果累累。我爱秋天的校园!

秋天的校园作文10

  秋天,花儿谢了,枯黄的叶子满天飞舞,就像要把大地变成金色的天堂。当南飞的大雁把它清厉悠长的鸣声遗留给北方广阔雄浑的山川原野时,秋天,便挟着野菊的芬芳来临了。

  听,“沙沙沙”,不知不觉,秋天已伴随着秋姑娘的召唤来到了我们的校园,带来了一丝丝凉爽、一丝丝甜蜜。看,地上一片片金黄色的落叶,在风儿的吹拂下舞动,在同学们欢快的笑声下跳跃。叶,渐渐地枯黄,为大树换上了金黄色的卷发,一片一片地飘到了地面,为大地铺上了一层金黄色的地毯。无论狂风暴雨,它总是停留在原地,不随狂风而飘走,不随暴雨而流失,直到将自己短暂而双卑微的生命献给土壤,将自己渺小而又轻盈的身躯献给温柔的大地。

  走进秋天的校园,用心,仔细地观察它,用美,不断地赞美它,你会发现它许多无穷的奥秘。望着蓝色的天空,不时会有一群大雁经过,它们似乎在向我示意,似乎在向我点头,似乎在为看到校园这美丽的景色感到欢乐,感到幸福。当然,悠悠的'白云也停止了前进,似乎也被校园的景色所吸引,所陶醉……

  校园里,许多显得格外璀璨、耀眼的花朵都随着秋天的来临所凋谢、沉睡。但刚劲、坚强的松柏却没有被即将面临的严冬吓倒,依然坚定不移地屹立在那儿。面对已经凋谢的花朵,已经枯黄的大树,它显得格处精神、气派。

  秋天,是同学们欢乐、玩耍的季节。捡起一片金黄的落叶,夹在书中,你会嗅到知识的泉水与秋的气息;将落叶放到盒子中,你会看到秋天的奥秘;将落叶飘到流水中,你会听到它歌唱的音韵。

  心随秋姑娘在校园里飘荡,飘呀飘,飘到校园的树丛中,感受小昆虫们生活的奥秘;飘到落叶中,感受秋的气息;飘到路旁的水洼中,感受秋天的灵气……

  天,渐渐地暗下来,直至夕阳亲吻大地。落日的余晖染红窗岭,照在校园的课桌上,留在这里的,只是一片寂静与秋的美丽……

秋天的校园作文11

  炎热的夏天悄然无声地离开了人间,但秋天悄悄地来了,它把美丽带到了田野,也带到了校园。

  一走进校园,就能看见一块石,上面刻着“童心自在”四个字,它忠实地立在草地上,上面刻满了孩子们的欢笑声。巨石的旁边有几棵枫树,有的叶子红得像一团燃烧的火把,有的枫叶还没变色,在阳光的照耀下透出金黄的色彩。枫树就像秋的使者,给校园添上了一笔浓重的色彩。

  巨石的后面,有一个美丽的荷花池,里面的荷花已消失得无影无踪,只留下了大片荷叶,有的是黄色的,有的是半黄半绿的。荷花池虽然没有了夏天的风采,但也有一种秋天的宁静。平静的水面像一面镜子,时不时会冒出一群小鱼,一会儿跃出水面,一会儿潜到水下,悠闲自在,非常惹人喜爱。

  巨石的东边有一排排桂花树,桂花点缀其中,像一簇簇碎金,有的还不敢露出金黄的脸蛋,使劲地往叶片里挤,像一位位害羞的小姑娘;有的大大方方地露出脸蛋,散发出阵阵浓郁的香味。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,就有一股清甜的`幽香扑鼻而来。

  校园里有一排排高大挺拔的大树,陆陆续续开始落叶。树上的叶子由青班变黄,慢慢枯了。微风拂过,树叶沙沙作响。树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,像一只只金色的蝴蝶,又像一位位舞者,打着旋,跳着舞,悠扬飘落,落在校园的大道上。小朋友踩在落叶上,发出清脆的声响,真有趣啊!

  秋天是一个美丽而收获的季节,田野里一片丰收景象,果园里硕果累累,校园里也美不胜收,只需我们仔细寻找,到处都有秋的气息。

秋天的校园作文12

  这是不知不觉的事儿,空气里弥散着秋的味道,仿佛她就在我的身边,不由得使人深呼吸了一下,哦,秋来了。

  校园里的桂花开了,原来光秃秃的几根树枝上,已经缀满了一朵朵黄白相间的小花,花朵顺着那根淡黄色的筋脉垂散在空气间,风儿轻轻一吹,那小花便像挂了香粉的铃铛一般,叮叮当当,香味儿弥散在空气间,谁也不知飘去哪儿了,也许只有风才会记得一朵花的香。

  透着窗子,时常可以看见几只布谷鸟盘旋在树边,翅膀发出哗哗的声音,总会吸引我的目光,那鸟儿停在一个相对粗壮的树枝上,刺眼的阳光冲破树叶儿,从缝隙间落到布谷鸟的身上,它们正晒着太阳呢,“布谷布谷,布谷布谷……”那鸟的叫声错落有致,你叫一声我叫一声它叫一声,好事在谈话,又好似在歌唱,有好似是那鸟儿寂寞空荡的回声,一切的可能都回归去一切一切的平静,最为淳朴的爱,又表现于此。

  秋天的校园最为热闹的,也莫过于同学与老师之间了吧?深秋,同学们都穿上了厚厚的棉袄,书声琅琅的教室里同学们正专心致志的朗读着课文呢,瞧,那班的老师正在上课呢!同学们听得津津有味,也不禁摇头晃脑起来,好似古代的大诗人吟诗的场景一般,看那边老师正报着学生考试的`分数呢,考得好的那些人,喜上眉梢,摆着鬼脸,不忘去瞧瞧自己的“竞争对手”,那些考的不理想的呢,皱着眉,心神不安地翻着试卷,再瞧,同学们正在,着体育课呢,跑的跑,跳的跳,摘下桂花闻一闻。定神看看天上的鸟儿,土里的虫儿,采一采嫩黄色的叶儿,那叶儿里秋的香气立即染香了我的指尖,立马在我指尖复活,总之,不亦乐乎。

  秋天融入了我们的生活,也融入我们的校园,像一株草,像一朵花,一片叶,无所不在展现她的存在。

秋天的校园作文13

  我爱我的校园,我爱校园的四季,而我最爱的是秋天的校园。

  秋天的早晨,在我去学校的路上,有层薄雾,宛若仙女的轻纱,这景色很是令人着迷,充满了梦幻仙境。每当我走过这里,都会欣赏一番。在学校的对面是整齐划一的树,学校周围也是树,好像是建设者刻意安排好的。走在这么多枝繁叶茂的树丛中,我仿佛进入了知识的海洋。

  我的校园并不华美或许很多人是看不起眼的,但他们却不知道每个学校都有他们的独特之处,只是未被发现。我的校园—这是一个充满合作、团结、温馨的'校园。这个校园的独特之处在于什么呢?我认为他的独特之处在于这个学校领导人的管理以及和谐的师生关系,让这个校园充满生机。校园虽然外表并不华丽,但在它的背后却有着非凡的经历。冰心的诗中有这样一句话:我爱秋天的校园作文成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们不应该只看到它的外表,更重要的是它成功背后的血雨与牺牲。我一直坚信光荣的桂冠从来都是有荆棘编成的,我的校园也是一样。

  我们学校操场很大,有一排排的树。每当秋风来袭,金黄的落叶纷纷落下时,犹如天女散花,给大地铺了一条金色的地毯。这可累坏了扫地的同学们!站在操场上,凉飕飕的风儿吹着万物,树儿、草儿、花儿用它们的毅力抵抗着。每每来到后操场上,我的心情豁然开朗,仿佛进入了大自然的怀抱,自豪之情油然而生。抬头望着那辽阔的天空,一朵朵让人遐思、让人向往、让人喜爱、让人羡慕、让人快乐的云,被一阵阵风吹到一个又一个熟悉而又陌生的世界,我很是向往。但我更向往在校园里和同学们一起学习,一起玩耍,一起运动……,充满了温馨与快乐。

  秋天是成熟的季节,是收获的季节。人们爱秋天,爱她的天高地爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野,而我则更喜爱秋天的校园。

秋天的校园作文14

  悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园。秋姑娘挥舞着她那神奇的画笔,把校园打扮得多姿多彩……

  秋姑娘在校园里画呀画,不知什么时候,画出了美丽的大花园。洁白如玉的白菊,金灿灿的黄菊,层层叠叠的紫菊,将教学楼大厅的两侧装扮成花的海洋,五彩斑斓,香气怡人。再看教学楼大门两侧,娇嫩欲滴的金丝菊、千头菊和那红得似火的一串红,争奇斗艳,光彩夺目。

  秋姑娘在校园里画呀画,不知什么时候,画出了硕果累累的小果园。一颗颗红宝石般的山楂挂满枝头,金黄的'柿子如灯笼般在枝头上荡着秋千,还有那笑得合不拢嘴的石榴,露出了它那晶莹透亮的贝齿,很是惹人喜爱。小果园里瓜果飘香,让人垂涎三尺。

  秋姑娘在校园里画呀画,不知什么时候,画出了生机勃勃的小菜园。一畦畦长方形的菜地里生长着各种蔬菜:绿油油的油菜、细长的韭菜、紫色的茄子、红通通的尖辣椒……都是师生劳动的结晶。

  秋姑娘收起画笔,来到文化长廊里,跟同学们一起浏览柱子上的文学名家。在浸润着浓浓文化气息的文化长廊里,古往今来的文人贤士及其佳作,一一展现在同学们面前。听着同学们在文化长廊里博古论今,畅想未来,秋姑娘不禁笑了。听,风吹紫藤叶,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑声。

  秋姑娘来到操场边的银杏树上和同学们一起跳舞。宽阔的塑胶操场上,同学们开心地跳起了“呼啦圈”舞。优美的舞姿,变换的队形,充满活力的节奏,彰显着同学们朝气蓬勃的精神面貌。操场边,一片片银杏树叶子像一把把小扇子。起风了,看,那是秋姑娘挥着金黄色的小扇子在空中为同学们伴舞呢!

  秋姑娘手捧画盘,笑意盈盈,她轻挥画笔,画下了我们丰富而多彩的校园,画下了同学们一张张开心的笑脸,画下了老师们兢兢业业、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端详着这幅精美的画卷爱不释手,她请同学们为画卷题名:秋天的校园!

秋天的校园作文15

  秋天的校园,是多姿多彩的。在秋的世界里,校园蕴含着许多色彩,有火红的大红色,有甜甜的橘色,还有香蕉似的嫩黄色……

  操场上有一排银杏树,一眼望去,那银杏叶挨挨挤挤,在枝干上晃呀晃的荡秋千。风婆婆把这些调皮的孩子吹到缤纷各地。“唰!”一大片一大片的银杏叶就跳了下来,好像下了一场火红的'大雨。风婆婆吹啊吹,地下一大片一大片满是的,把孩子们的心揪走了。

  再看看那些银杏叶,跟翩翩起舞的蝴蝶似的,在空中表演了它的一段优美的舞蹈,然后缓缓谢幕,就又给大地做了一件新衣。

  下课了,孩子们各种各样的活动也是少不了的。男孩子追追打打,踩得银杏叶直叫唤。他们拿着“臭蛋”扔到这儿,扔到那儿,你打着我了,我就追着你跑,玩得不亦乐乎。女孩子呢,就静静地跪在五彩的海洋里,拾起几片银杏叶,一扯,一勾,一拉,就做出了几朵小花,相互别在其她女孩子的头上。再抓起一大把银杏叶,撒在其她女孩子身上,女孩子别着“花”,又置身在“雨”里,就幻想着自己是一位雍容华贵的公主。有时,男孩还会推女孩一把,或撒她一身银杏果,专门激怒她,让女孩去追他,女孩则气急败坏地跺着脚。

  上课了,孩子们的心被偷去了,留在了操场上。趁老师不注意,大家都会偷偷往窗外瞄几眼,但只能看见窗外的橙黄橘緑。

  “叮铃铃”,放学了!孩子们飞奔跑到操场排队。老师喊的口令,他们似乎一句也没听见,只顾着瞅树上的那片银杏叶。那片银杏叶挂在枝头,风一吹,它就摇啊摇,摇得很厉害,却迟迟不肯落下,令人心急如焚。风婆婆也着急了,“呼”的使劲一吹,把那个调皮的“孩子”送到了地上。孩子们扑通扑通的心也算是安静了下来。

  孩子们走了,叶儿舍不得他们走,就一片一片落在他们的头上、肩上、比比皆是。

  秋天的校园,春花秋月、秋高气爽。秋天的孩子,活泼可爱,淘气古怪……

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