四季的风作文15篇（通用）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的四季的风作文，希望对大家有所帮助。
四季的风作文1
一年四季的风各不相同。
春天的风，把小草吹绿了，把樱花吹开了，把柳树的长辫子吹得随风飘摇，“呼呼”地吹得连小河也欢快地唱起了歌。啊，春天的风是美好！
夏天的风，把湖上粉色的荷花吹得美丽无比，把所有的小草、大树吹得更加茂盛。啊，夏天的风是生机！
秋天的风，把秋姑娘吹进了果园，把果园里的水果都吹甜了，美味无比。秋天的风吹到哪里，哪里的人们就会感到凉爽清新。啊，秋天的风是舒适！
冬天的风，把树叶吹得满天飞舞。它越来越有了兴趣，越吹越大，把树dou要连根拔起。刺骨的风吹的'小朋友开始瑟瑟发抖。啊，冬天的风是寒冷！
各季的风都有它独特的风格，我喜欢这四季的风。
四季的风作文2
今天，我在小天马读了四季的风这篇文章，讲的是：有一个苦孩子，他和风是朋友，风帮助他在郊外生活，后来风想帮助苦孩子取暖，它起求助，却被赶了出来。后来苦孩子被冻死了。风想让坏人尝尝冷冻的滋味，所以，春风使和气的，冬天是凶狠的。
社会也有很多的.苦孩子，比如：孤儿，流浪儿，还有那些被人贩子*待的。看到这里，我很心寒，我同情苦孩子，又痛恨坏人。前几天，看到扬州一个女孩子被人贩子杀害了。我发表了：这个人贩子太残忍了，我看呆他，一定一刀捅了他！唉，这苦孩子很可怜。
惩恶扬善士传统美德，可是这几年人丢了它，只要努力，我们一定可以解救苦孩子，打倒坏人。
四季的风作文3
同学们,生活中我们会遇见风。可是你们留意过吗？
春天，风有一双温暖的手。当她用那温暖的手抚摸你的`脸时，你会以为有个隐形人正用她胖乎乎的手摸着你的脸。
夏天，风非常调皮捣蛋。经常和雷、雨合作，欺负小树，有时还要跟“大人”们较劲，所以，人们都不喜欢夏天的风。
秋天，风让人们感到一阵凉爽，让一只只美丽的“蝴蝶”在天空中翩翩起舞。
冬天,风就像无数台空调一起向世界吹着冷风，让小朋友和大人们都穿上了厚厚的棉袄或大衣。
四季的风作文4
这个故事讲了风是一个小男孩的朋友，这个男孩是一个苦孩子，没有爸妈，一直是风在帮助他生活。但有一天，小男孩病了，他想要春天地快乐，夏天的水果，秋天的叶子，风都给了他。风虽然尽力让他快乐，但他病得太重了，冬天又很冷，没有棉衣穿，棉被盖，最后活活被冷死了。
这算是一个感人的故事，让我们感受到了他们之间的情感。风为了苦孩子愿意去找他要的东西。春天地风带来了快乐，夏天的风带来了自己费尽周折找到的`水果。秋天的风，为了让孩子快乐给他跳舞，冬天的风，冒着冷出去找木炭，棉衣。也让我们感受到了风湿那么高大，善良。如果我见到，我愿意献出一点爱心，给他们一点东西。
希望这样的苦孩子越来越少。
四季的风作文5
春风是春姑娘的裙摆，春姑娘吹着笛子慢步走动着，绿色的裙摆飘动着把青草、花儿、青蛙、……唤醒。小河静静地流着，蝴蝶像是春的国度来的使者翩翩起舞。
夏风像是夏哥哥手中的那把吉他，时而狂躁，时而舒缓的拂过脸颊有时激动过度，汗大颗大颗的'落下那便成了雨。
秋风像是秋婆婆的衣袖，这风载着金色的收获而来，婆婆的脚步走的那么沉重，那风就像是秋婆婆金色的衣袖。
冬天的风像是冬爷爷那苍白的胡须一阵风吹过树上便银装素裹这白茫茫的一片不禁让我想起了茉莉。
四季的风各有特色，不过我更喜欢风的味道那么自然让人心旷神怡。
四季的风作文6
我读完了《四季的风》这篇文章后，我很感动，这个苦孩子很悲惨，为苦孩子有风这样的朋友感到开心，我觉得风湿一个很善良的人。它每一个季节都会来看苦孩子，到哪都会想苦孩子，还会给苦孩子带点水果给苦孩子吃，把它养大。这篇故事，风为苦孩子弄来了春天的景象，夏天，风给苦孩子要来了野杏子，秋风给他跳回旋舞，冬天，风给他要柴火，只要到了小使女的一些棉花。可来不及了，风觉得自己做的.不够好，可在我心里，已经是最好了。解决方法有：要是我是那几个大胖子，我一定给风一些柴火，不让苦孩子冷死。我还可以叫他和风进来过冬暖身子。我还要给他们吃最好的食物。
世界上到现在都还有这样的苦孩子，我们因该关爱这些苦孩子。
四季的风作文7
四季都有风，但各不相同。李峤的《风》，“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”就写了四季的风。
春天的风，是温暖的。她给花儿红色，给小草绿色。像高鼎的'《村居》，“草早莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
夏天的风，是炎热的。知了不耐烦地叫着：“知了，知了……”像首催眠曲，吹得人们昏昏欲睡。
秋天的风，是凉爽的。像一名画家，她来到果园里，把桔子涂成橙色，把苹果涂成红色；她来到田野上，把麦子涂成金色。
冬天的风，是凛冽的。像一个小偷，她偷走了色彩、温暖，留下一片灰色、荒凉。
四季的风有着各自的特点，扮演着不同的角色。你喜欢什么季节的风呢？
四季的风作文8
风总是神神秘秘的，行踪莫测。他有时会给人们带来来快乐，有时会给人们带来灾难。
春天到了，万物复苏。春天悄悄地降临大地，它给花儿草儿带来了生机。大地显得生机勃勃。
夏天里，人们总是盼望着风的到来。可是它却像一个调皮的小孩子，怎么也不出来。好不容易盼来了，可是一会儿它又跑的无影无踪。
秋天到了，秋风姑娘把果园田野、树木都变成了黄色。我觉得，秋风姑娘恨不得把世界都变成黄色。
冬天，大地白茫茫一片。然而冬风男孩却经常出来玩。每当人类知道它要出来玩时，都会把门窗关好，有的`人都在躲它，可也来不及了。
虽然它们各有各的缺点，但它们都有独特的魅力。
四季的风作文9
春天的风，他一吹把小草穿上了嫩绿的衣裳，他一吹，把柳树换上了美丽的头发，随风飘动。它深吸了一口气，一吹，把冻的僵硬的`小溪变成了清可见底的小溪。
夏天的风，它给人们带来了凉爽和乐趣。它吹了一个凉爽的风，荷花开了。它吹了一个带着乐趣的风，小朋友们没有烦恼了。
秋天的风，它一直吹呀吹，把果子吹成熟了。它一吹，把累得满头大汗的农民的劳动消除。
冬天的风像冰块一样，一吹，让人全身发抖。而是它给了我们一场美丽的雪景。
四季的风作文10
春天的风暖暖的，妈妈说：“那是春姑娘在轻轻的叫醒花草呢！”果然，风过后，花开了，草也绿了！
夏天的风热热的`，爸爸说：“那是太阳公公在忙着给你吹去头上的大汗呢！”果然，风过后，汗没了！
秋天的风有点凉，姐姐说：“这是秋婆婆在告诉我们要收获果实呢！”果然，风过后，我闻到了苹果的香鸭梨的甜！
冬天的风冷冷的，我说：“这是冬爷爷在叫雪娃娃呢！”看吧，风过后，雪花就飘了下来，雪地里站满了小雪人！
四季的风作文11
我觉得苦孩子是可怜的，而我们却是幸福的'。如果一个人没有亲人，他是痛苦的，为什么就不能给他们一点幸福和温暖呢？他们应该很想上学，而我们呢？不好好珍惜学习，我想如果让我们试一试，我敢保证，我们肯定会一天永远的再沉睡当中……
我觉得应该把那些没有同情心和那些恶狠的人和苦孩子命运交换一下，我相信这个世界一定会很美好的。
四季的风作文12
四季的风很神奇。春风吹过，万物复苏了。柳树吐出了绿绿的嫩芽，花儿五颜六色，缤纷争艳，小草也偷偷地从土里钻出来。荷花在夏风中绽开了笑脸，散发出一阵阵淡雅的芳香。秋风吹弯了稻谷的细腰，吹红了苹果，吹黄了梨，给人们带来了丰收。凛厉的冬风带来了雪花，雪花在空中翩翩起舞，轻轻地落在地上，给大地盖上了一床厚厚的`棉被。我们在雪地里堆雪人、打雪仗，享受着冬的愉悦。
我喜欢四季的风，因为它给我们带来了一幅幅美丽的画卷。
四季的风作文13
一年四季都有风，春、夏、秋、冬的风都不一样。
春天的风柔）柔一吹，吹绿了小草，吹醒了笋芽儿，吹得桃花笑红了脸，吹得柳树摇起了绿色的长辫子，吹得万物生机勃勃……
夏天的`风习习一吹，吹动了小姑娘身上漂亮的花裙，吹干了人们脸上劳作的汗滴，吹开了老人们额头满布的皱纹……
秋天，凉丝丝的秋风中带来的是浓郁的桂花香和淡淡的菊花香。秋风吹落黄叶，漫天的落叶就像一只只金色的蝴蝶在空中起舞……
冬天，冷飕飕的寒风刮来，路上行人少了，人们出门都戴起了围巾，穿上了棉袄。风吹来了片片雪花，它们纷纷落下，为庄稼盖上一层厚厚的棉被……
一年四季的风都有不同的脾气，它们用自己的行动，为奇妙的大自然增添光彩。
四季的风作文14
今天在小天马读了一个感人的故事叫《四季的风》。
故事讲的`是：从前有一个苦孩子，他没有确认，他只有一个要好的朋友——风。春天到了苦孩子生病了，风给他带了各种花和草的香味和一些小鸡的叫声。夏天到了，风为他的不幸而哭泣。秋天到了，风为他跳舞，而且高声的歌唱。冬天到苦孩子去世了，他就愤怒地吹呀吹呀……
读了这个故事后我十分感动。我认为风是十分伟大的。虽然最后救不了苦孩子的命，但他给予了苦孩子许多的快乐，让苦孩子即使是在生病的时候也不会感到悲伤。
四季的风作文15
春天，是四季中风的代表，在和煦的春风中，漫步在花红柳绿的田间小路上风，一年四季都有，但四季的风给人的感觉却是各不相同。
那一丝丝，一缕缕带有清香的春风轻轻地拂过你的脸庞，带给你无限的遐思……
夏天的风像脾气暴躁的人，一生气就会怒吼，给人类带来大灾难。所以人们都讨厌怒吼的夏风。
秋天是个金色的季节，秋风也有着秋的色彩，它喜欢迈着轻快的脚步到处告知人们果园的丰收，给人们带来收获的`喜悦，让人们开心，不让人们有一点伤感，所以人们都喜欢它。
冬天是一个寒冷的季节，所以冬风有着与别的季节的风不同的特点，时而给人欢乐，时而给人不便。
我爱风儿，我更爱四季中美丽的季节中的风。
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