放风筝作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的放风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝作文1
今天我怀着喜悦的心情,坐着校车去了汉川公园。
到了公园门口我们就下车了。老师领我们到一个阴凉的地方画风筝:有美丽的蝴蝶、雄伟的老鹰、活泼的鱼儿、高傲的天鹅……大家都十分认真地画着,我们画完后到处转了转。啊!汉川公园真是个美丽的地方,我仿佛身在画中。
画完风筝后,我们就去放风筝。先开始我拉着线飞快奔跑,可那个风筝像一只无头苍蝇到处乱飞,不停在四处乱窜,最后一头扎在了地上。这里我隐约看到已经有一只“金鱼”和“老鹰”已经飞上了天空。我越来越着急了,于是我更快地跑着,可是我的伙伴对我说我的`方向不对,于是我便冷静了下来。思考过后风筝便轻轻松松地飞上了天空。
放完风筝我便四处逛逛。我往前面走,直接被眼前的景物震到了,真是“河水如镜,杨柳依依。”啊!几棵杨柳树,把河水围住,隐隐约约,我还可以看到几只金鱼在水中欢快地游来游去,这里真是宛如仙境啊!我直接陶醉在了汉川公园的这处美景中啊!
从汉川公园出来时,大家都流连忘返,我想这么美的环境,一定会受到大家的保护。
放风筝作文2
我最喜欢的休闲活动是放风筝,因为爸爸会在星期日时找一个空档的时间带我们全家去放风筝,也顺便欣赏风光明媚的风景。成绩考不好、跟朋友吵架、被老师骂……等等心情不愉快的时候,我就会去放风筝,因为放风筝可以让我心旷神怡,不再烦恼。
放风筝时,爸爸总会在一旁教导我如何让风筝迎着风飞上天空。经过一次一次的失败经验,我也慢慢的`学会如何放风筝了。当我把风筝放起来时,爸爸接着就会教我如何看风向。风向是很重要的,因为如果你没看风向,风筝就会逆风,接着就掉下来了。当我学会看风向了,爸爸又要教我新知识、新技巧了吧!我这样想着。但是,爸爸教我的竟然是—仔细聆听,懂得欣赏大自然的奥秘。那时我还在想为什么爸爸会教我这个的时候,爸爸要我闭上眼睛,用手握着风筝线,仔细感受风筝在飞的时候所遇到的风阻,但是风筝并没有放弃,而是继续不畏艰难的迎向大风的挑战,坚持到底。妈妈也跟我说过:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放弃。像风筝一样勇敢迎向大风的挑战吧!”
现在,因为初中课业的繁忙,爸爸不再像以前那么常带我们出去放风筝了,但是我还是会永远记住“不要怕挫折,要越挫越勇。像风筝一样,勇敢迎向大风的挑战吧!”这句话的!因此,“放风筝”让我学到许多人生的道理,而放风筝也是我最喜欢的休闲活动。
放风筝作文3
今天,可不像平常一样风和日丽,而是狂风大作,在这样恶劣的天气下,爸爸竟然异想天开的说要出去放风筝,我只好和爸爸一起冒着大风出去放风筝。
到了广场,只见风呼呼的吹着,爸爸提醒我,“放风筝要逆风放,放的时候要……”
“知道了。”我不耐烦的嚷道,“我们快开始吧。”
爸爸让我拿着“老鹰”风筝,面向他站立,双手举过头顶,让“老鹰”的头对着爸爸。爸爸则慢慢拉长线,并渐渐往后退,线长放到10米左右时,爸爸大喊一声,“放手吧”。等我一放手,“老鹰”像喝醉了酒一样摇摇晃晃,一会儿飘左,一会儿飘右。再看爸爸,小跑了起来,风筝跟着爸爸的脚步,竟然像长了翅膀一样,稳稳的上升了。
爸爸让我试试自己放,我从爸爸手里接过了风筝,我紧紧的拉着风筝线,原以为可以很轻松的`控制它,风筝却像和我作对一样,害得我拉都拉不住。这时,爸爸十万火急的对我说,“快拉绳,风筝要卡在树上了。”
我回过神来,急忙撒腿就跑,躲过了大树。这时,爸爸对我说,“如果风筝快落地了,拉几下绳子,风筝就飞高了,不能放线太快。”我照着爸爸的嘱咐试了试,老鹰果然“乖”多了,在空中翱翔着。想起刚才爸爸要指导我时,我却不耐烦,有点难为情。
真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”呀!
放风筝作文4
今天,天气晴朗,鸟语花香,微风徐徐,是一个放风筝的好天气。我可不会错过这么好的天气,赶紧叫上爸爸妈妈去广场上放风筝。
还没走到广场,我就发现了有好多的风筝在天空中飞翔,有燕子、蝙蝠、奥特曼、兔子、蛇等等,多种多样,整个天空都被风筝装点成了一个别样的“动物”世界。
我抬头一看,一只兔子风筝飞得最高,占了“霸主”之位。我的是老鹰风筝,心想:“再大的兔子也能被鹰击败。”我立马把带来的.风筝拼好,将它送上天空。我一手扯着线,一手握住线轴,可是这只“鹰”好像并不想飞翔。我放了几次,都是以失败告终。
我很生气,沮丧地坐在一旁。爸爸走了过来,拍拍我的背说:“儿子,别灰心,看准时机一定就能飞起来。”我鼓足勇气,再来一次。此时一阵风吹来,我一放线,风筝就飞了上去。我手上的线越放越长,风筝越飞越高,最终把那只“兔子”给比了下去,占了“霸主”之位。我高兴地说:“我就知道兔子不是鹰的对手。”
这一次放风筝让我知道了,如果你不敢去尝试,就永远体会不到尝试后所收获的快乐!
放风筝作文5
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天的时候,小朋友们最大的快乐便是放风筝啦!
小林、小方和小红一起扎了风筝。一只是小燕子,它有着白色的肚皮,宽大的翅膀,红艳艳的玫瑰在上面绽放,尖尖的黄色嘴巴,圆溜溜的眼睛,加上剪刀似的大尾巴,伶俐可爱极了!另一只是小红做的`蝴蝶,它的全身像烟花一样美丽,在这红色翅膀边缘的衬托下,这“烟花”看起来更加耀眼了。
广阔无垠的草坪上,小草绿油油的,才长出一丝嫩芽,它们在春风里向过路的人招手。天空蓝悠悠的,飘着一朵一朵的白云,那边,有一个穿着蓝色衣服的小男孩,他拽着一根风筝线,线牵着飞机形状的小风筝。
蜈蚣在天空中浩浩荡荡地飞过来,在它的左边,是一只褐色的老鹰,它把那对大翅膀张开,翱翔在天空中。一只金鱼在白云间游来游去,长长的尾巴上下摆动着,它那两只眼睛凸了出来,好像在寻觅什么似的。
小林把燕子风筝举过头顶,小方拉着风筝线,跑到远处,大喊一声:“放!”小林放开那大燕子,小方又跑了一段,风筝飞向了高空,那只大燕子快乐地飞在空中,它一会儿穿过这朵云,一会儿穿过那朵云,云朵仿佛都在给它让道似的,好像害怕大燕子撞到它们。小方还在继续奔跑,风筝越飞越高,它一直飞向太阳那儿呢!小红托着她那蝴蝶风筝笑了起来,发出银铃般的笑声。
春天的风筝,多么快乐,多么自由,它们飞在高高的蓝天,飞在阳光下,飞在小朋友的心里……
放风筝作文6
一个周末,天气格外睛朗,偶尔吹来一阵轻风,真舒服!这样的天气,到户外放风筝,应该是个不错的主意。于是我和小姨决定,一起去公园放风筝。
我和小姨一来到公园,就发现公园的广场上聚满了人,他们也是来放风筝的。于是,平时安静的广场就成了风筝的'乐园。
广场上的天空可真热闹,四面八方都飞翔着各式各样的风筝!瞧!有:蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鹤、老鹰、燕子等等,简直数不胜数呀!
很快,小姨就带着我找到了一块空地,我早已迫不及待地想把我的金鱼风筝放飞上天了。我开始模仿别人放风筝的动作,一紧一松的,小姨帮我托着风筝,我就拉着线快速地奔跑。过了一会儿,才把风筝放上天,可把我累坏了。唉,要把风筝放上天,可真不是件容易的事。突然,一阵大风吹过,我的金鱼风筝像喝醉酒了的醉汉似的,踉踉跄跄了几下,看得我光着急,也不知道怎么调节。
“醉汉”在天空中摇摇摆摆了许多下,一下子从天上直冲下来。“天啊!怎么会这样?”我皱着眉头嘀咕了几下。我有点生气,又有点没了信心。最后在小姨的耐心鼓励和帮助下,我又重新恢复了信心。很快,我又把风筝整理好,开始重复之前的动作。这时,我托着风筝慢慢往上抛,再快速地转动手中的线轴,一边转着一边迎风奔跑,跑着跑着,风筝慢慢地飞上天空了!而且越飞越高,也越飞越稳,好开心呀!哗!风筝好美啊!
这次放风筝,我懂得了不管做什么事,只要有耐心,就一定能成功。这真是一次有意义的放风筝体验呀!
放风筝作文7
春天来了,春光明媚,万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美丽极了。
在柳树的旁边,是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝,自己拿着风筝线走到十几米远的地方,大声地对小刚喊道:“放!”小刚赶紧松手,风筝缓缓地升起,然后啪的一声,风筝直接撞到了地上。
小明思考了一会儿,他让小刚和他再配合一次。这一次,小刚一松手,小明就拼命向前冲去。没想到,小明光顾放风筝了,没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时,小明却被脚下地上一块石头,绊倒在地上。等小明爬起来时,风筝都掉在地上了。
第三次,小明又想了一会儿,总结前两次失败的经验。接下来,又到了最后的时刻,终于成功了!这可把小明高兴坏了。
小明向自己的'旁边看去,发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢!小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去,发现自己身后的一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈,并和她在说话,旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空,天上布满了各种各样的风筝,有的像蜈蚣,有的像金鱼,有的像老鹰。
春天真是一个放风筝的好季节啊!
放风筝作文8
17日下午,我和即将分别的同学放了一次风筝。那时的天很晴,很蓝,几朵白云朵在空中飘来飘去,好像期待着同学们的风筝飞上蓝天似的。
同学们开始放风筝了!爸爸们成群结队,活像一群井然有序的大雁一样,一个接一个的.放飞风筝,玩得非常开心。我们队也开始放风筝,一开始风筝飞上蓝天,我们欢呼起来,“飞呀飞呀”!可是倒霉的事情出现在了我们组里的风筝上——支撑整个风筝的骨架断了,风筝飞不起了!
热心的刘嘉洵把风筝交给同伴,自己去帮助有困难的同学……我觉得刘嘉洵放飞筝很棒,当“小老师”很出色。此时我多想得到爸爸的帮助呀。可是爸爸正在帮助比我更需要帮助的女同学。我拿起自己的第二个风筝,和组员们一起放飞,可风筝就像一只蝙蝠,在天空中不听指挥,所以一直到下课,风筝都没有飞到蓝天中。最终,我还是放弃了,去看别人放飞的风筝。
我们和蔼可亲的王老师驾驶着同学提供的“战斗机”,在天空中自由自在地翱翔。那风筝如水中蛟龙一般,自如的穿行在天与地之间。只不过风筝的线有点劣质,所以飞了没有几分钟也都以失败告终。
放风筝作文9
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的季节。小明和小军约好周末在郊外放风筝。到了郊外,天空上飘浮着朵朵白云,绿草给大地披上了一张碧绿的地毯。
天空上飞着各种各样的风筝,有的是活泼可爱的小鱼,有的是展翅高飞的老鹰,最可爱的是那小巧玲珑的小兔。风筝把天空变得五彩缤纷,煞是好看。
看着飞起来的'风筝,小明和小军也迫不及待地想要去放风筝了。小军先把脚踮起来把风筝高高举过头顶。小明右手拿着线轴,左手扯着线,转过头大声问小军:“准备好了吗?”小军大声回答:“我准备好了。”小明又大声喊道:“三、二、一,跑!”于是他们飞快地往前跑了过去。风吹来时,小明大声说:“三、二、一,放!”小军就把风筝使劲往前一抛。风筝飞过头顶,越过树梢,冲上了瓦蓝的天空。旁边的小女孩投来了羡慕的目光说:“大哥哥,你们的风筝飞上天了!”看!他们的风筝有时在天上转圈,像在和白云打招呼;有时在翻跟头,像是在和小燕子做游戏;有时看上去马上要下降时又飞起来了,像调皮的小孩一样。
远处还有一家三口在放风筝,小男孩的风筝也飞起来了,爸爸妈妈的目光里充满了自豪,好像在说:“儿子真棒!”
风筝带着他们的梦想越飞越高,越飞越远。
放风筝作文10
暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放风筝了。
今天,厚厚的乌云遮住了整个太阳,天气很凉爽,空气也显得特别的清新。爸爸对我说:“真是个难得的好天气﹐咱们放风筝去吧!”我听到后就开心地笑了。
吃过早饭,我们拿起风筝就匆匆地来到了离我们家不远的一条江边。那里有专供人们放风筝的`地方。到了那里后,放风筝的人已经很多,有大人,也有孩子们。
看上去大人们放风筝,讲究的是艺术和技巧。他们都一丝不苟地一手拿着线轮,一手拽着风筝线,双眼紧紧地盯着高高在上的风筝。而孩子们个个都开开心心,蹦蹦跳跳地拿着风筝东奔西跑着。
开始我也和其他孩子一样,不管我怎么放,风筝就是飞不起来。后来经过爸爸的一些指点,风筝真的有点慢慢地飞起来了。
我高兴地时而跑几步,时而又停下来,一只手紧紧地拿着线轮,一只手拽着风筝线,一紧一松地控制着风筝。经过我的努力,风筝终于向着天空飞去。当我正兴奋地对着天空大喊“飞吧,快点飞起来吧”的时候,只听见“嘣”的一声,线断了!
这时,断了线的风筝借着风力快速地向着高空飞去,我急忙朝着风筝飞去的方向追了过去……
我一直追到江沿边,才慢慢地停了下来。我用一双无奈的眼神久久地注视着远去的风筝。
天空上的风筝,真的像一只自由的小鸟,越飞越高,越飞越远。
放风筝作文11
春天到了,阳光明媚,微风阵阵。这是一个适合放风筝的季节,我约了吴思涛、陈奕丹一起去沙滩公园放风筝。
公园里热闹非凡,天空中飘着各式各样的风筝,有三角形的风筝,有威武的老鹰风筝,有可爱的金鱼风筝,有细长的龙头蜈蚣风筝……看得我们眼花缭乱,心里痒痒的,想要大显身手。
我四处张望着,找了一块空地,然后拿出心爱的燕子风筝。它的身子是绿色的,翅膀上系着两朵娇艳的小花,漂亮极了。陈奕丹带来的`是一只五彩缤纷的蝴蝶风筝。吴思涛高高地举起风筝,迫不及待地说:“快点儿,我已经准备好了。”我一手拿着线轴,一手拉着线,做好准备。只听陈奕丹大声喊道:“风来了,快跑!”吴思涛立马把风筝往上一抛。我迅速地向前跑,一边跑一边回头看风筝有没有飞起来。一开始我还很庆幸,风筝慢慢地飞上天了。可我没跑几步,风筝就掉了下来。我们又试了几次,还是没有成功,心里非常失落。
就在这个时候,我听到了一个声音:“失败是成功之母,要有耐心,继续努力。”原来,不远处的一个小朋友也放不起风筝。可是,在爸爸的鼓励下,他坚持不懈,终于成功地放起风筝。我们见了,又抖擞精神,打算再试一试。我们认真地总结之前失败的经验,在大家默契的配合下,风筝终于飞上了天空。陈奕丹手舞足蹈,高兴地说:“你们真棒!”风筝越飞越高飞,飞过了“老鹰”,飞过了“金鱼”,还引来了小鸟一起比赛。
这次放风筝的经历让我们明白了:只要努力,就没有做不到的事情。
放风筝作文12
星期天下午,阳光明媚,微风吹拂,天气格外温暖,我的心情也很好,因为叔叔要带我去放风筝。
我和叔叔一路走一路说笑着,不知不觉就来到了广场。广场上的人可真多呀!很多人都在放风筝。天上的风筝一个比一个飞得高,像鸟儿一样在空中自由地盘旋。看着一个个高高飞起的风筝,我的心痒痒的,已经有些迫不及待了。
我是第一次放风筝,所以需要身为高手的叔叔示范一次。只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线,不一会儿,风筝便高高地飞了起来。
看着叔叔的.示范,我觉得我会放风筝了。于是,我学着叔叔的样子慢慢放线。因为我总站在原地,风一停,风筝就会掉下来。这时,叔叔对我喊:“跑,跑起来!”听了这话,我立马在广场上跑起来,风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。但是广场上放风筝的人太多了,我一放开跑,风筝线就和别人的风筝线缠在一起。叔叔赶紧过来帮我解开风筝线,并教了几种方法避开别的风筝。我又重新开始放,这次很顺利,风筝飞得很高。我仰望我的风筝,它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔,和其他风筝一起,让这场空中舞会变得热闹非凡。
望着天空飞舞的风筝,我不禁想到,有时我们就像那风筝,总想飞得更高更远,可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着,可换个角度想,没有了父母的帮助,我们怎会高高飞起?
放风筝作文13
春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝,再抬头看天空:有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的,于是,我和姐姐约好下午一起去放风筝。
到了约定的地点,我很快拿出风筝,让妈妈帮着解开绳子。我的'风筝很长,有30多个福娃娃组成,共有五个造型的福娃,画在一张张菱形纸上,纸后面还有绿色的飘带。“哇,真漂亮!”姐姐羡慕的说。妈妈费了好大劲儿,才解开了绳子,我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去,放完后,马上抓住一根黄线,看见风筝飞在天上,我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了,我赶紧把风筝线往高处提了提,拉紧了,还好,它又慢慢飞上去了,还越飞越高了!路过的行人看见这么漂亮、独特的风筝,都纷纷停下脚步来看,还不时地发出赞叹声:真漂亮!放得真好!
该姐姐了,她不服气地接过风筝,也把风筝放的很高,还不时得意地笑笑,一扭头:呀,风筝落在电线上了!妈妈马上拿过风筝,又把风筝放高了不少,才脱离了电线。“你有失误,输了!”我得意地说。
放风筝真有意思,真好玩,下星期我还要去放风筝。
放风筝作文14
今天是星期天,难得的好天气,我和哥哥约定好要去放风筝,于是,我拿上我的“孙悟空”,哥哥拿上他的“猪八戒”,我们去郊外的广场上一起放风筝。
来到广场以后,今天的人可是真的多,天空中早已经飞起来形形色色的风筝,有嫦娥、太阳、有大树、有各种小动物,下面放风筝的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年纪的大叔们,他们似乎都有一颗“童心”。在哥哥的催促下,我们也急忙把我们的'风筝拿出来,第一步就是把风筝的线捋顺清,如果风筝线分不开,在放的过程中就会使得风筝搅在一起,到时候拿不下来很麻烦。
我和哥哥用了10分钟的时间把风筝线分开,然后就需要把风筝摆放在合适的位置,一定要正面朝上,然后一手牵着线,在一定的距离位置准备起跑,“一二三!跑!”哥哥一声令下,我快速的奔跑起来,可是风筝摇摇晃晃的栽了下来,我没有气馁,继续把风筝摆放好,然后到一定位置处,开始奔跑,这一次我一边跑一边回头看风筝的情况,一定要知道风筝的位置和风向,这一次风筝飞了起来,并且越来越高,哥哥欢呼着,我也十分开心,看着我的“孙悟空”在空中飞翔,高兴极了!
我和哥哥一直到下午的5点才缓缓把风筝放下来,拖着疲惫的身体,但是心中确实十分愉悦,我们商量着下一次放风筝的时间。
放风筝作文15
昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。
下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!
我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的.风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”
时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。
今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。
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