我找回了什么作文

时间:2023-10-06 17:23:45 好文 我要投稿
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我找回了什么作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我找回了什么作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我找回了什么作文

我找回了什么作文1

  在人生中,有很多东西值得你去珍惜、回味。同时,在人生的道路中,也有许许多多的挫折等着你去面对。而挫折需要良好的心态去应对,曾经的我,更多的却是忧郁的自卑。

  天阴沉沉的,似乎预示着一场暴风雨的来临。今天是期末考发试卷的日子,我很淡定的听着老师叫着我的名字和分数,唉!又没有及格。这早在我的预料之中,听,别人又在议论我了。我死死的盯着试卷,忽然发现自己最拿手的一题做错了,就赶忙去问问同桌,同桌说了句:“你可真笨,这么简单的题目都不会做”。他话音刚落,前面的人也和了一句:“本身笨,没办法”。我听后,没有反驳,只是心中充满了无奈和自卑,深深的低下了头。

  回到家,我知道自己将要面临的是什么,一场真正的狂风暴雨。

  爸爸阴沉着脸,我心中默叹,唉,他肯定是知道了我的成绩。刚想吃饭,爸爸却冷冷的说了句:“你是不是我的.女儿,怎么那么笨,你真是笨到极点了”。这些话,如刺一般,扎在我的心里,除了痛还是痛。

  但,金蝉会脱壳,毛毛虫会变成蝴蝶,万事都会有焕新的一面。

  这不,爸爸要去买菜,结果事事不如意。自行车坏了,一向聪明的爸爸修理了半天也没弄好。我问清楚后,才知道,原来爸爸什么都弄好了,就差换个螺丝,可这个螺丝生锈了,爸爸怎么都去不掉。我灵机一动,满怀自信的对爸爸说:“爸,我知道办法”。爸爸一脸不信任的看着我,我郑重的点了下头,直接去爸爸的工具箱里,拿出针管,去吸了点机油,往螺丝上面打油。然后我再让爸爸拧时,他很轻松就拧掉了。爸爸非常高兴,笑着说:“女儿,长大了,会替爸爸想办法了”,不用说,我自己也高兴的心花怒放。

  走自己的路,让别人说去吧!我终于明白了这句话。人总会蜕变,总会有全新的一面,从这件事情上,真的让我感受颇多。以后,我不会再感觉自卑,要让别人看到一个不一样的我。

  从这件小事中我找回了自信,就像钥匙找到了锁芯。

我找回了什么作文2

  我找回了什么呢?能够找回的必定是失去过的。人越长大越能体会到人不一定会得到,但一定会失去,而且失去的远比得到的要多。在这旷日持久的战斗中,我们与时间赛跑,我们与人性喋喋不休的争论,我们与回忆蓦然回首的重逢。

  我找回了什么呢?我想有诗意,人生有失意也有诗意。你看那历史上的文豪,哪个是春风得意的?你看那流传千古的名篇,哪个不是失意的?正是这失意,落寞,流离,郁郁不得志,才成就了山水画般的诗意。那是一个人,跌宕起伏一生的沉淀,那是潮起潮落的无奈,那是豪情壮志,惊涛拍岸的情怀。我找回的正是这洗涤万千繁华,最终落寞在平淡中诗意。

  我找回了什么呢?我想有宽厚,宽窄之间,是人自我修养的提炼。年少时酷爱东坡词,那时以为竹杖芒鞋轻胜马不过是无奈,不过去自娱自乐的阿Q精神。青年时读《东坡传》、《东坡突围》对其一生遭遇了解后,反而觉得一蓑烟雨任平生是种凡人难以抵达境界。那是与自己的和解,那是与我命由我不由天的握手言和。这种宽厚不仅在对自己,也对于别人。温和是一种力量,柔化戾气,化解烦扰。

  我找回了什么呢?我想有一部分的自由,自由是人的终极追求。初认自由与自控之间的关系是在大学自习室的`楼道里看到任弼时的一句话欲想获得自由必先控制自我。那样简单的道理,我却在20多岁才懂得。没有人不想我行我素,没有不愿意任性,没有人愿意诚服。自我意志的载体是自律与自由的不断抗衡。自律使人自由,强大的自律让你身体健康,身形恰当,思维积极阳光,生活乐趣昂扬。如果说你也有一部分自由,那一部分自由定当是您长久的自律回馈给您的吧。你长久的责任心,善待周遭的人,赢得了各种感情。你日复一日的控制饮食,加强锻炼,获得了傲人的体魄。你经年累月的读书习字,提升了思维见识,从而免于庸人自扰的尴尬境遇。控制自我,让我们找回那些许的自由。

  若问我找回了什么,我想没有失去哪里找得回什么呢。和失去的相比,我们得到的太少太少,然而不去追求这点找回的,我们又将失去更多。所以,我也必定是拿出了夸父追日的果敢,精卫填海的决心,在不断失去的路上,找回来时的路的。那个,我想,应该可以叫做初心吧。

我找回了什么作文3

  曾经,我们笑容如花;曾经,我们踌躇满志;曾经,我们十指相扣,说着永不分离。可是,所有的诺言都随着时间变质了,被我们遗忘在某一个角落里。直到某一天孤独了,才发现它早已经腐烂在心。是什么使我们变成陌生人了?是什么让你防备的墙越来越高?又是什么使我们的友谊渐渐的消失了。

  曾经,无论风雨多大我们都会携手同行。依然记得七年级的那次,因为自己的原因被老师批评。我一个人坐在座位上默默的流泪,泪水打湿了桌子上的课本,我的眼泪像绝坝的河一样狂流,我一直趴在桌子上哭一直到放学也没有停下来。就在这时我的好朋友从桌子下面往上给我递了张纸,但是我并没有接。然而她并没有放弃一直递着那张纸,最后无奈他把纸放在我的桌子上,然后开始安慰我,让我别哭我并没有听劝,仍然趴在桌子上哭。然而她并没有回家一直陪着我,一直苦口婆心的安慰着我。这么一天我们放学回家很晚。从这以后我们的系就更上一层楼了。我们如漆如蜜的整天呆在一起,许下美好的诺言。

  可是好景不长,到了八年级的我们如同陌生人一般。见了面要么视而不见的走过,要么微微一笑带过去了。没有了七年级那般如漆如蜜的感情了,我一直非常想要找回属于我们曾经美好的时光,可是一直未偿。

  直到不久前的一天。她同样也犯了错误,也被高老师批评了。看着她同样的.趴在桌子上哭,我很清楚那是什么样的感受。我拿了纸然后直径走向她,因为没了往日的那种感情我没有开口安慰她。只是默默的帮她擦眼泪,一直陪她很久。第二天我在上学的路上踫到她,她主动向我打招呼。我们结伴同行,我们又恢复了七年级时的友情了,不,比七年级还要好。

  友谊如清风,吹散笼罩在人们心头上的乌云。友情如美酒,酝酿得越久味道越醇香。友情如小溪,只有流入大海才能感觉到自己的存在。我很庆辛我能找回属于我们曾经的美好友谊美好记忆。

我找回了什么作文4

  虽然你现在是一株稚嫩的幼苗,然而只要心存自信,终会成为参天大树,虽然你现在只是涓涓细流。只要心存自信终会拥抱大海,虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存自信,跌几个跟头之后,终会飞向蓝天。

  小时候我是个胆子非常胆小的孩子,课堂上,不敢举手不敢发言,就怕回答错了,受到同学们的讥笑和老师的冷淡。

  直到现在上初中时,我还是个胆子非常小的女生,上课还是不敢举手和发言,每次都看到好多成绩好的同学举手发言。自己却不敢发言,一言不发地边听边记同学们说出答案。

  有一天,班主任─高老师,把我们班原来是个人的分数,已经改成小组分数,可以上课举手发言,不论是对是错,只要站起来发言,都可以得两分去办公室干活,也同样可以得两分……,高老师说的'第二天,我们就……就要干什么来,唉!你瞧我这脑子,一时想不起来了,反正是讲作文课,我班统一穿校服,高老师穿的很隆重,还有摄影机在旁边拍摄。时不时拍这边也拍那边。此时高老师正在上面绘声绘色的讲解,而我们在下面听的聚精会神地听着。讲了一会儿课,老师就提出问题给我们思考和讨论。

  过了几分钟老师就说,那个同学思考好了,举手站起来回答。仅接着问题一个接着一个,举手回答问题的同学也接着一个,本来我也想举手回答问题,可我因为胆子小,怕回答错,怕同学们会嘲笑,觉得会很丢脸,所以就没有勇气举手后。老师让我们思考问题,我思考了一后儿,有答案了,高老师突然向我旁边走来走去,很紧张,突然,老师问我说:“又没有思考好”我没有勇气举手回答,所以摇了摇头。我知道老师是想让回答问题,后来我想了很久,觉得不能辜负老师的期望。

  第二天上课,我们认真地听老师讲课,等到老师让我们回答问题,我看着同学们都把手举着高高的,都希望老师能找到自己。我又不好意思,但我又想起了老师的那句话,于是就很自信地把手举起来。老师看见我是没有举过手,于是就大声地叫我的名字,我很自信地站起来,并很自信地回答老师地问题。

  自信是一个通往学习的桥梁,是一个人面对事业的有成。

我找回了什么作文5

  曾经的我是堕落的,自私的,不好好学习,天天只想着玩的一个鬼丫头。

  现在稀疏的记得小时候只要一上学,心情就特别的郁闷,特别的不爽。那时的我只想着天天玩什么,怎么玩,怎么让我开心。天天上学校跟没上学差不多,去到教室在那坐着也不听课。老师在上面,我在下面开小差。我记得老师曾经也找过我谈话,可是不管老师怎么讲,我都听不进去,只认为我现在做的事情全都是对的。

  我相信每一个人都不是万能的,都会有弱点,我就是。突如其来的一个转学生把我制得服服贴贴。她是一位小巧霖泷的女生,成绩也很好,但你别看她虽然生的小巧玲珑的,可是要发起火来,大地也要“抖三抖”俗称“母老虎”。她转到我们班时老班把她跳动我旁边的位置上。因为她成绩好,我成绩差,所以老师希望她能帮到我,让我的成绩提升。她一开始只在我旁边絮叨几句,劝我好好学习,不能放弃,而我就是不听她的,她说的我偏不做,她让我不要做的我偏要做,我就是要跟她对着干,最终她还是受不了我了。最后决定不管我了。她找到了班主任和他说了我的情况。班主任听了后火冒三丈找到我,一来就劈头盖脸的就给我讲了大半天的道理。我回去后就跟她弄掰了。从此以后我们俩就没有说过一句话。突然有一天不知道她哪根茎抽了跑来跟我说话,可她的一番话却让我伤透了心,她讲我成绩不好还那么拽,长的那么胖,也不看看你那是什么样……。在她讲完之后我发誓我一定要好好学习,一定要超越她。一定要让她后悔今天说的每一句话。从此以后我要奋发图强,上课认真听课保证按时教送作业。按照这样的学习方法,果然不久我的`成绩大有提高,但这时老师找到我,告诉了我一个大秘密,原来那时的她对我讲的那些话是故意的,为的就是我现在的“成绩”。

  现在的我是坚强的,自信的。这一切都要感谢我的那位我无私奉献的好朋友。

我找回了什么作文6

  窗外忽然下起了雨,那被沾湿的地面,顿时茫茫的,仿佛在那雨水之后,叙说我那回忆里的九年级,曾几何时,我忘记了那紧张的感觉,背后的警钟,开始了懵懂疯狂的岁月,曾几何时,我没有收敛,开始于这荒唐的岁月,那是无声的喧嚣,我开始于我九年级的生活,随同找雨后的彩虹,我们踏进了这个并不陌生的学校,空阔的操场,喧闹的学校生活,我曾记得班主任所说的那一句:"九年级了,你们已不再是小朋友,在这短短的岁月里,我们将走过一段烦琐的岁月。"时间若不是一个老人,它并不会流淌,随同着那并不陌生的钟声,我寻找找那属于我的`回忆。。。。。。

  在那明朗宽大的教室里,何处不是回忆?看那密密麻麻的黑板字,那老师的身影,仿佛在眼前,同学的欢笑声,老师的斥骂声,那脚步声,悄悄地,都是回忆,看那来之不易的一排奖状,是心头的记忆,那些在操场上的拼搏岁月,胜利的喜悦,汗水夹背的日子,生长的辛酸,都是一丝丝的会议。那些在考试后的失落,在下定决心的毅力,是在心头荡漾,是在飘荡,我们拥有甜美的笑容,是相互的问候,那些一起努力的日子,是甜美的回忆。时间若是一个老人,它将是严酷的,它剥夺了我们的岁月,但挥之不去的仍然是我们一起拥有的回忆,那些难题,那些单词,在脑海浮现,我没有去遗忘,那冬日的残阳,依然照在我们的身上,我没有微笑,悄悄的是离别的日子。

  在这学校里的三年回忆,是那么的真城,是那么的漫长,每一次的笑容之后随同着分离,满载着心中的希望,让那时光老人,听到这祈祷,慢慢的,让我们再次回味我们生长的岁月。我们的回忆,将是一本纪念册,记录着我们的故事,在每次回忆时,都是甜甜的笑容,亲切的怀念,我将不再歌唱,歌唱的怕是分别的笙萧,会目送我们的离别。。。。。

  "天空变蓝了,鸟儿也在歌唱了,我们也将分离了",亲爱的同学们,让我将这回忆深深藏起,藏在这不舍的心里,永不抹灭。

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