倾听 作文

时间:2023-10-23 23:12:45 好文 我要投稿

倾听 作文

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的倾听 作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

倾听 作文

倾听 作文1

  月色淡褪,天光朦胧。四周氤氲着涩涩的苦,却又透着一股不易察觉的韵味。悠悠淡淡……那一刻,我学会了去倾听,去听那特有的声音。

  走在散发着泥土香气的小路上,嗅着乡村的气息,内心感慨万千。从我走近初中大门的那一刻起,我就不再是那个懵懂无知的小姑娘了。我明白,这是决择我一生的时刻,但萦绕在我身旁地却总是失败。猛然间,目光一瞥,我瞧见了它。

  那是三楼的不锈钢窗上的一株不知名的绿色生物,根结茎盘,旁逸斜出,柔美的手臂仿佛要挽住窗外美好的思绪。它那大大的黄色花盘,闪烁着阳光般明亮的光泽;它那柔软的茎叶,却又好似最勃发的.藤木,生机柔美。“咔嚓、咔嚓……”听那特有的声音,是那吐露芬芳的声音。

  走着走着,我似乎明白了什么。人的一生并不可能一帆风顺的度过,总会有些小波小浪,我们无力去改变,也无权去改变。只有静下心来,去倾听,去欣赏那属于自己的光彩。

  想到这里,我豁然开朗。我明白,我再也不是那个黯然伤心的小姑娘了。我懂得了何为拼搏,何为奋斗,何为倾听。

  天气竟暖和了许多,空气中也弥漫着草儿的清香,这冬日也活泼了许多,去倾听那特有的声音,心泉可咚。

  雨未停的时节,

  煎茶试新叶。

  让光阴,杯中交叠,

  檐下,桃花雪如泻,沾衣未觉。

倾听 作文2

  人与人,在一次次微笑中互相亲密;心与心,在一次次聆听中互相拉近。聆听,到底是什么呢?

  坐在铺着洁白桌布、摆着优雅的高脚椅,耳边还回荡着钢琴曲的西餐厅里,我低头默默地喝着果汁,不做声。妈妈看出了我有心事,便说:“是不是学校有什么烦恼?讲讲看!我们是好朋友,我愿意听听看,也希望我能给你帮助!”这番话是我心中涌过一股暖流,我开始诉说我的烦恼。妈妈是个很好的听众,静静地聆听着,眼中有一丝少有的认真神情。

  我的苦水儿倒完了,妈妈思考了一会儿,语重心长地说:“其实,从小学跨入初中,难免会有一个过渡期,新同学之间有好相处的,也有不好相处的。也许那个女孩儿就有一些警戒心理。你不适应幻境,别人也一样。”我似懂非懂,塞了一块蛋糕在嘴里,继续聆听,“处理好人际关系,这也是一种能力,我的话,也只能启发你而已,事情还是该你自己解决呀!”是吗?我可以自己解决吗?“你可以想些办法克服你们之间的尴尬呀!”妈妈的话似乎给了我一些启发,现在我的心情没那么沉重了,钢琴曲也变得更加悦耳动听了,心情是前所未有的舒畅。“我相信你会处理好,加油吧!”

  不知道哪儿来的一股力量,也许是妈妈给的.勇气吧,我勇敢的面对现实。试着从她的兴趣着手。现在,我们已经成为很要好的朋友了,这都要感谢仔细聆听我、给我建议的妈妈。

  此后的每一次,妈妈都认真聆听我的烦恼,我的趣事;我也认真聆听妈妈的见解。正式我们之间这种充满爱与温暖的互相聆听,才使我们一步步成为无话不说的好朋友。噢!原来聆听如此神奇!

倾听 作文3

  上天赐给我们听觉,让我们去感受世界,上天赐给我们灵魂,让我们去倾听生活。

  那些日子里,我都快被自己的手表逼疯了,不知是它还是时间想要捉弄我。每每夜深人静,百无聊赖时,他便“嘀嗒,嘀嗒”地闹着。我这个人有个习惯,睡觉一点点声音都不能有,然而又不好把它放得远远的,于是只好夜夜备受煎熬。

  邻家有个大爷,天气好时便会下楼乘凉,老人的.躺椅旁有一张小桌子,桌子上放着一杯热茶和一台老式摆钟,老人天天都会在微风中小睡。

  对于久经不眠的我来说,这无疑是滑稽之谈,因为那老式摆钟发出的马蹄响声更让我心烦,而老人却能安然入睡!

  这时,老人醒了,因为摆钟沉重地敲了几下,他看着我,似乎不解我的忧愁。

  当我告诉他我的迷惑时,老人笑了,笑得十分爽朗,他告诉我:“因为我是在倾听。”老人说,他已患上了绝症,随时都可能离开这个世界,于是,他便放了一个声音很大的摆钟在身边,因为摆每动一下,就又过去了一秒,他也就多享受了一秒快乐时光。所以,他很兴奋能听到每一秒的声音。

  当晚,当我再去听那“嘀嗒,嘀嗒”的响声时,我却再无厌恶之情,因为它每走一秒,我就知道离明天的晨光又近了一点,离明天的辉煌又近了一步。

  因为,我是在倾听。

倾听 作文4

  倾听,是对他人的一种尊重;倾听,是体现自己内涵的一种方式;倾听,更是一种心与心之间的沟通。

  倾听,让我知道即使在最糟糕的时刻里,能让别人的眼中流露出一丝希望;即使在最伤心的时刻,也能让他得到一丝的安慰;那么在最开心的时刻,便可以一起分享胜利的成果。

  那一年,是我在六年小学时光的.最后一学期。那一天,是这个学期的最后一天。我站在学校的大门口,看着正中央竖立的石头上面“学无止境”四个字,勾起了我无穷的回忆。

  记得我是二年级时转进这个学校的,那时是多么的陌生,是多么的害怕,并不知道什么叫“学无止境”。渐渐的,我变得有些内向,因为在这个陌生的学校,老师变了,同学变了,环境变了,我开始别扭起来了。每一件事情都干得不顺利,每一次都会发生许多意外的事情,那时我便想把自己给隐藏起来,让自己躲起来。

  但是,一个同学突然闯进了我隐避的内心世界。我发现这个女孩总是可以倾听我内心的不顺,而且每一次都听得非常认真,总能帮助我渡过难关,让我跨过不顺的坎。

  在那个时候的我们还很小,不知道认真倾听是什么,不知道倾听能够干什么,但是她的倾听举动让我比较感动。在她的引导下,我从自己的封闭空间走了出来,也让我逐渐开始像她那样学会去认真倾听。

  当老师讲课时,即使你的成绩不好,只要认真倾听,老师的心中都会非常欣慰;在别人发言时,即使说得再糟糕,但只要他看到有人在认真倾听,就会觉得自己得到了尊重……

  倾听,不需要你付出多少的努力,不需要你有多少的行动,更不需要多少花言巧语,仅仅需要你认真地听,因为这是一种尊重,你尊重了他人,他人也会尊重你。

倾听 作文5

  1.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  2.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  3.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  4.环境描写客观真实,环境为人物的.性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  5.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  6.内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  7.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  8.详略安排不当,主次不够分明。

  9.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  10.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  11.主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  12.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  13.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  14.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  15.中心不够明确,立意不够清晰。

  16.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  17.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

  18.表达不清晰,说服力不强。

  19.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  20.情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

倾听 作文6

  世间万物,有时从我们身旁一闪而过,但有时,只要我们静静地,用心灵倾听,会发现它们有一种不一样的美。

  汉字,我们一直都离不开的东西,当你匆匆把它写下时,你可曾想过他是怎样演变而来的,你是否想过他身后的一幕幕故事。例如“战”,就像一个人骑着马,手持武器,驰骋沙场。千百年来,部落之间的争夺,民族之间的争夺,国家之间的争夺,都引发其千百次大大小小的战争。可是正因为有“战”,所以成就了那些无数的军事家。

  诗词是我们中国文化的代表物,它是我国古代人抒发情感的工具。在现代人的眼里,他很枯燥、无聊,但古人却用它表达了“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”的相思情。用“采菊东篱下,悠然见南山。”让我们体验了陶渊明的淡泊和谐;用“但愿人长久,千里共婵娟。”表达出苏轼对兄弟的祝福。更让我们从“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”中感受苏轼的豁达,从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。中看出文天祥的生死观。

  钟,我们生活钟离不开的东西。人们要靠它来安排一天,而对于它我们总是匆匆一眼飘过。可是直到有一天,当你静静的注视着它时,你可是否赞叹过古人的聪明才智,从日晷到沙漏,再到我们今天所用的'石英钟,都经过数百年的磨难才形成现在的样子。

  世间万物,在不同时间,不同人眼里,都有不一样的概念。但只有我们用心灵去倾听,他才会展现出他那无与伦比的美,才会向世人揭开它那些神秘的面纱。

  用心灵去倾听大自然的声音,去感受文人墨客的优雅情操,去体验古人的智慧,就觉得一切很美,一种不一样的美。

倾听 作文7

  倾听,像是品一盏茶,让人心神放松;倾听,像是读一本书,让人汲取更多的知识;倾听,更像是一座桥,联通人们的心灵。

  我们离不开倾听。

  大自然美丽缤纷,泉水的滋润,雨丝的哭声,花骨朵的开放,翅膀的微颤……这一切的一切都需要倾听。竖起耳朵,用心听那大自然的呼吸,再烦乱浮躁的心也能平静下来,取而代之的是轻松与不可名状的喜悦。有倾听,才有李白《望庐山瀑布》的壮阔;有倾听,才有阿炳《二泉映月》的凄清;有倾听,才有肖邦《夜曲》的悠扬。

  不仅仅是大自然,人与人的相处也需要倾听,正如俞伯牙与钟子期的《高山流水》觅知音,只有倾听他人,才能了解他人,让情谊根深蒂固。倾听像是友谊的化肥,互相吐露心声,互相倾听烦恼,关系才能更进一步,友谊之花才能开的更娇艳。而他人的意见更需倾听,唐太宗虚心纳谏,“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。正因为他善于倾听他人的建议,才造就了太平盛世。我们都应静下心来倾听他人,有时“当局者迷,旁观者清”,我们应多吸取他人建议,这犹如在黑暗中点起的明灯,夜空中亮起的北极星,茫茫大海上的灯塔,在我们迷茫时指引我们突破迷雾。

  而那些缺乏倾听的'人,像是被茧牢牢束缚住的蚕,这茧中飞不出充满灵性之光的蝴蝶,反而会成为令人窒息的牢笼,无法享受生命。

  倾听像是贯穿你我生活的一根根的线,用心倾听,生活才会更美好!

倾听 作文8

  倾听,是我们每一个人生来便具有的本能,所以可以说,我们每个人都会倾听。然而,静心倾听,却不一定是每一个人都能做到的一件事。

  伟大的希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“静心倾听是一种美德。”是的,静心倾听,是我们每一个人都应具有的品德。因为学会静心倾听,不仅能够提高我们个人的基本素养,使我们显得更儒雅,更自信,而且静心倾听,还能使我们保持自己谦逊的内心,使我们能够发现自己的不足,弥补自己的缺点。俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”如果我们能够做到静心倾听他人的意见,这将使我们在人生的道路上少走许多弯路,如果我们能够学会静心倾听,那么通往成功的道路将会更加平坦。可是如果我们不能够学会静心倾听,我们通向成功的坦途,将会变得崎岖坎坷。那清末时期的项羽不就是一个典型的例子吗?项羽武艺高强,精通兵法,号西楚霸王。可是为人武断,刚愎自用,不能够静心倾听他人的`意见。像在鸿门宴上,如果他能够静心倾听亚父范增的计谋,将刘邦杀掉,那么就不会有后来自刎于乌江边的下场了。如果他能够静心倾听那乌江亭长的建议,沉船渡乌江,回江东。那么他就会很有可能东山再起。所以说,静心倾听,是我们通向成功的垫脚石,静心倾听,是我们取得成功的充分条件。因此,静心倾听是我们每个人都应该具有的基本品德。如果我们能够做到,静心倾听,我们将在这名为人生的竞技场中,取得胜利。

  静心倾听,是我们通向成功的保证,学会静心倾听,更是我们每一个人都应该具有的技能。因此,让我们静心倾听,去探寻,去发现,去找到那通往成功顶峰的山路,攀上那名为成功的顶峰。

倾听 作文9

  一个人戴着耳机,吹着微风,走在各种人迹罕至的地方,嘴里还不停地哼唱着。这是我的习惯,也是我打发时间的方法。从单纯的喜欢到爱上音乐,再到它成为我的信仰,不长不短的过程成就了一个不大不小的梦想。

  我想成为一名歌手,可我一点也不喜欢我的声音,很沙哑,不适合唱歌。尽管如此,每个周末我还是会开一场自己的演唱会,在麦田里,唱一首又一首喜欢的歌,微风、花朵、小草、大树,它们都是我最忠实的听众。

  音乐是我生活的一部分,不管任何时候,在任何地方,我随时都可以戴上耳机,沉浸在音乐的海洋。有时坐在秋千椅上,微眯着双眼,循环播放一首歌,安静的坐一下午。没有噪音,没有烦恼,只有耳边轻柔的歌曲一遍又一遍的循环,直至将这首歌的音调、歌词烂熟于心。

  对于我来说信仰是一个梦,一个看上去很近却又遥不可及的梦。哪怕它就在我的`面前,我也是小心翼翼的不敢触碰,我怕我一碰,它就丢了。

  优美的钢琴曲会治愈我的创伤,平复我的心情。不管开心或是不开心,听音乐永远是我第一时间做的事,我喜欢同音符做游戏,那时候就连泪水也是笑着滴落的。很多人都不明白为什么我会把音乐当成我的信仰,我没办法解释,也不想要解释。

  当某天,我拎着行李,买一张通往远方的车票,来一场说走就走的旅行,去寻找我的“专属音乐”。

倾听 作文10

  每一个人都应该学会倾听。倾听大自然的美妙声音,倾听老师循循善诱的教导,倾听父母事无巨细的叮嘱。

  小时候,我总是不喜欢听父母的话。刚入冬时,妈妈让我戴上围巾,我偏不戴。结果,一整天都只能缩着脖子,用领子挡风。一想到这件事,我的.脖子就好像裸露在冷风中,被冻得冰冰凉。

  天气忽冷忽热,有时穿上了大棉衣,一会儿就热得跟被蒸煮了似的。可把外衣脱掉,一出门又冻得瑟瑟发抖。每一年都有这样的一段时间,真是折磨人。

  早上,妈妈把一堆衣服放在沙发上,我很惊讶:“为什么要穿这么多?”妈妈说:“今天降温了,太冷。”“可是昨天多热啊,今天说不定也一样呢。”我有点不高兴了,穿这么多,脱都不方便。“不怕一万就怕万一嘛,有准备总比没准备好吧!万一冻到了,感冒多遭罪”妈妈心平气和地劝我。我只好不情愿地一件一件穿上了。等都穿完了,我觉得自己就是个圆滚滚的球。

  刚出了门,妈妈又说:“热了就把外套脱下来。别捂着。”我走出了家门,和同学一起上学。在屋里觉得外面阳光明媚的,实际上风特别猛,都要把我们几个人吹走了。等到了学校,我们的小脸都变成了熟透了的红苹果。

  俗话说得好,不听老人言,吃亏在眼前。听一听别人的劝说,听一听父母的唠叨,会让我们少走一些弯路,少吃一些苦头。

倾听 作文11

  倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是人际交往的艺术;倾听,是心心相印的桥梁……

  去倾听大自然吧,那是世界的一部分。林间,海中,高山,冰川;鸟鸣,虎啸,羊咩,牛哞;风拂树林沙沙,溪水飞溅哗啦,冰川北风呼啸,飞尘扬沙呼呼……有景的`地方就有植物,有植物的地方就有动物,有动物的地方就有声音。静下心来,仔细听罢:不论是自然,植物亦或是动物,它们的声音都是多么美妙,多么动听啊!最天然的声音,宛如地球心跳。

  去倾听城市吧,那亦是世界的一部分。我们生活的这个地方,不论多么繁华,热闹,或者可能是吵闹,混乱,它都值得你倾听。用热火朝天中最宁静的心,去倾听,倾听这繁华热闹的闹市与夜晚令人诧异的寂静,你会感慨万千。那是至高无上的仙境,还是恐怖罪恶的万丈深渊?或许不得而知。但他就是,或二者都不是,因为它就是人类在历史上浓墨重彩地创造出来的城市。仅此一举,再无他物。

  去倾听自我吧,无论如何,那同样是世界的一部分。更不要以为自己太过渺小就微不足道,其实你是独一无二的,大就是世界,小就是内心。绝对的寂静,但尚存生命的讯息;心无杂念,但唯有倾听之意。或许你会听见心跳,那是生命的源泉,是生命的诠释,是生命之源;或许你会听到血液流动的声音,那是轮回,生死的轮回,始终的轮回;亦或是口哨声,那是发自内心对喜悦的呼唤,对欢乐的体现;或许你会听见……

  自然。城市。自我。

  天然。人工。我们自己。

  合起来,就是整个世界。

  倾听世界,亦让世界倾听。

倾听 作文12

  徬晚的晚霞放起了点点红韵,太阳的足迹染指了西边的半片天,霓虹的颜色一下子覆盖了全世界。

  大雁在黄昏中翱翔、鸣叫。鸣叫的声音响亮而清澈,但可惜那仅仅只是我的想象。耳边的它每天都陪伴着我,它像是我的依靠,依赖。但我真很想有一天能能够脱离它,不在依靠它,不在依赖它……

  “启辰!”这是妈妈的声音。可有时候我真的会觉得只是它在喊我。

  “你呀!怎么站在这发呆呢,妈妈叫你都不应”我知道妈妈这是在关心,但原本该是母亲特有的.温暖传入我的耳帘,可却是被一串通的冷硬机械声所替代。我知道,我不该奢望什么,可我还是会奢望曾经那个色彩斑斓的我……

  同样是徬晚的晚霞放起了点点红韵,太阳的足迹染指了西边的半片天,霓虹的颜色一下子覆盖了全世界。

  那时大雁依然在黄昏中翱翔着,鸣叫着。孩子们的欢乐笑声像是一种魔法,周围的枯黄都被笑声染上了绿色,变得生机勃勃。那时的我还没有认识它,那时的我脸上常常带着喜乐,妈妈的呼唤也是那么的好听。

  我喜欢去倾听了语花香,去听春、夏、秋、冬。可上天却跟那时的我开了个玩笑,剥夺了我的美好。在那一瞬间,我的听力就像海伦凯勒的眼睛一样渐渐地消失在生命中。

  为此我认识了它“助听器”它每天都在不停的给我声音,给予我帮助。但我还是不停的奢望着能够自己去听。可是每当我拿下它时,却什么也听不见,每次都会为我失去的所哭泣,直到眼睛已经有了一丝丝胀痛。

  徬晚的晚霞放起了点点红韵,太阳的足迹染指了西边的半片天,霓虹的颜色一下子覆盖了全世界。而现在的自己也已经习惯了,也已经学会另一种的倾听的方式,就是用心去感受去倾听……

  不是听不见,而是没有用心去倾听。

倾听 作文13

  夕阳西下,放下手中的木锄,在山坡上采撷一株野菊,像一个活泼可爱的灵童,自得于南山的不可及之中呢?

  没有苛捐杂税,没有冷眼相待,却拥有无限的悠闲与欣然。

  感谢倾听,是你让我感受做人的从容乐观。

  杨花虽谢, 可子规依旧。明月当空,谁晓你与友人难舍难分的`真情坦然?

  从不悲伤,从不迷茫,一个人,一路走,哪管此路风雨兼程,哪管此路坎坷不平。挥一挥手,总有乘风破浪,乘帆济海之日。

  没有忧伤,没有心烦,却拥有友情与希望。

  感谢倾听,是你让我明白做人应豁达惜情。

  楚水那片凄凉地,绊不住你飞起的灵魂,二十三年的流水光阴,你是否略有所思?

  有了仙人,山还在乎高低吗?有了龙神,水还在乎深浅吗?简陋的房屋,你在享受着什么呢?

  那一道道青苔,遮住了你的台阶,那一株株绿草,时刻在你眼前摇晃,不在乎贫穷,只要高尚品德,有什么简陋呢?

  无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,却拥有鸿儒的谈笑。

  感谢倾听,是你让我体会到无论贫穷与富贵,高尚的品德才是至关重要的。

  几百年潮起潮落,雨起雨歇,洗不尽黄河之水汹涌浩瀚。

  几百年花开花落,情生情灭,抹不尽倾听之人的寓意脉脉。

  感谢倾听,让我们与千古名家作心与心的沟通。

倾听 作文14

  世界上的声音有很多种,有自然界的声音,有人世间温暖的声音,我们要学会倾听。

  我认为世间最动听的声音是自然之声,如小溪的声音,想象你置身一个原始森林里,站在小溪旁奇树林立,浓荫蔽日;沿岸奇花异草,争妍斗奇,他的水流生机勃勃,于幽谷之中奏乐。透过清澈无比的溪水看去、溪底的奇石赛珠似玉,纹理清晰可见,这可真是“流水叮咚汇石潭,晶莹清澈玉为渊”呀!看着这轻轻跳动的溪水,顿时,心里沁凉如水,溪水清澈见底,水底那亮晶晶黄灿灿的沙粒,静静的躺着,注视着蓝天这真像是一个仙境,只有在梦里可以重温,一个可望不可即的地方。

  心灵!是可以倾听的吗?我想是的',人类心灵总会有最软落的地方,只要一不小心就会触及到它,就会悲伤万分,但也会有最美的地方,我认为比如在街上看到一个小孩子摔倒了,我们可以把他扶起来,这就是一种心灵美的表现。

  我们要学会倾听别人的心声,当别人向我们哭诉时,我们应该倾听,我们应当庆幸朋友是信任自己的,如果不信任我们,也不会向我们哭诉。

  当无情的灾难来到时,我们要学会倾听。还记得512大地震吗?那一阵雷鸣叫过去后、房屋倒塌,变为一片废墟。

  那些流离失所的人们,在废墟中找寻亲人,那撕心的哭号,,我们倾听过他们沉痛的心吗?事后,我国人民为四川灾民哀悼,为亡灵祈祷。志愿者们组成一支队伍,去四川抚慰失去亲人的难民,我想这种关怀也是一种倾听吧!

  希望大家能够学会倾听,倾听世界上最美的声音!

倾听 作文15

  听!那清脆的鸟鸣,潺潺的流水声,听!那时间的流逝,岁月的叹息,听!那母亲的叮嘱,父亲的教导,听……在童年的原野上奔驰,我就像那骏马;在童年的大海里嬉戏,我是浪花;在童年的天空中翱翔,我是雏鹰?童年,让我学会了太多太多,但至今记忆犹新的是,童年——让我学会了倾听!我喜欢倾听贝多芬的《命运》在那跌宕起伏的韵律中,我仿佛见到了贝多芬!她那火般燃烧的头发,严肃的脸庞。我喜欢贝多芬,不仅仅是因为他是一名十分著名的音乐家,更让我欣赏的'还是他那种毕生投入在音乐中,和病魔顽强拼搏的伟大精神。

  他,是一个普通人,可他却拥有不普通的意志。一曲完毕,我仍沉醉在那激昂音乐声中,久久不能遗忘。学会倾听,带给我无限的力量!我喜欢倾听父母的叮嘱。因为那一句一句朴实无华的话语却构成人间最温情的诗篇。每当我们将要上学去时,父母会说;多穿些,别冻着,上课认真点,别走神,骑车小心点,路上蛮危险的等等诸如此类的话语,我牢牢的记在心里。因为他们爱我们!从出生开始,我们的生活处处沉浸在父母温暖的呵护中,他们不辞辛劳的抚养我们长大,似乎怨言对他们来说根本就是奢侈品?学会倾听,带给我无限的感动!我喜欢听时钟滴滴嗒嗒的声音那表示时间的流逝。有了他我会抓住每一分每一秒,有了他我不会荒废每一分每一秒有了它我一定会倍加珍惜这来之不易的每一分每一秒!这声音,就好似一位慈祥的老人不停的鞭策着我,激励着我,让我一步一步的攀上成功的阶梯。学会倾听,带给我无限的感动!

  学会倾听,就是学会了努力,学会倾听,就是学会了感恩,学会倾听,就是学会了珍惜,听,你的身边就多了许多美丽的声音……

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