风筝与线作文800字

时间:2023-10-20 10:57:46 好文 我要投稿
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风筝与线作文800字(精品15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的风筝与线作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风筝与线作文800字(精品15篇)

风筝与线作文800字1

  你栓住了我,你牵引了我。

  ——题记蓝天,白云,凉风,云霄——多么诗意的一片境界。我游走在世界之上,小孩们那欣喜的眼光停留在我的身上,眸子里是满满的惊喜和渴望。我倍感骄傲:谁叫我如此引人注目,有华丽的外表和精致的花纹。我想飞得更高,闯入更多人的视野,与大雁并肩齐飞,掠过飞机的玻璃窗,抚摸软绵绵的'白云,朝暖阳微笑!于是,我卯足了劲拼命往上冲,却力不从心,回过头一看……哎,那惹人厌的细线,可恶的你死死拉住了我,害得我不能动弹。殊不知,没了你我怎么冲上云霄?

  没错,我是风筝,老师是线。

  我们都是不安分的个体,父母不会形影不离的监督我们。是老师,她教书育人,循循善诱,本已是够尽职尽责的你们,却从不念辛苦,管理着我们,教育着我们,警戒着我们,约束着我们。或许厌烦吧,或许懊恼吧,因为你们制止了我们的种种行为,可仔细想想,含辛茹苦的你们不也是为了我好吗?没了你们的管理,我这只任性的风筝哪会自觉;没了你们的教育,我这只懒惰的风筝哪会成才;没了你们的警戒,我这只贪玩的风筝哪会好学;没了你们的约束,我这只不懂事的风筝哪会听话。哦——原来你在束缚中悄悄改变了我。

  没错,我是风筝,母亲是线。

  母亲是我的启蒙老师,是她给我生命的教育,她教会我做人,教会我生活。知道什么事该做,哪些不该做;何时须沉默,何时须热情。我听着母亲的话渐渐长大,依偎有这条线上。可在这躁动的年纪,我更渴望自由,更渴望远离你的视线,面对你的唠叨,我也不再仔细聆听,反倒越感厌烦和暴躁。可我知道,我是你唯一的期盼,你不会一生都拴住我,只因你在等一个成熟的机会,你会放手只是不是现在,你也很希望我能展翅高飞,可你却又彷徨——没了我,你便成了孤独的线圈。你不厌其烦日夜唠叨,我们经常发生口角,可你下定决心对我严格,紧紧拉住我,一次次忍受着辛酸,只为看见我健康成长,然后再松开双手,淡出我的视线……原来,母亲的束缚也有一番用心良苦。

  风筝脱线了,会怎样?一只脱线的风筝变得孤独,整天处于惊惶的状态。天气万变,承受着雨打风吹的痛苦,你能不担心受怕吗?

  成长的路程,我们都是风筝,我们都会有冲破束缚的念头,但逐渐长大,你才会发现:线!不是控制你的阻碍物,而是指引你人生道路的线!

风筝与线作文800字2

  断了线的风筝,只能让它飞。

  ——题记

  每次在放风筝的时候,我都不断的问自己,是否知道,心中的风筝到底该放在什么地方。天空无际,能纳万物。自己的内心是否也如天地宽广,容得下风筝的飘扬。

  实际上,反思现实中的我们,却总在为那些想要珍惜却又错过的花与叶而懊恼,对那本书缺失的情节而遗憾,为那条路上参肩而过的风景,为那场虚幻的梦,对那幅没有完成的画而后悔不已。我们又常在感叹。感叹时光飞逝停不住脚步,奈何物是人非再回不到从前;感叹世事茫茫难自料,前方路途的光明少得可怜;感叹找来寒雨晚来风的.变化多端。

  然而,我们在追悔莫及的时刻必将又是我们日后再次感叹之时。生命的长河在岁月的沉淀中,注定会积攒下种种事物。有的被我们把握在手里,有的被我们一时的冲动所抛弃,有的因我们刹那的犹豫而错失良机,甚至有的东西我们从未涉及过,更不用说得到。

  记得在书上看到过这样一则故事:从前有两个爱探险的年轻人,有一次他们共同商定去沙漠寻宝。广袤的沙漠辽阔无垠,他们在里面绕了了三天三夜。不仅什么也没有寻到而且把所带的水和食物消耗的所剩无几。就在他们近乎绝望的时候,沙漠上空出现了一个声音。那声音告诉他们,只要沿着他们现在所在的路一直走下去,就能走出沙漠。非但如此,这条路上的石头将会在走出沙漠后变成金子。其中一个将信将疑的捡了小半袋,另一个则一脸不屑的空手走出了沙漠。果然,在走出沙漠后那小半袋石头变成了黄金。那个年轻人便借着手里的金子开创了一家店,并最终干出了一番事业。那一个人看到那个人的成功后,整天茶不思饭不想的为当初没有捡几粒石头而后悔,心存不甘,由于整日的懊恼,他变得愈来愈压抑,最后只能抑郁而终。

  人生最大的遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的。那个空手而归的年轻人本也可以白手起家,闯出一片天地。却因为沉湎于过去的后悔而不思进取。到头来不了了之,这才是人生最大的遗憾。对于过去,我们无力挽回,因为太阳每天都是新的。我们所能做的就是微笑着以崭新的姿态面对明天灿烂的太阳。

  人生错过就不会再得到,就像断了线的风筝,飞走,就不会再回来,也许我们会寻找,但似乎都已经晚了。珍惜你身边的美好远比去追求虚无缥缈的过去更容易幸福。

风筝与线作文800字3

  手中紧握着风筝线,调皮的奔跑在田野间,“快,你快看啊,我的风筝飞得好高啊。”

  “你知道风筝为什么会飞这么高吗?怎样让它低一点呢?”“这还不简单啊,我把线放长一点,风筝不就高了啊,我再把线收回一些来,不久又变矮了吗!”我得意地说道。

  “若想使之更高更高呢,是不是要松开手中的线任它自由飞翔呢?”

  “不,不是的,虽然我可以控制线的长短使它忽高忽低,但若脱离了线的束缚,终会有被风刮坏的时候,而或挂在了树上,永远定格在那里了。”

  风筝脱离了线的束缚,并没有想象中那么好可以远走高飞,正如我们一样,对自己也要有那么一根线,长短自己掌握,忽高忽低但却不可随意放纵。

  心中的那根线,牵引我至今。

  梦想带给我动力,给我指明方向,无论高低,梦就是风向,成功的彼岸就是风筝的目的地。

  时已初四,到了挑灯夜战的时候了;时已初冬,晚上也渐渐凉了许多。月光清清淡淡,淡淡幽幽,在我心里它已不再皎洁,而是冷冷的月光。哈欠一个接着一个,早已困死了,可面对成堆的作业,继续埋头苦干呗。在这寂静的夜里只听见纸笔摩擦的声音了,心里不停的想,要不要休息一下呢!风筝也会在线长的时候自由地飞一会儿,我又何尝不可以呢?

  于是,我端来一杯水,坐在电脑前,打开几首轻音乐,塞上耳机,无期萦绕在我眼前,思绪又回到了那年,那风筝,那女孩,那田野。

  “这还不简单啊,我把线放长一点风筝不就高了啊,我再把线收回一些来,不就又变短了吗。”那话在我心中依旧清晰动听,我这风筝今晚也应该放自由一些,也让那线松一下吧。

  就这样,听着音乐,想着美梦,回忆与他们在一起的快乐时光,似乎置身于那无边际的田野,无忧无虑……

  “唔唔唔—嘟嘟—”火车的鸣叫声唤醒了沉醉于美好世界的`我,心中那线又把我拉到了书本前,时已接近凌晨,我做着作业,迎接新一天的到来。

  在青春的舞台上,在成长的道路上,做好那只风筝,把握好那根线。累了放松些,懒了放紧些;进步了也不骄傲,后退了也不气馁;把握好那根线,让他辅助我向前。

  抬头仰望湛蓝的天空,一尘不染,晶莹剔透,我愿做那自由飞翔的风筝,因为有线的存在,我会努力飞往成功之巅。

风筝与线作文800字4

  风筝与线,似乎是必然在一起的一个整体。

  我是个很没有自制力的孩子,如果没人看着我,我写作业时铁定走神;如果没人叫我,早晨三遍闹钟也是枉然;如果没人催促,假期作业一定拖到最后。为此,妈妈不知冲我发过多少次火,我自己也很惭愧,但又总觉得如果真没有他们,我自己照样能管好自己,就像那个很经典的比喻,风筝必须用线挂住,即使知道没有了线自己会失去方向,风筝仍然想把线挣开。

  几天前,妈妈要出差,看得出来,她很担心。她在担心什么?就算我不知道,从她三番五次的叮嘱也能听出,“我没法管你,你自己就要管好你自己,什么事情都要有计划,不能一拖再拖。”这些我当然知道。不过,知道与做到是两回事。

  爸爸几乎只负责我的饮食,当他斗地主的时侯,时间和其余的一切似乎都不重要了。其实,若是不论时间,我的作业还是能完成。只是效率上似乎确实有点问题,没了线的风筝,轨迹开始略显凌乱。

  周末,妈妈就要回来了,我有些慌了,自己的作业几乎没动,急匆匆地处理自己的烂摊子,有些后悔没早点用功,但想起我“不务正业”时的怡然自得,又觉得即使时间倒流,还是一样的结果。

  妈妈终于回来了,我的作业也终于写完了,她进屋后看了眼坐在书桌前的我,便在我紧张地注视下一语不发地走开了。我松了一口气,庆幸她并没发怒,也为风筝重新系上线感到轻松,于是我回过头,继续处理面前的'书山题海。

  十点钟,作业补完,并不早,我觉得也不是特别晚,妈妈坐在沙发上看了看身旁的我,“知道说多了你烦,我不说你。不过你要知道,以后你的大半人生都将在这几天的条件下度过,妈妈不可能跟你一辈子,能照顾你的只有你自己。”

  我又想起了风筝,也许风筝和线是必然相连又终将分开的个体,看上去彼此不可或缺,但再坚韧的线也有断开的一天,这时失了束缚的风筝会怎样呢?不知道,也许会一直悠悠飘飞,也许会上下跌宕翻转,也可能会搭上一架飞机,直冲云宵。但我相信,它大多数会接触大地,静默地化作泥土。而这一切要听风的安排,要看筝的材质以及它的形状。

  我想,我与父母也是这样的吧。

风筝与线作文800字5

  二月的风,轻快敏捷,抓起一只风筝扔向天空,微弱的阳光透过那只风筝,薄如蝉翼的一张风筝就默默地飞了上去。

  那远方的风筝默默的越飞越高,它好喜欢那飞的感觉,大雁、天空、彩云、太阳,好像所有的一切都别样美丽。

  在那只风筝的尾巴上,绑着一条棕色的线,它拽着那只风筝,不让它飞走。

  “你放开我好吗?”风筝小心翼翼的询问那根线,它只想着那飞的感觉和那些美好。

  “不可以,你不能飞那么高,那对你不好!”线默默的劝阻它,它知道自己很丑陋,但它爱那只风筝,它的责任就是让那炫丽的风筝安全。

  “你为什么要束缚着我,我爱天空!”风筝失去了耐性,大声咆哮着,可它的'咆哮却被二月的风吹散在空中,最终,谁也听不见了……

  “你不能飞那么高,远方有你不知道的危险!”线还是默默的讲,劝阻风筝,它好想哭啊!可惜它只是一条线……

  “可是,我想飞啊……”风筝哭了,一滴泪水划过它的脸庞,人们并没有在乎它,那根线却静静悄悄的松开了它,只是因为它爱风筝。

  风筝跳跃着,它真的好开心,没有人会再束缚着它,它飞得很高很高,它再也不会在乎任何事了。那种自由几乎冲昏了它的头脑……

  晚上,星星在它的耳边讲故事,月亮拥着它入睡。那时,它感觉自己是最幸福的。

  阳光明媚,又是一个美好的早上,风筝身上黏满了露水,风筝不再那么轻快,它觉得自己好疲惫,它开始想念一直拽着它的那根线了。

  露水浸入了它的身体,那张薄薄的纸变得湿哒哒的,起风了,吹着它的身子,越来越大,吹破了它的薄翼,越来越大,吹断了它的骨架。

  风真的好大,终于,把它打到了草坪上。

  它不再是当时的那只炫丽的风筝,它变成了一堆废品。

  “看,妈妈,那是什么?”一个小孩子指着风筝,天真的问他的妈妈,

  “别碰那个,它是一堆废品!”妈妈领走了孩子,孩子竟然将自己的脚印留在了风筝上面。

  “我是一只风筝……”那堆废品静默的说,“曾经是……”

  所谓的束缚可能是你没在意的幸福,束缚你,不是不爱你,而是太爱你,怕你受到伤害,堕落……

  天空真的很美,只是缺少了一只风筝……

风筝与线作文800字6

  有一只制作精巧的风筝,他有着巧夺天工的外形和栩栩如生的雕刻,每个人见到都会对它投以赞许的目光。但在华丽的外表下面却有一团粗糙的线。可能是为了更结实一些吧,也可能是由于没有找到更合适的线吧,种种可能都在风筝脑中闪过。整天生活在别人赞美中,风筝渐渐不能容忍一点缺陷。对于身底这根约束着自己行为而满是折痕的线,风筝已经忍受很久了,“可能它也想沾我的光吧”,风筝常常安慰自己,尽管在梦中早已无数次甩掉这根线。为了尽快离开线,风筝不断地讽刺、挖苦它。而线呢,总是一笑而过,不厌其烦地解释,对风筝的关心始终没有变。

  直到有一天,风筝再也享受不到线对它的关怀。

  那天风和日丽,风筝的主人带它到田野里去。一路上,它看见了好几个同伴,没有一个比它更闪耀夺目。路上行人的目光都朝它望去,仿佛它是一个珍宝。风筝也觉察到了,它把头又微微抬起了许多。到了田野,主人将它放飞于蓝天。风筝很争气,乘着风势,向最高峰飞去,将其他风筝甩在身后,此时的风筝心中充满着无限骄傲与自豪。“孩子往下降点吧,小心摔着”,身下响起线的声音。“哼!故意不让我出风头吧,我偏不!”风筝心里想着,“轰——”云层上方飞过一架飞机,打破了风筝心中的幻想,也让风筝心中有了新的目标。“我一定要高过飞机,让人们为我欢呼!”风筝吼叫着。“不!你不能飞那么高!”线急切的说,似乎还略带哀求。风筝好像没听见似的。扯着身子往更高的地方飞去。但线的能力有限,还没碰到云层便到头了。线无可奈何,对风筝的要求无能为力。可风筝并不想就此善罢甘休。扭曲着身子奋力挣扎。“啪”。线断了,看着那根约束着自己的线缓缓落地,风筝想笑。还没笑出口,便失去了重心,被风刮着散落在烂草丛中,无人问津。

  在生活中,我们就像风筝,都渴望所谓的'自由。我们的父母就好比那根控制风筝的线,我们想挣脱,但挣脱后却发现我们根本离不开他们。断了线的风筝想飞起来很难,想快乐起来更难。好好珍惜现在的一切,不要做那断了线的风筝。

风筝与线作文800字7

  线牵着风筝,大手牵着小手,你牵着我。——题记

  草地上,父亲陪儿子放风筝。

  儿子是第一次放风筝,可兴奋了!父亲几次要来教他怎么放风筝,都被儿子蹦着跳着挣脱开了。儿子又一次甩开父亲的手,很骄傲地说道:“你看,我自己可以让风筝飞得更高!”父亲无奈,看着儿子在草地上疯跑。这时,一阵劲风吹了过来。儿子没有在意,却不知风筝就要挂上树梢。父亲赶紧过去,握住儿子的手迅速收短了风筝线,千钧一发,风筝从树梢前轻轻滑了过去,毫发未损。我也为他们松了一口气。

  我想:人是一只脆弱的风筝,离不开在下面默默牵引它的线。而我就是众多风筝中的一只,父亲则是线,一直默默引导我,从来不需要解释些什么。

  昨晚好安静,黑漆漆的'夜幕中只有一轮弯月孤独地守在空中,冷清的月光懒懒散散地洒到冬夜下的这座城市。正好周六,电视上正好有我喜欢的节目,我目不转睛地盯着电视屏幕。父亲睡前叫我最多看到十一点就得去睡。我没在意,只是做样子点了点头假装答应。

  不一会儿,房间里传来了你的鼾声……

  “睡了吧?”我正在为节目里人物的搞怪造型而哈哈大笑,却突然听见父亲沙哑的声音。“才十点半呢,你急什么,安心睡觉吧!”我不耐烦地回答道。屋子里顿时安静了下来,只有电视机发出的声音。

  “睡了吧?”父亲又一次问道。我看了看表,差不多十一点了。我还没准备放下手中的遥控器,便敷衍说:“好啦!我知道了,就去睡觉!”待父亲鼾声又响起,我便依然拿着遥控器翻着台。

  “孩子,都已经很晚了,快睡觉吧!”不一会儿,竟又听见父亲的提醒。我只顾答应着“好,好,好……”但丝毫没有要去睡觉的意思。父亲不顾寒冷,在这冬夜里披上睡衣起来,看了看表,早已过了十一点。他终于大发雷霆,斥责起我来,命令我马上上床睡觉。我不知从哪来的一股劲,竟与他争吵了起来……

  我不知道我是怎样回到房间的。躺在床上,只有孤独的月光洒在地上,依旧冷清……

  现在,当心事和情绪随着笔尖流下,才感受到那是父亲对我的殷切关心。正因父爱如山,须慢慢攀爬才能体会当中的伟大。爸,感谢你!我为自己的做法感到愧疚;但正是因为这不解释的父爱,才使得我逐渐长大。

  爸,我是风筝,你是线!感谢你……

风筝与线作文800字8

  阳春三月,我拿着风筝跑到河堤上,放线、收线,开心地放着风筝,了阵风吹来,风筝线断了……

  家长是我们的线

  小时候,我们是父母牵着线的风筝,跟着父母飞;后来,啊,我们有点不受父母控制了,想要自己飞;长大后,可以脱离父母“控制”了,自己飞啊飞;最后啊,飞回了父母身边。父母是我们的线,是指引我们人生方向的线,是牵引着我们走上正确道路的'那根线。现在处于叛逆期的我们,动不动就和父母顶撞,就像前文的风筝一样,想要自己飞,但我们又怎知道,风筝若是断了线,就会随风飘远,我有一个固定的方向。还记得几天前,天气转凉,我不以为然,依然穿着短袖和七分裤,出门前,妈妈拦住我“杨婧,今天这么冷,你穿这么点会着凉的!”“哎哟,不会的,你就别操心了。”“不行,必须穿衬衫。”我挣扎着跑出了家门,走在街上。“好冷啊!”我双手不停的摩擦,希望能增加几分暖意。到了学校,坐在教室里,我不停的打着喷嚏,同学叫我“杨婧,你妈妈在外面。”我向教室外望去,妈妈手中拿着衬衫,我连忙跑出去,把衬衫穿在身上,一股暧流在身上流动。我明白了:若风筝想要挣脱掉牵引它的线,后果必定不堪设想。

  老师是我们的线

  父母不在我们身边时,老师便是我们的别一根线。从小学到初中,教过我的老师数不胜数,但我唯一忘不掉的是小学五年线教我自然的陈老师。陈老师不仅教会了我学习,也教会了做人。还记得一次测验,我有一道题不会做,但分值又很多,我偶然憋到了同桌的答案,准备抄到试卷上时,陈老师走过来“杨婧,你跟我出来一下,带上试卷。”我跟着陈老师走到外面,陈老师拿过我的试卷,看了一会儿,说“这道题有这么难吗?你看……”陈老师给我解释了这道题后,语重心长地说“杨婧,题目你不会做,老师不会怪你,但你抄袭同学的,就不对了,人无信而不立!诚信是最重要的知道吗?”我点头。如今上初中了,偶尔遇到了陈老师,我一定会向他问好,并献上最诚挚的笑容。

  风筝没了线,就会随风飘远,我没了你们,就会迷失方向。我愿做个被你们牵引着的风筝,走上自己该走的路。

风筝与线作文800字9

  当我不经意抬头,看见了那只飞在蓝天之上的灰色风筝,便又会勾起大段大段温馨的记忆。仿佛历历在目,恍如隔日,像是夏天里化开了的糖果,粘稠而发腻。

  大风呼呼的刮着,我紧紧裹住了的围巾。又是一阵寒意,我刚吃完饭晚饭,就迫不及待地往往外走,就在表哥问我要不要来一局游戏?我直接了当的拒绝了。我那些儿时的兄弟姐妹。现在都在客厅里,一字排开的能坐着的就坐着,怀里捧着大大小小的手机,玩的不亦乐乎。没有人想起去年那些天上的风筝,只有一张张被手机屏幕照得发亮的麻木的脸。

  在灰白的天空中,我望见一只蓝色的风筝扯着线在空中飞舞,又是一阵冷风吹过。或许是线太细了,承受不住风的威力,又或者是风太猛了,风筝线刷的一下断了,风筝一下就被扯进时间旋涡里飘飘转转,我的思绪也跟着飞了进去。

  那年的初春我和家里院子里的小孩儿去放风筝。大风呼呼地吹着,大伙儿个个都裹着大棉袄,个个小脸通红地看着姥爷。姥爷会唯美句子教我们做风筝,教我们的放。在弄堂里放上旧报纸,又要大伙漫山遍野的寻找细小的'枝条,这是用来做风筝的骨架,这些细小的枝条,不可以太轻。否则会不稳,也不可以太重,这样会飞不到天上。大伙儿个个擦亮眼睛,还会上手掂量这个树枝是不是太细了?大家忙得热火朝天,走路跟阵旋风似的,跑回来又遛出去,忙得不亦说乎。

  这下就要比较谁的风筝做的漂亮,有的在报纸面上涂上了各种颜色,做成了小鸟,蝴蝶,花,真是好看极了。最令人激动的,当然是放风筝时,看着自己制作的风筝在空中与鸟儿飞舞,小伙伴们的脸上洋溢着笑容。

  又是一阵风轻轻地托起了灰色的带着线的鸟儿便上了蓝天,一张张昂起的小脸期待地看着,得意洋洋的甩着飘带,我们兴奋地指着空中那些飞扬的灰鸟,一张张小脸被憋的通红,当时我正兴奋的拉长风筝线,要与表妹一较高下,我那只灰鸟竟被风给带跑了,大家抢着去找那只跌落的灰鸟。

  那些快乐的过往是天上飘扬的风筝,线断了,便再也回不来了,回忆就只是回忆了。

风筝与线作文800字10

  春天来了,风起了,天上的风筝渐渐多了,孩子们都卖弄着自己的风筝,有多么好,有多么漂亮,风筝似乎也听到了孩子们的话,在天空中高傲的飞着,孩子们的线也越放越长,风筝也越飞越高。

  你知道吗,其实在生活中,我们就好像那只风筝,而父母就是那根线,我们在父母的关爱中越飞越高,我们在父母的期盼中越飞越高;我们在父母的宽容中越飞越高......

  有一天,我想摆脱线的束缚,获得自由,于是,在天空中拼命的摇摆,请求风哥哥再把风吹高一点,把我从这根让人烦的线上吹走,吹得越远越好。终于有一天,我逃离了这根线,可发现自己并不快乐。

  我在天空中飞着,大口呼吸着新鲜的空气,我站的真高。我与小鸟一起飞翔,真奇妙,我可以像小鸟一样飞翔啦。可是,现实总是残酷的,鸟儿丢下我啦,它的妈妈在拼命地叫它回家,可怜的我一个人孤独地飞着。不知过了多久,我开始像没头的苍蝇一样,到处乱飞,不知要往哪飞。“轰隆轰隆”下雨了,雨水把我打湿,我分分钟就变成了“落汤鸡”。我被雷和闪电折腾的死去活来,闭了眼,想让这场暴风雨快点儿结束,让这一切也快点儿结束。

  当我醒来的`时候,发现自己正卡在树枝上,我拼命地摆动,只有树上的叶子在落,而我却丝毫没有变化。我无能为力了,只有反悔和泪水,恨自己当初为什么要做这个决定。

  时间过得好快,转眼又是一个春天。我看着满天飞舞的风筝,还有地上的孩子们,或许,在某个地方,有一个天真的小孩在想:断线的风筝,会不会飞的更快乐呢?

  可天真的孩子,人是无根草,小小的人儿离开了父母,何处依靠呢?

  风筝与线,当风筝被送上天空,不断升高,不断在空中荡漾时,人们抬头看天,只会惊讶于造型奇特美丽的风筝,只顾欣赏高飞在天的风筝的骄傲姿态,却忘记了那根牢牢牵连的线!线就是风筝的依托,永远做它坚强的后盾,让风筝在蔚蓝的天空中,尽情地遨游。

  风筝与线像天和地;山和水……

  风筝与线相互扶持,缺少了那根线,它们的人生也就不再完整……

风筝与线作文800字11

  风筝总是觉得线很讨厌,像个跟屁虫一样,一直跟在他身后。当大风刮起,风筝准备飞得更高的时候,线总是紧紧的拉住风筝。

  风筝其实有时也觉得线并不讨厌,从一出生他们就在一起,形影不离,当打雷下雨时,线总是极力缩小自己,将风筝带到一个安全的地方。

  线已经习惯了这种缩缩放放的日子,为了保护风筝,这是他必须做的。但风筝却毫不知足,他厌倦这样的生活,他想去寻找更蓝的天空,而正是因为线,他将这个愿望深深地埋在心底。

  又是晴朗的天气,又是那个高度,线的极限高度。风筝正晒着太阳,脑海里幻想着什么,可能是白云,可能是天空,可能是宇宙,那是他的愿望,里面装着憧憬。

  老鹰飞过来,带来一声长鸣,恰到好处的音量,唤醒了幻想中的风筝。“嘿,老兄,想什么呢?”老鹰问。“没想什么……哦,你来这干嘛?”风筝站在仰望者的角度,仰望着鹰和那束刚好照耀鹰的光芒,小心翼翼地回答。他可不敢把心里所想告诉鹰,这样可能会换来嘲笑。“去山顶。你呢?”风筝摇摇头,“不去了。”只是淡淡的一句。夹杂了失望与悲哀。其实他是多么想去啊,只是因为有线的束缚。

  树枝上,大鹏悠闲地晃荡着,没错,他在等风,只要风一来,大鹏就能展翅高飞。风筝望着远去的`鹰,心里想:嘿,兄弟,我想我一定会追上你的。风筝又望向大鹏:“能搭个伴吗?”大鹏点点头。

  于是风来的时候,大鹏展开翅膀,像箭一样飞去。风筝在线拉紧的时候,开始反抗和挣扎,他不想再受线的约束。他使出了全身的力气,线很不解,“你在干什么?”风筝说:“对不起了,朋友,我今天必须得飞走,我不想再受你的束缚,我要寻找自由……。”说着,风筝又一次使上劲儿,加上大风的力量,线断了,趴在地上,喃喃地说:“我已经劝告你了,做了我该做的了。”

  风筝没有回头望,他想:有一天我会借助风力回来,一定给你讲我的见闻。

  风筝看见了,从他向往的角度。俯视地上的一切:绿的,红的,白的,蓝的。云悠悠的飘在身下,那滋味是美妙的。他与老鹰、大鹏打着招呼,一起向海的方向飞去,高处,能清晰看见海中的鱼甚至水草。他太兴奋了。

  可是风越来越小,风筝打了几个旋儿就再也飞不起来了,飘飘悠悠的一直落到谷底,挂在树枝上。他闭上了眼将,但脸上却挂着笑容。也许他并不后悔,因为他看见了从没看见过的风景。线没有去寻找风筝,因为他的力气用尽了!

风筝与线作文800字12

  在同一片蔚蓝天空下风筝曾无数次地想要挣脱那一根线,寻找属于自己的天空。

  蓝蓝的天空下,一只风筝飞上云霄,一条细长的线牵引着它,穿着彩色的衣裙的风筝,在轻风中翩翩起舞,一会向东一会向西,她似乎不那么稳定。猛然发现,风筝透出一股直插云霄的力量,似乎具有着某种强烈的欲望,挣扎着向高空飞去,一刹那间,缚束风筝的线紧紧的牢牢的把她硬拉了回来,风筝痛苦地呻吟着……

  风筝是自由的象征,在宽阔的天空中,风儿牵着她,自由自在地舞蹈,没想到,她却被一条细长的线缚束着;大家都知道,在宽阔的天空中,风筝以云儿为伴,以鸟儿为友,与她们交流,与她们游戏,可却没想到,她与云儿、鸟儿始终隔绝着一层薄薄的膜。真没想到,她是那么不自由!终有一天,风筝的线被挣脱掉了。风筝线断了,心中一片惊喜,随之又一片茫然……

  风筝失去了线的缚束,风把她戏弄,一会儿把她推向左边,一会儿推向右边,她就像一只无头苍蝇一样乱转,漫无目的。她头晕目眩,支撑不住了,一侧的翼几乎要断了,她在一眨眼间坠落,扭曲着身子倒在了草地上。没有线的牵引,风筝自由了,可她却失去了前进的方向。风筝又飞向了高空,仍有一条细长的线牵引着她,使她找回了自我。

  感恩,牵引风筝的线,你在风筝急于升高时,拉她一下;感恩,牵引风筝的线,你是罗盘,给风筝引导方向,找到正确的道路,使风筝不致误入歧途。

  你在风筝退缩时,扶她一把。感恩,牵引风筝的线,风风雨雨中,你带着风筝倔强地反抗着命运,勇于冲出困境,在崎岖坎坷中,你安慰风筝,使她不被困难所吓倒!感恩,牵引风筝的线,你是石,敲出星星之火;你是火,点燃熄灭的灯;你是灯,照亮夜行路;你是路,引风筝走向黎明,你带着风筝,带着风筝的'希望,和她越飞越高。

  感恩,牵引风筝的线,你是善意的指导,你是走向光明的道路,在你的一头,系着的是风筝,另一头,系着的是一颗满溢着爱的心。感恩,牵引风筝的线,你给风筝,创造出一片美好的蓝天。

  学会感恩,感恩别人为你的付出。风筝有了牵引她的线才能重新飞入高空,获得成功。而我们,也要感恩你身边所有的人。

风筝与线作文800字13

  当风筝腾空而起的时候,天空中又添几抹绚丽的色彩,一片蔚蓝的天空中,风筝大方的展示着妙曼婀娜的舞姿,仿佛像一只普通鸟笼中的凤凰,终于迎来了飞于高空的一天!

  人们被这只“凤凰”深深吸引了,不停地赞叹,他们聊起了兴致,仿佛在场的每一个人都以了解“她”为豪。在喧闹的人群中,忽然,一个小男孩高声嚷道:“快看啊,风筝的线,银白色的.,像米线!”人们并没有移动目光,只是听后大笑,继续观赏着那只美丽的“凤凰”。

  “哎……”,窗前的我长叹一声,为窗外草地上人们手中支起的风筝线而感到不平,风筝在风中能否翱翔成功,是在于线的一收一放啊!风筝线虽然不引人注目,但它却有闪闪发光的优点——它甘于平凡,也宁愿被人们冷落,它只期待着自己的小侣,能够完成心愿,向人们展示真我。自然,那些本应属于它们俩共同的掌声和赞美,线也甘愿拱手让人。

  或许在这喧闹的人群中,少有人能明白这些道理。或许,在生活中,父母又何尝不是那一根根质朴、无华的“风筝线”呢?

  十一月的空气微凉,也正舒服着呢。我路过小吃街,目光移动之间,看到一个小男孩在抽泣,他的一双小手通红,脸上的泪,呈线状流下,他正蹲在招牌前洗碗,而就在这可爱又可怜的小孩身旁,却站着一个中年女人,是这家店的店主,想必,就是小男孩的母亲了。

  我心里不禁一颤,“怎会有这样的母亲?在十一月份的天里,竟忍心让孩子在街边洗碗!”然而,接下来的一幕,却让我改变了看法。

  碗不多,小男孩一会就洗完了。他忽然抱紧了母亲,母亲也慈爱般的抚摸着他。这是怎么回事呢?原来,小男孩非常喜欢玩弹弓,这不,就在刚才,调皮的他不小心把行人的脸给打伤了。所以,被妈妈“惩罚”洗碗。

  起初,他并不乐意,以为是妈妈故意体罚他,可从妈妈的不断教诲中,又让他明白,确实是不应该。所以,抱紧妈妈后,笑了。

  对啊,父母的一言一行,都是对我们的最好的教诲,他们的“一收一放,一严一慈“,都是为了让我们将来更好地生活,更好的展翅翱翔!

  父母如同那线,甘于平凡,也甘于奉献。

风筝与线作文800字14

  从前有一只风筝,它十分的漂亮。它的小主人总是拿着它出去玩。这风筝有着美丽的轮廓和蓝粉交织的颜色。

  每当风筝飞翔在天空时都会引来许多小朋友。它的小主人很是喜欢它,喜欢它美丽的外表却忽略了有几分灰尘的线。因为总是有一些小朋友围观所以他的知名度十分高。然而风筝也变得越来越傲慢,有时他都瞧不起与自己紧紧相连的好伙伴——线。终于有一天风筝和线开始了一场简短的角逐:

  “喂!你这团脏兮兮的线最好离我远一点。别挨着我,省得玷污了我高雅大气的形象!快!快走开!”

  面对这时蛮不讲理而又霸道的风筝,线终于忍不住把憋了一肚子的气说了出来:“你怎么能这样呢?如果没有我的牵引你算什么呢?你也就虚有其表罢了!根本没有一丝用途。你飞翔在那天空中无所顾虑大方的展现着自己,而我呢只是在一旁默默付出。原来我还羡慕你那外表,但现在看来只是虚伪罢了!没什么可羡慕的。”

  风筝听了线的话没有一丝的内疚,气得满脸通红。显见他不知悔改便不想和它做朋友,生气的走了。

  在这件事发神了一周以后,风筝的小主人又要放风筝。当他来大仓库时,发现风筝的线不见了失望地说:“唉!真是的,风筝的线都没有了怎么玩呀!”话音刚落便随手将风筝丢在了一旁抱着足球便跑出去玩了。这是风筝突然明白了线的话,她是多么内疚啊!他在那阴湿的角落里深感愧疚的流着眼泪,总是大声的说:“线你在哪?回来吧!我知道错了!你回来吧!”。

  其实吧线根本就没走。它躲在一个风筝看不到它而他能看到风筝的地方。他一直都在秘密的关注着风筝。线看着风筝那伤心的样子,看着看着也不禁流下了眼泪,他觉得风筝真的悔改了。他快速地跑到了风筝的面前与他紧紧地拥抱在一起。而风筝则疯了一般的`直说对不起。线说:“没关系,知道错了就好,这样的你依旧很美丽!我们是永远的好朋友。”

  有一天,风筝的小主人来打扫仓库,不经意间看见了风筝而且现还在风筝上。风筝的小主人说:“线不是不见了么?算了只要能玩就好,管不了那么多了。玩的溜!”说着便拿着风筝蹦出了仓库。它们的小主人用那熟练的动作放起了风筝,这次线和风筝搭配很好。你看!不一会又引来了不少围观者。

  从风筝与线的故事中我们可以看出,所有的事物都是息息相关的。所谓唇亡齿寒么!人与人之间就更应该互相关爱,互帮互助,团结起来!

风筝与线作文800字15

  “我”是一只即将完工的风筝,主人给予了我美丽外表,带着满怀期待的心情,终于随主人来到一片空旷的地上,那里,有许许多多的风筝正在天空中飞翔。

  在“我”急于飞上天时,主人却不慌不忙在我的身上系上一条线。难道我也要像其他风筝一样永远受到拘束,没有自由了吗?我内心充满了失望。终于可以飞了,借着风,主人手中线一紧一松,我凌空飞起。啊!飞翔的感觉是如此美妙!天这么高,这么蓝,我心中又欣喜上起来。渐渐地,我开始为自己的平稳飞翔和外貌沾沾自喜起来,为了更显示自己多么地与众不同,我想飞得更高,可是任凭我怎么努力,尾巴上的那根线羁绊了“我”,怎么也挣脱不开,我开始嫌恶起这根线来,摆脱它是我此时唯一的愿望。突然一阵风吹来,我奋力一挣,“嘣”断了!终于如愿以偿了!我内心狂喜,张开翅膀想大展手脚,可没等我回过神来,又一阵强风经过,我瞬间迷失了方向,一番挣扎,我一头扎下地面,散架了。……。头晕目眩过后,世界一下子寂静下来,所有的辉煌瞬间消失,所有的骄傲荡然无存。“我”呆呆望着天空,开始反省自己;如果不离开那根线,“我”就不会迷失方向;如果不离开那根线,我就不会扎下地面;如果……而这一切,却全被我自己亲手毁了,我后悔极了。

  说到这,我不禁想起了自己的父母,这风筝和线就就正像现在不断长大的我们和父母吗?在我们长大的过程中,父母就像系在风筝身上的那根线一样,在我们羽翼未曾丰满时,是他们推送我们踏上了未知的人生,为我们起飞保驾护航。当我们飞不动时;当我们将迷航时,父母手中的线就及时拉一下,时刻默默在身后关注着我们的一举一动,而我们,有时却还埋怨父母干涉我们的'自由,怪他们多管闲事。现在想来,我们是多么不明白他们的良苦用心啊!这根线其实是父母满满的牵挂和爱啊!我终于明白,风筝和线是密不可分的,没有它,就不是一完整的风筝;没有它,风筝就会迷失方向;没有它,风筝就不会有家。即使长大后,我们飞得再高,走得更远,父母手中的线总将一生和我们紧紧相连。

  我,一生都愿那根线与我相随,直到永远……

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