我的发现作文(精品15篇)
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的发现作文，欢迎阅读与收藏。
我的发现作文1
我不是科学家，也不是史学家，我所能发现的，也不过是生活中最平凡的变化。是爸爸当官了，引起了我的发现。 我发现，原来冷清的脸小偷也不愿光顾的我家，如今变得门庭若市：张大妈刚刚起身，李二叔又钻了进来；王阿姨正要走，许大哥又冒了出来；赵叔叔还未起身，魏大妈又“扑”的一声坐下来……怎么了？因为爸爸当官了。 我发现，原来很清淡的饭桌上，变得丰盛起来。来我们家的客人从没有空着手的。开始，爸爸还会客气一番，后来呢，嘴里说不要，眼睛却不断往来人手里瞟，明白人便会放下东西，在抛下一句“有事了我来找你”，便飞一般的溜了。随后，爸爸便会满脸通红的检点“胜利品”。 再后来，爸爸干脆大手一挥：“放下吧，明天来找我。”
爸爸为什么变得这么快？因为他当官了。 我发现，我家饭桌前不再有爸爸疲倦的面孔，写字台前不再出现爸爸忙碌的身影，取而代之的，则是饭桌前那副空空的碗筷和书桌前黯然流泪的妈妈。因为吃请已成了爸爸的生活的主流。 我发现，爸爸不再像过去那样关心我的.学习，而是把我的成绩当成他炫耀的资本。考好了，随手扔下一张沾满烟味的“老人头”。——此时，我欲哭无泪。考不好，他便会拿出打骂为主、讽刺挖苦为辅的“A氏教育法”，让我高举那不满90分的考卷，跪一晚洗衣板——此时我欲哭无声。我的爸爸变了，变得毫无亲情。因为爸爸当官了。 这些就是我的发现。难道只有我发现了爸爸的变化吗？难道别人家就没有类似的发现吗？难道世上只有我一个人为权而苦恼吗？读者们请张开你们的眼睛去捕捉一下你的生活，也许这些就是你们的发现。
我的发现作文2
“啪”只听见脚和楼梯碰到的声音，在宁静的楼道中显得十分清晰。我跑了过去，只见一个身高约一米四五的黑影在我眼前闪过。我心想：难道学校里有小偷？我的心“咯噔”一跳，不由得紧张起来并感到害怕，只见窗外黑乎乎的.，树叶在风的吹动下发出了“莎、莎、莎”的声音。在房顶上有一个半圆形的物体，看上去凹凸不平，我不禁打了一个寒战，背后还稍稍冒出了一些冷汗。只见头顶上的灯发出了幽暗的光。我又向楼梯面看了看，在楼上的一个拐角处圆形的监控器旁镜头的圆圈有十几个发着红色的小点，这些小点看上去好像是一只只恐怖的小眼睛。我心想：这是谁呢？他为什么要来这里？我一步一步地走了上去，脚踩在楼梯感觉是硬硬的，还有一些粗糙。我的脚上好像有一些汗，难过极了。
我站在楼道上，楼道看上去好像长了好多。来到教室门口，只见教室里的黑影弯着腰，手上拿着一个长五十厘米，类似铁管的东西，下面还有一个像刷子一样的。我心想：不会吧，我可打不过你。只见黑影走到了门口，听见“啪嗒、啪嗒”几声，灯就亮了。我大吃一惊，透过地上那一条条痕迹有的已显得比较模糊，只见同学骆少秋正在弯腰扫地。我心中一震，心想：怪不得早上教室里的地板是那样干净，原来是他在幕后出力。他看到了我，腼腆的一笑，轻声地对我说“你千万别告诉老师。”我答应了他，心想：我们俩的秘密将永远保留在心中。
我的发现作文3
我们家养了两盆杜鹃花，前几年的时候都长得很旺盛。去年夏天，花开后，不知怎么了，有一棵叶子黄黄的，整天一副无精打采的样子，有时不小心碰它，叶子就像霜打过一样，慢悠悠的飘落。眼看叶子快落光了。我们全家疼得不得了，可又无奈。
那段时间我迷上了《十万个为什么》，硬要妈妈买，妈妈没办法只好给我买了。有一天我突然发现，《十万个为什么》中有个知识点，介绍有些植物如果缺了铁叶子会偏黄的。我们家的杜鹃莫非是缺了铁了？我马上把这个发现告诉了爸爸，爸爸半信半疑的说：“我可只听说过人缺铁，没听说过植物也缺铁的，多新鲜。”我说：“爸爸反正也没有什么好办法，总不能眼睁睁的`看着它死去吧！”爸爸说：“那就死马当作活马医吧！”
书上说硫酸亚铁可以补铁。对啊，妈妈贫血是医生给他开的要就是硫酸亚铁啊，我们妈妈要了几粒。我先把硫酸亚铁泡在水里，然后把他叫到花盆里，焦急的等待着，看有没有奇迹出现。
这部过了几天，我惊奇的发现杜鹃花又长出了新叶。真是谢天谢地，杜鹃花得救了。爸爸高兴的说：“没想到书本上的知识也那么有用，以后我都要多看书才行啊！不过我听人说，有植物专用的硫酸亚铁。改天我去给你买点回来。”
以后，我每隔一两个月就给杜鹃花“吃一点硫酸亚铁。”真希望它开出美丽的花朵！
我的发现作文4
星期三的中午，我专心致志地看着数学书，从上面我知道了圆的周长等于圆周率乘直径；还知道了圆的面积等于圆周率乘半径的平方。
知道了怎样求周长和面积后，我想：球一定有体积吧？可是我在书上怎么也找不到怎样球圆的体积的方法。球难道没有体积吗？不可能吧！长方体，正方体和圆柱体都有体积，球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的体积。
我先把一个半径2厘米的球放在一个高时厘米，底的半径是2厘米的圆柱里，这样，球就不会把圆柱体里的空位填满，四边会有一些空位。要是把这些空位也当作一个半径是2厘米的圆。这样这个圆柱体就是这个球的两倍。从而会得出一个结论：在球体和圆柱体的直径和高都相等的情况下，圆柱体是球体的两倍。此刻，我很高兴，但又不能确定是否正确，就打算回家做实验。
回家后，我找来一个乒乓球，乒乓球的直径是3。6厘米，然后又找来一个底部是密封的直径为3。6厘米的`圆柱体，两样找到后，我开始做我的实验了。
我把乒乓球放在圆柱体里，因为四周有空位，所以我就往里面倒水，倒到圆柱体里水满了后，就把乒乓球取出来，就只见水位下降，而现在圆柱体里的水正好只有这个圆柱体的一半，从而证明了球体的体积应该是横截面面积乘直径除以2。
此刻，我顿生感慨：任何发明都是人刻苦钻研出来的。
我的发现作文5
星期天，阳光明媚，万里无云，爸爸妈妈带我去公园玩。哇哦！公园里的景色真美啊！你瞧，柳枝随风飘扬，犹如小姑娘那长长的辫子，美丽极了！花儿五颜六色的，远远望去，犹如一张张笑脸在欢迎我们呢！
我一边走一边看着风景。突然，有几只蜻蜓调皮地在我面前低飞着，我轻轻地一抬手想抓住它们，可是眼看马上要抓住了，它们却灵巧地一转身，又飞走了。就这样，我怎么也抓不住它们，可我的好奇心却来了，连忙跑去问妈妈：“为什么蜻蜓飞得那么低啊？”妈妈笑眯眯地摸着我的头说：“因为天气太热，空气湿度大，潮湿的水气把蜻蜓的'翅膀给沾湿了，导致蜻蜓的翅膀变重。再加上气压比较低，呼吸困难，所以蜻蜓只好低飞了。”我听了一边点头一边说：“哦！原来是这样啊！”
这时，我又看见蜻蜓朝池塘边飞了过去，我想它们难道在玩游戏？那它们不怕会淹死吗？我紧张地看着小蜻蜓，只见蜻蜓接近水面的一刹那，只是用尾巴轻轻地点了下水面，就立刻又飞了上来，似乎那水面是有弹性的，像弹床一样，一点下去，就会弹上来。见蜻蜓反复做着这个动作，我才放心了。原来它们是不会淹死的呢！可是它们为什么要这样做呢？我想来想去，想不出个所以然，就又去问妈妈：“妈妈，为什么蜻蜓在河面上点水呢？”“这个嘛，其实蜻蜓点水是在产卵，因为它们的卵都是产在水中的！”妈妈手指蜻蜓温柔地说，我听了想：“哦，原来蜻蜓身上也有那么多的知识啊！”
今天我很开心，因为我发现了关于蜻蜓的两个秘密哦！
我的发现作文6
春天又到来了，春天是多么美好。阳光明媚，扬柳吐翠，大地一片春光无限，生机勃勃。“爱就像春天一样有着各种各样的色彩，”老师说，“我们只要心中有爱，我们的生命也会充满色彩……”哈哈，真是有意思，爱真的也会有色彩？
我来到春天的草地上，看到春天的小草，它们在阳光雨露的哺育下茁壮成长。我想爱一定是这可爱的绿色，是爱的阳光和雨露哺育了这清新可爱的绿。
我来到娇艳的花丛中，看到了一朵朵争奇斗艳的月季花，它们吐露着纷芳，为大地增添了一片春的生机和活力。我想爱一定是鲜艳的粉红色，是爱的春风把一朵朵美丽的花儿染成鲜艳的粉红色。
我仰望高大的青山，它的颜色是青色的。它不像小草那样翠绿，更不像月季那样娇艳，而是沉默的`青色。哦，爸爸的爱应该就是沉默的青色，他就在温暖的春天里把我们静静地守望。
我躺在草地上遥望着天空，心想爱会不会是天蓝色呢？天空的蓝色像妈妈的爱晴朗而辽阔。嗯！没错！爱一定也是天蓝色的，那是妈妈充满爱和慈祥的眼波。
突然，一阵风从我的脸颊上轻轻地吹过——对呀！爱可能就像风一样根本就没有颜色，来无影，去无踪……对一定是老师骗我们都我们玩的，于是我跑回学校，准备向老师问个究竟。
可当我把这一切对老师说了一遍后，老师慈祥地笑了，和睦地对我说：“孩子，你见过水晶吗？水晶是晶莹透明的，在阳光下会折射出不同的颜色。爱也是一样，在心灵的阳光下，也会折射出不同的颜色。所以说，我们心中的爱，也会折射出各种各样不同的颜色。”
哦，我真的发现了爱的颜色，心情也一下子变得十分开阔。
我的发现作文7
在我们油田一小前操场的东北角，有一棵高大挺拔、枝繁叶茂的大杨树。它粗壮得几个小朋友都抱不过来，笔直得直插云霄，就像一个忠诚的卫士尽职尽责地保护我们的校园。它春夏秋冬都有着不同的迷人风采。
春回大地、万物复苏，大杨树发芽了，“毛毛虫”挂满了枝头。天气渐暖，大杨树上飘出和雪花一样的杨絮，漫天飞舞，给春日的校园带来了一道独特的风景。
夏天烈日炎炎、骄阳似火，大杨树长得葱葱笼笼，它伸出巨大的双臂，变成了遮阳大伞，小朋友们在伞下有的嬉戏、有的乘凉、有的玩耍。大杨树下变成了小朋友们快乐的天堂。
秋高气爽、天高云淡。大杨树的树叶变黄了，一片一片落下来，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像精灵追逐嬉戏；还有的像小鸟自由飞翔。树叶落到地上，像铺上一层金色的地毯，同学们有的用叶子做标本；有的用叶子做图画；还有的`用叶子当书签。有的小朋友在落满叶子的地上跑过，发出咯吱吱的响声，就像一首动听的歌谣。
大雪纷飞、寒风怒吼，大杨树的枝干变得光秃秃的，但大杨树迎风傲雪、毅然挺立，好像在告诉人们：冬天来了，春天还会远吗？
因为有了独一无二的大杨树，把校园装点的如此迷人，给校园增添了许多美丽的色彩，我爱美丽的大杨树。
我的发现作文8
大人常说绿豆会变成豆芽，是真的吗？它是怎么变的？我要找答案，所以我要种绿豆，每天坚持观察。
晚上，我挑了几颗又大又饱满的绿豆作为我的实验品－种子。那些绿豆虽然算是大的了，但看起来是那么小。妈妈告诉我：“要想让绿豆发芽，先要让它发胀才行。”我把豆子装在一个盘子里，往里面倒了点水，便睡觉去了。第二天，我发现绿豆上的.这个小黑点蹦出了一点儿弯弯的、白白的嫩芽，豆子吸水发胀了，也变大了，绿色的皮有点儿皱皱的，水似乎也变少了。一夜之间就有这么多变化！我看着绿豆，心想。第三天，有些绿豆的绿衣服上只有一点缝隙，白白的嫩芽就是从那缝隙里长出来的。有些绿豆的皱衣服有一半脱了下来，嫩芽长长了一些，有一厘米长了，像一条条白色的小蝌蚪。水又少了一些。看来它很需要水呢，我又往盘子里倒了一点水。
过了几天，小绿豆们把绿衣服全脱了，露出它们的真面目，原来是一个个白白胖胖的娃娃。那些嫩芽长得和平时吃的豆芽一样长了，有的还变成了紫色的了。老师说，这是在进行光合作用，豆芽正在快速地长大呢。如果你仔细看，会发现豆芽的豆瓣中间长出了两片小小的绿叶子，真可爱！原来绿豆真的会变成豆芽，我开心极了!听妈妈说，豆芽不种进土里会烂掉。我还着希望把它种到土里，我知道，豆芽不会辜负我，会成为几株生机勃勃的植物！
经过这次实验，我发现：让绿豆发芽要有充足的水分、一定的温度和氧气。只要你用心观察，你一定会发现大自然中的许多奥秘。
我的发现作文9
我发现了一个秘密，你想知道吗？别急，让我慢慢道来。
前几天，我的嘴唇严重缺水，还裂了一道道口子，偶尔会出血，虽然出的血不多，但出血时，疼痛无比!后来看见哥哥的嘴唇红润光泽，我可羡慕了，忙缠着他，让他说出“秘方”。哥哥告诉我，他一直用润唇膏。我听了赶忙翻箱倒柜，想找到自己的那个润唇膏，可偏偏我的润唇膏像长了翅膀，我感到十分奇怪，明明昨天还看到的，今天怎么就忽然没有踪影了呢？这时，我打开一个箱子，顿时，一个润唇膏出现在我的眼前，哇！我想发现了宝藏一样兴奋。手里捧着润唇膏，手舞足蹈。
但我觉得唇膏好像是哥哥的'。唉！不想了!不管三七二十一，涂吧!我拔开盒盖，正准备涂，被哥哥看见了，他飞箭似的冲过来，一把夺过我手中的润唇膏大嚷：“小妹，你想润唇膏想痴了，还是想呆了？糊涂得连字都认不识了！”他显然被我气得怒火冲天。上面真的刻有他的名字，边沮丧地走开了，晃晃悠悠地走进了厨房，看见有一把青菜叶，就俯身抓了几片用水冲洗后，用力拍打，利用它来发泄心中的烦恼。后来，直到拍打出许多菜汁，才放手。我瞄了一眼菜叶，看见这是青菜叶的绿与未拍打的那种绿截然不同，一种是深绿色的，一种是浅绿色的。我向来喜欢绿色，便把青菜叶放在嘴唇上玩，一直情不自禁地玩了几天。我惊奇地发现自己的嘴唇不但红润光泽，而且还光滑，比以前好多了！
原来，菜叶也能治疗嘴唇干裂。通过这件事，我明白了：人只要敢于探索，无论什么事情都会有新的发现。
我的发现作文10
星期六，爸爸妈妈带我去白衣河畔踏青游玩。
我们沿着河边走走停停，一会儿来到了一排柳树下，爸爸说要做个柳笛，让我看看他是如何用柳条吹奏笛声的。只见爸爸走到一棵比较粗壮的柳树下，抬手抓住一根下垂的柳条，然后一脚蹬住树身，就像是在拔河一样，使劲向下一拉，一根长长的柳条就被拽了下来。
接着，爸爸从稍粗的那头量了大约五厘米，把剩下的用刀子切断，然后，用手去拧那根长约五厘米的柳条。也不知爸爸用了什么诀窍，三两下的工夫就让柳条皮跟里面的短棍儿完完全全的分离开来。接下来，爸爸丢掉了从柳条皮里分离出来的小细棍，用刀子在小细筒的一端刮掉了一点外皮，只剩下一层黄绿色的膜。
爸爸把做好的小细筒递给我，说：“吹一下试试。”我把它放在嘴里一吹，只听“滴”的'一声，柳条发出了短短的脆响。
我惊讶地端详着手中的柳笛，向爸爸问道：“爸爸，这是什么原理？柳条为什么能发出声响？”爸爸说：“这是由于空气震动所产生的气流声。柳条越短越细，声音就越清脆，相反，柳条越长越粗，声音就越是沉闷。这跟你的钢琴发音原理是一样的，只不过发音的方式不一样。等你长大后学到更多的知识就会懂得这个道理了。”
我听了爸爸的话，心想：这看似不起眼的小小柳笛，竟然还藏着这么大的学问，看来，我需要学习的东西还真不少呢！
我的发现作文11
最近，我有了一个新发现。此刻，我就把这个新发现告诉大家。
那一天，我区奶奶家吃晚餐。就在上个星期天，奶奶抓到一只八哥鸟，此刻正养在笼子里呢！吃晚饭时，我们正吃在兴头上，突然传来一声咳嗽和“吃饭、吃饭”的声音，我和爸爸妈妈吓坏了一跳，爷爷奶奶也惊讶不已。我决定当一回“侦探”调查清楚到底是谁发出声音。我一手托着，一手转着筷子，绞尽脑汁地想：“爸爸妈妈、爷爷奶奶听到声音时都很惊讶，所以，能够排除他们是犯罪嫌疑人的可能。难道是对面一户人家？不可能，当时传来的声音很响亮，所以，必须是这间屋子里传来的咳嗽和说话声。我放下筷子，开始地毯式搜索。突然，我的脑海里闪过一个念头：难道是八哥在咳嗽说话？我明白，八哥会学人说话。于是，我来到阳台，对着八哥咳嗽了几声，数秒后，八哥竟然也咳嗽了起来。原先，罪魁祸首是八哥啊！
在“破案”的同时，我还不忘观察八哥咳嗽时的样貌。八哥咳嗽时，嘴微张开，头稍往前倾，之后发出咳嗽声。
可为什么八哥会学人说话和咳嗽呢？我在电脑商查资料。原先，这与八哥特殊结构的鸣管和舌头有关。人和哺乳动物发声时是用声带的，而八哥发生却是用鸣管的，它位于气管与支气管交界处，一般由最下部的3~6个器官环膨大变形并于相邻左右三对变形的支气管环共同构成。八哥的`鸣管比较发达完善，并且它的舌根十分发达，舌头富于肉质，异常圆滑，肥厚柔软，前端细长呈月形，犹如人舌，转动灵活，所以八哥能学人说话。
从八哥学人说话收到启示，我想发明一种面罩，使任何动物戴上后都能够雪人说话。
其实，任何动物都有自我与众不一样的地方，仅有细心观察，才能发现大自然神奇之处。
我的发现作文12
以前，我一看见作文就头疼，就怕写作文。现在，我一看见作文简直就是爱不释手，并且出口成章。为什麽呢？让我告诉你！
在我四年级的时候，很怕写作文。一天，老师又让我们写一篇作文，还要求说必须题目新，选材新，开头新，结尾新……总之，这次作文只要做到“新”字，就算过关。本来就写不好作文的我听到了这些条件，皱起了眉头。
我漫不经心的拿起一本书看看，嘿，“奇迹”发生了！
我看的书名叫《教你如何写作文》，我正愁没发写，就认真的.看了起来。从中，我知道了：
如果你是写人的，你就要着重表现人物的思想品质和性格特点，以鲜明的形象感染读者，表现你对人物的某种褒贬、爱憎。
如果你是记事的，你就要以叙述事情为主，表现事情的某种意义，反映你对事物的某种态度和看法。
如果你是写游记的，你可以描绘山水风光等自然景物为主的记叙文。游记的取材范围较广：山川风物、习俗人情、异域胜景，色彩纷呈，处处可游，景景可记。
如果你写演讲稿，你就要遵循以下几个原则：
一：主题明确，感情真挚。
二：内容充实，材料具体。
三：条理清楚，思路清晰。
四：语言简洁，形象生动。
如果你是写……
朋友，假如你写作时还犯愁，就快看看以上的内容吧！
我可是有不小的收获呦！！！
我的发现作文13
记得上个学期老师叫我们回家种大蒜，观察大蒜的生长情况，没种几天我就发现一个奇怪的现象：大蒜不是先长芽的而是先长根的。
大蒜为什么先长根?而不是前长芽呢?应该从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来，还是大蒜的生长出了问题，还是、、、、、、我迷惑不解。
这个问题在我的脑海反复多遍，现在这个极其困难的.问题终于可以逃脱我的脑海了。老师说：“大蒜先长根是因为要吸收营养，根长得多，营养吸收的成份就
越多，营养多了，芽才会出现。“听了这个迷底我恍然大悟。原来身边还有这么多奇特的有趣的事啊!
由此，我想到了我们校园新搬的邻居——秋风树。看它们那么高，那么粗。可是它们那么高，那么粗一看就知道是我校园的守护神。可是它们也不是十全十美
的，你看，我们的老邻居榕树，虽然没有秋枫树那么高，没有它那么粗，可是它们也有大大的区别：榕树的叶子绿得发亮，秋枫的叶子看上去不是那么绿;榕树的
叶子很茂盛，如果你从榕树的一边看过另一边，看到的事物模模糊糊，这可证明榕树的叶子多，可秋枫一才看过去，什么都一清二楚。着证明秋枫的叶子少。秋枫
和榕树为什么会有这么大的区别呢?这一切都在于根不够深的一个问题。俗话说得好“根深才会叶茂”。秋枫就是因为这样的问题。
为此，我还想到了我们的学习，知识也是一点一滴地学回来的，要是长大你想做一个有出息的人，就从小就要打基础，勤奋学习。将来才能报答父母，报效祖国。
经过一次又一次的探索，原来大蒜也有如此深奥的知识，而我们生活更有着无穷无尽的奥秘，那些奥秘还等着我们去学习，去探索。让我们好好学习，用我们的知识去创造明天多姿多彩的世界吧!
我的发现作文14
每个人都都发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙，如果不信，请你仔细地来听一听。
那是在一个炎热而凉爽的夏天。我正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺的'跳水动作就这样诞生了。
我想，荷叶一定被水珠打湿了，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧。于是，我连拽带拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，手感还不错。再仔细瞧瞧，咦?水怎么是干的呢?我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴;渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样弹进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房，翻开了《十万个为什么》。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍。
我的发现作文15
经过几次认真地观察，我发现了蚂蚁的三大优点。
蚂蚁的第一个优点是：勤奋。
每天早上，蚂蚁都离开家去寻找食物，总是到很晚才回家休息。一只蚂蚁找到了食物，不管离家多远，不管路多么难走，也要把食物运回家，然后，又急急忙忙地到别处去寻找新的目标。它们要为雨天和冬季储藏大量的食物。
蚂蚁的第二个优点是：勇敢。
蚂蚁太小了，但是它们很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的虫子，它们就集体给虫子决斗，直到把虫子打败，抬回自己的`仓库。很多时候，一只蚂蚁外出，找到了食物，但是回家的路上遇到了困难，它们能绕开时，就绕开；绕不开时，就迎着困难上。我见过蚂蚁衔着食物爬墙，因为它的家在墙洞里。那么陡的墙壁，蚂蚁费再大的劲也要把食物运到家。
蚂蚁的第三个优点是：团结。
团结就是力量。只要留意，几乎每天都能见到蚂蚁齐心协力搬运食物的景象。屋里打死了一只苍蝇，要不一会儿，一群蚂蚁就会围上来，大家不声不响就把这只庞然大物运走了。我听说过草原上的蚂蚁在大火中逃生的故事：为了让自己的家族存活下去，所有的蚂蚁抱成了一个团，迎着大火滚去。蚂蚁团在烈火中越滚越小，但是，最后终于滚出了火海，使一部分蚂蚁活了下来。
蚂蚁的优点真值得我们好好学习啊！
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