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这就是我作文精华15篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的这就是我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这就是我作文1
我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为人的笑是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给别人带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我叫宛川平，是个活泼开朗的小男孩。我不喜欢看见别人伤心，久而久之就有了一个特长——会安慰伤心的人。
有一次，我去观看好朋友的小提琴比赛，他演奏完了之后虽然获得了众多观众的掌声，但是他丝毫没有开心的表情。他坐在我旁边，低声哭泣，我问他：“你怎么了，你表现很好为什么哭呢？”
“我爸爸答应今天来看我比赛的，可是现在都没来！”他说着又抽泣起来。
“不能怪你爸爸，他没有遵守诺言，有可能是因为工厂里有急事来不了了，这一次他没来，还有下一次嘛，微笑是‘长生果’，别哭了！”我拍拍他的`肩膀。他听我这么一说后，果然不哭了。
有时，我还是个逗人开心的小淘气。我发现弟弟坐在地上哇哇大哭，我走过去，摸摸弟弟的头，温和地问：“弟弟，你为什么哭啊？”弟弟边哭边说：“哥哥，这个车车‘死了’！”我仔细检查了一下，发现原来是因为玩具车电池没电了，我马上跑去抽屉拿了四个电池，藏在身后，跑回来对弟弟说：“弟弟，我给你变个魔术，你闭上眼睛，数10秒，车车就会复活了！”
弟弟二话不说就开始数了。我拿出电池，飞快地装在了玩具车上。弟弟睁开眼睛，发现玩具车可以动了，马上笑了，开心地玩了起来。
这就是我，一个平凡的我，一个不一样的我，一个独一无二的我。
这就是我作文2
大家好，我叫王雅睿。每个人都有自己的性格特点，我也不例外。我的性格特点就是暴躁。
有一次，我把我的水笔放在了桌子上，我的同班同学付春博看到了，很想要。于是，付春博对我说：“把你的水笔给我吧?”我说：“不行，我还要用呢!”付春博继续死缠烂打：“求求你，求求你，我就用一小会，就一小会!”我被他缠的`实在烦了，就对他说：“好吧好吧，只能用一小会啊。”付春博兴高采烈的接过水笔说：“谢谢你!”
“叮铃铃……”呀，上课铃响了!我急忙对付春博说：“付春博，现在赶快把笔还给我，我上课要用的。”谁知，付春博哈哈大笑：“哈哈，笨蛋，你上当了，现在这支笔是我的了!”我一听，顿时火冒三丈，可是老师已经走进教室了，我只能眼巴巴的看着付出博得意洋洋的朝我挤眉弄眼。我心想：你别得意太久，下课再收拾你!毕竟心里有事，老师讲的课，我一句也没有听进去。
终于挨到了下课。我飞快的跑到付春博的座位上，一把抢过我心爱的水笔，并且狠狠的揍了他一顿，打的他连连求饶：“对不起，对不起，我错了，我再不敢骗你了!”我气冲冲的说：“和我斗，你还嫩着呢，再练几年吧!”
当然，我也知道脾气暴躁不好，我会努力改正的。
看看，这就是我，一个脾气暴躁的小女孩。
这就是我作文3
大家看，他总是粗心大意，总是不负责任，总是欺负班上比他小的同学。
哈哈，你们不要被欺骗了哦，其实说的就是我，简直就是个极不乖的孩子。还好我脸皮够厚，他们是打击不了我的自尊心的，只不过说的我挺不好意思的。
但我还是不服气，他们只是了解了我比较小坏小坏的一面，嘿嘿，让我澄清一下把！
妈妈说：“我这个孩子活泼过度了。”老师说：“我这学生老爱开那种整人的小玩笑了，但他认真起来，也不是开玩笑的，真是个可教的好孩子啊！好朋友说：“看着很活泼，其实冷冰冰的，大方起来，让你都不好意思接受了！”同学说：“他吧……当个班委，从来让人看不出一个班委的样，说他总是欺负我把，其实一点点也不疼。最可气的就是把人弄疼了就贴在你身上，像撒娇似的请求原谅。”同桌说：“小气鬼一个，不给人抄作业，还理直气壮的说。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的让你来读书，就是让你有出息，我要是给你抄了作业，那你对得起你爸爸吗？还说是对我好。哼。哼。谁听了都会发火的.，但是同桌这么久了，我已经习惯了！在别的方面嘛，还是挺照顾我的，别误会了哦，所谓的照顾就是骗我的零食吃，却说我怕你胖了，以后就没人要你了！你说，可气不可气！”
大家知道了把，这就是我。我所讲述的可不是吹的哦，保证你看完了就会成为我的好朋友，因为我调皮，但谨慎，安捉弄人，但从不让他生气，不负责任，只是因为我不为官场的五斗米而折腰！
你要是喜欢我的个性，请来认识我把！呵呵。
这就是我作文4
俗话说得好：生命在于运动。我就是四年级的体育小健将庞沈阳
我是一个身材苗条的男孩。虽然我的眼睛不大，但炯炯有神。还有一个挺拔的鼻子。在我脸上，最特别的还是那一大一小的耳朵，就是因为这样，所以妈妈总是叫我招风耳”。我是一个热爱运动的男孩，游泳、骑自行车、跳绳都是我的爱好。但最特别的，还是冰球。
我记得有一次比赛，教练让我当右前锋，右前锋的主要任务是进攻。比赛一开始，我就冲上去奋力拼抢，去射门。每次一拿到球，我就往对方球门处滑行，准备射门。可是，每次不是被抢了就是打偏了。我打的越来越急躁，状态也越来越差。这时，教练看出了我的心思，就喊了暂停，单独和我说：冰球是一个团队运动，讲究的团队配合，要多进行传接配合。”我点了点头，于是继续比赛。突然，我接到了队友传来的`球。这时，我带球往前冲，眼看着就要到对方门前了。但是，对方的防守队员冲了上来抢球。这时我用余光扫视了四周，发现右侧没有对方球员，于是我把杆一扫，正好正前锋上来拿球，挥杆打门，只听啪”的一声，球进了。我们队都欢呼了起来。大家也都为我的助攻而感到高兴。最后我们队以8：6的分数拿下了这场比赛的胜利。通过队友的配合，我也在比赛中得了一分。这场比赛让真正让我知道了团队合作的重要性。
对的，这就是我，一个酷爱运动的阳光男孩，在运动中让我学到了拼搏，学到了努力，学到了合作。
这就是我作文5
我是一名普普通通的农家孩子。我的爱好特别多，如玩篮球，踢足球，看童话书等。我最喜欢的是打篮球。我经常和同学们在一起打篮球，人们都说我具有男孩的`天赋，但我一直没有感觉到。
我的性格还是瞒开朗的。天天一下课时我就和同学们蹦蹦跳跳，不爱在班里呆着，但我的脾气有时十分暴躁，我要是不顺心，谁对我说话我都特别烦，我都会对那个人发脾气，也会讨厌任何一个人，记得有一次，我有点不顺心，衣晓娜问我问题，我第一次没有回答，没想到她又问了我一遍，我这时发火了，我对她竟大声说道："你烦不烦，自己想去！"她生气了。当我心情好的时候，我向她道歉，她只是说："下回不要再这样了！"
我也有好多优点，比如：爱看笑话书，有趣的故事书等等。我还喜欢上体育课。
有时我也会小性子。
记得有一次，我在奶奶家吃饭，奶奶包的是饺子，叫我去叫大姐也来吃饺子，我回来时，爷爷逗我说："被我吃光了。"我生气极了，走到外面。奶奶和姐姐劝戒我说："爷爷逗你玩呢，饭多着呢！"我没听，爷爷也生气了，妈妈和爸爸揍了我一顿，我哭了，奶奶心疼我了，把我领回了家。我后悔极了，后悔我当时不应该那个样子，从那时到现在，我再也没有那样，可能我也长大了吧。
这就是我作文6
我叫王智宸，今年十岁了，和“诗佛”王维同姓，之所以起这个名字，是因为妈妈希望我的语文成绩可以名列前茅。
我长了一张国字脸，一头浓密自来卷的头发，一字眉下嵌着一双黑宝石似的大眼睛，鹰钩鼻子，红润的嘴巴，鼻梁上还架着一副黑框眼镜，显得我很稳重。我长了一对元宝耳，耳垂很大，大家都说我长得像佛。奶奶经常说我长得很有福气，像我的爸爸。
我性格有些内向，属于慢热型。见到陌生人不会主动搭话，只有渐渐熟悉了，我才会打开话匣子，有一次我和小伙伴们一起踢球，忽然来了一个新朋友想加入我们，起初我有些抗拒，连踢球的'动作都有些生硬了，可逐渐熟悉后，我们就热火朝天地玩到一块了。
我喜欢打篮球，什么“体前变向”“胯下运球”“冲刺上篮”“中投”等技术，都在爸爸的耐心指导下了如指掌，经过勤学苦练，运用自如。而且通过打篮球，让我懂得了一个道理：不到最后一刻，绝不放弃！在一次篮球比赛中，我们队以1：4落后，我的队友们个个垂头丧气，感觉肯定要输了，这时我鼓足勇气站出来，面对大家说：“队友们，不到最后一刻，我们绝不能放弃！”队友们听了我的话，重新抖擞精神迎接敌方，最终我们以12：10赢了这场比赛！我们队的所有人都容光焕发，士气大振！
我还很乐于助人，所以在班级里人缘很好。有一天中午，老师要求我们练习硬笔书法，我的同桌没有带钢笔，急得满脸通红，我热心地掏出一支我备用的钢笔说：“你用我的吧。”她感激地看了我一眼，还说了一声谢谢。“赠人玫瑰，手有余香”，妈妈常教育我要与人为善，这件事虽然小，但也让我很喜悦。
这就是我，一个独一无二、永不放弃又乐于助人的我，我爱我的家人和朋友，还有我敬爱的老师。
这就是我作文7
我是一个活泼开朗的女生。
我有一头黑黑的'长发，一双大眼睛上架着一副黑框眼镜。我个子中等，脸上总是挂着笑容。我不喜欢穿裙子，喜欢穿一身运动装，脚蹬一双运动鞋，看上去有点儿酷酷的。
在学校里，上课时，我总是专心听课，认真做笔记，不论是写作业时还是考试时，我都一丝不苟，认真审题。在年级中，我的学习成绩名列第四。下课时，我和同学们一起放松、聊天，和每一个同学关系融洽。有时候，老师交给我一些任务，我总能尽力完成。在家里，我经常帮助爸爸、妈妈做一些家务，例如擦桌子、收拾碗筷、打鸡蛋等。
我喜欢看日本动漫，如“名侦探柯南”、“圣斗士星矢”、“网球王子”、“数码宝贝”等。动漫中人物的名字、必杀技、特点，我都记得一清二楚，可以算是一个日本动漫迷了。除了日本动漫，我还喜欢游泳、看书、打乒乓球。其中，我最喜欢游泳，因为游泳不仅可以锻炼身体，还十分有趣。记得一次和朋友旺旺一起去游泳，在抢水球时，旺旺为了抢球，站到了游泳池边。哪知球没接到，旺旺一个重心不稳，向后直接栽进了游泳池，溅起好高的水花，大家乐得哈哈大笑。旺旺浮出水面，也跟着大家傻笑。
这就是我，一个活泼开朗的女生。
简评：自我描述准确全面，个性特征鲜明，举例恰到好处，为读者展现了一个真实可爱，活泼开朗的女生形象。
这就是我作文8
这就是我——一个小平头，乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴，身材弱瘦。
我特别喜欢阅读课外书尤其是小说我家有曹文轩的长篇小说，《细米》、《稻草人》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》，唐家三少的.小说《斗罗大陆》……这些书中。我最喜欢《青铜葵花》这本书中青铜值得我们学习，他善良诚实，肯吃苦。此书讲述了在一个巧合中并不是兄妹的青铜与葵花成了兄妹，后来因原市长的上任造成了一个巧合，是葵花回到了城市，葵花走后，青铜日夜思念，最后青铜用生平最大的力气学会了说话，这本书告诉了我们不管遇到什么困难，只要坚持就能成功。
我还喜欢骑自行车，我有一辆蓝色的登山越野车，我以前经常与朋友骑自行车，我学自行车的时候我是一骑就会，可以说骑自行车是我的特长。
但它不是我真正的特长，怎么你想让我告诉你？不不不，我可要卖一个关子，算了吧，还是告诉你吧！
我真正的特长是——转金字塔魔方，说起我会转金字塔魔方，这可是一个真正的巧合:有一天我闲来无事便向同学借了一个金字塔魔方，我回到家写完作业后，我看着这个被打乱的魔方，脑子中出现了一个想法，我的手跟着这想法开始转魔方了，最后竟然转了回来，到了后来我越来越会转魔方了转魔方可以开动大脑你也可以试试！
这就是我一个开朗的、聪明的、阳光男孩，你们愿意跟我交朋友吗？
这就是我作文9
都说树上没有两片完全相同的叶子，我也一样，我就是我，独一无二的我。
我是姓郑，名凯淇，我今年十岁，我名字的由来与含义是：“凯”字的含义表示一生胜利和平安，“淇”字的来历和含义是，因为我缺水，所以就在我的名字上加带水偏旁的字“淇”字，所以，我的名字还是蛮有意义的。
人人都有优点，我也一样有优点，比如：成绩好，做作业快，做事有恒心。当然，有优点，就有缺点，比如：东西保管不好，浪费不节俭……。我有一个严重的缺点，爱哭鼻子，谁也哄不了我，除了我亲爱的奶奶。
我的爱好广泛，有书法，跆拳道，画画等，这些有趣的爱好，使我生活的特别快乐！我最喜欢的还是看书，因为看书的'时候，能与主人公同悲同喜，有时候妈妈叫我吃饭，我都不愿意放下书。
我很帅，有一双明亮的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，有一双勤劳的双手，能帮助辛苦的爸爸妈妈干活，在学习上做笔记，写作业，有一双强壮健的脚，能走过所有凹平不平的路。我理个平头，有一对大耳朵，专门听老师讲课，一对月牙般的眉毛，一张能说会道的嘴巴，惹人喜爱，上课认真回答老师的提问，可好啦！我有一个特点，只要完成作业后，有空读英语，要不就看书，我觉得我很好学，很棒！不需要爸爸妈妈花心思来管我，我乐观，向上。
这就是我，一个活泼可爱的我，我喜欢和人交朋友，你想做我的朋友吗？
这就是我作文10
一双清澈透亮的眼睛，一张樱桃小嘴，一束长长的头发……这是谁呢？这就是我，家居深圳福田的蒋楚月。
我的爱好广泛，我喜欢读书、听音乐、弹钢琴、打羽毛球……当然，我最大的爱好只有一个，那就是听歌，六一的时候，我的幽幽姨送给我了一个mp3，是一个蓝色的、米奇头形状的.。我可喜欢它了，整天拿着它。拖地拿着听、洗碗拿着听、就连玩游戏我也拿着它，妈妈看着也无可奈何。这就是我，一个拥有广大爱好的女孩。
其实，虽然作为个女孩子，但我性格还是蛮爱玩的，尤其是和爸爸妈妈一起。有一次，我们去梅林水库散步，我觉得无聊，就对老爸说："老爸，反正走着也是走着，要不我们来玩个游戏？"老爸深思熟虑之后，终于回答："那……行啊，玩什么。"一听老爸同意了，我眼放"金"光："那好啊，我来说明游戏规则，就是最简单的，石头剪刀布，谁赢了，谁就往前走一步，能走多远走多远，但手不能碰地，也不能动，还不能踩线，更不能往后到，走到下一条线就返回来，一直返回到起点，谁先到谁就赢……（此处省略一万字兼一顿口水。）"经过几盘的历练，我俩都不分高低，为了不被惩罚，我有好几次都是踩了线，结果被爸爸发现了，被罚往后退一步，结果我又赢了，有踩了线，哎，没办法，又得退一步，就这么僵持下去，当然最后还是我赢了！
这就是我，一个性格多样化的女孩，认识了我，便会被你带来很大的乐趣。
这就是我作文11
我的名字叫石宛灵，今年10岁。我的小脸虽然有些黑，但在我的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，乌黑光亮的头发常被扎成了马尾辫。
在老师眼里我是个小机灵鬼。上课时，我喜欢积极举手发言，我为我这一个好习惯而感到自豪，无论是确定的还是不确定的我都会举手，无论是正确的`还是错误的，我都会说出自己的意见。经常还能说中老师一堂课所要讲的主要内容。
在弟弟看来，我就是一位画家。每次当我拿着速写本认认真真，一笔一画的画画时，弟弟总是把脑袋凑过来，羡慕地说：“要是哪一天我能画的跟姐姐一样好，那就太棒了！”
妈妈常说我是个吃货。因为我最爱吃肉了。提起吃肉我别提有多积极了，妈妈常说：“要是我写作业也能像吃肉那么积极，那就好了！”
记得有一次，妈妈买了我最爱吃的排骨，在烧排骨汤。从厨房里散发出来一阵阵浓浓的香味，我使劲的用吸吸鼻子，太香了！我急忙跑进厨房，可妈妈早已猜中我会这么做，我刚一推门，妈妈就说：“还要等一会儿，小馋猫！”其实也就等十几分钟，但我感觉好像过了一两个小时。哈哈！
“马大哈”——这是爸爸对我的评价。一次数学测验，那些题目我闭着眼睛都会做了。我一下子就全写完了，老师叫我们检查，仔细检查，我满不在乎的看一遍，急急忙忙地把试卷上交。我还挺自信的，觉得自己一定可以考好。可试卷一发下来，我一看——呀！95分，再一看才恍然大悟。原来有一道题我把“9”看成了“6”，整题全错了……
同学们说我是杨红樱的忠实粉丝。只要谁手上有杨红樱的书，我都必须借，下课看，自修课看，就连放学回家坐在电动车后面也在看。
虽然我有一些缺点，但我一直在改正，我要取长补短，我想只要尽力去改正，从小事改起，就一定能改掉马虎这个“大问题”。
怎么样？这就是我，你愿意和我交朋友吗？
这就是我作文12
我叫林洁，我就读于厦门市何厝小学六年级二班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的，像是一个大苹果。我每天都想减肥，可是老妈总是阻止我 我的爱好很单一，我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的`是，在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候，它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候，它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐……我的特长也很单一，就是骗人。虽然我是一个女孩，但我的骗人技术那可是一流的。有一次，老妈让我去买醋，八角钱一袋。老妈给了我一元六角，让我买两袋。而我却只买了一袋，我就骗妈妈说只有一元一袋的了，自己贪懒了八角钱。我有很多的缺点。比如：张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向……这么多的"太"字，才突出了我是一个缺点极多的女孩。
不过我的优点也很多。比如：热心肠;帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。由于我体形较胖，同学们给我起了很多外号。有："老猪洁""杨猪洁""洁蛋儿"……总之数不胜数。我上课很少发言，不，应该说跟本不发言，不过上课我专心听讲;作业认真，还连续几年被评为"三好学生""思品优秀生"。
好了，介绍到这里，你认识我了吗?
这就是我作文13
我是一个小男孩，在綦江区XX小学四年级一班的一名学生。
我的脸很瘦。不过，肚子上的肥肉已经不少了！我的眉毛很浓，微笑的时候，脸上会出现两小酒窝，眉毛弯的像月芽。上面镶嵌着如同黑宝石一样的眼睛。我喜欢打羽毛球、踢足球、玩电脑游戏、骑自行车。。。。。。但是，我最喜欢的还是玩电脑游戏。记得有一年夏天，烈日炎炎，我正在家里吃冰棍儿。这时，来了一个电话，妈妈赶紧跑去接电话，妈妈说了一声“行”就把电话挂了。这时，又来了一条短信，妈妈一看，告诉我张老师又留了一项作业，说是把今天所学的生字全写在生字本上，一字一遍。然后，又跟我说：“妈妈有急事，要出去买东西，你在家里写作业。”说完就出去了。妈妈后脚刚迈出家门，我就跑到书房里开电脑，玩游戏，早把写作业忘得一干二净。我玩得正热闹的时候，妈妈把门打开，说：“你把作业写完了么？”我惊慌失措地说：“没有写完。”妈妈又问：“还剩多少呀？如果少的话，我就带你去游泳。”我说：“还没写呢。”妈妈火冒三丈：“我不带你去游泳了！我看你欠揍！还有，电脑你永远也不能玩了！”我后悔极了。后悔再也不能玩电脑，更后悔那被妈妈的.手摸红了了的屁股。我心想：我下次一定要先学习再玩游戏！
这就是我，一个爱玩游戏的小男孩，你们喜欢我么？
这就是我作文14
世界上的每个生物都是独立的生命体。只要是独立的生命体，都有自己与众不同的性格与想法。
作为一个扮演初中生角色的我，长相一般，穿着一般，成绩也一般，我只能用“一般一般”来形容自己。但我的性格是善良的、大方的，有时还很单纯和天真。
这天下课后，我无事可做，就看着《白洋淀纪事》。这时，宋某某把我一拍，吓得我脸都白了。他说：“嘿！帮我买一袋辣片呗？我给你跑路费！”顿时，我居然相信了那家伙。
我把他要的`东西买来时，他奇怪地问“我要你帮我买过东西吗？”好家伙，我就这样被骗了！
还有一次，上体育课，一个同学摔倒了。我扶起他，察看他的伤势。天！好大一块地方破皮了！体育老师向我快步走来，让这位同学坐下，检查了他的伤势，皱着眉头说：“骨折了。”同学们都围了上来，大呼小叫的，有的还笑着。我力气大，就主动背着这位同学和老师一起到医疗室做了清理。哎，累死我了！
老师一直要求我们，要做好人好事。可是我，做好人，被人骗；做好事，又受累。我发誓不再做好人好事，可是，一遇到别人需要帮助，我就是忍不住！
不猜度别人的用心，不计较自己的付出。面对事情从来不多心去往坏处想，总是用善意去往好处做。这就是我，一个世界上独一无二、与众不同的我。
这就是我作文15
我是一个不错的男孩，心地善良，为人厚道，可学习成绩一般，细究起原来，还是和我爱神游远方有关。因此，课堂上老师总盯着我，也时常找我谈心，每每我感到愧疚，暗下决心改正，可没过几天又犯，连自己都“恨”自己，为什么不能争气？
老师，父母，我多么怕自己改得太迟，而使你们对我失去信心。如果这样，我还有什么脸面在同学面前一站啊！我渴望进步就如同渴望成功的喜悦一样让我迷醉，可我是那么懒惰而又懦弱，总不能战胜自我。看别的同学写自己有理想有追求，而自己却极其普通。我实在写不下去了，可我仍不愿辜负老师的期望。
我也是有优点的男孩子，对事物充满了好奇，总想着把未知的东西弄个明白。另外，我对长辈和老师一直是发自内心的`尊重和敬仰，当父母把我批评的一无是处，老师对我异常严厉时，我总能拥有一种“幸福感”，我不怕别人批评，就怕别人对我毫不在意。
我是一个普通的学生，在您接触并喜爱的学生中，能给我保留一席之地吗？
老师深感：就这么个题目，就是想让你们认识自己，审视自己。我不在乎文章是否好得惊天动地，不在乎词藻是否华丽，只在乎是否能看到一个真实的你！读到“是在有点着不下去了”，我也实在有点看不下去了，心中已是百般感触。心无法平分给每个学生，但会为拥有如此灵魂的孩子永留三尺！
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