分数大战作文

分数大战作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的分数大战作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

分数大战作文1

　　暑假已过去二十多天，我依旧清晰地记得，成绩下来后的心里之战。今年学校整改，所以就没开散学典礼，成绩单在六月二十四日那天，老师以校讯通的形式，发给了家长。

　　二十五日下午，我们上完课外数学回来的路上，妈妈先说了姐姐的成绩，这时我的心悬在半空，因为姐姐的成绩并不理想，我的'成绩肯定更低。突然，妈妈的声音在我耳边响起“亚岩，你猜猜自己的分数”。我的心顿时五味杂陈，抓耳挠腮地嗯了两句。妈妈又说：“猜猜”。我不管三七二十一地乱说一通，反正说的分数都比姐姐的分数低。

　　妈妈见我心惊胆战地样子，也不忍心难为我了，先公布了我的英语成绩，听到成绩后的我，心里总算好受些了。妈妈之前跟我们说过，所有科的成绩不上九十分就算不及格，我的英语算是及格了；“数学呢”？我迫不及待地问。妈妈说：“差一分及格”。我又小心翼翼地问语文，妈妈提高了音调说：“你和姐姐的语文成绩都不理想”。我也不敢再问了，然后默不作声地回家了。

　　这样的成绩都不好意思说出去，所以也不敢跟妈妈要求什么，只能任由妈妈“摆布”，报各种课外班；首先是书法班，接下来作文班，然后阅读理解，还有个文学素养课，再加上我原来的英语班，数学班；不管怎样都是成绩惹的祸，也不管怎样我都欣然接受，因为成绩不好，所以没有话语权。趁着暑假，我要好好努力，争取超越之前的自己！

　　通过这次的成绩，我懂得了分数的重要性。以后上课我要认真听老师讲课，不能再像以前那样东倒西歪，数着时间混日子了。之前也总听妈妈说：“每节课就四十分钟，老师讲得每句话都是重中之重”。可是我都把妈妈的话当成耳旁风，或者是一边耳朵听，一边耳朵扔，现在想想可真是悔不当初啊！

分数大战作文2

　　已经开学两个星期了，我们的何老师统计了每一个星期的分数，分别奖励了平均分最高的组和每组中分数最高的个人。

　　第一周是刚刚开始的那周，各组分数都很少。第二周的时候，大战就开始了。从星期一起，所有同学都争先恐后的抢着早到；各组作业都交的很快，谁也不让谁；背诵任务都尽自己的努力背诵（除个别同学外）；地扫得干干净净；有任务马上完成；作文运用许多的名句和比喻，都只想让自己的作文本上写着一个用椭圆圈起来的文海拾贝。

　　别的组那么努力，我们更不能落后。交日记本的时候，我们总是抢着第一个；星期一交数学的'时候，只有我们一组交了；背诵任务也是很快完成；韩雅雯和XXX每人都有两个文海拾贝

　　今天是星期一，开始统计上周的分数。我计算了一下，我们上周总分461分，平均分76·8分。就当我自信满满的交上去看的时候，却叹着气回到了自己的座位上有人比我们组高，且总分只差1分！

　　我坐在座位上，想着为什么我们比老子组要低1分，还记得上周末的时候我们还在挑选用哪个颜色的爱心，可现在却变成了浮云；还记得我们上周还在想老师会奖给我们什么，现在也变成了空想。这些选择都是老子组的了！

　　下课的时候我把这个消息告诉了韩雅雯，没想到她生气的说：还不是彭虎和胡锦帆分数低！起初我认为她是对的，但后来却改变了主意。

　　还记得何老师给我说过：一枝独秀不是春。所以我意识到这并不是那些分数低的人的错，而是我们全组的错，我们没有管理好他们，使得他们东跑西跑，肆意妄为，不加分。

　　我在了解了情况后，马上找到韩雅雯分工好，我监督彭虎，它监督胡锦帆。

　　下周我们一定要拿到优秀小组的称号！

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