放风筝作文

时间:2023-09-30 01:53:49 好文 我要投稿

放风筝作文【共15篇】

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文【共15篇】

放风筝作文1

  一个星期天的早上,我和阿姨去公园玩。我看见有人在那里卖风筝。阿姨说:今天阳光明媚,风大。这是放风筝的好天气。我开心的拉着阿姨的手,选了一个微笑的风筝。

  当我来到公园时,我发现天空中有各种各样的风筝在飞:有章鱼、蝴蝶、老鹰等等。公园里的花也盛开了,但我的注意力都在风筝上,所以我没有时间欣赏美丽的花。我迫不及待地拿出我的.微笑风筝,一手拿着牵引器,一手拿着线,跑了。但是不管我怎么跑,风筝就是飞不起来。我很着急!阿姨笑着说:你这样飞,风筝就飞不起来了。阿姨让我带风筝。她拿起绳子,慢慢放开。她逆风后退,然后让我放手。当我松开手时,风筝飞了起来。看到风筝越飞越高,在天空中自由飞翔!阿姨拍着手喊:你真行,加油!

  一阵强风吹来,只看到风筝在风中斜向下飘动。当时的感觉就像是一只风筝在天上拉着我团团转。感觉很棒!哇不!突然,我大叫起来。我的风筝和其他风筝的线缠绕在一起。阿姨跑过来帮我一起解决。她东奔西走后很快就解决了。我看着阿姨的速度那么快,眼睛里全是花!我们又开心地玩了起来,我们的笑声引来了其他小朋友羡慕的目光!他们也想放风筝。

  时光飞逝,天快黑了,我们拿回风筝,依依不舍地回家了!今天让我开心,难忘。我和阿姨说好有时间带我去放风筝。下次我会亲自把风筝放在天上!

放风筝作文2

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  四月,春光明媚,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,微风吹拂,正是放风筝的好时节。明明、小军和李婷三个好朋友相约到运河边的公园放风筝。

  哇!公园里放风筝的人可真多呀!三人抬头一望,天上已飘满了各式各样的风筝,有威武的老鹰风筝,有漂亮的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝……天空仿佛成了风筝的海洋,一派热闹的景象。

  小军带来的是一只燕子风筝,绿色的翅膀上点缀着红色的花瓣,黑色的尾巴像把精致的剪刀。小军迫不及待地把风筝递给了明明,明明将它高高地举过头顶。小军右手握着线轴,左手拽着线,一边奔跑,一边放线,明明看准时机,一下松开了手。只见燕子风筝摇摇晃晃地随风而起,飘飘悠悠地越飞越高。明明朝天空欢呼雀跃着,小军开心地眯着眼睛,拉一拉,扯一扯,风筝也随之忽高忽低地飞着,仿佛在和白云捉迷藏。

  穿着粉色裙子的李婷站在一旁,怀里抱着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。她目不转睛地看着好朋友们放风筝,脸上挂着甜甜的微笑。

  不远处,有一家人也在放风筝。只见那个小男孩仰望着天空,手里牵引着风筝线,线的那一端是一只三角形的`彩色风筝,男孩的爸爸妈妈并肩站在草地上,为他们的孩子加油鼓劲。春风暖暖地吹拂着,风筝轻轻地飞舞着,传递着春来了的信息。

  多么美好的春天啊!

  天空中,风筝随风飘扬;草地上,孩子们笑声连连。

放风筝作文3

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,小朋友也趁着温暖的春风来到了郊外。

  今天,真是放风筝的好日子,晴空万里。太阳公公早早地起了床,把金色的阳光洒满大地。碧绿的小草好像给大地铺上了一块无边的地毯,真想在上面打打滚,踢踢球。各种各样的野花开满了“绿毯”,有红的.,有白的,有黄的……真像毯子上那五彩缤纷的花纹。一棵棵大树在风中摇摆,好像在对我们招手。鸟儿叽叽地唱着,好像在互相问好。天空瓦蓝瓦蓝的,像一块晶莹剔透的蓝宝石。天空中飘荡着洁白的云朵,好像一个个棉花糖,又像一群群可爱、活泼的小羊……瞧!天空中的风筝各式各样,有长长的蜈蚣,有凶猛的老鹰,还有一只大眼睛的小金鱼呢!

  大家都迫不及待地开始了,小明一手拿风筝,一手拽着线,他使出全身的力气跑了出去,把燕子风筝扔向天空。原以为他的风筝可以像别人的那样,高高地飞上天空,可他的风筝不但没有飞上空,反而掉在了地上。小明不服气,再次闪电般地冲了出去,抛出了风筝,风筝再一次飞上了天空,小明开心极了,立刻开始放线。由于放线太快,风筝又摇摇晃晃地一头栽了下来。这回小明伤心极了,灰心丧气地坐上草地上,低着头。这时他的好朋友小刚走了过来,对他说:“有一点困难就放弃了吗?来,我们一起把风筝放上天空!”小明拽着线在前面跑,小刚举着风筝,也飞快地跑着,他俩合作把风筝放上了天空。小红站在一旁,笑眯眯地看着他们,也学着样子放飞了风筝。

  看!天空飘荡的风筝多像孩子们纯洁的心!

放风筝作文4

  春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝,再抬头看天空:有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的,于是,我和姐姐约好下午一起去放风筝。

  到了约定的地点,我很快拿出风筝,让妈妈帮着解开绳子。我的风筝很长,有30多个福娃娃组成,共有五个造型的福娃,画在一张张菱形纸上,纸后面还有绿色的飘带。“哇,真漂亮!”姐姐羡慕的说。妈妈费了好大劲儿,才解开了绳子,我把画着福娃的.薄纸一张张慢慢放出去,放完后,马上抓住一根黄线,看见风筝飞在天上,我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了,我赶紧把风筝线往高处提了提,拉紧了,还好,它又慢慢飞上去了,还越飞越高了!路过的行人看见这么漂亮、独特的风筝,都纷纷停下脚步来看,还不时地发出赞叹声:真漂亮!放得真好!

  该姐姐了,她不服气地接过风筝,也把风筝放的很高,还不时得意地笑笑,一扭头:呀,风筝落在电线上了!妈妈马上拿过风筝,又把风筝放高了不少,才脱离了电线。“你有失误,输了!”我得意地说。

  放风筝真有意思,真好玩,下星期我还要去放风筝。

放风筝作文5

  昂藏的激情在云里,喜欢放风筝九天。如果你想知道怎么涨怎么跌,需要一根线牵着。这首诗描述了我们喜欢的东西:风筝。

  三月,烟花绽放,柳树吐蕊,是我们最期待放风筝的季节。我们三人组的小伙伴们聚在一起放风筝。

  我们来到空旷的广场,我把它和萧肃放在一起。他拿着风筝,我拿起线一起跑,就等着我喊:放手!萧肃放手了。然而,风筝在地上毫无生气地拍打着,一点能量也没有。这是怎么回事?为什么不能飞?我看了看后面,没毛病。所以,我们决定再试一次。但是这次太过分了。风筝像个懒孩子,不愿意起床。我开始仔细检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部分。当我到达风筝架时,我发现风筝架坏了,的作品像一朵枯萎的花。我马上用胶枪固定好,又绑了一遍。我们继续试飞。风筝好像是活的.,越飞越高。它似乎是一只对世界充满好奇心的小鹰。左顾右盼,太神奇了!

  随着一声大叫,一只大蜈蚣飞上蓝天,摇着头摇着尾巴怕打旁边的燕子。我的风筝立刻不高兴了。它露出又尖又弯的爪子,嘴巴变得锋利,眼神有点狠,只朝蜈蚣飞去。蜈蚣撑不住了,就败了,逃得无影无踪。耶!我们赢了!顿时,风筝纷纷飞入蓝天,我的小鹰飞得最高。

  各种风格的风筝在天空飞舞。它们飘飘欲仙,忽高忽低,在蓝天白云间飞翔,带着我们对未来的梦想。

放风筝作文6

  放飞风筝,放飞梦想。古人做出了风筝后,开始是军情信息的传送工具,后来放风筝成为一项受欢迎的活动。

  老师让我们自己画一个风筝。我拿着一盒蜡笔和一个空白的风筝,心想:“我得怎么画呢?”啊!灵光一闪。决定就画一个中国画——竹子。于是我用黑蜡笔在风筝上边画了起来。先画竹节,再画竹杆,最后画上叶子,一根竹子就好啦!我画好了全部的竹子后,又突发奇想,如果在边上写一首诗——《竹石》那就更有中国画的意韵了。于是我用红蜡笔把《竹石》写上去。风筝就画好了。我给它起了一个名字叫——竹石。

  我向老师要了风筝线给风筝绑上后,便向操场上跑去。我开始边放线边奔跑,我以为风筝会飞高。可是风筝却突然掉了下来。我当时不知所措,于是就更努力地跑。可是还是看见风筝摆着慵懒的身躯掉下来。我在收线的.时候心中异常郁闷,为什么会掉下来呢?收到一半之后,我想,或许是我放得太快了。

  我可是不会放弃的,即使是接二连三的失败前我也毫无放弃之心。何况在这过程中我也明白了一些放风筝的小技巧呢!这次,我放低风筝线,等狂风来临之时,我英勇地冲了出去,看到风筝有上升的动力时,我猛地一放线,风筝快速地飞到空中去了!当我看到它飞到一定高度时就可以自己飞了,我只用在绳子上操作一下就好了。可谁知走着走着,我一不小心撞在了墙上,风筝因没人管理就落了下来。补救也没办法了。我垂着头叹了一口气,就准备收线,重新开始,真是一波三折啊!

  在这次的放风筝活动中,我异常努力,想把风筝放飞。虽然没有放得很成功,但我从中得到了许多快乐。我相信,在灿烂的未来,我一定像今天这样,用自己的努力放飞风筝,放飞梦想。

放风筝作文7

  星期天的上午,爸爸见我在家无所事事,于是建议我趁天气好找同学一起去放风筝。我觉得放风筝是一件快乐又有趣的事就立马同意了。

  我拿着风筝,向同学家里那刚刚铺好的柏油马路上走去,心里国为想着将和同学一起分享放风筝的快乐而兴奋极了。来到同学家门前按下了门铃,开门的正是她。说明来意后便和她一起去来时的那条柏油马路放风筝了,因为在那条路上没有电线杆,也没有车子,而且很宽阔,能在上面到处乱跑。

  开始放风筝了,我先把风筝线装好,再把铁棒向风筝上装上,之后放线,开始放风筝。我在前面跑,同学在后面追。刚开始,没有一点风,只有挂在天上的一轮太阳。后来风渐渐有了,且越来越大,风筝慢慢地飞起来了,我拼命地放线,风筝越飞越高,越看越小。我们见了自夸自耀地说:”我们俩个人实在是太有才了,居然能把风筝放地那么高,这还是我们第一次放得那么高呢,以前都得很低的.。”

  放着放着,有点不耐烦了,我们就脱掉几件衣服一起坐在地上抬头看着那风筝。这风筝好像在海里游的小鱼一样飞来飞去,无忧无愁的。又好像在空中邀翔的雄鹰,在高处望向远方。风筝有时顽皮和风姑娘一起嬉戏,忽左忽右的;有时就乖乖在天上,轻轻舞动。看它的样子真是快乐呀!

  眨眼时间已接近中午,肚子也在提醒着我们该回家。带着满脸笑容,收起风筝回家了。

放风筝作文8

  今天,锦媛姐姐邀请我们全家去参观她的新居,并告诉我她们小区的广场非常大,顺便可以放放风筝。我一听有场地可以放风筝,高兴的催着妈妈快点出发。

  坐了四十几分钟的公交车,来到了锦媛姐姐的家——铭雅苑。姐姐早就拿着一只三角形的彩条大风筝站在门口迎接我们了。我迫不及待的拿起风筝,直奔小区广场。

  来到广场,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了蔚蓝的天空中,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀成一幅美丽的.画卷。我看了看手中的“彩条大风筝”, 急切地叫着:“妈妈,让我们的彩条大风筝也加入了他们的行列飞上天空吧!”

  于是,妈妈把风筝举着,我拽着线,一边放线,一边后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽在了地上。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。妈妈费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝从树技上摘下来。我气馁地对妈妈说:“不放了!”妈妈笑着说:“做任何事情都不能急于求成,更不能半途而废,想一想风筝为什么没有飞上天?”听了妈妈的话,我静下心来琢磨,“哎呀,我怎么没有看准风向就乱跑呢!” 我拿起风筝,吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。

  今天我觉得特别开心,因为我亲自感受到了放风筝的趣味和成功的喜悦。 通过放风筝,我懂得了一个道理:不管做什么事情,都不能急于求成,更不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会成功!

放风筝作文9

  阳光明媚的早晨,风儿轻轻吹过。我和东东、兰兰约好了一起去公园放风筝。

  到了公园,放眼望去,一大片绿油油的草坪,蔚蓝的天空,洁白的云朵。天空中随风飘荡着许多五彩缤纷的风筝,形状也是五花八门。有可爱的`小金鱼,它仿佛在大海中自由自在地玩耍;有调皮的长蜈蚣,瞪着大大的眼睛,俯瞰着大地;还有勇猛的老鹰,在和天空中的鸟儿进行一场激烈的“搏斗”。

  我们三个按捺不住兴奋的心情,摩拳擦掌,想着要让风筝赶紧飞上天。兰兰拿着她的蝴蝶风筝,等在一旁。我拿起线轴,拉着风筝线,东东把燕子风筝高高举过头顶,我们静静等待着风的到来。不一会儿,春风姑娘就开始摇起自己的手帕,“呼呼呼”起风啦!我飞快地向前奔去,东东也紧跟着我,一直往前跑。越跑越快,越跑越快,我大喊一声:“放!”东东瞬间松开了手里的风筝。“飞起来了!飞起来了!”兰兰开心地叫嚷着。风筝飞起来了,我一下松一下紧地扯着手中的风筝线,风筝越飞越高,加入了空中大舞台。它在天空中穿来穿去,时不时还翻几个跟头,好像是在炫耀自己的美丽。不一会儿,兰兰的蝴蝶风筝飞舞着,划出了一道道优美的弧线,也加入了风筝大舞台……此情此景,不禁让我想起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”啊!

  空中的风筝越来越多,为我们祖国的蓝天,增添了几分色彩、几分美丽。在蓝天下,我们放飞的不仅仅是风筝,更是童年美好的遐想!

放风筝作文10

  有一天,我写完作业,站在窗前,试探外面的天气冷不冷,这时,我看到空中有风筝,心里一阵欢喜。我就向爸爸妈妈提议去放风筝,爸妈赞同了我的意见,我们一家就高兴的出发了。

  我们来到公园,宽阔的草坪上,已有很多人在放风筝,我们找到一个合适的地方,拿出风筝,做放风筝前的准备工作。

  我爸爸先开始放风筝,给我示范了一遍,并说出放风筝的一些要领。看着爸爸放风筝那轻松的样子,我也想试试,就吵着爸爸让他停下来,让我自己来放风筝。

  起初,我也像爸爸一样,右手拿着风筝,左手拿着风筝线,学着爸爸的动作,迎着风向,快速奔跑,把风筝放向上空。然后,一边跑一边放线,风筝很快就飞起来了。我慢慢地放线,风筝越飞越高。正当我高兴的时候,风筝开始降落,越飞越低,并落在了地上,这是什么原因呢?

  我不甘心,仔细观察别人是怎样放风筝的.,再让爸爸手把手的教。使我知道其中的奥妙,就是风筝要往下落的时候,赶紧把线往后拉,风筝就又飞起来了。这时,我再次拿起风筝,快速跑起来。这一次,比上一次要好多了,风筝在我的放飞下,越来越高。我正暗暗得意,不料,我的风筝被卡在树上了,让我不知所措,连忙叫爸爸来帮忙。

  爸爸拉着风筝线,轻轻抖动,一会儿就让风筝脱离了危险区。

  经过不懈的努力,我的放风筝技术又高了。慢慢地我的风筝也飞到众多的风筝中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各种各样,不同颜色的风筝在空中翩翩起舞,把上空装扮的五颜六色,美丽极了!

  我们跑呀,玩呀。完全沉浸在欢声笑语中。不知不觉太阳下山了。爸爸妈妈说:“今天玩的真好。”我打趣说:“明天会更美好,我也要随着风筝,让我的理想越飞越高!”

放风筝作文11

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一说到放风筝,总会想到这首诗。

  那是一个春天的上午,风和日丽,真是个放风筝的好日子。丽丽、小明和侯侯三个小伙伴相约来到一片空旷的草地,拿着风筝准备在这块草地上放风筝。丽丽抬头望瞭望天空,一只只风筝映入了她的眼帘,有鲜红的鲤鱼风筝,好似把蔚蓝的天空当作了它的池塘,在天空中摇头摆尾,活灵活现好似真的鲤鱼一样。还有威武的蜈蚣风筝,当蜈蚣风筝在你眼前飘过,它那数不清的小脚密密麻麻的,好像在对着你说:“我可是有毒的,你要是敢靠近我,我就用锋利的毒牙咬你。”远处还有雄健的老鹰风筝,老鹰风筝也很威武,好像在盯着你。小明和侯侯也准备放自己做的小燕子风筝,他们一个人手握着线轴,一个人举着风筝线,他们两个迎着风跑,侯侯说:“我说放你就放。”只听侯侯说:“放手!”小明立马松开手,一开始风筝还摇摇晃晃,好像要掉下来,在跟我们开玩笑一样,过了一会儿风筝才平稳地飞了起来,在空中翩翩起舞,它一会摇摇尾巴,像是俯身采集花蜜,一会儿又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没有风筝能比我飞得高!”。一旁的丽丽抱着蝴蝶风筝羡慕地说:“明天我找小兰来跟我一起放风筝,一定比你们的.风筝飞得更高。”

  草地的旁边还有一家三口在放风筝,他们的儿子牵着线,父母在一旁为他加油,鼓励他自己放飞。最后他们的儿子把风筝放了起来,父母也看着他欣慰地笑了。放风筝不仅仅是娱乐活动,也能让同学们更加团结,人们的笑声不断地在草地上回荡着。

放风筝作文12

  瞧我飞得最高!谁说的?我飞得才最高呢!哼,咱们比比看!谁怕谁来吧!一场放风筝大赛开始了。

  小明、红红、刚刚拿着风筝来到操场上时,各种各样的风筝已经开起了舞会,都在展示着自己的身姿呢!看,红彤彤的金鱼,仿佛把天空当成了广阔的海洋,自由自在地遨游着;瞧,天上的蜈蚣像个国王,摆动着自己的腿,正在巡视着自己的领土;老鹰瞪着铜铃般的大眼睛,像在寻找猎物,让人感到它的.威严。风筝们就像顽皮的小精灵,同白云戏耍,拖着五彩的丝线,好像仙女舞动丝带一般。

  小明、红红、刚刚迫不及待地加入了放风筝的队伍,小明拿着大蜻蜓风筝向前奋力跑,刚刚双手托举起大蜻蜓,红红一声令下放,小明和刚刚就把大蜻蜓送上了天空,开始风筝像刚会走路的小娃娃一样摇摇摆摆,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地坠落下来。刚刚看小明垂头丧气的样子连忙说:别灰心,放风筝要看风向,我们再试几次,一定会成功的!一席话惊醒梦中人,小明立刻跑到小山坡上,感受风从哪边来,小明又跑回来拿起风筝,顺着风的方向快速地跑起来,一边跑一边想:风筝,风筝快飞吧,你的朋友都在天空中召唤你呢!风筝像是知道他的心声一样,真的晃晃悠悠地飞上了天空,风筝越飞越高,时而盘旋几圈,时而俯冲而下,时而翻几个跟斗。

  天空中的风筝,像绽放的一朵朵花,绚丽多彩,天空中的一片片云,四处飘飞,让人眼花缭乱,阳春三月,真是放风筝的好时节啊!

放风筝作文13

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春回大地,暖风习习,这正是放风筝的好时节。于是,我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。爸爸拗不过我,终于答应周末带我去。

  盼星星盼月亮,周末好不容易到了。这天碧空如洗,万里无云,这可真是放风筝的好天气呀,我们驱车来到郊外。哇!已经有好多人在放风筝啦!各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔,有大鹏展翅的“老鹰”,有翩翩起舞的“金鱼”,还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。

  我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上,对爸爸说:“咱们也快来放风筝吧!”爸爸笑眯眯地说:“好啊。”于是,我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶,爸爸左手持风筝线,右手拿着线轴,迎着风飞快地跑起来,边跑边放线,我看准时机将风筝往天空一抛,“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。爸爸又向前跑了一阵才停住,此时,风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”我高兴地叫起来。只见“燕子”越飞越高,时而在天空中翻几个跟斗,累了就在云朵上休憩;时而又俯身下冲,和云朵玩起了捉迷藏的游戏;时而又跟“金鱼”聊起了天……

  旁边的.小妹妹羡慕地说:“姐姐,你的风筝飞得好高啊,可我的风筝却怎么也飞不起来,你能帮帮我吗?”“当然可以啊。”在我和爸爸的帮助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”,妹妹高兴得手舞足蹈,笑着说:“太感谢你们啦,我的风筝也终于飞上天啦!”

  我们一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回荡着我们的欢声笑语。

  这真是愉快的一天!

放风筝作文14

  今天老师上作文课,给我们布置了一个作文题——“放风筝”。可我手上连风筝都没有,这可怎么办呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他来了!一切都不是问题了。

  我们走进专卖风筝的店铺,里面的风筝可真是琳琅满目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的.,还有那长着千足的蜈蚣形状的,让人眼花缭乱。我最喜欢的是那只美丽的“蝴蝶”,她有着洁白的身体,金黄的外套,紫红的圆圈点缀着它美丽的花衣裳。

  风筝要飞得高、飞得远,必须要有开阔的空间。我们选择了屋后的大草地,四周一片开阔,青草绿油油的,一眼望去犹如一张大大的地毯。我看着心爱的风筝,脚下便撒开花地跑,想让自己的风筝早点飞翔在蓝天白云之间。可不管我怎么努力,风筝始终都飞不过我的头顶。

  这时,爸爸气喘吁吁地跑了过来,说:“放风筝,也是有技巧的!像你这样,怎么能飞得起来啊?”接下来爸爸便仔细地告诉我放风筝的要领:首先,要迎风跑,利用风的推力让风筝飞上天去;其次,要有助跑距离,方便风筝飞升的缓冲;最后,就是要有助飞高度,爸爸还说了什么大气压、空气动力学等等,就是风筝直接从地面是很难飞起来得,必须要将待飞的风筝抬高点。

  其他的我不敢说,迎风跑的事,我最在行,在爸爸的帮助下,我跑着跑着,风筝便飞起来了!我慢慢地放线,风筝慢慢地飞升。风筝越飞越高,越飞越高。看着在空中飘飘悠悠的风筝,我心里开心极了。同时,我也明白了,只要坚持努力,一切都有可能!

放风筝作文15

  星期天,碧空如洗,万里无云,爸爸带我还有哥哥姐姐一起去放风筝。暖洋洋的太阳,微风拂面,我们踏着欢快的脚步来到文体中心。

  爸爸先带我们去买风筝,各种各样的风筝,有蝴蝶的、蜻蜓的,老鹰的、小鸟的还有彩色三角形状的等等,每个风筝形状各异,五彩斑斓。我们看的眼花缭乱,选了好一会儿才选好,哥哥选了一个彩色的三角形的,姐姐选的蜻蜓的,我选的是蝴蝶的,因为我最喜欢蝴蝶了。

  买好风筝后我们来到足球场那里,爸爸叫我们先把风筝放平在草地上,再把风筝线放出来一点,然后轻轻的拉起风筝往有风的方向跑,边跑边放线。很快哥哥和姐姐的风筝一下子就飞起来了,但是我的蝴蝶风筝却摔在了草地上,它没起飞成功,瞬间我的心情很懊丧。爸爸见状,赶忙飞快的跑到我身边拍拍我的肩膀说:“没事,慢慢来,再尝试一次,我和你一起把风筝放飞起来。”我轻轻地点点头,但是我刚才把风筝线放太多了,导致风筝掉下来线缠在一起打结了,我和爸爸一起细心的把打结的线一点一点解开整理好。爸爸说:“可以了,这次我们俩一起拉着风筝跑吧!”我说:“好啊。”我先把风筝在草地上放平,然后和爸爸一起拉着风筝的线往有风的.方向飞快的跑起来,边跑边放线,随着风,一只美丽的蝴蝶风筝随风飞起来了。看到这情景,我不由的大叫:“哇!终于飞起来了!”我拍着小手,一蹦一跳的,我的两个小辫子也随着我摆动的身体跳起了舞。

  漂亮的风筝像老鹰一样在蓝天上翱翔。我们兴奋的心情也像漂亮的风筝一样,在蓝蓝的天空上自由自在的翱翔。

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