唇枪舌战作文

时间:2023-11-08 22:36:46 好文 我要投稿

唇枪舌战作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的唇枪舌战作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

唇枪舌战作文

唇枪舌战作文1

  还记得上星期周四,在我们班中一场激烈的战斗,一场激烈而不失精彩的“唇枪舌战”——辩论会在下午的阅读课拉开了帷幕,一场大战一触即发。

  刚一上场,场上便火药味十足了。我方一辩——陈锦阳率先出战,激情澎湃的宣读道:“我方的观点是人要讲诚信,不能说谎。诚信是中华民族的美德,宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信,留下的只能是无尽的虚伪;一个企业如果丢失诚信,破产危机就会到来;而一个民族如果丢失了诚信,结局只能是堕落进无底深渊。守住了诚信就守住了一方净土,守住了一方净土就守住了成功,守住了成功,中华民族才能永恒!”陈锦阳语出惊人,顿时,个个同学都拍案叫绝,爆发出了一阵雷鸣般的响声。

  但对方一辩似乎早已做好了决定,沉着冷静的站起身来,不慌不忙的应对道:“善意的谎言的出发点是好的,它能够在某种程度上给人们带去幸福,带去快乐。幸福和快乐,就是人类所谓的正义。所以,在这一点上,善意的'谎言和谎言完全是两码截然不同的事。”这一番简练而又犀利的话语直入人心,不仅让观众连连叫好。

  可我作为正方二辩,于是便开始从容地驳辩:“对方一边说,善意的谎言的出发点是好的。可我认为,当一个人在失去了诚信之后,他的出发点永远不可能是正义的。谎言终究是谎言,善意的画皮看上去美丽,实际上丑恶的谎言才是根本。一辩,对此,你有何看法?”也许是我的言简意赅深深地震撼了她,她竟显得语无伦次: “我……我……”此时,战况的优势已偏向了我们。

  同样,对方二辩也不甘示弱,以滔滔不绝的语言来阐述他们长篇大论的观点,让我方一辩仓皇失措,失去了对策。

  在这场鏖战中,赛况进入白热化阶段,随着三辩的三个问题把比赛推到了巅峰盛况。

  大家各抒己见,你一言,我一句,谁也不让谁。

  最后,这场比赛还是难分胜负。不过尽管如此,大家还是意犹未尽……

唇枪舌战作文2

  “正方必胜,正方必胜!”“反方必输,反方必输!”一阵阵助威声从金笔七级班传了出来。没错,我们正在开展一场辩论会。我们辩论会的主题是:小学生上网的利与弊。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,有的胸有成竹,有的正冥思苦想,有的咄咄逼人,还有的已经开始小声的“演习”了起来。看这架势,就知道这场辩论会一定十分精彩。

  辩论赛开始了,正方选手锐气十足,反方选手胸有成竹,“战争”一触即发。我当时由于过于紧张,正趴在桌子上观察“敌情”。不经意间,我发现老师正用鼓励的目光看着我,同时,“王主席”也在台上说到:“下面请正方一辩发言。”我一听,感到有点囧,因为我还没有想好,唉,没办法,主席命难违呀!我只好无精打采地站起来,一边在脑子里快速“编程”,一边有气无力地说道:“对方辩友,你们......”说完后,我一下跌倒了椅子上,心脏也像刚站起来时那样快速跳动着......

  最激动他人心的'就数辩论会的高潮——自由辩论阶段。双方辩手及双方支持者们各仗胸中本事,辩的“天昏地暗,日月无光。”

  “电脑使我们见多识广.......”

  “电脑容易使人沉迷游戏,有害!”

  双方观众也激动的大喊道:“正方加油!反方必胜!”现场气氛十分紧张,空气中也布满了火药味。双方同学能言善辩,妙语连珠,用尽了所有才学,局势也进入了白热化阶段。

  最后,当王主席宣布辩论会正式结束的声音回荡在教室里时,我们的辩论会落下了帷幕。付老师在最后总结道:“小学生上网终究还是利大于弊的,只要我们合理控制上网时间,合理利用网络资源,一定能使网络成为我们的良师益友!”

  在这次辩论会上,我知道了许多关于小学生上网的知识,还锻炼了口才,真是一举两得!

唇枪舌战作文3

  “我方观点是……”一阵阵激烈的争辩声从教室传来,你一定想知道我们在做什么吧?告诉你们吧,我们在开一场别开生面的辩论会,这次辩论会的论题是:“小学生上学应不应该带手机。”

  在辩论会开始前,老师告诉了我们整个辩论的流程,然后老师让我们自愿分组,可有几个同学保持中立,不知道去哪边合适,最后被分到了正方,而我选了反方,我的心像小鹿一样乱撞,看到正方人手时我想:“他们的人手少,我们加把劲,一定会赢。”老师在辩论会开始前说“你们两方有十分钟讨论时间。”我们开始抓紧时间,讨论我们支持的观点:“小学生上学时不应该带手机”

  十分钟后,一场激动人心的辩论会就开始了,我看到我们组有“王牌辩手”李星洁。顿时我信心大增开始安排“人手”,一辩王轶磊,二辩任蕾,三辩张嘉月,四辩当然就是我了,还有两名辩手其中一名是“王牌辩手”李星洁,另一名是曹瑜时,她们两个人都是补充人员。一场激烈的“战争”悄悄地打响了,我们“一路上”气势如虹,破了正方的一个个难题,他们真是所谓“漏洞百出”,到了三辩张嘉月突然卡住了,只见“王牌辩手”李星洁屁股上像装了一个大弹簧一样,猛地站起来接住张嘉月的`话继续说,到了结辩时,我毫不犹豫地站起来开始了我的总结,以及对他们的“批评”,因为他们总是漏洞百出,太容易找到错误了。他们也开始了结辩,最后老师宣布我们反方赢了,我们欢呼着,拥抱着,庆祝我们的胜利,老师又宣布:“这次辩论会的最佳辩手是”老师顿了顿,好像要给我们一个大惊喜,“最佳辩手是燕怡如,”我听了欣喜若狂,心里好像吃了蜜一样甜,我被同伴们欢呼着,拥抱着,庆祝着我,成为了“最佳辩手”。

  “哈哈哈,太棒啦……”教室里又传来了一阵欢快的声音,上次是激烈的争辩声,这次不同,这次是欢呼的笑声。我是最兴奋的,因为我方不仅赢了,还得了一个“最佳辩手”的荣誉称号。这次辩论也让我懂得了,任何事物都有两面性,我们要合理应用,不能玩物丧志。

唇枪舌战作文4

  一会儿唇枪舌战互不相让,一会儿抓耳挠腮愁眉不展,一会儿又捧腹大笑洋洋得意……你一定很好奇我们在干嘛,告诉你吧,我们在玩成语接龙游戏,在这次游戏中,我赢了。

  中午,我在看成语故事书,表哥凑过来:“既然你喜欢成语,那我们来玩成语接龙怎样?”“尽管放马过来,谁怕谁!”我挺起胸膛,欣然应允。

  “三言两语。”“语重心长。”“长此以往。”“网开一面。”……我俩你来我往,互不相让,越打越激烈。一时间,我们都像好斗的公鸡,斗得面红耳赤。

  又一轮游戏开始。表哥用手托着下巴,眼珠子转来转去,看样子是要拿出高招了。思索了半天,他才笑眯眯地开口说:“兴高采烈。”我一听,急得额头冒汗,双手一会挠挠头,一会又搓来搓去。这时,厨房传来声响,青菜倒进油锅发出“嗤”的声音。我恍然大悟,忙说:“烈火烹油!”表哥露出赞赏的表情,飞快接口:“油光满面。”可话一出口,他就现出懊恼的.表情。我知道,他肯定是因为这个“面”字可以接一个很难的成语,那个成语的最后一个字会难倒他。那我可一定要抓住这个机会。

  我冥思苦想了半天,最终眼前一亮,于是脱口而出:“面面相觑!”果然,我话音一落,表哥就苦笑起来:“唉,真是成也萧何,败也萧何。我太得意忘形了,给自己封死了路,我认输。”“哈哈!我赢了!”我兴奋得蹦了起来。

  再次捧起成语故事书时,我想:人生旅途中,我们都要经历各种挑战,做好充分的准备,积极应对挑战,我们才能取得最终的胜利。

唇枪舌战作文5

  “傻孩子!”妈妈笑道。

  “我不傻不呆不孬不痴不愚不笨!”我一个标点都没打,一口气喊了出来。一听对话,就知道这是我跟妈妈又在“打嘴仗”了。

  这样的“仗”一般硝烟还没升起,就已经“打”完了,可一天会发生多起,且看:

  中午放学,我一回到家便蹲下来摆弄我的乐高玩具,妈妈三番五次叫我去洗手,我左耳朵刚进去,右耳朵便出去了。妈妈火了:“快给我去洗手!3、2……”我反应多快呀,马上回了一句:“怪不得你小时候数学只考39分呢!原来只会数123呀!”妈妈白了我一眼,正准备动手教训我一下,我早已鞋底抹油——开溜了。

  吃完饭,时间还很多,妈妈叫我去写作业。我写着写着,一道思考题拦住了我的去路,我左攻不破,右攻也不破,最后只好搬救兵——妈妈。她帮我解决难题后,抓起那支网校赠送的笔,笑嘻嘻道:“这笔是我的了哦!”我忙伸手去抢:“这是我的.!这是我的!”妈妈把笔放在我够不着的地方,一脸坏笑道:“抓在我手上就是我的了!”我一看拿不到了,马上哭丧着脸:“宝宝不高兴!”妈妈表情不变,依然笑道:“嘻嘻,宝宝妈高兴就行了。”我气得脸发红,可是哑口无言,无言以对。妈妈见我这番模样,不禁哈哈大笑。接下来,妈妈放松警惕,把笔搁在了离我手不到5公分的地方,我以迅雷不及掩耳之势抢走了笔,并骄傲地对妈妈宣布:“看,笔是我的了吧?”妈妈不以为然:“哦,那……那我是故意的!”我扮了个鬼脸:“胜败乃兵家常事,输了就不要狡辩了。”妈妈叹了一口气,指着我的鼻尖:“你这小坏蛋!”说完这一句,妈妈也只好就此打住,说不下去了。

  除此之外,还有很多,诸如:

  “你这臭小子!”

  “正好臭一下你,嘿嘿。”

  “孬孩子。”

  “说明我有遗传的DNA。”

  听,我跟妈妈又在吵了……

唇枪舌战作文6

  周五的班级活动课,我们班举行了一次别开生面的辩论赛,主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。这次辩论赛算得上是“唇枪舌战”了,认为“开卷有益”的为正方,认为“开卷未必有益”的为反方。我善于后发制人,自然选择了反方。

  上课铃一响,王老师一声令下,辩论赛正式开始。正方一辩李泽晨同学雄心勃勃站起来大声阐述他的观点:“刘向曾经说过:‘书犹药也,善读可以医愚。’意思是说,书就像良药一样,药可以治病,书还可以使人免于愚蠢,可见读书有益,开卷有益。”我一听,心想这下好了,正中我的下怀!李泽晨话音一落,同学们纷纷鼓掌。他刚一脸得意的坐下,我就“噌”地一下站了起来,开始“义正辞严”地反驳:“书既然是药,那就必然分为两种,一种是良药,如扁鹊华佗孙思邈张仲景李时珍给病人开的药方,或者金疮药黑玉断续膏之类的,属于悬壶济世的那种;一种是毒药,比如砒霜鹤顶红十香软筋散之类,可以置人于死地……”。我话音未落,同学们便立刻报以热烈的掌声。

  听了我的言论,正方的二辩又憋不住了,站起来反驳我的观点……然后我方又反驳……就这样,大家互不相让,争相表述自己的观点。那场面,那气势,各种排比句比喻句滔滔不绝,各种典故名句信手拈来,大有纵横捭阖,通贯古今之势……当然,由于是第一次辩论赛,大家的'经验都不是很丰富,所以表述过程中有了很多漏洞,于是乎大家争得一个个面红耳赤!可惜一节课时间太短,大家“激战正酣”,下课铃响了,最终结果,平分秋色。

  这次比赛,虽然是第一次,但是通过王老师适时的指点,我们充分了解了关于辩论赛的知识,了解了有理有据、无懈可击的说话艺术,真是一举多得。

唇枪舌战作文7

  今天,我们班举行了一场“大战”。男女生大pk?同学大起义?哈哈都不是,这是一场十分激烈的辩论会!是关于“看卷是否有益”的,这次,我担当的角色是主席。

  快看!开始了!我让大家分好组,因为班级里的每个人都要参加,所以,我们要分配后自己的工作。大家围在一起,足足讨论了5分钟,大家才不约而同地安静下来。我面对着大家,大声宣布:“辩论会正式开始!”

  “请双方任意辩手就自己的立场观点进行发言。”话音刚落,正方的主辩手戚灏文同学大大方方地站了起来,慢条斯理地进行发言。“书籍是人类进步的阶梯。读书对人是有绝对的帮助的。许多名人都是因为爱看书才走上成功之路的,比如说高尔基······”他足足讲了3分钟才坐下。就在提坐下的`那一刻掌声响亮而持久。接下来是反方的主辩手陆涵婷发言。她“嗖”地一下站起来,像放鞭炮一样,没过一会儿就结束了。同样,她精彩的发言也赢得的雷鸣般的掌声。

  第二三环节,是提问和集中反驳的时间。大家的聪明机灵,常常使对方哑口无言,但我个人觉得第三环节,大家完成的质量都不太高,没有抓住最大的弱点,而是好像在加固自己的城门,为自己辩护。

  十分钟,二十分钟,三十分钟······时间很快过去,该到评委点评阶段了。丁老师十分肯定我们的比赛,比赛的结果是————反方获胜!在胜利的欢呼下,我们结束了这场激烈的辩论会。

唇枪舌战作文8

  “读万卷书,行万里路”。随着铃铃的钟声,我们班的“辩论赛”即将开始。

  “今天我们的主题是”开卷是否有益“,请正方,反方的人派代表上来一下。”主持人说道。

  一位位同学拿着资料,犹如一位位博学多才的读者,涌了上来。

  方梓聿同学居然与谢羽翔同学起了争执。

  方梓聿同学说:“虽然你读上了不好的书,但是,你的良师益友,会给你充沛的劝告,让你立马会心转意!”我觉得很有道理,可没想到的是,话音刚落。话音刚落,谢羽翔同学嗔睨地瞪着方梓聿同学,说:“好吧!好吧!算我佩服你了!”

  在场的.观众心想:原来这么好强的谢羽翔,现在竟然被打败了,全班哄堂大笑,笑得前俯后仰,平时不怎么笑的马老师也跟着笑了起来。

  反方开始说了。胖嘟嘟的林骐岳带着沙哑的声音与反方作战。“嘀,嘀,嘀”,一分一秒地过去了。林骐岳说的每一个字我们都听不清,“哎呀!”林骐岳快哭出来了。马老师不忍心只好让他回去了。

  不久,激烈的战争又打了起来,打起了火花。

  “请参加经典诵读的同学,马上到多功能厅集中进行排练。”方梓聿同学与蒋天保同学只好依依不舍地离开了。

  可没过多久,蒋天保同学像踩着风火轮似得飞快地冲了进来,还带着丝丝的泪珠。发生什么事情了?哦,原来蒋天保在去的路上,突然一跪在地。此事全班笑得肚子都痛了起来,也笑出了泪。

  一次次地争辩,都让反方不得不佩服他们了。

  自由辩论开始了,全班说得唇枪舌战,让正方和反方都接了好几招。

  最后,方梓聿同学和谢羽翔同学都被称为了“最佳辩手”的奖。

  辩论赛结束了,同学们的笑声久久地回荡在教师中。

唇枪舌战作文9

  “能动口就坚决不动手。”这可谓是我的“名人名言”了。我的战场,常常在生活中出现,我的武器便是那滔滔不绝的话语。

  “Hello!”胡雨琪热情地打开门。没错,今天是她的生日。见到她脸上无比幸福的笑容你便明白了。“生日快乐!”我递上礼物便毫不客气地踏进了门。“你是贝贝姐吧!”这个说话的是我的.“天敌”。“不是,你是郑子杰吧!”我一见他便如见仇敌(我们这是第一次见面)。

  “你来我家干嘛!”他一句话就让我十分冒火。“来做客。”我轻描淡写。这就是胡雨琪的表弟,简直差别太大了呀!吃饭了,他来了句:“碗在厨房,”是人都知道碗在厨房呀!我看今天胡雨琪高兴,便一忍再忍,但你偏要挑战我的强项,我便忍无可忍了。

  我端着碗饭坐在他面前:“在这面白墙上,你格外显眼呀!”我看他的黑脸都快气成紫色的了,不禁得意地笑了笑。“那总比你站白墙或黑墙都显眼好吧!”他紧皱着眉头,说完话后则得意而轻蔑地笑了,好像在说:有种单挑呀!好久没遇到对手的我一下意兴大发:“是呀!毕竟你在黑墙前如同‘失踪’。”

  ……

  大概过了半个小时,一阵清爽划到我的身旁,毫无疑问,我获胜了。我如同战胜归来的将军,昂首挺胸地看着这位新收的“小弟”。

  怎么样?你想要跟我来场唇枪舌战吗?我随时奉陪哦。

唇枪舌战作文10

  我反对李俊岳大声说道,并说出理由.

  看!一场激烈的辩论会就开始了.主题是开卷未必有益.

  刘禾猛的站起来,双手插腰,胸有成足的说``有黄金屋,书中自有颜如玉.中华五千多年文明历史和灿烂文化,都是历代智者平时多看书,多积累创造出来的,难道不该看这些精妙吗?'

  这时.我涨红了脸,反驳道:与肝胆人共事,从无字句处读书.如果我们每天都埋在书堆里,那我们岂不成了书呆子哈哈大家都笑了起来.

  江文琪站起来,脸上一幅恨不得把我们反方吃了的样子,说没有书,你哪来和知识.你没有书,你能在这里跟我辩论吗哈哈大家又笑了.

  话音刚落,早已等不及的叶嘉伟噌的一声蹦了起来,得意洋洋的说:人外有人,天外有天,全中国全说汉语,只要都是中国人,你虽然没有书.但听他们说,听他们讲,看他们写,不识全部也知一半!

  刘黛充满杀气的站起来,但又像是鹿死谁手还不知道的滋味.大声的说:``书山有路勤为径,学海苦作舟.当你看到知识的海洋多么巨大时你没有学过知识进去,就是一只蚂蚁落到了太平洋中心_插翅也到不了陆地.正方一片掌声.

  我嘀咕着站起来:再狡猾的.狐狸也斗不过猎手.我理直气壮的说:``现在没几个人对有益书感兴趣.反而对一些漫画,言情,武侠感兴趣.比如说我们班的杨言,居然在英语课上看漫画书!可见,开卷未必有益.

  我们据理力争,争得面红耳赤.最终,我们以微弱的优势赢得了这场比赛.其实,现在社会竟争越来越激烈,我们也应该看书,多看有益书.

唇枪舌战作文11

  20xx年7月31日,第100次“世界大战”在孙玉航家爆发了,让我们一起去目睹一下吧!

  只见孙玉航以迅雷不及掩耳之势,抄起方便面刚要吃掉,妈妈就像离弦的箭一样冲了过来,夺走了孙玉航手中的.“战利品”。一场“世界大战”一触即发。“哼!你凭什么不让我吃啊?”“还吃?还不减肥?你都多胖了!”“我正在减肥,只不过就吃一袋呀!要知道‘民以食为天’嘛!”“多吃零食对身体不好!”“我现在是少年成长期!还指不指望我长个了?”“不指望了!今天就是不允许你吃!”战火越来越猛,终于,孙玉航顶不住了,败北!

  哼!叫你不让我吃零食,我玩电脑去。孙玉航刚打开电脑,想痛痛快快地大玩一场。谁知却被“火眼金睛”的妈妈发现了,“不许玩电脑!”随着一声令下,电源拔掉了。第101次“世界大战”开火了!“你为什么不让我玩呀?”“玩电脑游戏累眼睛!”“我眼睛明亮有神,不怕累!”“玩游戏影响习!”“适当的游戏益恼!这可是专家说的!”“谁说的也不行,就是不允许玩!”在妈妈炮火的猛烈攻击下,孙玉航临阵脱逃了。

  哼!我还不稀罕玩了呢!我看书去。孙玉航坐到小书桌前翻开漫画书,津津有味地看了起来。当他看到“雨中一位母亲为儿女撑起一把大伞”这幅图时,“这把倾斜的伞”一下子吸引了他的眼球。顿时,他似乎明白了什么……

  只见孙玉航走到妈妈面前,吞吞吐吐地说:“妈妈,对不起。”妈妈抚摸着孙玉航的头说:“儿子,妈妈也有错呀!”这时,母子二人紧紧地拥抱在一起。哈哈!“战火”熄灭,“世界”和平。

唇枪舌战作文12

  几个星期前,老师就宣布说两星期后举办一场猪八戒的辩论会。我们当时听了,立刻一蹦三尺高。

  做为正方队长,我早已准备好大堆资料,摩拳擦掌,迎接辩论会的开始。

  终于等到这一刻了,随着邹老师“辩论会开始!”我们双方队长开始说主要观点。我是一辩,站起来说:“八戒性格温和,肥头大耳、面善和睦的外表给观众带来了许多欢笑。”反方的队长赵艺聪,亲自“披挂上阵”:“好吃懒做,爱占小便宜,贪吃贪睡。”这完全在我的意料只内,并且,我把它改成了辩论兵法的“借力打力”:“吃多了说明他付出的多、劳动的多。好占钱财就更能为之理解:取经路上困难重重,需要的经费也是非常多的。”她却不理会我的精心计策,就着“钱”这个问题辩道:“他是藏‘私房钱’,是为自己!”“请对方辩友别再进行人身攻击!你凭什么说他是为了自己?这叫‘剑到用时自然出’,为的是能给大家一个惊喜!”

  她们不再接着这个话题,而是缠着他“第一个打退堂鼓,要回高老庄”。“这只能说明八戒不喜欢长期奔波”我辩道,“而且这种回归土地、眷恋家园、渴望定居生活的心情,也正是农民意识心理。”

  过了一伙儿,她们终于“扯”到了猪八戒“好色”。本来这按逻辑思维,这是非常难辩的`,可天助我也:

  “猪八戒好色,难分敌我!”

  “请问,反方辩友能举例么?”

  “他很多次因为眷恋美色,故意帮妖魔,被她们吸引!”

  “很好,”我暗自高兴,“如果对方辩友的假设成立,那么我就可以说:一位男士在公共场合本着国际礼仪——女士优先,帮助一位女士,那么就可以说他好色!你这是绝对的鄙视国际!鄙视中国!”

  我用了“顺水推舟”一计为自己赢得了同学们热烈的掌声。

  几番热烈的辩论后,我们正方略占上风。因为时间,只辩了一辩,我们还有好几张惊天动地的王牌没用,本来要打算在半小时内“攻”她们的“红色娘子军”,可惜没实现。

  这次激烈的辩论给我留下了深刻的印象。

唇枪舌战作文13

  听!写作班中传来阵阵热烈的掌声和哄笑声;看!写作班中热闹非凡。就在今天,我们班举行了一场热闹而激烈的辩论赛。

  本次的辩论主题是:学生该不该佩带手机。听,林老师铿锵有力地宣布:“20xx年第一届辩论大赛现在开始!”

  正方一辩周震东一下子从座位上弹了起来,滔滔不绝地说:“我方坚决认为小学生应该佩带手机,如果家长有急事的话,不就可以方便地用手机联系自己的孩子吗?”

  没想到反方徐睿琪立刻字正腔圆地反驳道:“如果家长没来接,难道不能打门房、老师的电话吗?干嘛一定要用带起来麻烦的手机呢?”

  正方黄山姗立刻义正言辞地说:“谁说手机麻烦?手机可以留住校园美丽的风景,再说,午睡的.时候,如果听听音乐,可以使人……”没等黄山姗说完,反方陈景琦就抢着说:“那中午偷玩游戏怎么办?”

  “自觉点关机呗!”

  “手机掉了怎么办?”

  “细心点,放在书包里!”

  “互相攀比呢?”

  “不理他们呗!”

  ……

  比赛进入了白热化,同学们争得面红耳赤,教室里的空气好像沸腾了,眼看着一场战争就要开始了!最后,由林老师总结陈词:“今天的比赛很激烈,带手机不是坏事,只要看你是不是在合理运用。”

  最后,林老师还宣布双方打成了平手,谁也不逊于谁呢!

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