补习的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的补习的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
补习的作文1
这部影片讲述的是一位航天员和另一位航天员飞上太空，不幸与地球失联，这位航天员向另外一位航天员讲起了自己的父亲。在儿子幼年时，你是一位很有名气的设计师，在父亲最辉煌的时候，因父亲设计到桥梁坍塌，父亲替人背黑锅而入狱。在不知情的群众的谩骂和指责中，儿子过了一个悲惨的童年。
七年后父亲出狱，正是儿子自暴自弃的青春叛逆期，同学们都叫他笨蛋、缺根弦、垫底儿，校长看不起他，一次又一次让他退学。幸好有善良的.班主任小高老师，顶着受处分、实习期不被录用的风险劝说校长留下了他。出狱后的父亲找到了他，陪他度过了一段艰辛而快乐的日子。在小高老师的教导和父亲的陪伴下，最后考上了年级前十，并成为了最有希望考状元的学生。最后他放弃了校长的考上状元的请求，考上了飞行员，完成了自己的梦想。在上飞船的前一天，他见了父亲一面，为了自己的前程，他劝说父亲放弃当初蒙冤入狱翻盘的机会，父亲虽然很生气还是选择了儿子。
画面切换到太空，正常反行的情况下他们会变成太空的垃圾，儿子想起了父亲那句话“永远，永远，永远都不要放弃。”于是儿子跳出机舱去修损坏的零件，在几经转折和受制太空的约束下，儿子又想起了父亲的另外一句话“动动你的脑筋，看看你周围有什么。”最后终于成功返航。
都说父爱是伟大的，看完这部电影，我深深的感受到了，父亲的爱是无私的，深沉的。还有善良。
补习的作文2
期末考试成绩出来了，成绩不是很理想，特别是数学这一课退步得厉害。我的眉头渐渐皱起了，妈妈总结了我这学期的学习成果，最终决定给我报个补习班。
经过多次的考察和筛选最终选定了现在这一家培训机构，环境和师资的很是不错呢！但是一听要补数学，我长叹了一口气，什么！数学！这数学里的数学，一看到我就心烦意乱，可是我也听说在这里辅导的`学生学习效率和成绩多有一定的提高，所以我也非常的好奇老师是用怎样的方法呢？带着这样的疑问我开始了这次的补习。
补习班开课了，我心情还是有点紧张的，心想：老师会不会很凶很严格啊！不会让我们做一大堆的习题吧！但是当老师走进教室的那一瞬间，我的顾虑全消了，老师姓吴，是位和蔼漂亮的大姐姐，她非常幽默，上课的方式也很独特，让人一下子就能跟着她的思维走进数学这门奇妙的学科里去。她说我们生活中就离不开数学，然后举例说明，比如我们早上起床第一眼看到的闹钟就是时间数学，我们一天时间是时针转24圈、分钟转1440圈、秒针转86400圈得来的。还有我们去菜市场买东西是：生活中的单价*数量=总价。等等好多例子，让我们觉得数学其实也没那么难，让我们有信心去学好和研究它。
通过这一堂数学课，我一下子对数学有了新的看法很认识，其实数学就在我们身边，只要我们认真发觉，努力思考多动脑，没有解不了的题！
补习的作文3
我好像有一个无补习班的假期，因为现在的孩子有太多补习班，根本没有时间去感受童年！
想我今年的暑假，一，三，五，七，的下午上英语,二，四，六，七上午上舞蹈课，其余的时间用于写作业，根本不够，因为用那几个半天的时间用时去英语班，舞蹈班，练乐器，因为他们不定时的给我们加课，我的作业都是趁着晚上写的，每天至少写到十二点才能睡。我还不算惨，我的.舞蹈班有一个同学，在一个暑假里他妈妈给她报了葫芦丝，钢琴，奥数，书法，长笛等，九个补习班，把她连的脸上天天挂着一双“熊猫眼”！
像我们这样的童年，还有什么趣味；像我们这样的假期还有什么意义！我多么想有一个清静的假期，多么想有一个趣味十足，别有深意的假期啊！让我来说，过这些假期过了还不如不过，因为我甘愿在学校里上我喜欢的语文课，也不愿上那无趣的补习班。我多么想对悠悠的白云喊道：我想要一个没有补习班的假期！我要自由！我要像你——白云，一样的自由无比，无拘无束，我想让你与我分享自由！
我好想有一个没有补习班的假期！
补习的作文4
寒假里，我参加了遂溪海石花青少年写作学校三年级的写作班。李老师是负责这个班的补习老师。她，中等的身材，有一双炯炯有神的眼睛，总是亲切、慈祥地望着我。
“作文真难呀！”这是我们大家的叹息声。每次写作文我都要借资料的东风，如果没了资料，写作文的我就没辙，是我的补习老师帮助我找到写作的技巧。
“认真观察，积累材料。”李老师一有时间，就教我们怎样观察。该写水果了，李老师就带了各种各样的水果在课堂上讲课，她拿出草莓问：“大家想一想，草莓的下面像什么？”我抢先答：“草莓的下面像笔陡的山峰。”其他同学听了我的答案，也高高地举起小手来。在李老师的引导下，我们各抒己见，滔滔不绝地描述着水果的形状。我把所见、所闻、所感，都一五一十的写在作文纸上，这次的作文我还真写出“感觉”来了。“善于捕捉那些只属于自己的感受，然后描述它们。”这就是写作文的.窍门。原来写作文要多看、多听、多想、多写、多改。
李老师，是您用您的智慧让我们体会到写作文的乐趣；是您用您手中的金钥匙打开我写作的心扉。谢谢您，我写作的启蒙老师。
补习的作文5
我们暑假补习班的教室在综合市场的下面，走下去后，你会看见两条路，第一条是直的，第二条是向左转的，选择第二条路，往左边走，同时朝左面看，你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼，走上四楼，第一间教室就是我们暑假补习班的教室。
我们的暑假补习班的`教室很明亮，因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架，黑板架上面有一张小黑板，在黑板的斜下方有一张宽大的讲台，这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方;教室后面有四个镜框，前三个镜框里放的都是我们儿童画的画，最后一个镜框里放的不是画，而是书法作品。
教室的上面有两把吊扇，在热的天气里，它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言，左边是“学海无涯，开卷有益”，右面是：“书山论事，昭如日月”，这两句名言随时随地提醒我们，书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅，我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。
这就是我们暑假补习班的教室，我喜欢我们暑假补习班的教室。
补习的作文6
马上就要离开这个伴随我几个月的补习班了，别看时间短在这个课堂中我体会到了学习的人乐趣，在这个课堂上同学与老师似乎摆脱了师生关系，是平起平坐的朋友。大家上课有说有笑的拜托了那些很俗的'教育方式。
在这里我学会了许多写作技巧如：大小式、题记式、镜头式……
在这个课堂中我学会了坚强，不会遇到挫折就放弃，不会失败就气馁，作文这一次写的不好下一次就写好，下一次也没写好就继续写，直到写好为止。我还学会了做个自信乐观的人。又是作文写完了不想上去读，因为害怕写得不好被老师吵所以不敢上去读，但在这里上课后使我学会了自信，有时作文写得不好自己不敢去乐观的面对，但在知了学习后使我懂得了笑看每一件事。在这里学习使我感受到了团结，大家有事再分组写作文的时候大家互帮互助，将不好的改成好的，将好的改的更好；
在这里学习让我得到了许多快乐，不管是那个老师的课，都是那么的生动有趣，并不乏味，而且这里还有许多的课外实践课，我们去了烈士陵园瞻仰了烈士、人民公园感受动植物世界、武警支队参观武警生活，学习站军姿、最后还参观了高炮团我们体验了一把当炮手的感觉。我想怪不得这里真么受欢迎，原来是这里的课生动有趣，不枯燥乏味，还有许多课外实践活动让大家轮流当组长，还学会了领导能力。
如今，分别在即，又有一些不舍，我对大家的千言万语聚成一句话，“老师同学们再见。”
补习的作文7
最近几天，我们的科学课就要从蜗牛课开始了，所以我们都在学校的花坛下寻找蜗牛并饲养它们。我们计划将来慢慢观察它们。
下课后，我匆匆下楼，飞快地跑到花坛下。我仔细搜寻，发现了一只蜗牛。当我捡起来的时候，它变成了一个空贝壳。
这门课就要开始了。我很快在草丛中挖掘出一只蜗牛。但它似乎已经死了。我在书里读到:“当蜗牛被抓住时，它们都睡着了。只要把蜗牛放在温水中，它就会慢慢醒来。”
我试着按照书中的方法把蜗牛放在盛有温水的碗里，仔细观察:它的壳是灰色和棕色的，它的顶部是尖的，它回去的时候越宽。过了一会儿，我看到它伸展开来，露出柔软的灰色腹部脚和两对棕色天线，像天线一样。它环顾四周，感到安全，慢慢爬了出来。我很快用手指摸了摸它的触须，它看起来很害怕。我迅速将腹足和触须缩回到壳里，看不见东西。我想尽了一切办法，但它拒绝再坚持下去。所以，我把它放在不锈钢栏杆上，从远处观察它的一举一动。
蜗牛爬行的`姿势真有趣:灰色的腹部双脚像水波一样移动，慢慢向前爬行，留下一个波浪状的白色痕迹。我太着迷了！
补习的作文8
殷老师是我上语文补习班的老师。他瘦瘦高高，一副眼镜架在他那高高的鼻梁上。殷老师很和蔼，于是我们便亲切称他为“殷老”。
有人说，老师是严厉、一丝不苟的代言人。可是殷老就不同，他每次都是面带微笑来上课。他好像从来不发脾气。我觉得，殷老师更多的应该是敏锐和诙谐的'化身。
殷老读文章时以“信口就读”为教风。
正因为这个教风，一次在读文章时竟将一个音读错了。全班一片哗然。在满脸的通红中，他好不容易才使班上平静下来。他一本正经地说：“我哪有读错啊？”教室又沸腾起来。殷老马上改口：“刚才是我故意读错了，你们就是这样读的！”
在这个补习班中，不做作业的还是“如滔滔江水，连绵不绝”殷老的训斥又降临了：“同学们，大家这几天的作业交上来的实在太少了。新年就要到了，‘弃暗投明’者请速把作业补好，否则．．．．．．哼哼，后果可想而知！”
殷老最喜欢和大家讲笑话。他自编自演的笑话可以令人笑得前翻后仰，但他更喜欢用笑话来整蛊我们。一次，课抓得紧，到最后还剩十分钟，同学们都吵着要殷老讲笑话。殷老“无可奈何”地说：“好吧，我讲得简短一些——笑话！”说完双手一摊，扬长而去。
殷老师，您真是个幽默风趣的老师，让人难以忘怀！
……
补习的作文9
今天是星期天，我做完作业，打开电视刚想看，妈妈就在一旁唠叨开了：“又看电视了，书都看完了吗？我都是为你好，俗话说，少壮不努力，老大徒伤悲。”刚过一点钟，妈妈就准备开车送我去学写作。
的确，和好多同学一样，我是独生子女，妈妈就把所有的希望寄托在我身上。星期天，她根本就没有问过我愿不愿意，自作主张给我报了英语、写作班。每次考试都必须95分以上，上学期英语期末考试，我只得了85分，妈妈知道了，一阵怒骂，又搬出一大堆道理：“你现在才上三年级，英语才刚起步，考了这么一点，初中该怎么办呀！”
可是今天，我的心情糟透了。实在不愿意接受妈妈的安排，这要挤占我多少课余时间啊！于是，我随便找了个借口：“我脚疼。”
妈妈似乎看穿了我，怒气冲冲地说：“不用编任何理由！”
我故意慢吞吞地穿衣、系鞋带，妈妈等得不耐烦了，问：“你是不是根本就不想去？我千挑万选，找了这么一所收费最高的写作学校，真是枉费心机！既然这样，你就别上学了！”说完，她把我的书包往地上扔，扔得乱七八糟的，然后就离开了家，剩我一个人整理散了_地的作业本。
我是妈妈的`独养女儿，妈妈在生活上对我百依百顺，生病时百般呵护。给我买这买那，平时，我就如同一个尊贵的小公主，衣来伸手，饭来张口……但是在学习上，妈妈从来就没给我半点自由空间。有时我想，如果我有一个妹妹，妈妈是不是会不那么管我了？
补习的作文10
考试完了，漫长的暑假来了，让我上气喘不了下气的补习班来了。
由于成绩不好，妈妈想给我报个补习班，选来选去决定补英语，本想着在补习班那里，会是烈日当头，坐在椅子上魔鬼式训练一般，喊破嗓音的练练背背……但愿不会这样，我在心里默默的祈祷着……
到了补习班哪里，我才懂得了学习的轻松，也懂得了不是什么魔鬼式训练。我开始对学习兴趣大发了，我们先去“阿斯顿”，哦！大堆问题还有小星星呢！真帅气。然后我又来“AtS”，什么呀，向学校一样呆板！又去了“桑迪”，哈！答对问题奖那么大一张贴画，还带金粉，是阿斯顿小星星的3倍！我也不是专门收集贴画，而是因为那些贴画是我的荣誉，是自己劳动的奖励。虽然这里没有外教，我还是挺喜欢这里的.，这里的老师也不发脾气，所以我立即在这里报了名。只不过这里的环境太好了，我都有点不适应了，空调吹着好冷啊！我喜欢补习班，补习班给我带来了无限的乐趣！我的成绩也大大提升了！妈妈和我都很高兴，在这个补习班学习比其他补习班还省了600~1000元。噢！补习班让我认识了好多朋友，在这里，我的英语水平不但提高了，而且我也从他们身上学习到了很多东西。
哦！不说了，我该上补习班了，你如果也感兴趣，跟我来吧！
补习的作文11
我非常的讨厌去上各种各样的补习班，因为我觉得上补习班是一件非常愚蠢的事情，因为每一次周六周日又或者是放寒暑假的时候，本来我们可以在家里面休息或者是玩其它的.东西。却因为要去上补习班而失去这么多的东西，我觉得这样的行为是一种非常得不偿失的。
因此我非常的排斥补习班，可是我的爸爸妈妈却帮我报了各种各样的补习班，我经常会感觉到非常的厌烦，比如说妈妈就非常想让我去学国画，可是我根本就不喜欢画画，但是他们却总是喜欢让我画画，我确实是对画画一点兴趣都没有，可是爸爸妈妈却始终要让我去做一件不喜欢做的事情，我感觉但非常的不理解，我觉得这样到底有什么意义。
我最喜欢的事是打篮球，可是我的妈妈却要让我去学写作文，这样我周末都没有时间去和小伙伴们一起打球了，我只能去老师家里面学写作文，可是每一次我都是心不在焉的，我觉得作文有什么好学的，学了以后作文的水平不还是和原来一模一样，并没有什么很大的进步。我完全觉得这是在浪费时间。
而且上这些补习班还非常的费钱，这简直就是在浪费钱，我觉得还不如把这些钱拿去旅游又或者是拿去吃一些自己喜欢吃的东西又或者是想要做的事情。
补习的作文12
好不容易挨到了周末，我想：终于可以好好放松一下啦！我像只快乐的小鸟一样蹦蹦跳跳地回到家里。可一推开家门，看见妈妈正在为我准备明天的学习用品，我才如梦初醒一般，想起明天还得上补习班，我想泄了气的皮球似的，垂头丧气的坐进自己的'小房间。
我无精打采地躺在床上，脑子里涌起无数个问号：为什么我要写这些东西？为什么当初我非听父母的话报名不可？为什么周末我不能自由支配？为什么，这究竟是为什么？
亲爱的爸爸妈妈，我明白你们望子成龙，望女成凤的心思，希望我将来能有出息，在某一方面有成就。可你们想过我吗？有些补习班是我自己要报的，可另外一些是你们要我报的呀！你们想过我的感受吗？
妈妈，每到周六，我和您都奔波于各个补习班之间，难道您不觉得累吗？难道您不想去逛街？难道我不能看看我自己喜欢的课外书，和朋友们一起去打乒乓球？
我想要一个快乐的周末，一个自由的双休日，一个举家出游充满笑声的双休日！
请你们抛弃“望子成龙，望女成凤”的思想，别赶鸭子上架。请按照我的兴趣报补习班，请给我一个自由的天地。让我在快乐中学习，让我在学习中快乐，如果我带着兴趣学习，我取得的成绩一定会超出你们的想象！
快乐的周末，自由的周末。我相信，顺着天性发展，我会比你们期待中的更棒！
补习的作文13
周六我还在甜美的睡梦中，突然雷声阵阵响起：‘起床了’，‘起床了’！已经七点半你怎么还睡在床上？八点的写作课你要迟到了。我一下被惊醒，睡眼朦胧的看着母亲，母亲正瞪着大眼对我说‘快点起床上课去’。我应了一声手忙脚乱地从床上爬起、抓起衣服、洗梳完毕后便夺门而出。
当我上气不接下气赶到地点时，已经开始上课了。我急忙坐好，冷静听老师讲课，也许是没睡够，我一直想打嗑睡。但我还是强打起精神听课，就怕一不小心睡着了，于是我喝了几口冷水，想把磕睡虫冷跑。可效果不明显，我只好强忍着不让眼皮＂抱＂在一起。而此时我又想到了古人读书时用的办法‘悬梁刺股’，于是我便对自己下‘毒手’死劲往大腿上一掐，我差一点痛的大叫！迅速用手捂住嘴巴。这下我彻底的赶走了磕睡虫！终于可以一心一意听讲了。
写作课结束，已经是十一点了，比往常延迟了半小时。可十一点四十要去学英语，我连吃午饭的.时间都没有了。我以百米冲刺的速度奔向目的地，眼睛不停地搜索周边有什么快速食品。有了、我看到一家水饺馆，饺子一上桌我拼命的吹，三下五除二的把饺子干光就赶去上英语课了。
当这英语课结后等着我的还有奥数课，噢……天啊！这补习风波什时候才能结束呢？
补习的作文14
今天是4月3日，清明小长假的第二天，我约了几个同学去油田乐园玩。我们准备了大绳、小铲子、水、小食品……
因为是假期，所以大家都很放松。先到的同学们奔跑着、追逐着、游戏着。等同学们到齐后，我们就玩起了跳大绳的游戏，开始几次我们都没有跳好，不是有的人跳早了就是有的人跳晚了。于是妈妈告诉我们：“跳大绳是集体活动，大家要步调一致。快的同学慢一点，慢的同学快一点，跳得高的在绳子的两侧，跳的低的在中间。”就这样，大家喊起了口号：“一、二、三跳、一、二、三跳……”这次我们终于找到了跳大绳的.诀窍。我们最多时能跳十多个呢！跳完大绳后，妈妈说要领我们寻找“春天”。我们都很好奇，于是我们就向树林深处走去。我看见一层层的枯叶下已经有嫩绿的小草钻了出来。抬头看向树枝，树枝上已经有鼓鼓的芽孢了。仰望蔚蓝的天空，空中的风筝各式各样，随着轻柔的春风翩翩起舞，把公园的天空点缀的绚丽多彩。
一下午的时间很快就过去了，大家玩得意犹未尽，却只能依依不舍的离开了。回到家里，我问妈妈：“春天在哪里呀？”妈妈笑着对我说：“你们不是已经找到春天了吗？”我低头想了想笑了。
春天在哪里？春天在同学们奔跑的笑声里，春天在嫩绿的小草里，春天在鼓鼓的芽孢里，春天在放飞的风筝里……
评语：春游是快乐的，但更多的快乐却是合作的快乐，发现的快乐。——曹莉
补习的作文15
补习班这个东西该怎么说呢。唔，应该是有人喜欢有人讨厌吧？喜欢的吧，沉迷其中，把上补习班更是当成了一种由衷的乐趣，并溺爱着，把学习好当成了 追求和目标，自然喜欢补习班了。要说讨厌吧，应该是家长禁逼得太紧了，要多给孩子们一点自由的空间，让他们能自由、快乐的去学习。那我相信，补习班这个东西大家都会喜欢把？
很多家长都以为孩子们是不喜欢学习，其实不是的，能为自己的前程打拼，能用成绩换来父母的会心一笑，能用荣耀换来老师的赞扬，能用荣誉换来同学们的羡慕，有又什么不值得的呢？其实，他们不喜欢家长一步步逼他们读书逼他们看书背课文、单词，做作业，他们需要家长也能有空间留给他们。而不是让家长整天在他们的耳边，念叨着“看书啊，快看啊。作业呢？做了没，快去做，别忘了。这次考试考得怎么样，拿过来看看，考不好你就在家里好好复习吧！还不快点看……”他们不喜欢被家长束缚的.感觉，更不喜欢被压抑的，被控制自由的感觉。
补习班说好，也好，说不好，也不好。唯一的不同就在于，家长能不能给孩子们一点自由，一点空间和那一点快乐了……
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