我的课余生活作文

时间:2023-10-11 14:15:48 好文 我要投稿

[经典]我的课余生活作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的课余生活作文,希望能够帮助到大家。

[经典]我的课余生活作文

我的课余生活作文1

  “叮铃铃——”下课了,教室里立刻就开了锅,同学立刻欢呼雀跃着出了教室,“吓”的老师把下课了三个字咽了回去,便走出了教室......

  有的同学留在了教室,看看书,讨论讨论新鲜事,而我和几个同学飞快的冲到了操场,刚才还静悄悄的操场上一下子人声鼎沸了,女生们有的在欢快地跳绳,有的在比赛踢毽子。“哈!我又赢了!”嗯?这声音是从哪儿传出来的?我朝那里望去,原来是一群同学在打篮球赛,我们班的一群同学跑过去,“我们能加入吗?”“好啊,正好我们还需要一队!”

  很快比赛就开始了,由我们共同决定的裁判拿着球,队员们眼神充满了焦急。口哨响了,篮球被抛到了上空。李书涵同学抢到球,她像离弦的箭似得飞快跑到了篮板前,用最大的.力气一跃将篮球扔进了篮框。我们队中响起了一阵阵的掌声,还时不时响起热血沸腾的尖叫声。接着,嘟”清脆的口哨声又响了,裁判发球,李书涵传给了冯泽阳,别看冯泽阳长得比较很矮,但速度极快,而且投篮姿势非常标准,能三步上篮,而且还能抢篮板,可谓是铁人揽三强!说着他就出手了,就像一个小精灵在筐下蹦来蹦去,第一次没投中,篮球掉了下来。对手开始消耗冯泽阳的体力,队长我看着这样不行,便冲过去断球。可对方队的同学如闪电般闯进内线,赵子涵左挡右防可怎么也防不住,我便也冲过去断球。可刚到他那地方球又到了另一个同学那里,唉!调虎离山之计!我们真是自叹不如。可比赛还得继续,我只能硬着头皮去抢断,好在天无绝人之路,我抢断了一次他们传球,正当我准备突进时,看见李书涵在一个点上,我瞅了一边没人,便传了过去,那叫一个快,李书涵看见了我,犹如饿虎扑食过来,接住了我传的球,一个大灌篮,“进了!”经过激烈的战斗后,对方以6比5失败告终。

  “叮铃铃——”上课铃响了,我们有说有笑的跑了回去,等待着老师来上课,操场很快又恢复了宁静。

我的课余生活作文2

  每个人都有自己的课余生活,我的课余生活除了弹钢琴、打电脑最喜欢的就是溜冰。星期天,表姐来我家,把我带到了溜冰场,只见场上的`人穿梭般滑来滑去:有的像轻盈的燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势;一些初学者紧抓把柄,

  小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄走的,则像企鹅一样艰难地向前蹒跚着。我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿根本不听使唤了。表姐挽进场内,我扶把杆笨拙地做着“低抬腿”刚走了一圈就不耐烦了。

  于是放开双手,想大显身手,可没等我站稳,一直脚已不由自主地向前滑去,还没明白怎么回事,身子向没后一仰,就摔了个仰面朝天。第一次溜冰就在无数次的摔跤中结束了,但是它却是我课余生活中最喜欢的活动之一了。

我的课余生活作文3

  我的课余生活是丰富多彩,其乐无穷。它伴随着我的成长,既让我感到愉快,又使我觉得有意义。

  我热爱音乐,没事的时候我就会听音乐。坐在窗户边,望着蔚蓝的天空,满天的白云,听着美好的音乐,那种感觉真是妙不可及。我喜欢听摇滚乐,听着它,便有种想站起来跳舞。我喜欢听欢快的音乐,心里会觉得十分舒畅,什么烦恼都没有了。我还喜欢听悲伤的音乐,使人心中萌生出一丝同情。闭上眼睛,享受着动听的音乐,让人心旷神怡。每天晚上躺在被窝的时光,就是我听音乐的.“黄金时间”。我可以在床上不受拘束地尽情陶醉在美妙的音乐声中。每个周末,我会抽空出去散步,那便离不开“MP3随身听”,我可以边散步边享受音乐。

  我更热爱文学。那是一项必不可少的课余生活。晴天里,我一边晒着太阳,一边沉浸在“书海”里,那是一种多么舒服的感觉啊。在写作课上,我会专心写作。即便外面雷声隆隆,屋内也有我对文学充满的热心。对于我来说,有一本书就有一种欢乐。看一本书,就会给人带来无穷无尽的乐趣和滋味。如果一个人看过成千上万本书,那么他脑子里的知识也就激活了,益处数不胜数。空闲的时候,我会去图书馆看书,那儿才是真正的“书库宝典”。渐渐地,我就离不开图书馆了。因为我想把书中的一切都装载过来。俗话说得好“书读百遍,其义自见”,多读书又怎么会害人呢?在课余时间内听音乐和看书、写作已成了我的习惯,我不能放弃这样的爱好,犹如鱼儿不能浮出水面一般。利用课余生活让我的生活丰富而充实。我爱我的课余生活!

我的课余生活作文4

  我的课余生活1我的'课余生活丰富多彩,在课余中我可以做许多事情。其中,我最喜欢折纸,因为折纸可以折出许多动物的形状和其他东西,所以我喜欢折纸。

  星期六早晨,我刚吃完早饭,就拿出作业本来写作业。写完作业,我便拿出彩纸到沙发上,便折了起来,我折了好久,感觉不耐烦了,因为折了好久,都没有这好,所以,就躺在沙发上,妈妈过来问我:“小娜,怎么了?”我把刚才发生的事情告诉了她。妈妈就说:“既然你喜欢折纸,就应该坚持做到,再说,折纸本来就需要耐心,所以你应该有耐心。”我听了妈妈的话,就继续折起纸来。当我折好千纸鹤时,我非常的高兴。

  这就是我丰富多彩的课余生活。

我的课余生活作文5

  我已经是一个三年的小学生了,虽然我的学习很紧张,但是我的课余生活还是很丰富多彩的。

  课余时,我经常看书,画画,玩滑板,散步,或在家观察我家养的鱼,我最喜欢的,就是看书和观察狮子头鱼了!

  高尔基说,书是人类进步的阶梯。书能给我智慧,我无聊的时候就会打开书本到书中找乐趣,我伤心时也会打开书本。有一次,我和哥哥吵了一架,我回到房间,打开书看了一会儿,我的心情就变好了嘛,吵架的不愉快忘到了九霄云外去了。

  自从我家养了一头狮子头鱼,我就开始喜欢观察他,他头上长了很多肉瘤,圆鼓鼓的`。我听说,肉瘤长的越多越像狮子的头,也越漂亮。这也是人们为什么给他取名为狮子头,他的身子也总是圆鼓鼓的,看起来吃的很饱,它的尾巴像裙子一样游来游去,十分美丽。

  这就是我的课余生活,是不是丰富又有趣呢?

我的课余生活作文6

  我的课余生活

  如果说课堂是纯洁的白云,那课余就是绚丽的彩霞;如果说课堂是涓涓溪流,那课余便是奔腾的大江。没错,课堂是严谨的,也是重要的.,但对于一个学生来说,丰富的课余生活却能冲洗心中的紧张和烦恼,还原童真的欢乐。

  说起课余生活,不得不让人想起了我们北塔小学课间大活动里那扣人心弦的接力赛。随着一声呐喊,比赛开始了。十人一队,我排在后面。我用力倾出身子,探出脑袋,用雷达般的眼睛快速扫视。啊!对手都那么强。心里不时紧张了几分。只见他们健步如飞,双手紧握,双臂默契的上下摆动,双脚也有节奏地弹跳着。啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊,目不转睛地盯着选手。我刚回过神来,才发现下一个接棒的就是我。看着前方向我飞奔过来的同学,心里堆积已久的兴奋和紧张立刻涌上心头。十米……五米……,接力棒离我越来越近,我忍不住全身发抖了。正当我接棒时,"啪"的一声,手一滑,接力棒不争气的掉在地。这时的我,脑袋一片空白。我手忙脚乱地拾起接力棒,大步向前跨。可是,明显我己落后。当我到终点时,只见队友早已弯腰探出身子,皱着眉头在焦急地等待着。当我回归队伍时,脸刷的一下红了。我知道,自己一时的紧张拖累了全班。

  第二轮比赛时,我吸取了上一次的教训。在千钧一发的关键时刻,我聚精会神地盯准目标,伸手接过棒。耶!我在心中默默喝彩。好样的!夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进,心中只有一个信念——奔跑。耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。通过齐心协力的配和,最终,我们赢得了胜利。胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。

  课余生活,我为你喝彩,你让我收获了快乐,也学会了坚持。

我的课余生活作文7

  我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

  画画是我课余生活不可缺少的一部分。

  我自幼喜欢画画。每当空闲的时候,我就拿出画板,画着各种素描和水彩。从画画中,我感受到了无穷的乐趣。

  一次美术课上,老师布置我们画小动物。我最喜欢小兔子。它长着一双圆圆的红红的小眼睛,它的'毛白白的,真惹人喜爱。我一边回忆着它的外貌,一边在画板上画了起来。很快,一副小白兔水彩画就展示在我的面前。

  第二天,美术课时老师当堂表扬了我,还在我的作业本上批了一个红红的”A”。我心里美滋滋的。

  画画是我课余生活的一部分。经历画画的酸甜苦辣,我也一步一步在长大。她,催我奋进;她,策我前行。我一定要坚持到底,将来成为一名出色的画家。

我的课余生活作文8

  我最喜爱的课余生活是芭蕾舞,随着音乐起舞,姿态轻盈、优雅极了。

  我刚跳芭蕾舞时,压不下腿,老师教我放松,每天一直压一直压,腿很痛很痛,我不放弃。短短一个星期,我就能跳“一字步”了。

  跳芭蕾舞时,我们头抬得高高的,脖子伸得长长的,脚步轻轻的,好像小天鹅一样,观众们都热烈鼓掌,我们也很开心。

  我的芭蕾老师非常耐心、非常友善,要求也很严格,我们有什么不会的她都会慢慢地教。她也很好笑,她经常把手当成刀,走到我们面前,一个一个地砍我们的肚子,她笑着说:这样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。

  现在,我已经是四级了,舞步越来越困难,我一直告诉自己:要坚强,不要放弃。

  跳芭蕾舞当然有非常非常痛苦的时候。一天,老师教我们一个新的舞步,非常难。我转了一圈又一圈,转得晕头转向,还是转得不对,老师说我跳得乱七八糟的。同学们都已经会跳了,只剩下我一个人转呀、转呀,我转得天旋地转,瘫倒在地上。

  我正要放弃时,听见远处传来水手的.音乐:风雨中这点痛算什么?插干泪,不要怕,至少我们还有梦……那旋律刚劲有力,深深地感动了我。跳芭蕾舞只不过辛苦一点,跟那些在大海中冒险的水手比起来,算不了什么。我告诉自己:要坚强!要坚强。

  我站了起来,更用心地跳,跳了一遍又一遍,终于学会了。老师还夸奖我跳得最好呢。多谢水手的歌,鼓励我,让我更坚强、更努力。以后我遇到什么困难,我心中就会响起水手的歌。水手的话,会永远记在我脑海里。

我的课余生活作文9

  我最喜欢的课余生活是游泳。

  有一次,我和伙伴们去学游泳,可是我们在泳池边等啊等,都不见老师的.踪影,原来老师迟到了,等老师来了以后都已经下午四点多了。

  我们很生气,老师说:“不好意思,我家里有些事,所以迟到了。”我们经过讨论,异口同声地说:“要不您在水下跳个舞,怎么样?”“好啊!跳舞可是我最喜欢的事!”老师肯定地说!

  老师信守承诺,在水里跳了一支鸭子舞,老师奋力跳起,嘴里喊着:嘎嘎嘎,就像一只小鸭子,左手摆左,右手摆右,真是可爱。逗得我们哈哈大笑。

  游泳真是有趣!这一次的游泳更是有趣!

我的课余生活作文10

  我的课余生活丰富多彩:读书,口才训练,登山,打篮球等等。但我更喜欢的还是打篮球。

  我对篮球的喜爱,是一次偶然从电视看到NBA篮球赛开始。那身体强壮的球员,那无与伦比的球技,那异常激烈的比赛,紧紧地把我吸引住了,顿时,想学打篮球的'想法在我心里油然而生。到哪去学呢?真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,我们学校刚刚开始举办课余篮球培训班,我毫不犹豫地报了名。紧接着开始了漫长的拍球,运球,投篮等基本功训练。每天训练完,全身似汗水雨浇似的,身体就像一滩泥。尽管体力消耗大,但我非常快乐,因为我各项基本功训练都达了标。

  打篮球不但需要体力,而且更需要毅力。我们的训练由易到难,老师开始教我们高难动作。如先蹲下,让两腿间的空隙能容纳一个篮球,用一只手拿住篮球,伸到腿下,一只手接过篮球。反复练习,而且速度要快。我刚开始学时,篮球很调皮,每次做胯下动作时,它都出去散散步,而我却满头大汗,腰酸腿痛,两眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想学了,老师好像看透了我的心里,和善地对我说:“想放弃了吧,老师当初就是不怕苦累,反复训练才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接着练吧”。这名话深深地激励了我,于是,我每天坚持刻苦训练,世上无难事,只怕有心人,终于我学会了篮球的技术,能娴熟地打篮球和参加比赛了。难道这不是一种成功吗?毅力在成功中显得多么重要啊!

  打篮球不仅能增强人的体质,还能增强人的毅力,我爱篮球运动!

我的课余生活作文11

  在我的许多课外活动中,最有趣的是暑假爬树和摘梨。

  暑假期间,妈妈带我去了我爷爷在林场的房子。我祖父有一个梨园。当我们到达爷爷家时,爷爷告诉我们早熟的春晚梨已经成熟了。因此,我妈妈决定下午带我去梨园摘梨。

  午饭后,我和妈妈、表哥去了梨园。我一走进梨园,就看见高大的梨树,枝叶繁茂。梨树上覆盖着来自黄澄澄的大梨子。梨子藏在浓密的枝叶下。一阵风吹来,梨子轻轻摇晃,就像金灯在风中飘扬。我禁不住那些大梨子的诱惑,立刻想爬上树去摘它们。于是,我抓起两根树枝,一步一步爬上了树。看到黄澄澄的大梨子就在附近,我赶紧伸手去拿。谁知道我还没摘梨,差点从树上掉下来。我很快稳住自己,又去了大梨,这次终于摘了一个。但是当我摘下大梨子时,我发现几个大梨子从侧面掉了下来。当我用力过大时,树枝摇晃起来,我旁边的所有梨子都掉了下来。我从树上跳下来,看到梨子看起来像被打败的士兵。他们中的一些人破了皮,露出了白色的肉。一些“肚子”裂开了,另一些被打碎了。我非常遗憾地看着它,因为我不小心弄坏了它。www.Fudan-Mcg.cn的[日记]

  这时,我正在树上摘梨的表哥告诉我:“摘梨的.时候,你应该用一只手拿着梨,然后轻轻地向上推,梨就会乖乖地掉下来。”我又爬上树,照我表哥说的做了。这次我摘梨更顺利了。然而,有时梨树的小枝叶会被砍掉。但是我妈妈说没关系,只要梨不掉下来,就很好。

  爬树摘梨。让我认识到果农的辛勤劳动,理解珍惜劳动的果实。同时,我也感受到劳动带给我的快乐。

我的课余生活作文12

  课余生活就像一棵大树,上面结着许多智慧果,有读书 、写字、 画画 、捏橡皮泥...... 我觉得最香的那颗果子是放风筝。

  一天,我和爸爸一起路过九龙公园。我问爸爸:“你去放风筝吗?”爸爸说:“好啊。”于是我们去公园边上买了一个鱼形风筝。爸爸在后面拿着风筝,我慢慢地放线,风筝越飞越高。我高兴地越跑越快。可是,当我不经意回头时,风筝不在了原来的高度了,快掉下来了。我很疑惑地问爸爸:“这是怎么一回事?”爸爸耐心的说:“你太着急了,要慢慢来。”然后,我按照爸爸说的',不要着急,重新放起风筝,慢慢地风筝飞高了。

  我和爸爸看着高高飞起的风筝高兴极了。我心想:“我要一直争取每次风筝放的都很高。”

  这件事让我明白了一个道理:“做什么事情都要有足够的耐心,要耐着性子等待,花时间研究它的规律,不要急于就成,这样才能成功。”

  这就是我的课余生活,以后大家一起相约在公园,一起快乐的放风筝吧!

我的课余生活作文13

  “叮铃铃~”下课铃声响起来,站在讲台上的老师将书本合上,接着走出了教室。老师前脚刚走出教室,接着教室里轰的一下闹起来了。

  一到下课,同学们可都兴奋了,我也不列外。我和朋友们一起拿着羽毛球拍往操场上走了去,操场上已经汇聚很多同学了,有散步的,有打篮球的,有打乒乓球的,也有与我一样打羽毛球的。

  我和朋友选了一个场地,然后就开打了。白色的羽毛球在空中飞窜,一下一下的.好像比我们玩的还高兴。

  “看!接球!”朋友一声大喊,羽毛球在空中旋转,一个不慎,这一球我就败了。我弯腰将掉落在一旁的羽毛球捡了起来,然后,眼一眯,一手将球抛起,另一只拿着球拍的的手对准羽毛球一拍。

  瞬间,羽毛球带着我挥出的力度朝着对面的朋友飞了去,可是,朋友是个厉害的,只见,朋友拿起球拍一挥就将我这一招轻飘飘的化解。

  我们兴致满满的对战,打的兴奋极了。时间就在我们一球一球之间过去了,很快,“叮铃铃!”的上课铃声又响了起来,我们收起球拍往教室走了去。

  上课时间一到,我们立马收回兴奋的心,认认真真的听着课堂上老师的讲课。

  我的课余生活很丰富,不只是打羽毛球,我还会与朋友们一起玩其他的游戏,比如踢足球、跳绳、还有植物大战僵尸等等。

  在课余的时间里,我们可以玩的游戏很多,我与朋友们每天轮着来玩,多彩而又有趣的课余生活给了我很多美好的回忆。不过除去玩,有时我们也会选择呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顾一下老师上课讲的知识点。甚至,我们也会围做一团,一起讨论上课老师留给我们未解的难题。

  这就是我的课余生活。

我的课余生活作文14

  我的课余生活充满了动感、阳光和快乐。

  妈妈认为打跆拳道可以增强我的体质,于是就把我送去打跆拳道。每当我身穿洁白的跆拳道服挥动起自己的小手、跳跃起自己的.小脚在跆拳道馆与小伙伴们一招一式地操练时,我都感觉到自己浑身是劲,充满力量。从五岁着白带开始,经过多年练习,我陆续考过了黄带、黄绿带、绿带、绿蓝带、蓝带、蓝红带,还不到10岁,我就考取了红带,十周岁生日那天,我把所有的带子都系在自己的腰间,感到十分帅酷。

  妈妈认为打乒乓球可以让我提高视力,于是就带我去学打乒乓球。刚开始打乒乓球的时候,拍也拿不稳,球也接不住,小小的乒乓球在我眼前滴溜溜乱转,把我弄得眼花缭乱,手忙脚乱。这时乒乓球老师走过来,左手握着我拿球拍的手,右手拖着我的胳膊肘,教我如何发球,如何接球,如何削球,如何拉球,如何抽球……,经过1年半的练习,我从初级班、中级班,进入高级班。现在我接、发、拉、抽球都已灵活自如,每当我在乒乓球室与小伙伴畅意玩耍,我觉得打乒乓球真是最好的课外活动。

  妈妈认为唱歌可以让我内心充满阳光,于是就给我报名学音乐。我的音乐课是少年宫的合唱班。每到星期天下午四时,我们二十多个小伙伴就在老师的带领下,一起快乐的歌唱。我们音乐课从学乐谱开始。刚开始学乐谱时,我总是拿捏不好,简单的1哆、2瑞、3咪、4发、4梭、6拉、7西、1多都发不好,音乐老师给我一一示范,教我发音的技巧,我经过反复练习,能够熟练地用乐谱唱一般的歌。

  我的课余生活被我的妈妈打扮得绚丽多彩。我爱我的课余生活。

我的课余生活作文15

  今天我急忙忙的回到家,在书房里看着书的时候,爸爸给我看了一张照片,顿时我惊呆了……

  照片上有一个大姐姐和一个可爱的男孩。那个大姐姐好像十三十四,那个小男孩也就八九岁。这时我发现,照片上的两个人正是我的'爸爸和老姑。

  老爸说“你能从照片上看出什么?”

  “你和老姑,那个房子!”我说。

  “还有吗?”

  “老姑应该出去挣钱了,嗯……”

  老爸看着我,说:“你看这里,是一个稻草屋,这就是我们的家。你看这些衣服,这个红褂子,是你老姑给的,当时男生怎么会穿红衣服呢?瞧!里面的衣服一看就知道是老姑给的,这里还有补丁呢。这裤子是你奶奶加工而变短的,你老姑的衣服还是你奶奶给的,当时生活很艰苦啊!买了新鞋都舍不得穿啊!”

  我说:“那个稻草房是你们的家,那下雨天和冬天怎么办?”

  老爸说:“下雨天就房顶多加稻草;冬天不是冷吗就在周围多加一些稻草。”

  “那衣服真破啊!”

  “那肯定的,可不像你现在这样,有校服穿,你妈妈还给你买那么多衣服,你还天天跟她吵,有衣服穿不就行了吗?还有啊!那会儿上学哪有班车啊,你还在那么好的学校学习,有吃有喝有书看多好啊!你说呢?”

  “是的,老爸,我大概明白你的意思了。”

  “嗯!行了,你可以去玩了。”

  话刚落我就拿这照片走了。

  看着那张照片我想着:亲爱的朋友们,现在的生活是多么富裕、美好。可是以前的生活确实那样艰苦。朋友们,让我们珍惜现在的时光吧,珍惜我们的美好时光!

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