我和书的故事作文

时间:2023-10-20 20:27:49 好文 我要投稿

我和书的故事作文14篇【精华】

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我和书的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和书的故事作文14篇【精华】

  我和书的故事作文 篇1

  如梦,如画,如诗记载了我和书的故事。

  ——题记

  如梦——童年

  海边的浪花拍打着礁石,演奏着一场美妙的音乐会。微风,轻荡,拂来了一阵天籁之音。小美人鱼在化为泡沫的那一刻,唱起了歌,定格成了一幅梦一般的画面。

  童年时,姥姥经常会读《海的女儿》给我听。我时常会被小人鱼那一颗善良的心而打动。她的那颗善良的心像一涌清泉,灌溉滋润了我幼小的心灵,也像一片白云飘向了令人向往的天空中化为一颗闪亮的明星,挂在天空中,让所有的孩子都看到那善良的心。在这个故事里,我度过了如梦一般美好而又短暂的童年。

  我和书的故事,如梦。

  如画——少年

  总有一个人,戴着布琼尼骑兵部队的军帽,在朦胧的月光下,拨开密密的`丛林,踏过清清的小溪,挥舞着马刀,风驰电掣般的闯入我的梦中。留下了一束坚定锐利而又不循私情的目光,冲走了一切的污水和泥垢。

  少年时,读《钢铁是怎样炼成的》让我学会了在困难面前永不低头,让我学会了面临困境时,要把“山重水复疑无路”的灰暗,调成“柳暗花明又一村”的明快,把“黑云压城城欲摧”的绝望调成“甲光向日金鳞开”的希冀。在这本书中主人公保尔,让我学会了坚强,让我坚强地度过了如画的少年。

  我和书的故事,如画。

  如诗——青年

  “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!”手持一壶酒,脚踩岩石下,梦回盛唐,有幸与李白同赏磅礴之势,共倾浩荡之声,共谈追求理想,共认“天生我材必有用”的一面信心。怎可不感他旷达不拘、乐观自信的精神和对社会的愤懑?与其攀谈,鄙人只可称自愧不如。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。”。目睹国破城荒凉,亲历家人离散,音信全无的悲痛,面对“安史之乱”,杜甫,又可怎样?叹声一声接一声,双袖背后,满面愁容,眉头紧皱,疏稀的头发一夜间苍白,双目暗淡无神,心不知所想,对时局的忧虑?对亲人的思念?五味杂交……

  青年时,读《唐诗宋词》让我深感自古名人的报国之心而又无能为力之耐,一首首对国家民族命运的担忧,现在眼前,让我懂得了爱国,要怀有一颗赤热的爱国之心。

  我和书的故事,如诗。

  一路走来,世界历经沧海桑田,变化万千,唯有我和书的故事,不变。

  我和书的故事作文 篇2

  我和书的故事?看到这个题目,使我不由得想起去年暑假,我和妈妈去深圳旅游,因为看书差点丢失的一幕。

  在深圳繁华的大街上,人潮涌动,妈妈攥紧我的手,生怕我丢失。

  我们来到一个大型购物商厦,这里人山人海,摩肩接踵,各种商品琳琅满目。可我对这一切一点兴趣也没有,跟着妈妈上电梯,下电梯,逛了一层又一层,真是无聊。突然发现一个售书区,我便兴奋地大叫:“妈妈,那边有售书区,咱们去买本书吧!”一向支持我看书,爱给我买书的妈妈却说:“书哪里都有,干嘛要在深圳买!”我一听,不高兴地噘起了嘴。

  妈妈在一家服装柜看中了一件衣服,在和商家讨价还价中,她不知不觉松开了我的手。我趁机溜了回去,对于爱看书的我,绝不错过一次看书的机会,我想:你讨你的价,我先去看会儿书,就是不给我买,看看总可以吧!

  这里一排排整齐的书架上摆满了书,在这里看书的人还真不少,有头发花白的.老人,有戴着眼睛像大学生的年轻人,还有像我一样的小学生,看来爱看书的人都有一个“通病”——见书走不动。在一排书架拐角处,我欣喜地发现了一排《沈石溪动物小说精粹12册》,我最喜欢看沈石溪的动物小说了,我迫不及待地拿过一本,聚精会神地看起来,沉浸在了沈石溪的动物世界里,忘记了周围的一切。

  不知过了多久,我腿站得都有些麻了,忽然听到广播找人,我一听,好像是在找我,又仔细听了一遍,果然是妈妈在找我!让我到广播室去,可广播室在哪呀?我急的快要哭了,在这人生地不熟的地方,我有些不知所措,心里像十五个吊桶打水——七上八下,这时我忽然眼前一亮,看到售书的阿姨,我可以求她帮忙呀!我连忙过去告诉她:“阿姨,广播要找的人就是我!”在售书阿姨热情的带领下,我来到了广播室,只见妈妈立刻奔过来,紧紧把我搂在怀里,哽咽着说:“你可吓死我了,宝贝,可找到你了……”这时,我也紧紧抓住妈妈,一颗心总算落地了,我真有些后怕:在这陌生的城市,找不到妈妈可怎么办?我告诉妈妈我在看书,妈妈说她到售书处找过我,没找到,我想:大概是我在书架的拐角处,妈妈没看到,真是虚惊一场!

  这虽然是我和书发生的一个小小的故事,但它反映了我对书的痴迷之情!

  我和书的故事作文 篇3

  文字,与我而言,是友谊。

  我和他也许相识的很早,在牙牙学语看各种图像时他就悄悄地来到了我的身边。早已记不清我和他的第一次对视,但他总能给我带来“心动的感觉”。

  我和他相识的也不算晚。犹记得,他跟着《窗边的小豆豆》一起走进了我的世界。那是小学三年级语文老师徐老师牵着亲子阅读带我领略了电车驶过的痕迹……

  之前不看书,看图写话总是盯着图片发好一会呆,最后用挤出来的寥寥数字勉强将几张图片连接起来。自然,惨淡的分数让嘴翘上了鼻尖。当时,妈妈工作很忙,干着急也无他法。后来,遇见了徐老师,她提出的“亲子阅读”刚开始让我感觉天塌下来压在了我的肩上,一下子趴在了桌子上。可当我认识了小豆豆,当我从兴趣平平到不知不觉的被吸引,当看到平时忙于工作的妈妈陪着我在书上写下一个又一个文字……那缕阳光渗透灰蒙蒙的玻璃,再一次干净明亮的包裹了我。在这之后从《窗边的小豆豆》的巴学园到《鲁宾逊漂流记》的荒野怪岛,从《我的妈妈是精灵》再到《心美,一切皆美》我和各色各样的人成了朋友,体会了五味杂陈,经历了不一样的清晨午后,以第三视角参与了诸多主角的人生,或喜或悲,或静谧美好或曲折离奇。同时,我和他的友谊愈渐牢固,他也在我的人生轨道上越刻越深。

  我觉得文字的魅力在于,握起笔行云流水的时候,思想不由自主的跑进了墨水里,赋予生命,注与灵魂。他常能让我认识到平常相处不一样的别人和自己。我享受感知于文字背后的活跃灵魂,沉浸于一笔一捺勾起的清香,游走在句逗号搭建的世界。这世间万物或许大有文字描勒不出的感觉,但也只有文字能绘化与感觉最之相近的内心。文字,陪我看过清晨第一缕阳光,伴我感受清风捎过的丝滑,同我一道行于青春。它记录了我踏下的每一个脚印,或深或浅。他抚摸过我涌出的'每一种情绪,或欣或悲。他将我的回忆刻在纸底,他能够和我真正的感同身受。

  每个故事都有适合他的讲述,文字像我的影子,只有在某些特定的时间出现,但只要出现了,必定是最懂我的。

  他是不需要污浊的脚印,他是人生路上不需要记忆的痕迹。

  我和书的故事作文 篇4

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得:书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才。所以,我爱读书,甚至爱读书爱到痴迷的程度。因为我爱读书,所以也就有了一系列的我和书的故事。

  我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的`坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手。再大一点儿,我自己就会读一些带拼音的读物了,如:《黑猫警长》、《葫芦娃》……

  随着年龄的增长,我对知识的渴求更加强烈了,也更加喜欢读书了。每当星期天,我都会到图书馆去看书、借书,在书的世界里尽情享受知识带来的乐趣,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。每次都要管理员阿姨催上好几次,我才会恋恋不舍的把书放回原处,边往外走边想:这个故事的结局是什么?我要是早点儿来就能看完了!

  每天晚上睡觉之前,我总要坐在床上看一会儿书,已经成了一种习惯。可是最近,英语快要考试了,妈妈查的很紧。要求我早睡早起,多背一些单词、重点句型。可是,我怎么能忍受得了呢?没办法,只好和妈妈打起了“游击战”。记得星期三的晚上,我写完作业,就躺在床上假装安静地睡觉,妈妈看到我“睡着”了,心满意足地走了。其实我心里早痒痒了,早上我的《秘密花园》还没有看完呢。我悄悄拿出了藏在被子里的书,掏出准备好的手电筒,猫在被子里看起来。看到了精彩的部分,我不自觉的笑出声来“咯咯咯……我下意识地捂住嘴巴,可是来不及了,门被推开了,传来了妈妈的声音:“怎么回事?”她一掀被子,后面太惨,免提。哎!老妈又好气又好笑地把书没收,走了,我也只好死心塌地地睡觉了……

  我爱读书,书是我最好的朋友。是书,让我慢慢认识大干世界的精彩;是书,令我开阔了视野;是书,教给了我无穷的知识;是书,让我懂得做人的道理……我相信:与书为友,其乐无穷,有书为伴,我的人生将更加精彩!

  我和书的故事作文 篇5

  若说生活为何翩翩芳菲,暗香自来,那是因为书在幽径绽放。童话为笔直纤细的茎,诗词为娇嫩淡香的花瓣,仅寄托于生活百态的旖旎。

  书于我而言,像水一样不可或缺,海一样的浩瀚无涯,彩虹一样的绚丽奇妙,但更贴切的写照,却似花般柔美芳香,又似花的百态轮转,更似花的难会其意。书的姿态,似黛玉泪吟的葬花,似陶潜的爱花,更似周敦颐的喻花,层层间间,剥去了沉重的粉饰,勾勒了墨迹。

  循着墨香,翻开了书页,爱书,字里行间溢满的情怀,爱书几页纸笔绘出的世界,更爱书中寥寥几笔丈量出生命的深浅,总是忘不了第一次读书的感受,如饥似渴的求知欲带我进入一个全新的世界,或诉世间万物,或笑谈人生哲理,或诉几般生活,”腹有诗书气自华“,气质的高雅是书的馈赠,阅历的增长是书的礼物。侃侃而谈的自信是书的回报,诗词教会我平仄,散文教会我结构,诗歌教会我押韵,书中的故事曾让我掩面哭泣,不能自已,也曾让我开怀大笑,屡屡不能平静,更曾让我废寝忘食,深陷其中。书与我,就是一位挚友,一位老师,一个慈母,书于我的改变,是不言而喻的,未待扬风起航,书已开辟海洋等待,于是愈发珍惜书与我所发生的一切美好。

  书中的花更美,爱陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山“的一份陶醉,爱黛玉的”花谢花飞花满天,红消香断有谁怜“的一份哀思,也爱”春色满园关不住,一枝红杏出墙来“的一份华丽,书似花,一见难忘,如醉如痴,思元公的笔下”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的荷花,念”保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,“的坚韧和倔强,忧”夜来风雨声,花落知多少“的'遗忘,在生命中,唯花的温情与书的味道不可辜负。

  在清冷的星河中,总闪烁着一双满是泪痕的双眸,饱含着无奈和凄凉。回溯历史的长河,仿佛瞥见了那岸边的浅河,满地的残荷和那纤弱的人儿,残花的飞舞,映入了我的眼眸,你纤细如雪的双手捧起已在熟睡中凋零的花瓣,细细擦拭它们斑驳交错的脉络,清冷的泪融入了暗香的泥土,弱不禁风的身子在风中微颤,好像单薄到要随风起舞,薄唇轻启,黛玉葬花,也埋掉了自己多年的挣扎,任时光萧索,我仍嗅到黛玉脚下残花的幽香,第一次读黛玉葬花的识时候认为太过矫揉造作,如今时过境迁,一切都已不是那么不易理解,大概古今的女子都多愁吧。

  花朵在人的心中是最艳丽的,在我的心中生活的花朵便是书,无可替代,在心中装满中就把生活过得像花一样,如花的生活,如花的书。

  我和书的故事作文 篇6

  时过境迁,物换星移。然而我——————一个饱尝大山乳汁、深受大山拥抱的女孩,心中却有着火烈的梦想。我总爱浮想翩翩,梦想着总有一天能透过世居的深山。窥到古今先哲留下满是青苔的道路。

  从我懵懂中起,每天睁开眼睛看到的就是“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”这里是我成长的乐园,所以我喜欢大山,喜欢它的敦厚、朴实,这可贵的精神将永远伴我前行。

  我凝视日落的那一刻,光明与黑暗交替,梦想就如同那天际闪烁的星星,美好却总是难以企及。黑夜里能有星光引领道路,不致使我迷失方向。只要心中的梦想不灭,那怕是蜃楼也值得追求。

  静静的月夜,如水的月光倾泻在我的窗台,屋里的一切都静穆其间,我坐在书桌前,执卷沉思……

  随手拿起一本《论语》,穿越历史的风尘,我与天边久违的圣人——————孔子邂逅在这静寞的夜里,我想:天边那颗闪烁的星星便是老夫子了吧!我任思绪跨越五千年的时空,飘的很远、很远。我似乎看到他身后弟子三千的名家风范;看到了他“驾长车,踏遍列国河山”的意气风发;看到他邈远的思想闪耀着智慧的火花;看到他奔涌的血液洒向中原大地的.每一寸裂土;我看到曲阜庙里他两髯飘飘面带微笑。

  孔子告诉我:有理想就不怕付出代价。

  “怎一个愁字了得!”不经意又撞上了易安居士,抬起头看到了她难以咀嚼的愁容,她也曾是一位秀发香腮,面如花玉的情窦女子,却因为家国之不幸流离失所,漂泊不定,身心憔悴愁思满怀,孤苦无依。然而她却将心底的怨愁转化为凄美的词句,标榜千秋。此刻,那颗在银幕上盈盈浅笑的星星该不会是李清照吧!

  李清照告诉我:谁说世间女子不如男?

  翻开《鲁迅作品集》,我看到一位勇士在奋臂疾呼,他一身铮铮铁骨,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他曾为了寻得一剂医治民族的良方,千里迢迢跋涉至日本仙台求医,蓦然一回头,却发现自己走错了路,又开始弃医从文,用他犀利的笔锋“医治”国民的灵魂,他成了近代中国文坛真正的“斗士”。

  鲁迅告诉我:理想的道路很曲折。

  我沐浴在这流淌着智慧的书卷里,梦想因受先哲的折射而熠熠发光,这光线将引领我走出大山,起舞飞翔。

  我和书的故事作文 篇7

  在我很小的时候,我便与书结下了不解之缘,书成了我的老师和朋友。多少年来,书所给予我的是欢乐,是激动但是我和书之间,还有一段令人惭愧的故事。

  那是我上一年级的时候,当时还小,对一切事物都是充满好奇。书用的时间长了,塑料封的外皮便开始稍稍卷起,好奇心驱使我把塑料外皮慢慢撕掉。于是,我经常在下课的时候,撕塑料外皮。可是我不敢全撕,因为我害怕爸爸会责骂我。但是我仔细一想:反正撕了又不影响看书,撕了就是撕了还怕什么呀!于是我就壮着胆把塑料外皮给撕了。

  晚上,爸爸照例给我听写词语,当他看到被我折磨地奄奄一息的书时,生气地问我为什么要这样做,我看到爸爸那严肃的神情时,支支吾吾地说:"我......我......觉得好玩"爸爸听了,严肃地对我说:"书是用来玩的吗?我从小就教育你,书是你的老师和朋友,你应该爱惜它,可是现在你长大了,学了知识了,怎么反倒不懂这个道理了呢?"

  是啊!小时侯的我不知有多么爱书啊!为了书被人撕破了一丁点,而哭得稀里哗拉。可是,我竟然......唉,我真是太不应该了!

  我瞟了瞟被我撕破的书,它无精打采的躺在书桌上,我看到它悲伤的脸庞,哭泣的`眼睛......可是它仿佛又在说:"孩子,这并不怪你,只要你能知错就改,还是一个好孩子!"我的心中不禁涌上一股涩涩的东西,鼻子一酸,眼泪就像是断了线的珠子似的涌出了眼眶。

  书是我的导师,将伴随着我创造生命的奇迹!书教我做人,领悟人生酸甜苦辣;书教我珍惜,珍惜现所拥有的一切;书教我知识,让我传播文明。书让古往今来相连,书让我知道了时代的变迁;书让我知道了祖国的繁荣;书让我知道了世界的美丽。可是,我却是如此对待我那可亲,可敬的书吗?对不起,可爱的书,原谅我犯的错误,我们从归旧好吧!敞开你那博大的胸怀,引领我走进新的世界吧!

  经过了这件事后,当我拥有了一本新书后,我就更加爱惜了,就象爱惜自己身体的每一部分。我相信,在人生的道路上,书将陪伴着我克服困难,去创造美好的明天!

  我和书的故事作文 篇8

  我有一个宝盒,里面装着我幼时所有的喜怒哀乐和趣事、傻事。它的名字叫“童年”

  记得小时候的我是那么傻,傻的天真,傻的可爱。

  小时候,我很爱看书,虽然我并没有学到什么,可每次我都是乐在其中,因为我只是单纯的被书中的人物,精彩的内容与出其不意的转折所吸引,妈妈说我肚子里一定住着一只小书虫,我一听到“虫”这个字我就害怕了,我以为自己是因为吃了太多书,肚子里才会有那么一只小虫子,但转念一想,我根本没有吃过书呀,我的心忐忑不安,一紧张就跑到妈妈身边,扯着妈妈的衣服,喊道:“妈妈,妈妈,我肚子里有虫子是不是因为我吃了太多书啊”没等妈妈回话,我又说,“可我没有吃书呀。”妈妈不紧不慢的说:“书虫并不是真正的虫子,它的意思是你很爱看书,就好像肚子里有一只书虫,你用书中的故事和知识来‘喂’它。”听了这句话我就放心了,虽然并不是很明白妈妈在讲什么,我的心却已经到了书的手上。

  那时候,我对书的热爱可以用一句话来表示:书是我最亲密的伙伴。它似乎有着魔力,把我给控制住了,让我离不开它;它是生活里的水,绝不可分离;它是天上的太阳,一天不见我的世界就会黯淡无光,它是我永远的崇拜者。书对我来说的确很重要,在我心中的地位也是名列前茅,一有空我便叫爸爸妈妈给我读故事。有时候我沉浸在书的世界无法自拔,连妈妈叫我的'声音都没听见。我常常幻想起故事的人物,内容和精彩的情节,有时候我甚至会幻想自己就是那个主人公的话,我会遇到什么,碰到谁,生活怎么样。幻想完了之后,我总会情不自禁“扑哧”一声笑出来。每次到了晚上,我都会听妈妈讲故事,然后在她温柔的话语下甜甜入睡。

  等我稍长大了一点,会识字了,就开始学着自己看书了。我会把故事中精彩的内容记住后,再讲给爸爸妈妈听。我的心里仿佛只住着“书”这一个伙伴,我们很要好,从不分离。

  随着时间的推移,童年已经一去不复返了,书在我心中的地位却始终没变。虽然童年的我做了不少趣事、傻事,但我还是要感谢时光老人,是他给予了我这么一个如此珍贵的宝盒,也是他给予了我这样一个绚丽多姿的金色童年。

  哦!童年!你到底去哪了?

  我和书的故事作文 篇9

  我和书有很多故事,今天我先写四件大跟大家分享吧!

  一、难忘的买书经历。

  那是一段让我难以忘怀的买书经历。那年我9岁,“妈妈,妈妈,你给我买这本书吧!”这是我在书店缠着妈妈说的话,妈妈却说:“不,不买!这个叫什么《仙女蜜儿》的书买来有什么用?它里面有什么东西可以教你呢?还这么贵,你自己看看,要17块钱咧,不买。”“有用的,有用的!我看完就会把它收藏起来的,等忘记是什么故事了,我又会把书拿出来看的.。我还会把书拿到学校去跟同学换书看。”无奈的妈妈只好说:“那好吧,我给你买,不过你一定要好好学习。”“嗯,谢谢妈妈,”耶,成功了!

  二、温馨的读书经历。

  小时候,每天晚上爸爸都会为我讲故事。一次,爸爸出门回来后给我买了一本书,书很厚很厚,书名叫《木偶奇遇记》,每天晚上我都要听爸爸讲这个故事,当我该睡觉时,爸爸总是会在我读到的地方折一个小小的角,等到了第二天晚上再给我读书时,就找到那一页把小小的角打开接着讲,每天晚上都是这样的。这个故事讲一个会说话的木偶叫匹诺曹,他每次说谎鼻子就会变长,后来他遇见一位小仙女,在小仙女的帮助下成为了一个真正的人,一个善解人意、活泼快乐的小男孩。

  三、我爱看书。

  上上个星期六,妈妈给我买了4本书,是《魔法小公主5鲜花城与种子人》、《魔法小公主6梦想漂流书风波》、《超级酷炫公主班2御用甜品站》、《人类未解之谜》。我把这四本书一拿回家就看,当天下午只花了三个多小时就看完了,在看书时妈妈都笑说我成了一只胖胖的小书虫呢!

  四、偷偷看书。

  星期六的晚上,我拿着《白海豚BOBO》之中的《魔女的歌声》这本书偷偷地躺在自己的床上看,不知怎么的感觉很困,就睡着了。有意思的是,第二天早上我睁开眼睛时发现书还在我的脸上呢!

  到了中午,妈妈让我看书,我就偷偷把这本书拿出来看,一看就是3个钟头。每次妈妈出现,我就马上把书藏起来了,嘻嘻!真好玩啊,难道不是吗?

  以上,就是我和书的四个故事了。你的故事呢?是不是也像我这样呢?如果是,你就告诉我吧!好吗!嘻嘻!

  我和书的故事作文 篇10

  沏上一壶茶,捧起一本书,品着茶香,嗅着书气,反复咀嚼。品味着每一个字,每一句话

  十二个春秋匆匆而过,暮然回首,我不禁笑了笑。这十二年的光阴,我与书已成为挚友。亚里士多德说过:求知乃人的本性。是啊,书既是我的老师,亦是我的朋友。

  小时候,我就对那装满彩色图案的童话感兴趣。在书中,我接触到了很多,也知道了许多:人是由猿猴衍变而来的;恐龙是最高大的动物那一本本彩色图册使我的生活变得充实,我仿佛来到青藏高原,爬上了珠穆朗玛峰,看到了北极的冰川。那一个个生动有趣的童话也教会了我很多:《丑小鸭》使我拥有勇气与自信;《海的女儿》让我知道的人性的善恶;《卖火柴的小女孩》使我体会到了沙皇统治下封建社会的.黑暗

  渐渐地,我爱上了各式各样的名著。高尔基的童年中,我感到了成长的坎坷;海明威的《老人与海》中,我知道了该如何守望;奥夫特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我懂得了坚强与不懈;马克吐温的《汤姆索亚历险记》使我体会到了智慧和勇敢

  长大后,我更是与书义结金兰。当我遇到难题时,书可以教我策略;当我伤心时,书又是我最好的倾诉对象。

  月光轻拂大地,星星也困倦的眨着眼睛,窗外一片祥和。我躲在被窝里,津津有味的看着书。佳佳,快点睡觉!哎!又被妈妈发现了,没办法我只好乖乖地睡觉了。这时,我的脑海里突然浮现出书带给我的种种滋味。

  书,是甜美的。清新的早晨,捧着一本诗集来到生机盎然的草场。席地而坐,晨风轻轻地拂过我的面颊,读着诗中的美好意境,感受着风中青草的清香,是多么得惬意啊!惬意中夹杂着甜甜的味道。那甜味有时很淡,若隐若现,令人陶醉其中;那甜味有时很浓,热情洋溢,让你流连忘返。阅读的愉悦感恰似一幅流光溢彩的画卷,又似一曲跳动着欢快音符的乐章。

  书,是苦涩的。读史书的感觉,仿佛是不小心吃了胆汁一般,苦涩不比,久久的留在心头:割地赔款的条约丧失了多少民族的尊严;圆明园的熊熊烈火烧不醒中国人的麻木;眼睁睁地看着日本鬼子侵略我们的家园,屠杀我们的同胞够了,够了!历史的每一页都在警告我们,落后就要挨打,只有国家强盛了,我们的民族才能够扬眉吐气!

  缓缓合上书本,我闭目沉思,内心久久不能平静。窗口撒进一缕柔和的月光,我仿佛经历了一次穿越时空的旅程,进行了一次灵魂的洗礼。

  我和书的故事作文 篇11

  书,一个响亮的名字,英国的尤安. 艾肯写了一篇文章叫《走遍天下书为侣》。莎士比亚也说“书是全世界的营养品”。读一本好书,蕴含着丰富的知识和无比美好的情感;读一本好书,就如同和睿智而高尚的人对话。这是多么美妙的一件事啊!

  小时候,我就和书结下了缘。每当我一看到书时,就情不自禁地跑到桌前捧起了书。当我很小的时候,我最喜欢的一个故事是《香蕉船》,对于这个故事,我是百听不厌,到现在我还清楚地记得那个故事。慢慢地,我长大了,妈妈就从书店给我买回了许多的连环画让我看。每次妈妈总会把水悄悄地放到我的桌子旁边,因为她知道我的牛脾气,我一开始根本就停不下来,非得等到“吃饱”为止。

  上学后,我的读书兴趣就更浓了。有次,我写完作业,打开书橱想找本画册看看。没想到,一开书橱,我的眼睛就“唰”地一下子盯上了一本《钢铁是怎样炼成的》,它如同巨大的波浪一样“袭”进了我的.心里。故事的主人公是一个叫保尔的年轻人,他敢于向命运挑战,把自己的一生都奉献给了革命事业。他酷爱学习,不畏艰难,爱憎分明,他永不言败,顽强生活。“吃饭了,快点!”这一声“狮子吼”打断了正在书中遨游的我。“噢,知道了,你们先吃吧!”没多久,妈妈就来敲门了,呵呵,我呀,精明着呢,早把房门锁上了。可妈妈这一看,情况不妙,就立马大展功力,喊道:“你要是再不出来,就不给你买上次你看上的那本书了,正好,我还省钱!”我一听,坏了!我赶紧把门打开,乖乖地去吃饭了。

  最近这几天,可把我高兴坏了,因为爸爸又给我买了三本书,其中,有一本《脑筋急转弯大全》,正在我津津有味读的时候,爸爸回来了,他拍了拍我的肩膀:“哟,闺女,看书呢!”我冲了上去,“老爸,老爸!你回来得正好!”“说吧,什么好事?”“我考考你吧。不想做白日梦怎么办?”“这个……猜不出来!”“你太笨了,”我说:“只在晚上睡觉嘛!”就是这个问题让老爸偷偷笑了好几天呢!如果是你,你能猜出来吗?

  同学们,让书做我们的伴侣吧!读一本好书,就如同一位好的老师;就如同喝了一杯陈酿;就如同黑暗中的一盏灯。让书带我们在书的世界里遨游吧!

  我和书的故事作文 篇12

  第一次看书是在我七岁的时候,书的图片很美,文字也很优雅,就像置身于另外一个世界,让人感到特别舒服。从那时起,我就对书有着一种朦胧的亲切感。

  书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

  我喜欢读书,对读书有着浓厚的兴趣。因为读书能让我明理,读书能使我增长见识,读书能使我开阔视野。我喜欢看幽默的笑话书,喜欢看经典的名书,充满稚气的童话书,还喜欢看历史悠久的古典文学……一看到这些书,我就会高兴地一蹦三尺高。然后,坐在沙发上认真的`看书,细细品味其中的乐趣。如读《居里夫人传》这本书时,使我悟出了一个道理:要想有所成就,不是轻而易举的,必须付出艰苦的劳动。我是多么渴望像居里夫人那样在知识的海洋中遨游,到科学的世界里去探索一个又一个的奥秘。

  有一次,我从老师那里借来了一本书——《假如给我三天光明》,我欣喜若狂地捧着这本书,坐在沙发上如痴如醉地读着。“啊!”的一声如五雷轰顶般在我耳边炸开,原来是妈妈都发出了这般噪音。我连忙问:“妈妈你怎么了?有什么事吗?”妈妈说:“我要做糖醋排骨,可是没有糖了!”我听完,骄傲地昂起头,拍了拍胸脯,满怀信心地对妈妈说:“让我去吧!保证完成任务!”说完调皮地敬了一个队礼。妈妈无奈地摇了摇头,“好吧,就让你试一次。我看着手中精彩绝伦的书,舍不得放下,可又要帮妈妈做家务,心里纠结极了。突然一个想法从我脑中蹿了出来:不如边走边看书吧!哈哈!我真是太聪明了!于是我就一边津津有味地看着手中的书一边走着路,沉浸在那让人流连忘返的书中,当我匆匆忙忙赶到商店时,却忘记了妈妈让我买什么。于是我就自作聪明的买了一些盐,我高兴地拿了回家,妈妈一看就傻了眼,我丈二和尚——摸不着头脑,妈妈对着我就是一顿臭骂:“你个榆木脑袋!我叫你买糖,你给我买那个盐,你想不想吃饭了!”说完我惭愧的笑了笑,于是中午没有吃到美味的糖醋排骨,反而吃了一堆又酸又咸的排骨。(原创作文 )

  转眼间,几年过去了。现如今我对书有着越来越浓厚的感情,书早已成为我守望的精神家园。因为它,我的知识面开始拓展;也正是因为它,使我在学习上有了不小的进步;更要感谢它的是,他它让我懂得了做人的道理。书是我成长的摇篮;书是我遨游的海洋;书更是我终生的伙伴!

  我爱读书!

  我和书的故事作文 篇13

  书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。” 每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。

  在我很小的时候就与书结下了不解之缘,那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事,那许许多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是诚实 和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引着我,从此我和书成了亲密的.朋友。上学后我就更爱读书 了。在床边的小桌上,摆着一本本我心爱的书籍:《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……一个周末,我在为下周的语文课查找资料,翻遍了几个书柜,都没找到合适资料,突然发现了一本《惊魂街惊魂记》,上面写着:胆大的翻开,胆小的走开。仔细一 看,它是一部科幻小说,被译为三十一种文字,全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。我像一匹恶狼,贪婪地读着,我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去,一会儿遇见狼蟹,一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着,妈妈一声“吃饭了” 打断了我在惊魂街上的旅行。“马上,等会儿!”我应付着妈妈,又看了很久,直到爸爸夺走了那本书,我才坐到桌前,塞了两口饭,发现今天有我爱吃的鸡翅,但 我的心思还在书里,主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃,东找西找,哇太好了,书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿 啊?”妈妈生气了,无奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米饭,竟然忘掉了好吃的鸡翅,就又拿起书读了起来……

  书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!

  我和书的故事作文 篇14

  “早不忙,夜心慌。”这是妈妈的口头禅,为什么她会有这样的口头禅呢?别急,让我慢慢为你道来。

  我是一个小书迷,特别爱看书,尤其是晚上睡觉前,我一定会在床上坐着看书。妈妈时常催我——“快睡觉!快睡觉!”每当这时,我就会忽悠妈妈:“马上”“再等一下”“让我把这个故事看完”……想尽了一切办法,就为多拖延一点时间。妈妈常常故意板起脸来教训我说:“要看书就白天看,早点看,不要拖到晚上!”可我却总是认错及时,屡教不改。所以就有了妈妈那句口头禅“早不忙,夜心慌。”瞧,为了看书,我成“夜猫子”啦!

  别看我是一个“夜猫子”,我看起书来可认真了,也读了很多书:读《淘气包马小跳》,书中书马小跳让我明白了做人要敢做敢当;读《三国演义》,神机妙算的诸葛亮让我明白了遇到事情要积极想办法,不能盲目做决定;读《穿越恐龙纪》让我知道了恐龙的奥秘;读《宇宙》让我明白了宇宙的.无边无际及人类的渺小;读……

  阅读课外书籍,不仅让我知道了不少有趣的故事,领略到了书中人物的风彩,而且在潜移默化中增长了不少课本上没有的知识。有一次语文课上,老师问:除了《出塞》还有哪些诗也是描写边塞的呢?同学们绞尽脑汁地思考着,七嘴八舌地讨论着,却没说出个所以然来。我呢?迅速地从大脑中的诗库中搜寻着边塞诗,不一会儿,我想到了《凉州词》。当老师再次问起时,其他同学没有一个人举手,只有我,把手高高地举了起来。老师让我起来说,我很有感情地朗诵了《凉州词》,教室里顿时响起了一片“啪啪啪”的掌声。掌声结束后,同学们小声地说:“这不是我们学过的呀!”而老师则趁机引导我们,要想提高自己的语文素养,就要多读书,多积累。得到了老师和同学们的肯定,我心里美滋滋的:书,真是我无声的好老师!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一个爱读书的人,他就有了一位最忠实的朋友——书;他还有了一个良好的老师——书;他更有了一位陪伴终身的温情安慰者——书。我是夜猫子小书迷,我爱读书!

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