我的发现作文

时间:2023-10-09 19:57:46 好文 我要投稿

我的发现作文15篇[荐]

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我的发现作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的发现作文15篇[荐]

我的发现作文1

  今天,我和爷爷来到我们家的小菜园,我看到了虫子在吃我们的菜,我很生气,拿起树枝往虫子身上打,打了半天也没打到。我拿来农药,正要杀虫的时候,爷爷把我拦住了,说:“不能用农药,因为用农药会让菜生病的。”

  我回家想了很久,突然看到爸爸在用电脑查东西,哈,我想到办法了。我等爸爸走后,开始在电脑上查,查用什么办法才能无农药的杀死害虫。网上给了很多方法,我选了一种最有效的。

  我拿起一个瓶子往里面加了大量洗衣粉,又加了很多食用的洗洁精,最后加了少许酒和水混合在一起。我把我的成果拿到小菜园让爷爷用,爷爷把我做的.水倒在有虫子的菜上,过了一小会,一群虫都死了。我又做了一点,又过了一会,剩下的虫子也都死了。爷爷很吃惊,问我:“你是怎么做到的呀?”我说:“我是上网查的,上面说加一点洗衣粉、洗洁精和酒,还有水混合,就可以了。”

  “爷爷,你有什么不会就问我吧。”爷爷点点头。

  这次的事件让我明白了有什么不懂的可以上网查一查,如果你也不能用杀虫剂杀虫时就可以用用我的小制作了。

我的发现作文2

  今天的作文课很特别,不是在教室进行的而是户外。孟浩然曾写“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”那我们也在雨后走进公园,寻找雨后春天的美景。

  我走在幽静平坦的石子路上,看到了一片片的野豌豆,绿得像被油漆染过似的。向前走去,我看到了绿油油的草地,小草上的水珠在阳光下闪闪发光。蓝天下的鸟儿欢快地歌唱,好像迎接我们的到来。我往前奔跑,在弯曲的小路上,闻到了树丛里散发出来的淡淡清香,真让人心旷神怡!

  公园的小坡上有一条长廊,我迫不及待地跑过去,长廊爬满了紫藤萝,树叶上有一颗颗晶莹剔透的露珠像一颗颗圆滚滚的珍珠。地上满是花瓣,看来春雨打落了不少的鲜花啊!一缕缕阳光照射进来,让我感到了丝丝的暖意,抬眼望去就像给长廊铺上了一层金色的纱巾,美极了!

  这时,突然刮起了一阵大风,路旁的蒲公英像一把把小伞向四面八方飘去,寻找更广阔的天地。广场上的小孩们,看到蒲公英,追逐而去发出了银铃般欢快地笑声。

  路旁的石榴树上的石榴花形态万千:有的.像害羞的小姑娘,有的绽开了脸,乐开了花……调皮的同学压低了树枝,忍不住想摘一朵石榴花,结果一松手,树枝猛地一弹,下了一场“树雨”,淋湿了老师,引得同学哈哈大笑。

  我在雨后的公园里发现的可真不少啊!同学们,你又发现了什么呢?

我的发现作文3

  这一天,我正在读一本作文书,当我津津有味地读的时候,妈妈唠叨了我几句:“读书的时候,我的眼睛不应该离书太近,这样会引起近视!灯现在太暗了,请快开灯!你应该多看看绿色植物来保护你的眼睛!”我母亲的这些话打断了我读书的想法,并对她置若罔闻。过了一会儿,我妈妈又唠叨起来:“我告诉过你不要这样读书,你不会听的。当你近视时,你会知道你的错误!”我不得不投降。

  我对自己说:我知道读书时,眼睛不能离书太近,会形成近视,但这是为什么呢?现在不是白天吗?为什么要开灯?

  因此,我想到咨询“哑老师”——10万个为什么。原因已经找到了。原来,人类的眼球会自动调整。当你靠近时,你的眼睛会变得更加凸出。当看远处时,眼睛的凸度会再次变小。如果读得太近,眼球会一直呈大凸形,这会影响眼球的调节功能,形成近视。太亮或太暗的颜色会让眼睛感觉不协调。只有绿色植物不仅能混合颜色,还能吸收太阳光和紫外线中对眼睛有害的刺眼成分。看到更多的`绿色植物可以让你的眼睛感到舒适和放松,同时也可以缓解疲劳。

  眼睛是心灵的窗户。我想提醒我的同学要爱护他们的眼睛,多看看绿色植物。

  这就是我发现的。

我的发现作文4

  人类吸进去的是氧气,呼出来的是二氧化碳。而植物吸进去的是二氧化碳,吐出去的是氧气。那么植物是怎么呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?如果有,那么它又长在哪里呢?我真是脑袋上画问号一脸疑惑。

  于是,我找了一颗小树,我拿着放大镜对准它,仔细地观察起来。棕色的树根,绿绿的叶子,看了许久也没有发现什么像鼻子样的东西。只有叶子的正面是绿油油的,很光滑;而叶子的背面的颜色浅浅的,毛毛糙糙的。

  我望着那又大又绿的叶子呆呆地出了神,心想:植物是不是靠叶子来呼吸的呢?那我把它的鼻子堵住,它不就枯萎了吗?可鼻子是在叶子的正面还是背面呢?

  不管那么多了,我还是来做个试验吧。我在两片叶子的正面和背面分别涂上了一层厚厚的.护手霜,看看会发生什么吧!

  一天过后,两片被我美容的叶子仍然是绿色的,什么叶没有改变。两天后,在背面凃有护手霜的这片叶子开始变黄了。一周后,我惊奇的发现,背面涂有护手霜的叶子枯萎了,而正面涂有护手霜的叶子一点变化都没有。

  我百思不得其解地问了无所不知的网络老师。原来,叶子背面毛毛糙糙的是许多气孔,而这些气孔正是植物用来呼吸的鼻子。当叶子背面被东西盖住时,气孔被堵住,植物不能呼吸到二氧化碳,不能进行光合作用,产生的氧气又排不出了,这样叶子就枯萎了。而叶子正面没有气孔,被东西盖住时也不会影响植物的生长。啊,原来植物的鼻子是在叶子的背面呀!

  这次做的试验,是我明白了,大自然中有很多奥秘,只用用心观察,就会有所收获。

我的发现作文5

  记得元旦节那天,为了迎接新年的到来,老师准备了许多气球来装扮教室。

  老师刚把气球拿出来,同学们就争先恐后地围了上去,大家都抢着自己钟爱的气球吹起来。同学们个个都是吹气球高手,气球只只都被吹得圆溜溜、胖乎乎的。有的同学还在比试谁吹的气球大。“看到没,我吹的气球最大!”“你那算什么,我吹的才大呢!”教室里的说笑声,气球被吹破的爆炸声,汇在一起,非常热闹。

  正当我玩得开心时,忽然想起姐姐和我说过:只要把气球在头发上轻轻摩擦几下,气球就能贴在墙上。对于这个说法,我一直没有验证过,趁这个机会,我来验证验证。于是我就拿着吹好的气球在头上来回的摩擦几下,呵呵,果真,气球真贴上去了。在我见证这一幕的同时,一个疑问在我脑海中油然而生:为什么摩擦后的'气球会贴在墙上呢?

  怀着这个疑问,我回到家,立刻问妈妈,妈妈却笑着说:“自己去找答案吧,这样会使你的印象更深刻。”于是我查看了《十万个为什么》,没有找到答案,最后我终于在网上找到了答案:原来,被头发摩擦后的气球能粘在墙上不掉下来的原因,是由于通过摩擦使气球带上静电,带电体能吸引轻小物体,气球和墙相互吸引,所以不会掉。还比如:在干燥的季节里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子粘住,也是同样的道理。

  大自然真的很奇妙,只要你仔细去观察,就一定会有新的发现。

我的发现作文6

  今天,在我们家属院里我发现了一件我长这么大第一次见到的新鲜事。

  我和几个好朋友在花园里玩儿捉迷藏,跑着跑着,我突然发现远处有一棵香樟树的树干上挂了好多瓶子,瓶子下面有一条条长长的管子,我不知道那是什么,便问别的小朋友,她们都摇着头说不知道。我们就一块跑过去,怀着好奇心往树上看,原来这棵大树在打掉针,我数了数,乖乖,不得了,一共九瓶点滴,我小时侯生病一次打一瓶点滴就够多的了,打九瓶那还得了?

  “可它为什么要打掉针呢?”一个小朋友问,我们大家纷纷议论起来。我仔细地看了看这一棵香樟树,又看了看另一棵香樟树,发现这棵树上的`叶子有点黄,而且没有另一棵树的叶子多,心里便明白了七八分,对伙伴们说:“我知道是怎么回事了,你们看,这棵树上的叶子比另一棵的少而且黄,这说明这棵树没有足够的营养,所以生了病或长了虫子才打针的,看样子病得还不轻呢!”伙伴们都觉的我说的对。我心里可高兴了。看着这棵高大的香樟树,心里还真有点可怜它,虽然它不会说话,但是我想它一定很痛苦,因为我打针时又紧张又害怕,还很痛。

  通过这件事,我们一定要爱护环境,好好保护树木,让树木不生病,让树木不打针,让树木不再痛苦,让树木像我们小朋友一样快快乐乐的健康成长!

我的发现作文7

  每个人都有自己的小发现,我也有,你想听吗??如果想,就接着往下看吧!在我3年级的时候,有一次上实验课,老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子,再倒反过来,杯口朝下,水不会洒下来。我听后觉得老师的话很荒唐:用一张硬纸条盖住一个装着满满的水的杯子,水不是早就该洒了吗?

  可看老师那一本正经的模样,怎么看也不像骗我们的啊!于是我放学回家写完作业就开始做实验,想证实一下结果。我先找来一个杯子,装满水,放在旁边备用;然后,我再找来一张硬一点的纸条……实验材料准备好了,我的心怦怦地跳着,心里就像有15只兔子在乱跳,七上八下……

  带着紧张的心情,我开始了实验我先把那张硬纸条该在那个装满水的杯子的'杯口上,再倒反过来,激动人心的时刻到了,实验到底会不会成功呢?大约过了几十秒,奇迹发生了——水竟然一点都没洒,太奇怪了!因为刚才实验的的时间太少了,所以我还是不信,于是我继续观察,我又观察了几分钟,天哪!水还是没洒!老师说得太对了!这个实验真的可以成功啊!太有趣啦!这是什么原因呢?

  这次实验的成功使我的好奇心更强烈了,我决定弄清楚其中的奥秘!我去书中查资料,终于查到了答案:原来是空间在作怪!因为水杯被硬纸条盖住了,空气无法对流,水当然不会洒出来了!呵呵!这次实验证实了:一些你看起来很奇怪的事,只要你自己努力寻找答案,就一定会觉得并不奇怪!嘻嘻……

我的发现作文8

  星期天,天气十分炎热,我闲来无事便到花园里散步。突然,我看见有一排暗红色的东西在向前移动。我仔细一看,原来是一排松毛虫在爬行。只见领头的松毛虫左走右走,可身后的松毛虫却始终不掉队,依然紧跟队伍。这不禁让我很好奇,它们怎么做到不掉队的呢?

  我带着疑问去问爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道松毛虫的'秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀,我怎么就没想到呢?于是我决定亲自去实验一番。

  我先把抓到的几只松毛虫排成一列,之后又让它们分开。过了一会,它们竟然原路返回,又排成了一队。于是我仔细观察它们,发现它们身后有一条“银线”,也许这根线就是它们的“连接绳”吧!带着猜测我再次把它们分开,然后把“银线”剪断。结果正如我所料的那般,松毛虫各爬各的,谁也没回到队伍中,有的甚至还撞到了一起,简直乱成了一锅粥。

  证实了自己的猜想后,我又上网查了查,终于找到了明确的答案:领头的松毛虫会吐一根线,后面的松毛虫会把自己的线吐到这根线上,于是就形成了一条“银线”。松毛虫会跟着线走,方便找到队伍和回家的路。

  通过这一连串实验,我真是收获不小啊!不但发现了松毛虫的秘密,我还总结了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小养成发现问题、探索问题和解决问题的好习惯。我相信未来的路,我一定会远走越远、越走越宽。

我的发现作文9

  大家平时喜欢吃芒果吗?接下来我想说说我在吃芒果过程中的新发现。

  记得有一次爸爸从海南带回来了两盒美味多汁的水仙芒。我开心得跟爸爸来了个大大的拥抱。芒果可是我的最爱,我挑了两只熟了的先吃,但是接下来我发现有的芒果还没有熟,我又想能早点吃,那可怎么办呢?

  我想起以前买的香蕉没熟,妈妈就会在袋子里面放上几个苹果,再把袋口扎紧,过不了几天香蕉就可以吃了。心想这芒果应该也可以这样做吧。我把冰箱翻了个底朝天,也没发现苹果的影子。哎呀,这个让我有点手足无措了。爸爸妈妈不在家,我又没有钱去买苹果。忽然我灵机一动想到了电脑,对啊!我还可以找百度查查看有没有其他方法呢。于是我搜索了一下,发现除了介绍用药物外,比较天然的催熟方法有用苹果和熟香蕉的,另外还有用大米呢。因为它们都能释放出一种叫乙烯的气体,这种气体会催熟料水果。大米饭我可是天天吃,我如获至宝。立即找来一些厚纸巾将几个芒果包裹好,然后埋进大米袋中,再把大米袋口扎得紧紧的。第二天早上一起床,我就溜进厨房迫不及待地打开袋子,却发现芒果似乎还没有没什么新变化。妈妈看我着急的'样子,用手指轻轻地点了点我的额头笑笑说:“心急可吃不了热豆腐哟!”我不好意思地心里嘀咕着,人家想早点吃嘛!就这样过了三天后,我发现一走进厨房就能闻到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦!我小心翼翼地打开大米袋子,拿出芒果,真的颜色也变得黄里透红了。我现在终于能够确信除了苹果和大米是真的能催熟水果的呢!

  吃着我亲手催熟的美味芒果,我心里乐开了花。生活处处皆学问,只要我勤于思考,善于发现,敢于实践,一定会收获满满。

我的发现作文10

  今天上午数学课上,教室里像个闷葫芦,同学们个个都无精打采。

  这时,老师为了活跃一下气氛,由一道简单的应用题改为动脑筋题:水结成冰体积增加十分之一,冰融化后体积减少十分之一,问对于错。老师刚念完题,有些同学还没有认真思考,就脱口而出:“是对的。”老师听了,微微一笑,然后又轻轻摇了摇头。

  此时,教室里一片议论声。同学们有的抓耳挠鳃,有的左顾右盼,好像事情有十万火急;有的.坦头认真的算了起来,嘴里还不停嘀咕着;还有的将手高高举起,显得已经胸有成竹了。

  这是怎么回事儿呢?水结成冰,然后冰再融化成水,不就是增加十分之一,再减少十分之一。这与那些1+1再减1的道理不是完全一样吗?唉,这真让人费解呀!如果华罗庚能够再现,那这题不就不费吹灰之力了。

  正当我百思不得其所时。突然,就像一道闪电一样,让我一刹那间明白了。啊,我发现了!原来是单位一不同:第一句水结成冰体积增加十分之一,增加的十分之一是水的十分之一。而第二句,体积减少十分之一,也就是减少了冰的十分之一。所以这道题是错的。

  我立刻把手举起来,并且对老师说是错的!老师一听眼睛发亮,满脸惊喜的把我叫了起来,让我说理由。我一字一句,讲的清清楚楚,同学们也似乎恍然大悟,向我投来了佩服的目光,并且给于了我热烈的掌声,就连老师也为我竖起了大拇指。当时我激动的心情,真是难以言表。

  这次小小的发现,让我明白了一个大道理:每个人无论做什么事,都要慎重思考,千万不要莽撞行事。

我的发现作文11

  今天我和妈妈做了一个小实验:——玻璃球变成水晶球。你一定很惊讶:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的。两者都是透明的,很难区分。他们如何改变?看了就知道了。

  实验一开始,我们突然认真起来。玻璃球和冰水准备好后,工作就开始了。“带上珠子……”我像个医生,妈妈是我的助手,给我带“手术工具”。一切准备就绪。首先,加热珠子。“就这么简单?我以为我想要添加剂和颜料.原来是这么简单。”我一把玻璃珠放进碗里,就准备放进微波炉。“停下。”我妈拦住了我。“你为什么停下来?”我不明白,“因为微波炉只能加热含水的东西,玻璃里没有水,不能加热。”做水晶球的怎么这么烦,无奈,只好把这些“女士们”送进“大厦”——烤箱。温度250度,时限30分钟。丁的时候到了!打开炉门,玻璃珠依旧!我有点失望。“小心烫!用夹子夹在冰水里。”母亲在一旁说道。我接住玻璃球,放入冰水中,“唰”的一声爆炸了。“有用吗?”水中出现的'不是原来的晶莹剔透的玻璃珠。清晰的线条贯穿整个球体,将原本透明的球体分割成许多块。光线像水晶球一样闪耀。我成功了!

  这个实验成功的原理是这样的:玻璃珠缓慢加热时内外一起膨胀,加热后迅速放入冰水中,遇冷迅速收缩,而内部太热收缩不起来,于是从外表面裂开。

  我的发现不是很好吗?

我的发现作文12

  童年的生活是一本奇特的书,里面有美妙的文字、动听的语句和有趣的图画,但最有趣的是那次,我发现了蚕宝宝的秘密。

  那天,我闲来无事,就去看看前几天买来四条蚕宝宝。我打开盒子,里面的桑叶已经被蚕宝宝吃得差不多了,我打算给它们添一片。

  我勾起一只蚕宝宝,但不小心手一抖,它就掉下去了,我吓得闭上眼睛,以为它要摔惨了,但并没有听到蚕宝宝掉下来的声音,这究竟是怎么回事呢?

  我慢慢地睁开眼睛一看,咦!这只蚕宝宝怎么悬在空中?难道它有空中飞蚕的本领?我又抖了抖,它居然不会掉下去,这也太奇怪了吧!我怀着好奇心去查了资料。

  看了资料,我不禁佩服起蚕宝宝。原来,不仅是成年蚕会吐丝,蚕宝宝也是会吐丝的`呀!我再一次去看看那几只空中飞蚕,用手一勾,蚕宝宝又悬在空中。我用手挡住光线,仔细一看,哇!我看到了一根闪闪发亮的银丝,一头粘在我手上,一头又从蚕宝宝的小嘴里吐了出来。蚕宝宝和我的手,靠这根银丝连在一起,使它的身子能悬在空中。

  我用力地摇了摇,这根丝一直都不断,我想把蚕宝宝放到叶子上,可它还是很坚固地附着在我手上。这下完了,看来这只蚕宝宝似乎不想离开我的手,难道我永远都要被这只蚕粘着吗?不行,我一定要让它回到叶子上!我先抖、再摇,还拉了拉,最后总算大功告成了!

  看来,昆虫世界也有很多秘密。我以后一定要多多观察,才能有所发现。

  轻轻合上童年这本书,却合不上发现蚕宝宝秘密的快乐和兴奋,真是小事情大道理、用心发现就会收获快乐!

我的发现作文13

  暑假的一天,骄阳似火,天气异常炎热。我烦躁不安,不由得打开了电视,一个有趣的事件吸引了我;在天气炎热时,可以用湿毛巾擦拭身子,可以减轻炎暑带来的热气。我转念一想;不妨试一试,就算是假的,也不亏什么。于是,我照着做了,真的,身子凉快多了,脑子也清醒多了,我高兴极了。可脑子里不由得冒出了个问号;为什么会发生这样的事?我打算去问爸爸,可又一想,那样唾手可得的东西才不是我想要的,不如自己动手做吧!

  可从哪里下手呢?对了,这跟湿度有关,不如拿温度计和冰凉的`水做实验吧。就这么办!我赶忙去寻找试验物。

  我先观察了温度计现在的读数是37度,然后放到冰凉的水中,只见水银柱缓缓下降。然后把它拿出来,我发现了一个惊人的事件;温度没有上升 ,反而下降了,过了一会,水银柱才开始回升。

  我大惑不解,又做了一次试验。经过我认真仔细的观察,终于发现了这其中的奥秘。原来温度计从水中取出的时候,表面带有无数的小水珠,这些小水珠吸收了热量,就进行了挥发。所以温度计表面的水蒸发,吸收了热量,水银柱便要下降。同理,湿毛巾擦身,身上有水,水蒸发吸收了身上的热量,才会感受到凉快清醒。这时,我激动得一蹦三尺高。

  我把这个有趣的发现告诉了爸爸妈妈,他们伸起大拇指,直夸我真是太棒了。

我的发现作文14

  以前,我只明白蚂蚁会团结一致,互帮互助,不会排斥对方。今日,我又有了新的发现。

  午时,我完成了作业,带上放大镜,又去观察蚂蚁。一到院子里,我就看到几只蚂蚁三五成群的在搬米饭粒、面包渣——竟然还有几只大蚂蚁在搬一只死了的马蜂!可是,到了蚂蚁窝的时候,米饭粒和面包渣都被搬了进去,唯独马蜂搬不进去——蚂蚁窝的洞口太小了。

  “总不能都出来吃掉这只马蜂吧!”我很好奇蚂蚁们能不能将马蜂搬进洞。但接下来发生的事却让我大吃一惊:两只比较大的'蚂蚁进入了蚂蚁窝后,不久洞里就涌出黑压压的一片蚂蚁。它们先全部爬到了马蜂身上,过了大概一分钟后,蚂蚁们都如潮水般涌了下来,紧之后又如一阵风似的涌了上去,然后又下去……如此反反复复的几个来回,马蜂居然变成了几颗玉米粒大小的肉粒!我十分惊讶:蚂蚁竟然还有如此本领?

  在用放大镜仔细观察了好几只蚂蚁之后,我才发现:原先蚂蚁的每条小腿上都长许多锋利的小刺,就像倒挂着许多迷你刀片。每只蚂蚁就像随身挎着六把“瑞士军刀”,不要讲马蜂,就是一匹马,估计“切割”起来也不在话下。经过这些“刀片”,蚂蚁们能够把食物分解成很小的颗粒,然后再一一搬进洞中。

  看到仍在忙忙碌碌的蚂蚁,我不禁感慨:看来生活中还很多我们自认为习以为常的事物,其实它们都跟蚂蚁一样,只要我们善于观察,只要我们做生活的有心人,就能有所新发现,就能有所新突破。

  教师点评:作者按“发现问题——分析问题找原因——感悟”的顺序分享了自我观察蚂蚁所获得的新发现,得到的新感悟。文章层次清楚,重点突出,详略也处理得比较得当。

我的发现作文15

  我在学校里听小朋友们说海洋宝宝长大之后能变成海洋球,而且还会生宝宝呢。

  我听了觉得很奇怪,于是让妈妈给我买了一袋海洋宝宝。海洋宝宝小的时候很小很小,小得像我们的眼珠一样,但颜色很漂亮,有粉色、蓝色、紫色、橙色……真是五彩缤纷。

  我想:海洋宝宝那么小,怎么变成海洋球呢?于是,我跑去问爸爸,爸爸说:“你只要把海洋宝宝放在水里过一段时间,它就会变大了。”我听了爸爸的话,高兴极了,立即倒了一盆水,然后把海洋宝宝放在盆里,过了五分钟,海洋宝宝果然长大了一点点,之后我又去看了半小时的课外书,再来看海洋宝宝,我惊奇地发现海洋宝宝已经变成了海洋球,变大了的海洋球非常软,用力一捏就会碎。而以前白色的海洋宝宝,现在放在水里已经变成了透明的珠子,如果把海洋球放在阳光下,就会发出一闪一闪的光芒,美丽极了!我想把海洋球捞上来,可就是捞不起来,他们像一群调皮的孩子,就是不肯上来,直到我拿其他的东西把他们捞上来,他们才肯上来。

  现在海洋宝宝长大之后能变成海洋球的`这个问题我已经解决了,可还有一个问题没解决呢,就是海洋球怎样生宝宝呢?我一开始想这个问题肯定是骗人的。但我还是试了试。把海洋球放到一个单独的瓶子里,过了一会儿,没有动静,我有一点失望,但我还是耐心的等了一会儿,终于,那个海洋球旁有一个小一点的海洋宝宝,我高兴得跳起来。

  今天的发现真有趣!

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