良师的作文

时间:2023-11-07 18:58:46 好文 我要投稿

[经典]良师的作文12篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的良师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[经典]良师的作文12篇

  良师的作文 篇1

  在我的生命中,有许多令我印象深刻的事物,其中让我印象最深刻的是我的一位“良师”。它一直指引着我努力、前进的方向。

  它是诸葛亮给儿子写的一封家书,用来告诫他的儿子如何为人处事。内容是这样的:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”

  这篇课文还提炼出了一句话,后改为脍炙人口的座右铭:淡泊明志,宁静致远。它告诫我们不要做对社会无用的`人,不要做没有出息的人。如果人没有志向,到老时后悔又怎么来得及?这篇课文给了我很大的启发。是啊,人只有静下心来,一心一意地去学,去努力,这样才能有收获,才能有成功。

  曾经有一段时间,我因为睡眠不足,经常犯困,所以成绩就像滚下坡的雪球,不停下滑,越来越厉害,我立志学习也不见成绩有所提高。我很苦恼:为什么我的努力没有回报呢?为什么我的付出没有收获呢?难道是我比别人笨吗?我到底还能不能成功呢?我不想放弃,不知用了多少努力,我的处境才有所改观。

  有一次,我整理课文时,无意中发现了《诫子书》这篇课文,不知为什么,我把它慢慢读了一遍。读完之后,我突然联想到那句座右铭:宁静致远。是啊,只有宁静才能致远。

  我又反思了一下自己,的确,我在学习过程中没有完全沉下心来,难怪总是学得磕磕绊绊。于是,每天,我在写完作业后都会听着轻音乐进入梦乡,使我的心安静下来,不再想那些学习上的烦恼事。我坚持每天都整理一些笔记,记一些英语单词和短语,不求快,只求稳、求静。养成静心学习这个习惯之后,我的成绩上升了很多。上次考试,我的总分在班级排名第六!我可真要好好感谢诸葛亮,感谢他的《诫子书》,没有他这脍炙人口的几句话,哪儿来我的好成绩呢?

  我的“良师”——诸葛亮的《诫子书》,它让我明白,静下心来努力,就一定能一步一步走向成功。

  良师的作文 篇2

  他的性格像风一样善变,忽而狂风大作,电闪雷鸣;忽而又风平浪静;忽而又像春风一样温暖而柔和。

  黑板上的一道道题,教室内讲台下一片沙沙声,课桌旁一位位像木偶一样的同学站在桌旁,有的冥思苦想,眼珠儿转得飞快;有的正在奋笔疾书,演演算算,算算停停;有的已经做完,坐在座位上观赏着这“浩大壮观”的场面,静静的教室上空却盘旋着一个声音:“快点做快点×××,快点!快点!×××都做完了,还站着,快点!”这时每堂数学课上教室内都要上演的一幕,那声音如钟声浑厚,响亮,但这声音却使没做完的同学心里慌了。这就是他,虽然头上有些斑斑白发,但那又枯瘦修长的手却把桌子拍得“啪啪”作响,嘴里发出的声音像睛天劈呖,震声欲聋,我心想:这样的人,不去唱男高音,着实浪费了人才!这里,他像夏天一样给人以一种快节奏,催人奋进的感觉。

  下课铃声响起,走栏上却像蜂巢一般,只见一个半圆形的人群像筑在墙上一般,中间一位精瘦干练地人在一张纸上写着,嘴里飞快地说着,周围的.人专心致志地听着,一层包一层,像一块千层饼,讲的人嘴干舌燥,听的人却还在不断提问题,但他却不其烦地继续解释,分析,回答……

  这时,他像春天一般,给人温暖,播下种子,给人以希望和力量……

  可是,如果你犯了错,站在他面前,你会觉得像浑身上下发“冷”,“冷”得不住“抖”动,他那锐利的目光,不容置辩的口吻,使你马上意识到自己的错误,他那诚恳、劝解的目光让你知道自己做错了事,就要改正……

  这时,他像冬天,虽然寒风呼啸,但是却帮你找准风向,像风一样推着踏过荆棘,越过深渊,走向未来……

  “冬天”的他帮你走向那成熟的金秋时节。

  成绩单发了下来,许多人都笑了,因为成绩考好了,过年自然也就高兴了,假期也就不用被父母批评了,唠叨了。当他走进来时,我忽然看见他的眼睛熠熠生辉,因为我们班在这次考试中,发挥得很好,一举夺冠,同学们都欢呼雀跃,为自己的班级感到骄傲和自豪,他看着我们,眼里流出高兴,但更多是激烈地目光,这使得爬上他眼角的那几要“蚯蚓”。仿佛此刻也在为之高兴,不断“跳动”。风起来,带动根根银发,银发在风儿的带动下跳起了舞。

  噢!白发!在三尺讲台上,像春天的甘露滋润着我们的心灵;像春雨把知道撒向大地;像朋友教会了我们许多;像粉笔牺牲自己,带去知识;像海洋,把我们揽在他那宽广,无私,默默奉献的胸怀……

  当第一缕阳光照在地面上,雪一样的粉笔灰,根根银发,雪白的墙壁,三尺的讲台,知识,育人……

  使得这个冬天的教室显得更加妩媚动人。

  良师的作文 篇3

  阳光照耀在河水上,像钻水版在河水四周蔓延。微风吹过来像老师的双手抚慰着我,一阵阵桂花香从风中飘来,就像老师的微笑一般,有着桂花的清香。

  我还记得那天是桂花丛生的季节。只要站在马路上,吸一口气,就能闻到浓郁的桂花香。

  我站在树下,手里拽着一张国旗下讲话的稿子,我拿着它默默地背着,已经把它背的很熟了。我又想起,那天拿到主持稿的一幕。

  我走进办公室,老师微笑着,呼唤着我过去,说:“这一次轮到我们班国旗下讲话,这次机会很好,我想让你试一下。”我听了,使劲摇头:“老师不行,你明知道我一见人多就不敢说话,你怎么能让我去呢。”她摇了摇头:“你要相信自己,你一定可以的,要相信自己。”我拿着主持稿低着头,走出了教室。

  我回过神来,发现快要开始了,我急忙赶去了讲台。

  这时熟悉的广播音乐已经响起,同学们整齐的排队走了进来。而我的头脑里一直回忆着主持稿的内容。不知道是不是音乐声音太大的关系,原本熟悉的稿词已经随着音乐慢慢的消失了。“立正!”体育老师大喊一声,全校的人都盯着我。而我,低着头,拽着衣服,一只手拿着麦克风,刚把麦克风拿到嘴边,却又放了下来,额头上的汗水一滴一滴的'掉在地上。

  台下好多人议论着,我的内心在挣扎着:“你应该说些话呀,稿词是最后说的,快说开场白啊!”我抬起头对上老师的双眼,她给了我一个大大的微笑,嘴里做着口型:“加油。”我鼓足了勇气再一次拿起麦克风:“老师们,同学们……”

  微风吹来,传来阵阵清幽的桂花香,夹杂在陈老师的微笑,让我久久不能忘记,每次遇到困难就会想起老师的笑容,想起那次的事情,让我再次重新拾的信心。陈老师是我心中不可磨灭的人,她是一个好老师

  良师的作文 篇4

  我不由得停住了脚步。

  这是一条幽僻的深巷,当双足踏上那爬满青苔的石板时,心怦怦地搏动起来。入巷口,一驻足,细聆听,悠扬的音乐和着微风飘来,带着我的思绪,走远了。

  想我五六年前初到这深巷,第一次上古筝课,我早到了十数分钟。方入巷口,顿时海潮般的箫声扑面而来。那音乐细幽而深长,不似那一派清高隐避山林,却像将要出尘,而裹挟一丝凄婉、一分眷恋、一片哀愁。我被一种前所未有的魅力震撼了,怔怔地,立在缥缈的音乐中……

  箫声渐散去,正值约定上课时,老师慈蔼地将我引入厅堂。但我早已被那箫声摄去魂魄,匆匆进门,急急弹奏,诺诺地听老师点拔,随口应付几句。待到课时终了略略道别,飞也似地蹿出房门,复到巷中站定,企望再听到那箫声。而箫声不再,打算走走探看时,不知何处二胡的弦乐传出了。

  我狂奔到家,调好琴弦,排开阵势,企图模仿那巷中的神曲。但那努力尽是枉然,没有一丝神韵。

  年复一年,日复一日,我不间断地去上古筝课,早去半小时,只为多听些音乐。那些音乐虽说乐器不同,曲调大异,但它们都蕴含着一种玄妙高深的境界。虽说我五六年辛勤练习,能力渐长,却难以模仿,那也是我不断寻求方法却不得而知的。

  一日,老师教我弹《牧童短笛》。我弹得极为生涩,仿佛牧童呆小而笨拙,短笛沙哑而粗糙。正当我不知从何下手时,从墙的那一边传来那熟悉的`旋律——这一次是笛声。那笛声清越明亮,起初似乎还在模仿曲谱,到后来,干脆跳出因循守旧的圈子,随着乐性儿任意挥洒。我仿佛看见细雨中,牧童端坐在牛背上,轻闭双眼,轻启笛声,与清风流水应和着。当真是“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”。一曲未罢,已然明白。

  当我摸索出这个道理,一切曲子尽显简单了,弹奏不仅仅是复制那写下的、既定的曲调,更重要的是,心中要有那种精神和意念在指引你。我再练习,再弹奏《牧童短笛》,让一种随性山水之乐游荡心间,《牧童短笛》的曲调和精神竟一并而生。突然间明白,热情、摸索和顿悟是最好的良师。

  良师的作文 篇5

  有气壮山河的气概;有温柔细腻的情感;有天高地广的寥廓;有小桥流水般的静谧。这一切,都来源于书。

  与精炼的名言警句不同,有时,它甚至没有意蕴深刻的道理,它只是把珍珠般的字串起来,却别有一番风味。

  我喜欢手捧着书,从指尖传来的粗糙却又细腻的触感。我能感受到她手心的温热,仿佛牵着我的手,一起嬉戏打闹。字里行间都回荡着我们铃铛般清脆的笑声。推开我的手掌,一个世界便在我的手中展开。屋檐下,绿树边、小河旁、石桥上,我与她的声影层层叠叠,她始终笑着,在向我诉说一个说不完的快乐故事。

  我向她倾诉愁苦,她也如一接受,她说:“世界那么大,为何要停留在这里?”是的',这使我顿悟,迈开脚,走向新一页更美好的故事!她从不离我远去,一直伴我左右。

  厚重的书,捧在手心,心安。她或许是如春风拂面般的细雨,她让我的眼睛用心去看世界的色彩,用心去感受万物的情怀,用心去聆听世界美妙的乐曲。在她眼中的秋,不一定是黄金满地,秋风萧瑟的景象,或许依旧是一片翠绿,却在树梢泛出一点淡黄,随着秋风摇曳。在她眼中的山,不一定是静谧的,或许是热闹的,繁花,茂叶,百鸟争鸣,好不热闹!

  她始终走在离我不远的前方,回头望着我微笑。是她领着我一路往前走,直至奔跑。甚至是展翅高飞。曾经的我踩着她的脚印走,至今依旧。

  她任我嬉闹玩耍,却摸着我的头告诉我许多,许多;她是我的伙伴,牵着我的手高歌;她是我的老师,她不教给我深奥的哲学,她只告诉我:“扎实走好每一步,孩子。”

  雄壮的高山,潺潺的小溪,寥廓的天地,全部汇聚在她的身上。读书,读懂一本书,莫过于读懂一个人。

  她不仅仅是一本书……

  良师的作文 篇6

  我的父亲已不年轻,斑白的头发暴露着他四十岁的年龄。他用他奋斗的三十几年,教会我一个又一个道理,他是我生命中的良师。

  十五岁那年,父亲辍学,白手起家。为了生存他什么都干过。在炽热的阳光下,守着一堵堵滚烫的熟铁干汽修;在大雨磅礴中头顶报纸卖雨伞;在同龄人的读书朗朗中他踏着自行车载着二百来斤的泥沙进城,脚底磨出了几层厚茧。后来,他看着自己胳膊上铁球一样的肌肉,手上、脚上的老茧,想到:生命的美好在于学习。尽管如此,生活还是要继续,美好的远景不能阻挡住生活的压力。父亲一边干汽修一边彻夜研究物理,又买了许多名人的哲理书籍。父亲十分爱惜这些书,现在即使书页开始泛黄,也没有出现破损或折角的情况。这样,他自修了大学本科,做了工程师。这些话父亲轻描淡写,却在我心里激起层层涟漪:这便是自食其力?

  父亲有一句话长挂嘴边:“百善孝为先。”他也确实做到了,我认为还做得非常到位,非常出色。

  父亲起家后提出分家,爷爷与叔叔不同意,争辩声与喊声响彻整条胡同。但父亲毫无愠色,走得一无反顾,两手空空。父亲知道爷爷腿脚不灵便,奶奶心脏不好,经常给爷爷奶奶带补品与与药物,而他却恨不得两顿饭合成一顿饭吃——他也是这么做的。父亲拎着他买的大包小包笑着走进家门在爷爷嘲笑般的讽刺中走出家门,父亲毫无怨言,从不还口,只是笑。我可以说是非常打抱不平了,团圆饭之际,我一只手将饭碗端给爷爷,父亲见了脸色骤变,以迅雷不及掩耳之势

  拿起筷子狠狠的敲在我的指关节上:“怎么端饭?告诉过你吧?懂不懂得尊重?”饭洒了一桌子,饭碗扣在桌面上,我站在一旁不知所措。

  父亲并没有很大文化,只是在物理方面比较突出,也不为达到某个目的而去拍马屁。他只是做好了自己,无关冷暖人情,用行动教会了我“靠天靠地不如靠自己,行善行德须记孝为先。”人生的.路还很长,无论是怎样的风雨兼程,想起四十出头的父亲,就像是跋山涉水的人有了一根拐杖,有一股朴实有力的力量穿过脊梁,在以后的生活中能茅塞顿开,风雨无阻。

  良师的作文 篇7

  关于读书,我一直坚持一个原则,那就是:“书读百遍,其义自见!”,老师也教育我们一篇课文至少要读五遍,而我也总是喜欢像读课文一样反复读一本书。

  每买回一本新书我都会按照原则:

  一、粗读;就是以最快的速度大致翻阅一遍。

  二、略读;看到特感兴趣的部分就先睹为快。

  三、详读;从头自尾详细读。

  四、有感情地朗读;遇到对话部分或意义深刻的部分就有感情的朗读,或身临其境、演示地读。

  五、动笔做记录地读;遇到好词好句先画出来,有时间再抄写到读书笔记上,没事时看看,写作文也就“下笔如有神”喽!

  每逢周末,我总要拉着妈妈到书店逛一逛,看看有没有什么感兴趣的新书,妈妈每回也总说:“咱家的书都快堆成‘山’了!”可我就是不愿放过那些带有墨香的“宝儿”,所以“宝儿”们也都愿意到我家里“驻扎”和“聚会”。

  瞧!《马小跳爱科学》、《兰心的秘密》、《洋葱头历险记》、《金瓜汤、银瓜汤》、《十万个为什么》、《森林报》……已经长期“驻扎”我家。还有来“做客”的《奶酪的故事》、《女生日记》、……,这些都将是我记忆中的好朋友!

  每每读完一本书我就想对书中人物说些话以及整理读后感触,像读完《动物大逃亡》这本书,我就想对高个男孩说:“猴子是国家保护动物,你不能戏弄它们,动物是我们人类的朋友,我们要做的并不是伤害、戏弄它们,而是去用真心保护、爱护它们。”

  《窗边的.小豆豆》很讨人喜欢,我想对小豆豆说:“小豆豆,你很活泼、有礼貌、诚实又快乐,我很喜欢你并向你学习!相信在以后的日子里更加优秀,更加开心快乐,我真心祝福你!”

  读《佐贺的超级阿嬷》我想对昭广说:“你被母亲送到了外婆家,过上了失去母爱的生活,不过你坚强的品格令我很赞赏!”

  读完《兰心的秘密》后,让我明白小孩子一定不要顶撞爸妈,爸妈每天都很辛苦,既要为我们拼搏于工作,又要照顾我们的日常生活起居,还要为我们的将来做打算,爸爸妈妈每天不辞辛苦地为我们着想,我们一定要为他们分忧解愁做一个积极向上的乖孩子。

  “书中自有黄金屋”,“旧书不厌百回读,熟读精思子自知”,“一个爱书的人,她必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者”,“读书不要贪多,而是要多加思索”,“读过一本好书,像交了一个益友”,让这些“良师益友”与我们永远相伴吧!

  良师的作文 篇8

  书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,是无知的人变得博学多才;也正使它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

  记得有一次,哥哥在书店买了一本作文选,我便迫不及待地跑过去抢,“呵呵,没有什么东西我得不到的。”我急忙那作文选跑到我的房间里去看。

  我走到桌前,翻起作文选,认真地看了一篇文章。“咦,这篇作文怎么写的这么优美,还如此深奥呀。我自言自语的.嘀咕着。仔细一看,原来这是中学生作文呀!

  我想了想,不管三七二十一,认真地读下去,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。虽然文章中也有许许多多我不认识的字,但我绝不会囫囵吞枣,只是拿起字典查阅,我知道,这样很耗费时间,但我觉得:实际是人类进步的阶梯,想要读好书,就要好读书。

  后来,我在安徒生童话中看了一篇感人肺腑的故事——《卖火柴的小女孩》。

  我一口气读完了这篇童话,我的心一下子沉了下去,不知不觉的,我已泪流满面,苦涩的泪水不断地往外涌。

  我为这个小女孩打抱不平,心想:啊!这个世界实在是太不公平了,一个可怜的小女孩,应该和我们一样拥有天真浪漫的童年,你应该去上学,穿上粉红色的羊毛衫,带上浅绿色的手套,穿上洁白色的跑鞋,然而你什么也没有,幸福在哪里?小女孩,你向往的地方在哪里?我不知道你们的国家是怎样的,但我知道我们国家的小孩永远是幸福的。

  我迈着轻盈的脚步在书的王国傲游的步履,一个小时过去了,两个小时过去了,随着时间的流逝,已经是傍晚六点半了,我依然无动于衷,只是妈妈的一声催促,才把我领下去吃晚饭。

  我把书当作朋友,我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿得到的是珍贵的友谊,而书却给我精神的食粮,朋友会背叛我,书却永远忠实。

  良师的作文 篇9

  “人之初,性本善,性相近,习相远。”人心本善,习性相近,若是日后所学不同,所处之地不同,其面貌之异必远矣。学,可变人心性,故为人所重视;然何为学习之法?择一良师乃不二法门。

  良师足以裨补缺漏,足以长才。盖天生才干如自然花草,遇良师方知修剪移栽,良师为之指点一二,寻所示法,然后知不足,可曾益其所不能。余常闻海伦·凯勒,其自幼失明,不曾见大千世界,终日无光也。然遇一良师,其师温文尔雅,悉心护之,启其学之思维,与其爱之光明,唤其生之热忱。如此,良师也!

  孔子有云:“三人行,必有我师焉。”其师乃教人以物理者,为人之所学者也。其意蕴之丰富多矣。天地之大,良师多矣。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”翩翩落红,盘旋于空中,诉尽感恩之语,落于尘土,融于春泥,以求报之恩情也。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”小小春蚕,日益成长,但求吐丝之时,以其毕生之心血,凝结成丝。丝尽,方闭目。短短蜡炬,照亮无尽之黑暗,以求便人行事,夜夜泪落,直至成灰之时。此皆以其友爱之品,魂魄之毅助益他人。如此,良师也!

  良师之益极其多,何以寻一良师焉?宋濂勤学苦读,常患无硕师名人与游,尝趋百里外以求良师之教诲。于生活中,可结交志同道合之友,虚心讲教。吾等悉学于校中,必可遇一良师,则需真心尊师爱师,永结忘年之交。师将全心授之,故尊师为重。天下之大,万物之千姿百态,皆可学焉,由是需丰我等之阅历,富生活之经验也。留心于此并为之驻足以学其所益,此乃主动寻良师矣。

  余乃区区,然幸得遇良师。故余虽愚,卒获有所闻。余与吾师朝夕相处,感其用心良苦,诲人不倦一一为良师之典范,特作此篇。

  良师的作文 篇10

  我的妈妈是我人生道路上的指路人,我的妈妈是我的良师。

  在上幼儿园时,我胆子小,怕见到陌生人,怕与人交流,刚去时我就赖在校门外不肯进去,妈妈安慰我,“不要害怕,在这里会有许许多多的小朋友和你一起玩耍,老师也会关心你,和他们一起会非常开心!”妈妈她总是这样给我鼓励,我知道在我走进校门后,你就会站在一旁看着我进去后才离开。

  妈妈的鼓励使我战胜了胆小,学会了与人相处。

  记得有一次我在做作业,做到了很晚,还有几道数学题怎么想也想不出来,我急得都不知道该怎么办!这时,妈妈轻轻地走到我的身边,放了一杯热牛奶在我的书桌旁,“作业写得怎么样了?”我苦恼地抓了抓头,“还有几道题不会做。”“不要紧,慢慢来,妈妈陪你。”妈妈细声说道。当我准备想说“随便做一下好了”时,妈妈看了看题目对我说道:“其实这几道题都挺简单的!你看看书上的例题,套套公式,马上就能得出答案了!”我收拾起烦躁的心情,理了理脑中的思路,按照妈妈的方法,把一道道难题都破解了!我向妈妈会心一笑,烦恼都抛到了九霄云外。

  妈妈的帮助使我破解了难题,学会了遇事坚持。

  还记得有一次在学校,我的同学把我最心爱的钢笔弄坏了,我十分气愤,回家把这件事我告诉了妈妈,妈妈疑惑:“为什么会被弄坏?”“笔掉在地上,被他一踩,就坏了。”妈妈又说:“那么他不是故意的!为什么你的.笔掉在地上不马上捡起来呢?”我转念一想:是呀!这其实也不能怪他,他不知道笔掉在了地上,更不知道会踩到,就这样我的心结打开了!

  妈妈的开导使我打消了气愤,学会了给人宽容。

  在微不足道的小事中,妈妈教会了我许多道理,传授给了我很多经验。妈妈是我人生道路上的良师!

  良师的作文 篇11

  众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  ———题记

  当我满怀信心的踏入您办公室的时候,你总是用大而明亮的眼睛示意我过来。而我,每一次都被你那双会说话的眼睛深深地迷住,无法自拔。

  又是一个果实累累的季节,也是我第一次遇见你的季节,当时你任课于八年级,幸运的是,今天我也就步入八年级了,可以被你教了,毕竟你任的是一门新课,对我来说它很陌生,并且还没有报着努力学好它的念头,记得有一次,课上不注意听你讲课。下课后,你把我叫到你的办公室。专门和我单独的谈话,我没有认真的对点这次谈话。原因是你问的第一句是:“你叫什么名字?”而我却笑不合口的说了一句:“讲台上有名字,自己不会看吗?”我明明知道这样对老师说话是不对,但我还是说了出来。你不仅没有生气,而且眼睛还对我眨了眨说:“难道你连自己的名字都不知道吗?”我承认,我被你的激将法给打败了,我被迫告诉了你,然后飞快的跑回了教室。

  这次深深谈话过后,你决定让我们考试,我在这次考试出乎意料的得了57分。你还专门在课堂上公布了我的成绩,并且还夸奖了我。当时,我似乎遇到一个霹雳,全身都震悚了,你从来没有光明正大的注意过我,却在背后默默的注意这我,我感到非常的庆幸。

  因为你用自己辛勤的汗水来交换我成功

  的果实,你是我见过最美的'老师。也是因为你的存在从而彻底的改变了我的做法,让我每次上你的课都能专心致志的听讲。

  记得,有一次在课下的时候,我欣喜若狂的踱步跨进办公室找语文老师背诵课文,由于办公室的人都在排队等候背诵课文,而我,当然我也不例外,不懈的去排了队。我前脚刚到队里,你就对语文老师说:“让她先背。”我用不情愿的语气说了一句:“为什么?”语文老师没有说话。终于办公室的时间飞快的流去,终于到我了,我的心在扑通扑通飞快的跳着。我用细小而又微弱的声音对老师说了一句:“老师,我可不可以下周一再背啊!”我的话音刚落,你说:“我就说她不会背吧!”我听了,有点生气,我就想改变我的主意现在背,我又担心紧张而背得不熟被你嘲笑,只好转身就走了。

  回到教室里,我似乎有点生气,但一想,你也只是一个玩笑而已,何必那么在乎呢?从这件事以后,你对我特别的关注,你非常关心我的学习,让我总能感受到学习的快乐,你是我学习中最有益的朋友。

  你的出现,总会给我带来出乎意料的惊喜,你也许是我见过最和蔼,最有耐心的老师;也是最让我开心的朋友。我感谢你的出现,让我的青春更加丰富多彩。

  良师的作文 篇12

  在蔚蔚的苍穹中,每个人即是一片云,当我向窗外眺望时,总会寻得珍贵的宝藏和值得追寻的那朵云,有的,饱满厚实,颇有内涵;有的,白的无暇,平凡单纯;有的,黯然失色,生活在无尽的深渊。

  少时,无疑受同学影响很大,不论是课业、品行、情绪,甚至是态度,都紧密地受到同学的'牵引,认真进取的同学是道彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,各个光彩夺目,各个艳而不妖;那是股动力,是张得来不易的门票,是班勇往直前而不退缩的列车,驶往光明的未来,璀璨的明日,闪烁的将来,带着我领略平凡,单纯的每一天,即是甜。

  然而,在这其中,也被欢愉的气氛所感染,被热心助人的美德所打动,被坚持不懈怠的精神所鼓舞,每个人都是吾师,每个人都是教训,每个人都是警惕,告诫自己,不被世俗所打扰;劝导自己,不受恶劣环境的影响;勉励自己,要成为一个好的影响者,丰厚的一朵云,直挺挺的大树。渐渐的,塑造出优美自然的环境,培养出奋发向上的精神,营造出欢乐单纯的气氛,那即是撼动人心的魔力。

  入兰花室久而不闻其香,因为慢慢融入,而慢慢改变自己,我从同学身上学到的,不单单是课业上的补给,学习上的拉手,课余后的玩伴;更是一种信念,一股强大的力量,把我推向光明的大道;更是一种态度,一剂心灵补剂,将我的乌云和暗日化为乌有,更是一份坚持,一口良药,使我的担忧,我的忧愁,我的不完美化作最低、最小。感谢每朵云,每场景,每个人,即是我最好、最佳、最适合的良师!

  每个朋友,每位同学,都是人生中难能可贵的宝藏,令人难以忘怀,回味起那些珍贵的回忆时,那过往的片段会深深烙印在你我心中,时间的流逝会带走光阴,却带不走沉淀在记忆里头的那些益友。

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