当我面对作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的当我面对作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
当我面对作文1
人的一生（难免）会遇到许许多多的抉择,每次的抉择对我们来说都是一次或大或小的考验.我就曾经面临过这样一次抉择,它令我难忘,促我感悟.
那是一堂作文课,老师讲完课后刚好还有一段时间.就说：“我们来玩个游戏吧,游戏很简单,就是让每个同学从教室的这一头走到那一头,但是有一个要求,就是每个人的走法不能和别人相同.”
我是班上的活跃分子,班级里的什么事情差不多都是我带头做,这次也不例外,可当我自告奋勇高高地举起手要“走”时,老师亲切地对我说：“你这么机灵,最后走.”又补充道“等全部走完后,我们评出前三名.”
第一个同学是捧着书走过去的.
第二名同学是唱着歌走过去的.
第三名同学是笑着走过去的.
游戏玩到后来,越来越五花八门：哭着走的,跳着走的,倒着走的,斜着走的,爬着走的,边吃东西边走的,追赶公共汽车的,跌倒了爬起来走的,负重着走的……创意越来越多越来越出乎意料,引来了一阵阵的掌声.
我起先也兴趣盎然,知道凭自己的创意和表演才能,一定能走得最好,进入前三名不会有问题.可是随着同学们的走法越来越丰富,自己先前想好的几个创意都被同学走掉了,再想一个,又被同学走掉了,挖空心思再想一个,还是被在自己前面走的同学抢先走掉了.我心里越来越紧张,偏偏这时却轮到我了.
一双双期待的目光聚焦到我身上,大家都很想看看我这压轴戏是如何“走”的'.我心急如焚,想着：“以前想的几个走法都被同学走掉了,我得赶快想一个与别人与众不同的走法,一定要得第一…….”怎么办?我犹豫着,大脑一片空白,豆大的汗珠就从额头上淌了下来,两条腿比灌了铅还沉,在教室的尽头愣愣地站着.
这时老师微笑地对我说：“游戏先到这里.来,别傻站着了,上台来谈谈你自己的感想吧.”我如释重负,就像往常那样轻快地走到了讲台上.“哗……”突然老师带头鼓起了掌,说：“看,你这不就走过来了吗?”我这才恍然大悟.
是呀,我们每个人都有长长的路要走,面对抉择,在没有办法走得出彩时,就平平淡淡地走,只有勇敢地面对,充满信心地走过去才是最重要的,因为平淡的人生同样精彩.
从此,当我面对人生的抉择时候,我会（抉择）选择微笑；当我面对生活的时候,我会选择热情,当我面对抉择考验的时侯,我选择坚定地走过去。
当我面对作文2
事物的外表总被人包裹得色泽亮丽，当钻石的光映衬在人们的眼中时，什么最让你怦然心动？微笑。
当梁启超在“敬业与乐业”中强聒不舍时，面前的这位正极力体现着专属他的敬业。“由题意有，有什么嘞！当力…”他背对着我们，一面口里拖着“力”的音，一面将粉笔使劲往黑板上蹂躏，他的手臂在空中扭起了肚皮舞，分外妖娆…
如果你还在回味那热情似火的温度，那么请你拉紧衣扣，披上大衣，咱们走一趟冰川雪原。他似一颗屹立在沙漠的白杨，笔直而挺拔，严肃而不敢恭维。“那么我们知道这个，如果闭合S1，S2，会怎样。”当我还处在游离时，耳边又想起了他的声音“如果你们都不回答，那就抄写，全班抄写。”他透露出一股寒气，刺人心骨。我注视着他，只见他板着木头脸，只有唇微微抿住。我不禁打了个寒颤，幸亏我不是他女儿，心里这样想着，偷偷笑了。“哈哈哈…。”大大（昵称）双手捂着脸，嘴角的两个酒窝久久不散，她拉着溜溜（昵称）胳膊，双眼已眯成了月牙儿，“刚刚我去问作业，他对我笑了耶！他竟然对我笑了，我都快成了他的小粉丝了耶！”大大喋喋不休。不知不觉我的脑海中浮现出一幅画面：一片冰世界上空竟出现了一轮火红的太阳，我笑着仰视那太阳，赐予它“冰山美人”的称号。
潭水清澈幽深，一颗颗露珠落下，潭水泛起阵阵涟漪，圈圈点点，美的让人窒息。她用清脆的嗓子讲出了动听的'话，她声情并茂的用情感染着我们，我似乎看到了她身上的每个细胞都在旋转着，欢腾着。“由丰一干，你们想到了什么？要极力发挥你们的想象力，每个人都是聪明的。”她张开双手。“丰收了，田里都干净了。”一个孩子笑嘻嘻道，“啊？哈哈哈！”她猛然一怔，随后也绽开了灿烂的笑容。我感觉她就像向日葵一样，释发着自己的正能量。我也被逗笑了，心想，真好。就像溪水一般，“哗啦啦”地流过心田。
一年365天，我会有360天在微笑。因为当我面对微笑时，总是枰然心动，笑容总能直射你的灵魂。我知道，笑起来是最美，你也一样！
当我面对作文3
人生不可能是一帆风顺的，总会遭到这样那样的打击和挫折。如果不让自己在风吹雨打中站起来，就会被社会淘汰！我们要学会克制，学会努力，学会拼搏！学会在打击和挫折中磨练羽翼！
——题记
“叮铃铃……”今天期中考试，交数学卷子的时间到了，可我，我还有两道解决问题没做完！怎么办啊？我好像热锅上的蚂蚁——急得团团转。“再等等，再等等我！马上就做完了！”我眉头紧皱，对忙着收我卷子的组长喊道。“不行！”
不知是谁，一把将我的卷子抢走了！我的耳边“翁——”的一声巨响，犹如天雷，震耳欲裂！“哇——”我难受极了，憋了好久的泪水似黄河长江，“争先恐后”的奔涌出来。我趴在桌子上，把头埋进交叉的呈坐端姿势的双臂里，放声大哭起来。顿时，后悔，伤心，懊恼，难受全部涌了我那颗快碎的心。为什么！
这时，我听到同桌婷婷说：“这次题好难啊！魏梦煜，你没有做完吗？”我把头埋得更深了，表示我没写完。“别哭了！我也没写完！”婷婷又说。我不再哭出声，只是感到泪水还在不断的往下流，似乎永远也止不住。
趴了一会儿，我听到张馨月妈妈的声音：“张馨月，今天记住回自己家。”我无心去看，依旧把头埋在桌子上。突然，我听到张馨月的妈妈好奇地问：“你们咋了，怎么都无精打采的趴在桌子上。”我不想回答，心却叫我回答了：“我，我没写完数学卷子。”我埋头趴在课桌上，呜咽着说。“没关系！孩子。一次考试说明不了什么，把语文和英语考好点就行了。别哭了！”只听张馨月的'妈妈又说。这句话好比冬日里的暖阳，给了我勇气和力量！我想了想：也是，总不能一直这样趴着，一次算不了什么，我一定要吸取这次数学考试的经验，踏实沉着的迎接接下来的英语和语文考试，我一定要把这两门考好！我把脸颊上的泪蹭干，坐了起来。没心情再去玩耍，我低着头跑到卫生间洗了把脸，便走回教室，坐到我的位置上，从书包里拿出英语书认真的复习起来。
“叮铃铃……”该考英语了……
经过我的努力，我语文和英语取得了优异喜人的成绩，我真高兴——当我遇到挫折的时候，没有低头服输，而是勇敢的去面对，去接受，去挑战。当然，这里面有百分之六十都是张馨月妈妈的功劳！
当我面对作文4
曾经，总以为自己已经长大且日益成熟，总以为自己已经尝过胜利，品过挫折，就觉得自己已经看破人世，懂得生活。直到在生活中尝遍酸甜苦辣后，蓦然回首，才发现那任凭风吹雨打的亲情与友情还始终缠绕着我。这时，才恍然大悟——原来生活是一首歌。
那年暑假，我去送一位去远方求学的同学。临别时，我祝他“生活如歌”。他笑着说：“生活本来就是一首歌。”潸然中，我也笑了。
诗歌与音乐的结合是歌曲，自然与真情的凝聚是生活。歌曲美丽，生活也美丽，于是歌曲与生活便融合在一起。
人的一生宛如跳动的音符，在那无边无际的乐谱上永不停息地跳跃，奏响一曲曲属于自己的生命之歌，谁也无法逃避，谁也无法挣脱。
日出日落，雁去雁归，在黄土地上，我们的祖辈合唱了一首上下五千年的歌——这首歌唱过长江长城，唱过泰山黄河，从远古唱到今日——歌中有你也有我，同看潮涨又潮落。
难忘荆轲，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。这是一首血洒秦廷的悲壮之歌。
难忘贝多芬，双耳失聪仍能“扼住命运的咽喉”，坚强地奏出雄壮的《命运交响曲》。这是一首坚强雄壮的生命之歌。
我们不必奢求生活，也不必躲避生活，只需实实在在地活好每一分钟，唱好自己的生命之歌。
我的一位朋友是校园“十佳歌手”，热爱歌声，更热爱生活。因此无论谁都无法从他那洋溢着快乐的笑脸和幸福的歌声中读出他的不幸。他虽然患了绝症，可他总是这样说：“我要微笑着唱完自己的歌。”这句极平常的话，至今仍感动着我，激励着我。
活着唱是一种执着，唱着活是一种追求。
歌声可以给我们欢笑，也可以给我们泪水，而生活却可以给我们整首歌。
雨果曾说：“生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭。”的'确，生活为弱者准备的是悲歌，给强者准备的是赞歌，悲观者唱出的只能是挽歌，进取者唱出的总是凯歌。
生活之歌如丝如缕，如火如荼。我们不必对酒当歌，也不必长歌当哭，我们只需引吭高歌。无论生活怎样“欺骗”我们，我们都不能消沉，不能失落，而要坚信自己是一个强者，高声唱出我们自己的生活之歌。这样，我们就会永远无私无畏，无怨无悔。
生活给了我们歌声，歌声给了我们生活，我们还有什么理由不坦然高歌呢？
当我面对作文5
连树都不怕寒风，作为一个人，又有什么理由怕一些小小的困难和挫折呢？
午后，天色大变，原本以为这令人伤心的冬日就要过去，却没想到……风，猛烈地拍打着窗户，卷刮着几根残枝，在天地间游转。心事重重的我突然放下试卷，抓着外套，夺门而出。
风，它不停地拍击着我的脸，刺痛着皮肤。风，它猛烈地袭击着大地，仿佛，将我浑身的血液冻住了。迎着风，我倔强地走着，突然，又决然地停住，原来眼前不知何时早已糊满了泪珠。
既然无法适应这个环境，就退出吧，至少，没有伤害。冬日里的我只是麻木地，任凭泪珠滑下。猛然一转头，却不料被眼前绚烂的色彩迷住了，这是怎样一株腊梅啊！
它是那么得瘦，瘦得枝头上突出了一个又一个的球，但它顽强地抵抗着；冬天虽然是最寒冷的季节，但它却在最寒冷的季节绽放着最美丽的花朵！
我突然，好像明白了，失败一次，又有什么关系呢？何必给自己的心理上增加那么多负担呢？失败，不代表你是弱者，也许只是你还不够优秀；失败，不代表你真的失败了，也许，是你运气不够好；失败，不代表你是差生，也许，是比你好的人太多。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”想想，当李白写下这首诗时，他也不正遭遇着无法确定的困境吗？可他并没有退缩，只是坚定着自己的`决心，坚信自己一定能够成功！
人的一生中，将会遭遇多少无法预知的困难啊！失败，也许是好事，只有当我们生活在不确定的环境中，才有可能锻炼出一颗独立自主的心。就像《桃花心木》这篇课文一样，只有当生活在不确定的环境中时，他才会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。所以，即使种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。不经历风雨，哪可以见到彩虹？当桃花心木适应了这种不确定的环境，它是那么优雅自在，生机勃勃啊！当我们适应了这种不确定的环境，将活的独立自主，自强不息！
拉回思绪，连刚才那么凛冽的寒风，都好像温暖了一些。我微微一笑，迎着寒风，昂首挺胸地大步向前，风中，似乎飘来了腊梅花的清香……
当我面对作文6
下午放学回家，我小心地钻到自己屋里，把书包一扔，就十分疲倦地倒在床上。
屋里安静极了。
不知过了多久，我昏昏沉沉地拿起试卷，坐在床沿上，任夕阳斜照进窗扉，柔柔地落在我身上。
曾永不服输的我，终于还是输了。
我无奈地瞟着手中的试卷，满眼是恼人的分数。
不一会，伴随着门“吱呀”一声，爸爸回来了。按常规，今晚的一顿狂风暴雨是少不了了。
爸爸先探头看一下屋里，然后缓步走了进来，似乎很高兴的样子。他来到我身边，颇为反常地摸了摸我的.头，说：“儿子，怎么了，怎么会考不好呢？”爸爸的关切，在我耳里却成了讥讽。他似乎看出了这一点，将我手中的试卷拿去，一题题认真看起来，一会儿眉头紧锁，一会又一脸惊讶，过了好一阵子，他眯缝着眼看着我，语气沉重地问：“这些错题懂不懂？”“懂。”“那怎么还会错呢？”“我太紧张了，粗心大意。”在爸爸面前，我的解释从来都很简短。
屋里一片沉寂。
我低着头，不敢正视他。我听到我的心在蹦蹦直跳。我明白，这次考试太差，完全是因为我考前贪玩所致；而爸爸平日对此的处理方式，总让我心有余悸。
过一会儿，爸爸突然故作轻松地说道：“儿子，这次的失败也算是对你的一次考验，是每个人必须经历的过程。不过，你就此学到了什么？”“以后考试前不能……”没等我说完，爸爸有些恼怒的打断了我：“不，我要让你明白一个道理，”他的目光中带有严厉，也似乎包含着某种期待，“任何一件事总有两面性，最坏的事，有时也会有好的一面；这次考试是对你学习的检验，也是对你人生的一次考验。挫折不要紧，但你得明白，在面对失败的时候，要从中吸取教训，而不是退缩。我知道你现在心里不好受，但只这样无济于事，希望你能勇敢地面对它，不要在以后的学习中再重蹈覆辙。”
我艰难地抬起头，感激地看着爸爸：没想到，他这次竟能对我如此宽容！我知道我今后该怎样去做。
屋里似乎荡起了一丝暖意。
这时，爸爸的眼角泛起了一丝笑意。我满含羞愧地低下头，也偷偷笑了。
当我面对作文7
“太好了，太好了，我们得了第一名！”我迫不及待地把这个好消息告诉了我的同伴们。是什么得了第一名让我这么高兴呢？请听我慢慢说。
我们学校有个音乐剧叫《森林里的小故事》，我是剧中的男一号。为了在区艺术节上取得好成绩，我们几乎每天都要排练。其实说来，我的先天条件并不好--舌头老打结，总把“包山”说成“包深”，把“蝎子”说成“仙子”。在场的同学都笑破了肚皮，我却像热锅上的蚂蚁，急得团团转。幸好，老师总是心平气和地对我说：“别着急，慢慢练！”
时光飞逝，转眼间到了四月，离比赛的日子越来越近了，我的口齿也清楚了许多，我一有空就练台词，走路时我也会练上几句，我希望我的动作、神情、语言都练得更好，那时，我多么希望时间过得慢点，再慢点！
4月12日，是我们比赛的日子，在台下等待的时候，我的心跳已达到最高马力。当“林蛙”们跳到树后，轮到我出场了，我从来没有这么紧张过，我迈开脚步，说着台词，走向台中央。我努力让自己放松，可还能听到心在“咚咚咚……”地跳。当我演到中场那段不是我讲台词的时候，想起老师的`话：“在台上不要紧张，和平时排练一样，排练就是比赛，比赛就是排练。”慢慢地，我的心平静了下来，可即便是这样，我的头上、肚子上、脊背上全都是汗。这时，有一滴汗流到了我的眼睛里，一阵刺痛，可我还是忍着痛继续比赛，最后痛得流出了眼泪。到结尾时，又出了一点小意外---藏在口袋里的花没了！怎么办？我马上要做献花的动作了，怎么办？此时，我告诉自己要临危不乱，我很快冷静了下来，继续完成了献花的动作。表演结束了，我紧张地问老师：“花掉了，没事吧？”老师微笑着说：“没事，你表现的很好！”
上了车，我就像一个瘫痪了的人躺在车上，可心里乐滋滋的，因为老师表扬了我，我也尽力最大的努力。直到第二天，我们才知道我们得了第一名。
功夫不负有心人，在排练时的种种困难，通过我的不懈努力而克服，并取得了一次小小的成功。成功给我带来了喜悦，也激励着我。当我面对成功的时候，我告诉自己--只有付出，才有回报！
当我面对作文8
漫长的人生中充满回忆，宽广的人生大道免不了小磕小碰。对面挫折，不要害怕，就算跌倒，也要站起来打倒它。
考入初中的我，压力逐渐增大，七门功课让我有些许的措手不及，。初中的第一个期中考试，勉勉强强前进一名，到达第四，地理成绩并不理想，险些落下及格线，这件事并没有给我多大影响，真正使我心情跌落谷底的元凶是之后发生的一件事。
因为期中历史没有考的缘故，老师商定两星期后测试，那个时候我并不是非常重视历史这门功课的，也因为之前没有考试过，并不了解自己的水平到底如何，所以在这两个星期里，我没有去认真地读、记，一晃眼，约定的`时间就到了，心中甚是忐忑，我便翻出资料，在上体育课时狂记，想要临阵磨枪，却又心猿意马，嘴在读，眼在看，心中却在想着其它的事，一节课下来，真正牢记于心的，没有几个。
时间一分一秒过去，上课铃响起，历史老师抱着那叠考试卷子跨进大门的那一刹那，我的心里愈跳愈快，手心也微微出汗，紧张感由心而发。拿到卷子，笼统一看，才发现脑中的知识有多空白：空白的是不知道这个人，这个事件是在哪一课，更不要说是在哪个时代了。
这场考试我砸了，败得体无完肤，本以为69分是我最低的分数，谁曾想，一个历史让我溃不成军。历史老师没有让不及格的人站起来，我却双腿颤抖着站了起来，我听到大家不可置信地小声说出我的名字，我羞愧极了，深垂着头，泪水差点夺眶而出。“不行！不能哭！不可以认输！”微小的声音在我心中重覆，生生将泪水逼回。那几天，我十分低落，也害怕面对肖老师，害怕她会骂我，害怕她失望的眼神。不久，肖老师找了班上前10名谈话，我认定我的死期到了，深吸了一口气，做了思想准备。可是肖老师没有骂更没有打我，只是告诉我们的缺点所在，告诉我们如何进步。我以为这是一种信任，相信我在期末可以扳回一成，借着肖老师的信任，我做到了，期末我获得了94分的成绩。
挫折不算什么，人要学着往前看，每一天都不会再回头。对于挫折，要笑着面对，要相信自己，不好的终于会过去。
当我面对作文9
FastFood，译为快餐，发源于美国，是为了满足快节奏生活的广大国民的需要而兴盛起来。几十年来，逐渐形成肯德基、麦当劳之类的快餐品牌，也衍生了其他副产品，甚至于我们发现，这种快餐风也吹进了我们五千年的传统文化。
当孩子们吃着薯条汉堡的时候，也乐于接受人物生动、情节有趣的《三国演义》动画片，而不是几千页厚甸甸的教育读本；大人们也喜于观看掺入大量通俗搞笑台词的电视剧，而不是抑扬顿挫文绉绉的京剧表演。快餐之所以盛行，就在于它满足了大部分普通人眼下最迫切的`需要。这就不难理解为什么很少有人花时间去看沉甸甸的文字版历史文化读物，而是大多乐于以其他的方式，例如通过电视剧和电影，去了解那些历史，那些文化。
快餐文化的普及在名著被翻拍为电视剧上尤为突出。我们欢迎这种大众口味的电视剧的出现，但对于一些把现代复杂的多角恋情强加到纯历史、纯文化的名著里，以求取高收视率的做法，不免心生厌恶，不敢苟同。
当下打开网络浏览，就会看到有人跳出来发表不满了，认为我们这是在抛弃和篡改引以为荣的五千年传统文化，认为大众的欣赏需求被大量名著里改编的剧情粗俗“同化”了，丧失了甄别真伪的动机。他们提出了“复兴传统文化”的口号。于是，近些年来逐渐兴起了办古学，例如上海的孔学院，让孩子们着青衫，扮儒生，摇头晃脑学习《四书五经》，说话谈吐讲究“之乎者也”。政府也积极地对节假日安排进行适当调整，清明节、端午节等传统节日又再度被提及，与此相关的文化在一定程度上也走上了复兴正规。
但同时我们也要看到，快餐文化在很大程度上是成功的。有很多学者都用一种通俗易懂的方式来阐述文化，并广为大众所接受。例如，易中天幽默解读《三国演义》，于丹则以我们乐见的说事方式巧解《论语》。据调查统计，因两人独特的阐释方式，在社会上引发了重读《三国演义》和《论语》的热潮。
在我看来，固然快餐文化有诸多优越的地方，也带来了诸多有利的影响，但我们在面对它的冲击之时，要清醒地认识到——渊源流长而博大精深的五千年传统文化才是我们的根，是我们炎黄子孙思想的慰藉之泉，精神动力之源，是万万不能摒弃的。
若把传统文化比作隽永大气的青花瓷，那么大众文化则是秀色可餐的洋快餐。当我们面对快餐文化之时，何不用青花碗盛装洋快餐呢？这样，既不抛弃传统文化之根，又能受到快餐文化的有利熏陶，何乐而不为呢？如此，自享其中两者有机结合的奥妙。乐哉。
当我面对作文10
狂风夹着暴雨，天地间变的灰蒙蒙的。我的心也如天气般的沉重，一次又一次的做错，我被数学伤的心灰意冷。我不停的问自己？这是怎么了？从前那个风雨无阴的我去哪了？转眼间，雨过天晴。一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我理了理烦乱的思绪，推门走了出去。
雨后的路非常的泥泞，没走几步，就满是泥。我歪歪斜斜的向前走，我发现有什么东西在泥里挣扎，我蹲下来仔细的看，看见了一只被雨打湿的小蝴蝶，它在努力的挣扎着。它的翅膀被我的脚踩在了泥潭里。
它是一只黄色的'蝴蝶，翅膀上有一些黑色圆点。大雨对它来说是一场灾难，我的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的扇动，当另一只翅膀压在池塘里怎么也飞不起来。对于一只脆弱的小蝴蝶来说，陷入泥里再重新飞起来是一件非常困难的事情。好比我要做出那道数学题。反反复复的验算，小蝴蝶反反复复的挣扎。我的好奇心突飞锰进。我倒是要看看，一只小小的蝴蝶有多大的本事。
起初，它用力的扇动着翅膀，肓目而杂乱。过了一会，它停下来了。我想，它要放弃了吧。也是，别说它一只小小的蝴蝶，这一而一再再而三的失败，又有几人能沉受呢？我们也算是同病相连吧。我伸手想要帮帮它，可就在触碰到翅膀时，我又改变了主意，在我为数学题烦恼的同时，又何曾有人帮助过我呢？于是我又继续做了一个冷漠的观察者。过了一会儿，蝴蝶又开始了动了。它连续不断的振翅，小小的身躯也开始一点一点向泥潭外移动。它完全从泥里抽出了翅膀。当它飞向高空，飞向蓝天的那一刹那，我下意识站起了身子，用目光追随着它，直到看不到了它的踪迹。在挫折，面对他，它胜了，用它持久的坚持，用它不变的信念，用它虽，却绝不服输的翅膀，我的内心涌起一股强大的热情，我为什么不行呢？不就是做错几道题吗？我才是六年级的小学生，未来的路还长着呢。我还打算从向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢？一定有更好的方法，我暂时没有想到，更好的未来等着我去创造。
也许当我在面对挫折的时候，我还会想起那幅画面，那只受伤的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不会轻易放弃了。我的力量，来自那只蝴蝶翅膀里永远的执着与坚强。
当我面对作文11
“长亭外，古道边，芳草碧连天......”我站在主席台上，手里捧着沉甸甸的毕业证书。
“外公，你不要走。”我站在外公的床前，手中抱着的是沉甸甸的腊鱼。
离别，是无法避免的，也是无法改变的。当面对离别时，是泪流满面，还是......
“恭喜你们毕业了。”教导主任的声音飘荡在学校上空。我还没有回过神，就被欢呼声冲到了另外一个世界：我欢呼着，把这六年来的挫折、泪水一齐随着这欢呼送走，留下的只是对新的生活、新的学校的向往。
我与同学握手、拥抱、回味着这六年来的点点滴滴，我与伙伴嬉戏、歌唱、重温着六年来的天真、快乐与友谊。
我带着满心的祝福，走出了校门。蓦然，一阵辛酸压上心头，毕来证书一下子变得沉重了。眼泪一下子涌出，而心中泪花也止不住地流，我还是放不下，放不下情谊、放不下回忆。
正当我流泪时，原本阴霾的天空一下子万里无云，炽热的阳光把我咸涩的泪水蒸发在空气之中，我明白了什么，向着东方走去，脚步不再有刚才的快乐，刚才的悲伤。
“外公。”我的眼中盈满了泪水，视线渐渐模糊。我努力地想把眼泪送回去，可是，还是有一滴泪划过了脸庞，外公半睁的眼睛似乎看到了那滴泪的出现。他伸出如树皮般粗糙的手，抚摸着我的脸颊，用着颤抖的声音说：“好孙女，不哭啊，外公病好了就给你做好吃的.。”外公的手垂了下来，眼睛也永远地闭上了。
我才送回去的泪夺眶而出，再也止不下来，我的外公再也没有了。
我站在河堤上，浪花不断地折打在石头上，一些小石子被浪花拍上了岸，却没有被送回去，它们与原来的石头一同接受浪花的磨砺。
我的泪停住了。
从毕来那天起，我明白了天下没有不散的宴席，所有的过去有如风干的花朵留存在心中。当拿出来回味时，它依旧如当年。但是，却不能总是回味，因为新的路上有新的花朵。
从外公去世那天起，我明白了与亲人的分离是它们在考验你的意志，你若是咬牙挺过去了，那么他们会再次与你相见。
我离开了，离开了小学生活，离开了外公。因为我前行的路上有新的阳光、新的花朵，它们更加芬芳。并且，我知道，外公会再次与我相遇，尽管只是短暂的，尽管还会有离别，但是，我会微笑面对。
当我面对作文12
当我面对挫折的时候，是您带我重拾了自信，您的话语如同星光，照亮了我前行的方向。
那是再寻常不过的一天了，然而寒冷的晚风无情地吹着心情沉重的我，又暗示着今天注定不平凡。没错，刚刚得知考试成绩的我，此事如同霜打的茄子一般无精打采。为什么？为什么会这样呢？为什么努力过后结果还是这样不尽人意？难道我真的就只能是现在的水平吗……我反复想着，回家的路漫长了很多。
终于还是到家了。随着门打开，迎面而来的是您熟悉的`脸庞和笑容。然而此时的我却没有心情再冲您笑。您似乎察觉到了什么，温柔地问我：“怎么了这是？遇到什么事了？”我像是承受不住这种关心一样，目光有意地避开了您。我没说话，从书包里迅速拿出那张让我憎恶极了的卷子递给您，便冲进卧室关上了门，想把自己封闭在这个小空间里。
片刻，您推门而入。“这是没考好啊，我还以为是多大的事让你这么不开心。一次考试能说明什么呢？”您轻快的话语让这一切看起来确实不是什么大事，可它对我的打击是如此之大。我没有勇气再去看那张卷子，那一个个红叉像是对我的否定。您似乎也看出了我的不自信，并没有跟我着急，只是拿起我平常的笔记本放在我的面前，轻轻翻开对我说：“你看，你曾那么努力，只是因为这一次考试的失利，你就要放弃，那岂不是太可惜了？”
一个个红色、黑色的工工整整的字体映入我的眼帘，那一笔一划是我曾经的快乐和胜利的信心，它们勾勒的是前进的方向，是我日日夜夜努力的脚印啊，而现在怎么就……
我有些羞愧了，自己本就不该为这一件事而否认自己全部的努力，世界上没有常胜将军，这次不好，不代表以后就不行。轻易放弃是弱者的本能，跌倒了而再爬起来才是强者的本色。我不愿意做一个弱者，所以，我是不会放弃的！
重拾了自信，我全身心地投入到那张卷子的改错中。题目很难，但是我有战胜它的决心。星光不问赶路人，时光不负有心人。我相信，只要我足够努力，时光一定不会辜负我，该来的，都在路上。
您的话语我铭记在心，成长的路上有了您的陪伴，我学会了该如何面对挫折。
当我面对作文13
凡事都要看积极的一面，如果事情糟糕到了极点，请用乐观的心态去面对，它的趋势就是变好。以乐观的心态去面对生活，给予自己希望，让生命重焕光彩。
乐观面对生活，战胜挫折，铸造辉煌。拥有女版乔布斯之称的戴安。冯芙斯订宝，她曾几度面临破产的危机，遭到丈夫家人的嫌弃，并很不幸的患上了绝症。但她从未放弃，总能从很糟糕的局面找到新生的机会，凭着乐观的精神东山再起。她相继进军香水、皮具、箱包等多个领域，取得了史无前例的成功，并创立了属于自己令人自豪的时尚品牌。在全球开了61家分店，将产品销售到72个国家。她曾经用乐观的心态面对生活的种种挫折，如今，已成为全球时尚界的领军人物。如果当时他消极面对一切，她还能得到各国名流的青睐和认可吗？
乐观面对生活，打破困境，迈向成功。二战爆发后，纳粹德国气势嚣张。与德国对决，当时英国人信心并不足，认为丘吉尔正将英国拖向死亡。一天傍晚，丘吉尔独自到专门为国家重大日节日供应鲜花的花圃，发现里面的鲜花大多已枯死。丘吉尔疑惑不解，花圃老板说：“全国人都知道我们就要灭亡了，种花给谁看呢？”丘吉尔摇了摇头，拿起铁锹给一棵快枯死的花木培了几锹土，然后严肃地说：“我是来替英国人看看，你们有没有为那些即将到来的胜利准备好足够庆祝的鲜花？”老板先愣了一下，随即马上恍然大悟：“我知道怎么做了，首相大人。”第二天，英国媒体纷纷报道这件事，这则报道大大振奋了全英军民，必胜的信心在人们心头激荡。丘吉尔以乐观的态度对待这次战争，给予了全英军民极大信心。如果丘吉尔也是消极面对，那么这次战争不打也败了吧？
乐观面对生活，收获友谊，赢得尊重。在一次盛大的`宴会上，一个平日对卡内基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡内基，当时卡内基也听到他的高谈阔论，可那人还浑然不知。这使得宴会的主人都很尴尬，而卡内基却脸上始终挂着微笑，等那人发现卡内基时，想偷偷溜走，卡内基却笑着走上前并跟他握手，说：“谢谢你指出我的缺点。”卡内基这一举动使他们俩从此成为了好朋友。卡内基用乐观、真诚的态度面对这一切，他收获了真挚的友谊，赢得了在场所有人的尊重。
朋友们，让我们用乐观的态度面对生活，让生活更丰富多彩，更加美好。
当我面对作文14
挫折，是人生中不可缺少的一部分，我们在人生的旅途中，难免会遇到很多挫折。然而，各种人对待挫折的方法也不同：有些人面对挫折的时候，找也没找出原因，就选择了放弃；还有些人遇到挫折的时候，异常冷静，仔细的找出了原因，并加以解决。我当然选择了后者，选择了冷静的对待挫折。
前几天，学校进行了一次模拟考，前几次考试让我觉得题也就是这样，换汤不换药而已。卷子发下来，很快就做完了卷子，向周围看了看，同学们都埋头写着呢，显然是都没有做完，我心里不免有些沾沾自喜。同学们做完后，都认真地在检查，惟独我，望着窗外发呆。
第二天，试卷发下来了，老师拿着一沓卷子念着分数：“肖璇98分……冷陌轩，90分……”我愣住了，怎么可能？卷子明明很简单啊！我的心情一下跌落到谷底。课后，同学们都在讨论我，说这次卷子这么简单我怎么还考了这么点分啊，难道以前的分数都是抄的等等一些让我伤心的话
回到家里，我看着我的卷子，上面乱七八糟的，有的错因为没读懂题意，有的错因为字迹太潦草，老师看不清，还有的错就是马虎，我心想：唉，我怎么这么没用，错了这么多，现在同学都以为我以前的分数是靠作弊得来的，怎么办啊，不想上学了，如果不上学的话，就不会有人嘲笑了不是么？
妈妈在一旁仿佛看穿了我的心思，坐在床边，温柔地对我说：“没有人会因为水的平淡而拒绝饮水，也没有人会因为遇到挫折而放弃生活。你一定要振作起来，这次考试考的差了，下次一定要把失去的`分数补回来，不能再马虎了。”我看着妈妈的眼睛，妈妈的眼睛仿佛有神奇的力量，把我从绝望中拉回现实，我用力点了点头，在妈妈的陪伴下，一道一道题仔仔细细地改起来。
挫折，是人生中不可缺少的一部分。人总在挫折中成长，因为挫折给了我们成长的力量。挫折让我们冷静下来，检讨自己的不足，从而改造和完善自己，让我们未来少犯一些错误或不犯错误。假如没有了挫折，人生的旅途就会一帆风顺，任何一个人都不会从一件事情或一件东西中去认真思考，刻苦研究，也不会从中受到启发了。
当我面对作文15
窗户，在我看来可算的上是最好的发明了，就在混凝土构建成了一堵堵铜墙铁壁的时候，一扇窗就这么打开了。室内的闷气，室内低沉的气息仿佛在一打开窗户的时候都消失地无影无踪了。我喜欢面朝窗外，因为，当我面对窗外的时候，一切幸福和甜蜜都来了。
当我面对窗外的时候，我能看见那活泼的阳光。太阳光透过梧桐树，撒下斑斑驳驳的影子，光束打在一群小孩子们身上，他们在树下绕成圈的影子也跟着参差错落。绕着粗壮的大树，他们互相追赶着，嬉戏着，时不时有几声“抓到你啦！”这样的惊呼，忽地把浅眠在树枝间的鸟儿都吓跑了。阳光把他们的小脸蛋映衬地通红通红的，在窗前的我也不禁被那憨态的喘着气的小胖子给逗笑了。再望向天空时，太阳还是那个太阳，但我分明从那撒下的光束中看到了童年的七色光……儿时的玩伴已不在，伴着我的还是这窗外的活泼的.阳光，和那跳着橡皮筋儿度过的童年的回忆。
当我面对窗外的时候，我能触摸到那灵动的雨滴。雨滴缓缓地滑过飞檐，一滴滴从窗前落下。看着朦朦的雨一直下，把对面房屋的轮廓都渐渐软化了，让我直直地联想到了杜牧的烟雨江南。看见的朦胧很美，看不见的诗意与画境却更美。也终于在这淅淅沥沥的雨滴中明白：西湖一“瘦”，才有了尺水玲珑的味道；秦淮一“小”，才有了小家碧玉的感觉。也难怪熊召政要在《文明的远歌》中去极力渲染这雨了，果真是别有一番朦胧与诗意在其中。从儿时口中的“千条线，万条线，掉进河里看不见”到而今的唐诗宋词元曲名家散文，这窗外的雨啊，始终未曾离我而远去。雨水洗涤后的窗外，显得更加清晰明澈了。
当我面对窗外的时候，我能闻到那袅袅的花草香。窗外的空气正是因着这样一些花花草草，才充满了甜甜的味道。当学习，生活压力压得我喘不过气的时候，我会毫不犹豫地找到那样一扇窗，大口大口地呼吸着窗外的气息。悲伤时可能嗅到的是冰冰凉凉的味道，但一吸进鼻子里嘴里，倒也能带来一丝舒缓；喜悦时可能闻到的是不同味道的花香了，或者浓郁如玫瑰，或者馥郁如兰花，亦或清淡如栀子花……一切气息都像是在舒缓我每一条紧绷的神经，将我烦扰的思绪一一解开。
窗户，带给我的感觉与林徽因笔下的“世界仍然在你窗子以外，窗里窗外，两个世界的隔阂，永远不能消除”迥然不同。当我面对窗外的时候，我会感到我还是我，我还是这个世界上独一无二的我，我与世界密不可分着，我也在享受着这人生中的幸福与甜蜜。
【当我面对作文】相关文章：
当我面对什么作文09-19
当我面对高山的时候作文05-04
当我面对困难的时候作文03-25
当我面对困难的时候作文07-09
当我面对失去的时候作文07-09
当我面对抉择的时候作文08-14
当我面对失败的时候作文08-13
当我面对黑暗的时候作文08-31
当我面对坎坷的时候作文09-11