空白的作文

时间:2023-11-06 01:26:47 好文 我要投稿

空白的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的空白的作文,欢迎阅读与收藏。

空白的作文

空白的作文1

  加点空白,加点美丽。

  ——题记

  带着草的清新花的芬芳回到蓝天,随着风的拂过轻轻摇曳着身姿,在空中跳起了优雅的芭蕾,蔚蓝的天空是他们的舞台,让他们尽情的舞动优美的身姿;金色的阳光是绚烂的灯光,追随着他们的脚步,让我沉醉在这亦真亦幻的世界里,跟随着他们的舞步忘情的跳跃着,旋转着,飞舞着。早晨,他们迎着第一缕朝阳步入缤纷的舞台,傍晚,他们踏着最后一缕晚霞离开绚烂的灯光。

  他们有一个绚丽的名字——云儿。天空有了他们变的热闹;鸟儿有了他们变的快乐;人间有了他们变的不再寂寞。

  为天空加点空白,时间将在此处定格,快乐将在此处停留。

  带着海的快乐鱼的欢唱拍打礁石,谱写出一曲又一曲动听的海之歌,坐在岸边静静的'听着,让烦恼和忧愁随着他们拍打的声音烟消云散,那声音仿佛重远古传来,充满了古老,神秘的气息,我拼命的嗅着,想要读懂他们的韵味,却发现他们太深沉,需要我用一生去领会。海像一件蓝色的晚礼服,而他们像是华丽的蕾丝花边镶嵌在晚礼服上,高贵而又不乏可爱,美丽而又不失典雅。

  他们有一个高雅的名字——浪花。大海有了他们变的幸福;鱼儿有了他们变的愉悦;人间有了他们变的不再悲伤为大海加点空白,快乐将不再停歇,悲伤将不再袭来。

  喜欢在海边的餐厅点一杯最爱的‘蓝色心情’静静的坐着,,看云彩的舞蹈,看阳光的绚烂,看天空的蔚蓝,听浪花拍打的声音,听鱼儿换唱的声音,好不惬意。吮吸着可口的饮料,体验着不可思矣的味道,看着白吸管内蓝色液体的流动,我不禁恋上了它——‘蓝色心情’,它让我可以短暂空白不能思考,有一种前所未有的自由,让我可以自己的世界尽情的涂涂画画尽情的挥洒自己的青春,其实有时候不能思考也是一种末大的幸福。爱上它只用了一秒,守护它却用了一生。

  想要美丽,加点空白,就这么简单,你也可以。

空白的作文2

  我是一张纸,一张空白的纸。我正静静地躺在造纸厂里,和其他纸挨在一起。我——一张普通的纸,我的以后,会是怎样的呢?

  我在想,我可能会在印刷厂,我可能会被印上一道一道的横线,然后和其他的纸订在一起,做成一个本子。被运到一家普通的商店里,可能被一个学生买走,写下方程组或是优美的文章或是老师布置的家庭作业;也有可能被一位老师买走,做为备课本;还有可能被一位老板买走,我的身上会留下他们公司的'各种记录。当然,我可能不会被印上横线,但是我仍然和其他的纸订在一起,印上标准的宋体字,做成一本书。然后摆在一家书店里的书架上,或摆在图书馆里的书架上,等待着读者的到来。让他们读着我身上整齐划一的字体,使他们的脑海里留下我身上的知识。我想,这便最好的结果了吧。

  我在想,如果我没有留在印刷厂,我可能会做为一张普通的A4纸,然后和其他纸一起装在一个大箱子里,被一家公司买走,躺在复印机上,然后被印上各种文件,或是机密的或是普通的或是公共的,被公司的人浏览。我也可能作为一张画纸,被某个画家买走,在上面留下美丽的图画。如果更幸运一点,我可能会被放在画展上,供他人参观。这个结局也是很好的。我还可能会变成一张海报,被摆在文具店上,然后被别人买走,贴在墙上。

  我在想,还有没有其他的结局了呢?在现在,浪费资源那么严重,那么我作为一张纸,会不会也被浪费了呢?比如被某个人践踏、撕碎,然后丢在垃圾桶里,了结一生。再比如,被做成一张本子后,我的那一页被乱写乱画,后来整个本子也被扔进垃圾桶。这些都有可能,但我并不愿意我是这样的结果,当然,我也不愿意我的同伴们是这样的结果。

  突然,天亮了(造纸厂仓库的门打开了),我知道我的结局要来了,我真是又期待又紧张啊!不知道我这张平凡的纸,以后的未来会是怎么样的呢?

空白的作文3

  脑海中一直徘徊着乐声悠扬,小提琴最后一个和弦在下弓戛然而止,随即连续的跳弓让周围的空气跳动,八度的跨越,上弓、回旋以及低沉的结尾。

  我放下小提琴,抚摸着酸痛的右臂,以及微痛的左颊,下额处还隐约有一个深色的凹印,那是肩垫错位的缘故。我拿起弓,又重新擦起了松香,白色的粉末落入琴壳,散成很美好的形状,犹如一片无序的音符。

  取下肩垫,上紧了松动的螺丝,连同暗橘色的小提琴,小心翼冀地装入琴盒里。上锁时的清脆声音如跳弓拉奏时的“索”,像玉珠落地一刻的轻目向。

  脑海中一片空白。

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”

  “嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”

  便想小提琴既可如泣如诉,细腻委婉感人,这琵琶声声更是让人体会到人世浮沉的苍凉。

  间关的莺语,变成冰泉的幽咽;无声的暗恨,化作乍破的银瓶。诗情也可对音声传递一种默契,真是有点“今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明”的感慨。

  我自知对琵琶不如对小提琴般了解,但我也沉迷于音乐所营造的'氛围中。

  不论琵琶,不论小提琴,不论民乐,不论西乐,音乐是一体的,是相通的,是永恒的。

  思维的停顿是空白的,而乐曲的空白却恰恰是充满思想、充满情感的。

  音乐的空白,就像高音前换气一般重要,就如同人们需要呼吸。而在这之后,所有的音符都趋向明朗,达到高潮的酣畅境界,甚至感动灵魂。

  或许,它是乐章结尾时的记号。如同五线谱上的休止符,是不可缺少的。

  而民乐与西乐之间的空白,就是那个空拍的休止符,是相通的艺术,是真实的联系。

  就像不同的弦乐,小提琴所拉奏的与琵琶所弹奏的是相异而又相通的,它们都能达到淋漓的感人境界。

  所以不要排斥任何类别的乐曲声,否则你其实早已被音乐这门艺术拒之门外。

空白的作文4

  五月的最后一段时光,夏未至,春正浓。正好的温度,正好的阳光落在肩头,有微沉的幸福。

  独自行走在热闹的大街上,人声喧腾,车声辗转,无奈,无语,无望。偶然抬头,一抹翠绿在冷寂的大楼间熠熠生辉,似是一种指引。欣喜间,我快步走向那抹绿意。

  跟随着,寻找着,那抹绿意似乎遥不可及,但有时却忽然触手可及。终于,我看到了!是一株香樟!嫩绿的枝叶仿佛被阳光浸染过的通透、鲜亮,令人耳目一新。脚下的青石板路在春光渲染之下,蒙着一层淡绿的色泽,明晃晃的掠过眼眸。

  香樟旁的一小块告示牌引起了我的注意,一小方木板,一米左右长宽,上面用娟秀的粉笔字写着:“拈花于布色,浅笑裁剪成衣裳。不仅仅是衣裳,还有摇曳在目光中的自信。营业时间:上午9时至下午4时(特殊天气特殊心情除外)。”笔触温婉却浓烈,像极了此时的天气。

  反复咀嚼着这些话,不由心生感慨,这是一个多么有情趣的女子!转头望去,一间小小的旗袍店立在香樟旁,门未开,借着那雕着镂花的木质窗格,我得以窥见些许美好的影子,那些闪着微光的'绸缎,湖绿的,雪青的,水粉的……皆是些不艳亦不素的颜色,正正好好,如同这温煦的春光。

  凝视着那精致的窗格,我似乎马上能想象出,那个身着精致旗袍的女子,在天高云淡之下,指尖拈花,散发微芒,连那微沉的缎面上,也落着些许快意与自足。多么美艳,多么高贵!聪慧如她,做生意不全力以赴,而是给自己的心灵留下了一块闲适的天地,一如她爱的颜色,介于素净与娇艳之间,她的性格也该是那两个极端中的部分,随性而自由。

  时间渐逝,暮色已沉,该是离开的时候了,在香樟树前驻足良久,我终是转身。

  恍惚中我似乎看见那女子,身着精致旗袍,暗压的花纹散着清香,轻盈走过,玉镯从暗处泛出青白的光泽来。

  一个背影的距离,我没有回头,亦不愿深究,我清楚地知道,在真实与虚无之间,在突破与依附之间,在此岸与彼岸之间,一定留有一段空白而又纯真的距离。

空白的作文5

  看到这个题目,你一定觉得很奇怪,什么是空白星期二,就让我来告诉你吧!

  前几天,汪老师告诉我们一个消息,以后每个星期二都是无作业日。老师不布置作业,听到这个消息后,原本安静的教室变得热闹起来了,大家都在议论着无作业日,这差点把教室变成菜市场了。只见汪老师大喝一声:“你们再不安静,无作业日就取消了”,眨眼间教室里一丝声音都没有了,大家都得听从“汪将军的指挥”。一眨眼,放学了,不少同学都三五成群围在一起,想着怎样才能过一个有意义的无作业日。有的同学甚至在讨论星期二该玩什么游戏,例如奥比岛、摩尔庄园等,大家都盼望着星期二快点来临。终于,星期二到来了,随着最后一节课的铃声打响,同学们纷纷走出校们。当我上车后把这个好消息告诉老爸,老爸笑着把二本书给我。当我想着可以不用做作业,可以过看课外书的日子时,老爸说:“今天你把刚买的课外书上的作业做好,还要把倍数学习法、一课四练和词语手册上面的作业都做好。我听了这个消息后差点晕倒,这简直是魔鬼生活啊,连这无作业日也是名存实亡。想想这读书的日子,起的比鸡早,睡的比狗晚,干的比牛多,吃的也不多。没办法,谁让他们是我的父母呢!做吧。

  对于学校无作业日的安排,我认为有好的一面也有坏的一面。好的.一面是可以让我们自己自由的安排时间,可以自己决定什么时间玩,什么时间做作业,可以培养我们自己安排时间的能力和养成自主学习的习惯。不好的一面是也有些同学因此而放松了学习,有些同学一到家就打开电脑玩游戏,容易形成不太好的学习风气。

  对于无作业日我是举双手支持,你们认为怎么样?

空白的作文6

  忍着眼泪说,我不哭。高中是一段生命里没有什么意义的旅程。在之后,我们便会忘记。我也是,想是要决定忘记你一样。干干净净。冷冷的风吹,已经是打过春的季节。我不知道该怎样包容,才算爱你,正如你所说的,我还是个孩子。现在,我们什么都还不懂。

  我想我还有一件事不知道,就是为什么真的离开了,我会用笑来面对难过。

  某人,刚刚想起你的笑,所以才写下在这段文字。像是填补一些空白,尽管留下一些空白会很不错。但我还是决定要填补他。

  某人,还记得吗?我对你说过,无论什么时候,你都要记得我心里有你。尽管我不知道我为什么会这么爱你。而现在,又渐渐开始变的厌倦。

  时间很快,我们在一起的时间也就短短的几个月。也许你一直都在把我当成你的朋友。像书里说的那样,我快乐过,幸福过,伤心过,也难受过。

  我也不知道我到底是个什么样的.人,是我的我都想据为己有。而又有些东西我又不得不拿出来奉献。因为你不是东西。所以我不想把你交出来。我只想好好的,像你的一个普普通通的朋友,忠诚的爱你。而我又害怕受伤害。所以我开始慢慢试着抓紧你所以你开始厌倦我过分的殷勤,所以我们分开,所以我开始决定忘记你。

  爱情是一辆没有刹车的交通工具,如果停下,一定是出了事故,我们之间你停了下来,所以你留给我一大把伤痛,像风一样。冷冷的吹我。剐骨的疼。

  高中的人需要的是思念。《你要的却是面子》我就像个没有方向感的罗盘,在大海上漂呀漂。即使你发现了我,你也不会给我一片陆地。于是,我开始乱七八糟的活着!

  像叶子一样,碎了,干了,还是会黄着脸微笑。

  白天,笑者脸,晚上,对着镜子笑自己这双哭红的眼睛,妈的坚强点。我有点女性化了。

  摸摸心口,好像没了什么。原来,心跳没有了。某人,如果给我一个承诺。我想,我会等你一辈子。

空白的作文7

  还记得在那蓝天碧水的遥远小镇,有个女孩曾优秀到足以无视别人的存在;记得在那飞鸟舞蝶的梦幻小山,有个女孩曾倔强地躲在那里轻轻地抽泣;记得在那曾经熟悉到陌生的学校,有个梦境迷离环绕……

  那时是长发吧?水瞳闪烁迷梦,曾经的自以为是到现在还弥漫着淡淡单纯的可爱。那时是粉面吧?举手头足之间,曾经的不尽如意到现在也只是梦幻般无知的幸福。那时是可爱的吧?只是从没有人告诉我如何表现那种可爱的个性,只是要强,要强到想要隐藏一切。

  她的童年,很简单。只不过是一个固执地留着长发的女孩想要变得完美。她的过去,很简单。只不过是追求的是错误所以一切都错了。她撮了?不对。他们错了?不对。是她的世界错了。因为错了,所以格格不入;因为错了,所以只能像一张白纸上的一滴突兀的'红,……好炽热……又好冰冷,好寂寞……只是忘了一切的寂寞。

  是的,忘记。忘记了即使格格不入,纸也会接受她。不是被迫,而是很高兴很高兴地每天一起上下学。即使因为她过头的恶作剧是那个女孩被她妈妈骂了,她也只是一会儿就忘记。一直在想她是不是对不起那个女孩,因为从小她就在无意识中忽略她;一直在想那个女孩是不是真的喜欢她,因为从小变化太大,她一直在有意识地怀疑一切有关于感情的事就像有一个男孩向她告白后,她选择了忽略。

  也许她在天生就在“忽略”方面有极大的天分也说不定。其实自己也知道,那不过是自己篇自己罢了。只不过是讨厌受伤,她把自己关起来,反琐房门。

  以为这样就不会受伤害,其实当别人伤不了你时,你自己也会伤害自己。

  人就是这样长大。

  所以,一直在想如果只是个梦境就好了,醒来时什么也没有,空白的快乐到寂寞。

空白的作文8

  早春的清晨,平淡的生活是一场平淡的梦境。我不能拥有这份宁静,因为我总觉着太过于平淡的人生不是生命中的传奇,宁静的湖面常被无名的风揉皱。

  我独爱有风的.清晨。平淡切断的时间与空间,不能抑止风的穿插,思绪也能跟着跳动起舞步。停滞的虚妄颤颤欲语,不羁要摇碎沉睡的宁静。

  透过空白,似乎还是一片空白。阳光折射的七色空间,到底是个美丽的谎言。一个真实的谎言。眼前的伸手便可触摸,闭上眼又不复存在。空荡荡的空白。

  头顶的上空,有什么东西漂着、悬着。一片深不可测的空白!空荡荡的空白!迫切地想要逃离,不管逃到哪里去。不管逃到哪里去也还是空白。一堵厚厚的墙,挡在憧憬面前。我被挡在现实之中苦苦思冥。

  飞来一只鸟,它却再也飞不出去了。

空白的作文9

  每一个人都会有自己的追求和向往,然而在“上帝”创造我们的那一刻起就注定了每个人不同的性格,走向不同的道路,得到一个说不出自己真正的情感的、让人束手无策的结局。

  我们每一个人都是一张被一行行整齐或不整齐、也可能是乱成一团的字体所填满了的纸,只是字体不同,因此也说明了我们大家都不一样,然而我们原本的摸样却都是一样的。“人之初,性本善。”那是在《三字经》中我最为熟悉不过的一段文字了。现在的我发现这句话却是真的而不能再真的事实了,我们这些快要被填满了的纸原本不就是一张普普通通的白纸吗?但那时的我们与如今的我们相比较后,我们却只能做到眼神中稍微的停滞,转瞬间再一次戴上了拥有迷离般色彩的面具。

  就是因为这样,我变开始渴望,渴望上天给予我一张“空白”的纸,让我恢复从前的'摸样,回到那个天真无邪、无忧无虑的童年。我总是爱幻想,幻想着自己还是一个小孩,无论自己做错了什么,爸爸妈妈只会不满的对自己微微的“哼”一声而已,然而自己却又仿佛受了什么天大的委屈似的哭了。想着想着,自己的悲哀却又来了。因为自己并没有把握,谁都不知道上天到底会不会悯惜我这个失去最珍贵东西的“可怜虫”。在这个世界上,像我这种失去最珍贵东西的“可怜虫”们已经多得不能再多了。上天又怎么能抽出它那有限的时间来照看我这个平凡不过的人。由此,我看到许多的人都带着一种遗憾离开了这个世界,而没有离开的我,却一直傻傻的等待着奇迹的到来。

  逐渐地,我这个简单而又平凡的愿望变成了一种渴望,我想它终究一日会变成我生命中的奢望吧!因为这个愿望很多人都曾拥有,但又有谁曾如愿以偿?“前无古人,后无来者。”便是上天给予我的答案。

  我多么渴望“上帝”能够再一次赐予我一张干干净净的、“空白”的、不曾有这人世间一粒尘埃的纸,来重新书写我这一世的情怀。

空白的作文10

  从来没有一个女人可以站得像她一样高,从来没有一颗心可以像她那样骄傲,从来没有一位帝王会像她一样立下无字碑,功过自有后人评说。

  那无字碑上真的是一片空白?我分明在那碑上看见了一名奇女子的睿智与豁达。

  她是中国历史皑皑白雪中一株血般的红梅,她从本质上来说是错误的——在严冬里,没有绿叶,没有鸟雀——可难道你能说她不美?你不为她动容?你不被她洒脱的'毅然决然震撼?

  无字碑,无着一字,孰是孰非皆由后人断定。

  好一块无字碑,好一个武则天,她为自己留下一片空白,由别人书写,功大过大任你千秋评判,这样的大智慧有几个男儿能及?

  好一块无字碑,好一个武则天。她知道自己得到了太多,多到让每一个人都嫉妒;她也失去了太多,多到中华几千年文明都无法承载她的悲哀。一切尽在不言中。留下一片空白,让后世子孙揣摩她内心的骄傲与哀伤。

  如今她的容颜已经风烟般吹散至各处,千千世界不复存,事实上她并没留下自己的什么东西:子女,财富乃至碑文。

  不能书写功德,不能书写悲哀,那就什么都不写。什么都不说。

  也许,不说就是说的最多的。

  也许,她也不知自己会流芳百世还是成为千古罪人。她留下那一点空白是给后人,也是给自己一个喘息的余地吧。

  她站得太高,活得太累,承担得太多。

  高处不胜寒啊。

  已经很冷了,很凉了,很累了。不想再勾心斗角,不想再听阿谀奉承,不想再卷入尔虞我诈的政治漩涡。

  所以空白吧,我在骄傲。

  所以空白吧,我在悔过。

空白的作文11

  临近考试的日子里,作业总是如滔滔流水一般涌向正埋头苦读的学生,然后将我们淹没在题海之中。而那作业本的寿命也因此少活好多岁。

  我的作业本已经是第十个了,在书箱里捣鼓了半天才拿出的,写好封面,翻开第一页,这一刻我怔住了。看见那雪白的纸页,绿色的条纹整齐的排列着,是那么的明亮,清洁,又是那么的圣洁,庄严。仿佛不容得我们在上面画上任何肮脏的东西,容不得任何的污秽,只能是坚贞的`,没有瑕疵的。我的双眼紧紧地盯在那一张纸上,那一刻,我的心颤抖了。

  那一张空白的纸页,像是一块石头,给我的心重重的敲了一击,荡起阵阵涟漪。恍惚之间我似乎明白了什么:那一张圣洁的纸页,就像是人生,不仅是第一页,更是一个新的开始。如果一个作业本是一次人生的马拉松,那么这一页开始,就是起点。

  “滴——”时间无时无刻不在提醒我们,抽考在即,刻不容缓。(抽考是指一部分地区实行的教育政策,每一学期都要由教育局组织一次,而且关系着中考,初一学年期末检测占30%,初二30%,初三40%,也就是每个市的统一中考的成绩起到的作用不大。)眼看,美好的初一生活就要结束,我们要为他画上一个圆满的句号。初一这一步是为以后的升学铺路。于是乎就有着这样的情景:每天泡在题海之中,那堆得像山的习题如潮水一般不停地向我们涌来。“做题+评讲=复习”这样的方程式每天不停地重复上演。时间老人从未停止过他的步伐,而我们也加快速度,沉浸在复习紧张而又充实的世界里,没有了平日里的吊儿郎当,每一个人都鼓足了精神,想着最后的冲刺,奋斗着。

  无论是老师,还是家长,或者学生,都对这次的抽考十分重视。无论是从哪一方面,或是从哪一个角度,无可置疑的是这一仗,我们必须赢。这第一步,我们都要稳健的踏出。

  我在这张纸上认真而坚定的写着每一个字,每个字都代表了我的决心,每一画都蕴满了坚定,每一行都是我奋斗的脚步。抽考,我来了!

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