期末作文

时间:2023-10-25 23:16:00 好文 我要投稿

[优选]期末作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的期末作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优选]期末作文15篇

期末作文1

  成功,从来就是为有准备的人而存在,想要考的好,就要做好充足的准备。

  考试,是我们的学习生活中无处不在的小磨难。考好了,自己心里美滋滋的,随后是老师的称赞,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好了,老师会失望,父母会伤心,同学们会挖苦嘲笑。依我看来,考好则已,考不好也不要灰心,考试只是一种检测的方法,要正确看待自己的不足从而及时地补缺,以一个好学生为目标,好好奋斗。

  所谓的种瓜得瓜,种豆得豆。一分耕耘一分收获。成绩是靠自己的努力得到的,一步步往前走,一节节往上爬,才能让你看见心满意足的'蓝天。

  刚上初一的时候,姣姣学习成绩并不好,始终坐在后排,旁边都是差生,查字典作文网但他们并没有妨碍她什么,经过一学期的努力一步一步往上爬,成了班级进步最大的学生,如今,她已是前十,学年前百,并始终保持着。她的努力让我看到,没有什么事情做不成。只要你问自己努力了没有,当自己能问心无愧地回答:我努力了!那么成绩已经不重要了,你的努力才是最大的亮点。

  对待考试就像对待饮食一样,每一个人都有不同的理解,它包含着各地区的山珍海味,每个人每一次品尝都会有不同的感受,但只要你不断努力为自己奋斗,那么,你便能尝到全世界最美味的佳肴!

期末作文2

  一学期的时间眨眼即逝,回望着一学期的点点滴滴,有许多的好的地方,也有许多不好的地方。

  在思想方面:我以《实验小学学生一日行为规范儿歌》严格要求自己要上课专心听讲,团结同学,尊敬长辈,见到老师问声好,见到同学说声早。热爱班集体,为班争光。早上,来到了学校,就拿出书本,认真读书;中午,来到了教室,不嬉闹,不打闹,静静的靠在桌面上午休。我以一个由很多坏毛病的学生变成了一个优秀的学生。

  在学习方面:我积极要求上进,学习的热情很高,学习上改掉懒惰的坏习惯,变成了一个刻苦学习的学生。上课,我的'作业本上,错别字烧了很多,字也不向以前那样潦草了,比以前漂亮多了。课堂上,我积极发言,我也一个不爱发言的学生变成了一个踊跃发言的学生。最让我兴奋的是,我的作文水平大大的提高了。在这个学期了,我积累了许多好词,好句,号段。

  在体育方面,我积极参加体育活动,上好每一节体育课。课余时间,我能练好各方面的体育运动,比如:跳绳,踢毽子,跑步。“功夫不负有心人”我在体育方面取得了最好的成绩:“优!”

  我也有很多的缺点,但我会用实际行动想老师证明,我还改掉他们,做一个更好更优秀的学生。

期末作文3

  又到了期末考试的时间了,要相信自己,你是最棒的。

  今天,是期末考试以后的返校日,今天要宣布考试成绩,我心情很不平静的走进学校,我生怕这次考砸了。因为这次科学、社会考的题有许多是老师没有讲过的,我虽然绞尽脑汁,费了好大的劲都做出来了,可我觉得没多大的把握。因为我除了在学校老师讲的课以外,没有参加任何补习班,有些不懂的题都是蒙的,我好担心啊!

  我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走进教室。老师宣布成绩了,我的心怦怦跳个不停,念到我的名字:侯翔,数学99、语文92、5、英语70(满分是70)、社会91、科学89、阅读19(满分20)我的成绩很不理想,全班排名第四。

  等到卷子发下来之后,我看到数学丢的一分很可惜,假如我认真做一下就不会错了,就会是100分的。数学卷子发下来以后,有一道判断题,我没有认真思考,只看了一眼,就选择了答案,我好后悔啊!语文也有粗心的地方,科学、社会也有粗心的地方一切已晚,以后我一定要吸取教训!

  还有我的.阅读测评,我看到判了错的地方,我没有错,是老师判错了。我找了老师,老师看了一下,确实是判错了。可名次已经排好,第四名是无法再改了。

  我看一下排名均分表,我和两个并列第二的只差0、5分,我为什么这么倒霉呢?假如阅读测评,要是老师没有判错的话,我就是第二名;假如数学、语文不要粗心的话,我会是第一名。一切的一切,阴差阳错,让我得了第四名。

  我经过总结,觉得我还是学的不够扎实,我以后一定认真学习,加倍努力,不能再犯这次的错误了。假如这次是高考,会给我带来多大的损失啊!

期末作文4

  这个学期转眼间就过去了,转眼就要期末考试然后就要放寒假过年了,老师要求我们对我们这一个学期的学生生活总结一下。我觉的我这个学期的生活还算平静,成绩属于不好不坏,没有遇到什么特别不顺心得事情,也没有碰到什么特别让我振奋的事情,总之我觉得是平平淡淡的'一个学期。

  首先说我这个学期的成绩吧,我没有特别努力,但也没有天天的贪玩,我都按时的完成老师教给的学习任务,我觉得我虽然不像那些学习成绩特别好的孩子那样用功,但是我还是完成了我的学习目标的。我还是认为劳逸结合是比较正确的方式,我相信在即将到来的期末考试中我也不会取得太差的成绩。还有就是身体方面,这个学期在妈妈的建议下我注意体育锻炼了,我经常和小朋友们踢足球,打篮球进行各种体育活动,所以我这个学期的身体变得强壮了,而且我也长高了不少。再有就是这个学期,我参加了一个绘画学习班,开始我钟爱的绘画生涯,我在那里学到了很多有用的绘画技巧。

  总之,我认为我这这个学期虽然平淡但是过的还是很充实的,让我也学会了很多东西,我希望我可以在下个学期继续努力。

期末作文5

  从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于700字。

  ①今天中午又点了外卖,不到半个小时,快递小哥就送到了。看着桌上的热饭热菜,我突然想到儿时对未来的憧憬——什么事按一个按钮就可办到。曾经觉得这是多么可笑的想法,可现在点击手机,不正像点击那按钮吗?由此我不禁又想,梦想不见得都可以实现,而现实却无时无刻不在尽可能地为接近梦想而努力。

  上述材料引发了你怎样的思考?请自拟题目,写一篇文章,文体自拟。

  要求:观点明确,论据充分,论据合理。

  ②被称为“中国天眼之父”的FAST工程总工程师兼首席科学家南仁东,因病情恶化于20xx年9月15日晚逝世,享年72岁。而在他逝世前一个月不到的时间,中国发现了两颗脉冲星,这是中国射电望远镜首次发现脉冲星。

  你是一名来自一百年后的中学生,已经移民到4光年外的比邻星,正在脉冲星导航的'指引下进行星际旅行,经过地球时,虚拟领航员特意介绍了中国一百年前的天眼和南仁东教授。

  请展开你的想象,以“南教授我想对你说……”为题,写一篇文章。

  要求:想象合理,有叙述,有描写,有抒情。

期末作文6

  期末考试就要到来了,机会只垂青于有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。

  上个星期,数学老师给我们做了一次第一单元的测验,拿到试卷后,同学们都迫不及待地埋下头去,接着到处想起了沙沙沙的笔尖划纸声,。最后三分钟,有的长长叹了口气,如释重负;有的眉毛紧皱,显得焦急厌烦又无可奈何;有的连忙拿起试卷,开始进行检查核对。时间到了。收卷!老师宣布说,考场上立刻想起各种声响,同学们也表现出各种情况,有的潇洒地走出去显得胸有成竹,有的慢慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷。

  第二天,老师生气地说:这次大家的.成绩很不好,特别是四,五,六,七题错得最多。我接到试卷一看,我简直不敢相信自己的眼睛,77分!我仔细的看了一下卷子,填空题的第二小题万级包括什么?应该是万位,十万位,百万位,千万位,我忘记写位字了。还有第4、5、7、题,4题是没写=号如:240000米=24万米。5题是没写单位如:43200000人=4320万人,就是这个人字没写。第8题是要把四个数按从大到小的顺序排列起来,我把它写成了从小到大的顺序了。

  老师很不高兴,罚我们把数学书上划记的题目抄一遍。我想我今后做事要仔细,而且要养成检查的好习惯,争取下次考好。

期末作文7

  失败并不可怕,可怕的是连尝试都不尝试就认为会失败,这样是不会成功的。

  一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿皮带炒肉丝!所以,我要在期末阶段,认真复习!

  我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的`仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔细,马虎的缘故吧!我的优点是:注意力集中;缺点是:马虎、骄傲。所以,我要在期末复习中将缺点化为优点,成为班级的强手!

  我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石,他的优点是认真、细心;缺点是:注意力不集中。他的优点是我的缺点,他的缺点是我的优点。所以我要取长补短,步步高升,使厉凡成为我的手下败将,是我前进的步伐不会磕磕绊绊!

  我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上,这两块内容恰恰是要细心,所以我要先克服马虎这个缺点,才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是,认真审题,弄准每个字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不错字,最重要的到然是动脑筋啦!

期末作文8

  李芳也来参加期末考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易呀!

  上个星期体育课上,在练习高低杆时,李芳一不小心,摔了下来,王老师立即把她送到医院。经医生诊断,她的两只手臂都是粉碎性骨折。医生说,像她这种情况,至少要住院治疗半个月。

  这个星期三,就是期末考试的'日子。李芳平时很认真,每次考试都是稳坐前三把交椅。但她一时半会儿肯定是好不了了。班上只有十几个同学,如果她不参加考试,班级的平均分这次很很难像以往那样居中心校第一。这几天,同学们和老师都非常着急,但是有什么用呢?

  “丁零零……”考试的铃声响了,同学们端端正正地坐在座位上,等老师发卷子。正在这时候,只见李芳在她爸妈的搀扶下,站在教室门口。大家顿时眼前一亮,喜出望外,情不自禁地鼓起掌来。李芳双臂肿得老高,缠着绷带,向自己的座位走来。她爸爸紧随其后,生怕有什么闪失。

  考试开始了,同学们专心致志地做着试卷。再看看李芳,嘴里咬着钢笔,正在吃力地答卷,脸上渗出滴滴汗珠。原来,这一个星期来,李芳在医院一刻也没闲着,一边复习,一边练习用嘴书写。

  交卷子了,同学们蜂拥而上,簇拥着她,问长问短,王老师的眼睛也湿润了。

期末作文9

  书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。

  《西游记》这个名字我5岁就知道了,但当时我不知道《西游记》是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我六岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看上面的漫画,爱不释手。只可惜上面好多字我不认识, 直到小学一年级,我借助拼音才能自己读懂。这就是我第一次看《西游记》第一次看《西游记》 ,我的收获只是把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。

  第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒猫描写的淋漓尽致,这给我留下了很深的'印象。

  第三次看《西游记》就是现在了,书里有些部分是文言文。原著《西游记》更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?齐天大圣,混世牛魔王,只为芭蕉扇书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾,刀光剑影,描写的都十分精彩,我感觉不是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢啦,经常看到不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。为此,我经常受妈妈批评,但我还是忍不住要去看。

  《西游记》给我带来了很多快乐,比看电视精彩多了,我喜欢这本书。

期末作文10

  一眨眼,一学期又将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在期末阶段,认真复习!

  我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔细,马虎的缘故吧!我的优点是:注意力集中;缺点是:马虎、骄傲。所以,我要在期末复习中将缺点化为优点,成为班级的强手!

  我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石,他的优点是认真、细心;缺点是:注意力不集中。他的优点是我的缺点,他的缺点是我的优点。所以我要取长补短,步步高升,使厉凡成为我的'手下败将,是我前进的步伐不会磕磕绊绊!

  我平时的考试扣分在阅读、改错上,这两块内容恰恰是要细心,所以我要先克服马虎这个缺点,才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是,认真审题,弄准每个字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不错字,最重要的到然是动脑筋啦!

期末作文11

  我们渐渐地进入了高年级,也许有些题目的确是难了许多,可真实的成绩才是自己的,那些“偷”来的成绩不是属于你真正的成绩,而是别人辛辛苦苦努力来的成绩!当然有时聪明反被聪明误。

  例如有一次月考,我旁边一位女孩子,在考试的时候查字典,监考老师见而不问。有一排更是让我气愤,这排晋都是一些成绩前十的人,一起互相传纸条,对答案,至于吗?他们的成绩又不是不好,为什么要做这种事?带分数发下来的,的确那排人的分数很接近,甚至只相差0.5分,1分,还有的分一样!呵呵,他们却说什么题目原来写的是对的`,可却改错了,我虽然没有翻字典,也没有作弊,可我觉得我并没有考得很差,再说那是我自己真实的成绩,我不会就是不会,会的我一定认真做,不会的我一定会努力想,虽然他们的分数的确听上去很好,98,97,99近满分的数学分数,可我没有作弊不也考了满分,的确我承认我语文考的没有他们好可你们95,96和我的93相比较,究竟真实的是谁高谁低那可说不准。我对我自己的分数我清楚我也放心,我不会去刻意搞那些小动作,来提高我的分数。因为我觉得那是没有必要,也是没有任何意义的!我觉得真实的分才是有用的,大不了,我考的不好我下一次一定吸取这次错题经验,以后绝不再错类似题目!你们觉得呢?

期末作文12

  期末考试马上来临了,还有几天复习的时间,说说我的期末目标吧。

  我的目标是取得三年级以来最佳成绩,让自己一次比一次有进步。我对自己充满了信心,一定能考好的。一学年下来,经过我的刻苦努力,我的学习成绩一直在班上是名列前茅。平时,我在课堂积极发言,回答问题大部份标准、正确。加上家里有加做练习巩固知识,再认真复习做题,合二为一,慢慢地形成习惯就变得很优秀了。我相信只要态度好,一切都好。学习要好,生活要好,安全更要好,要不就成不了事了,这是我的三大原则。我的.语文上课积极性和数学差不多,都不错;英语更不用说了,复习卷拿了几次都第一。

  作为一个三年级的学生,我觉得学习我是不错的,但是还有些小缺点。比如说生活呀!我特别喜欢睡懒觉,早上都比同学起得迟,本来冬天赖床的坏习惯,现在夏天也有这坏习惯,唉……我一定要改正,加上有一个好的学习成绩,那我就更棒了。这样子一个生活和学习都优秀的学生,老们一定会更喜欢我的,我也觉得这样子的我更可爱一些。当然,做好自己是我应该的本份,当然不是为了让老师喜欢才这样子的。我想只要认真,不粗心大意,再多看书积累知识,那我便会更好的。

  目标,我来了,我一定能考好的!

期末作文13

  不知不觉,美好的暑假已经过去一个多星期了,7月7日是我们返校取成绩单的日子。上午8点,同学们个个都怀着紧张的心情,焦急地坐在教室里,等待着班主任伍老师的到来。

  伴随着一阵熟悉的脚步声,伍老师终于来了。她走进教室后的第一件事,就是将我们的“成长记录册”一本本地发了下来。由此我也终于看到了我的成绩:语文98分,数学100分,英语96分。听说三门功课都是班上最高分,“耶,太好了!”我在心里暗暗窃喜道。

  接着我又看到了班主任给我的评语:“该生团结同学,尊敬师长,成绩优秀,在习作和书法上成绩更为突出。本学年度获‘区三好学生’和‘区美德少年’称号。上课敢于发言了,老师为你感到高兴。希望你今后在学习上继续努力,不骄不躁,发挥自己的.特长取得更好进步!”看到老师给我的评语,我心里像吃了蜜一样甜。

  自入学以来,我一直有些内向。四年的时光里,在老师们的教导下,在同学们的支持下,我渐渐地改变了很多,变得越来越勇敢,越来越自信。下学期我一定要再接再厉,戒骄戒躁,争取更上一层楼!

期末作文14

  时间可过得真快啊,不知不觉,离期末就只有1个月了,我不知道这次的期末考试对我们1017班意味着什么,是和期中段考一样榜上无名,还是脱胎换骨,拥有一个新的、美丽的、令我们大家都满意的成绩。

  然而,我从来都没有认为在期末中,我们1017班还会像期中一样,其中的原因有很多,其中一条就是期中考试。我相信,在那次的`考试中,许多人都没有取得自己满意的成绩,但就是因为这个,让我们和其他人不一样,我从不认为这是件坏事,是它,敲醒了我们,让我们知道了自己的渺小,这已不再是小学了,已经是个焕然一新的场景了,我们不能再饰演着以前那个角色了,我们要从头开始,从初中开始,慢慢努力,慢慢奋斗,从不起眼的小配角,到令万人敬慕的大演员。正是因为期中,给了我们教训,给了我们经验,给了我们一个响亮的醒钟;正是因为期中,给了我们奋斗的力量;正是因为期中,我们不再懒散,不再停滞不前......

  同学们,难道你们还想重蹈失败的覆辙?我相信很多人都会说“不!”,因此,我们应该行动起来,而不是光耍嘴皮,想想老师的白发,想想父母的皱纹,一切的一切,都是为了你,我们不能令他们失望,相反,我们要成为他们的骄傲!

期末作文15

  期中考试的日子快到了,在考试之前我对自己在考试中的表现做一个猜测,虽然还没有看到考试的题目,但是根据自己对孩子是的掌握情况,和以往考试的成绩,我给自己定下了了目标,希望我能取得如下成绩:

  数学:100分数学是我的强项,我觉得这学期学得也不错。解决问题,是我最喜欢做的.,遇到难的,我会先自己琢磨琢磨,思考思考。实在不会的就向老师请教。英语:100分英语也是我的强项。在全年级,我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来,我的英语从没下过90分。上学期,我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。

  语文:90分以上从五年级以来,我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的,都是因为没认真审好题目,因此失了分!在课外阅读和作文部分,我要多看课外书和作文书。

  总之就是要认真这次考试。即使考的不好,也要继续努力,也只有这样我才知道自己哪里掌握的不够好。而且失败是成功之母嘛!加油!

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