人来人往作文

人来人往作文[热]

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的人来人往作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

人来人往作文1

　　望古今，叹红尘，江山如此多娇；知兴亡，邀明月，豪杰各领风骚；流光似曲，高歌着五千年的灵韵，说不清，道不尽，究竟有多少梦成亘古的传说，激情岁月，究竟有多少过客成了一个时代的预言者。

　　明月下，百花间，对饮三人，一壶美酒酝酿了历史上的独孤青莲，诉说着隐藏太久的豪情，披头散发，舞弄轻舟，铸造了整个盛唐的精髓。长风破浪，直挂云帆，在黑暗中杀出一片光明，遥望彼岸的丰饶，成就一个孤傲四方的诗仙，无怪乎，后人赞其曰：酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。人海中，李白留下的便是豪气！

　　薄雾浓云，隐约中仿佛飘来一个轻盈的女子，倾诉儿女情愁，把一首首哀长而又多愁的词，留在了夕阳的黄昏，红了樱桃，绿了芭蕉，只是香消玉陨，只比黄花瘦小，人们常说：女人是水做的，只是这水中溶解了太多的思绪，微风一荡，就会泛起圈圈涟漪。人海中，李清照留下的是惆怅与婉约。

　　独立寒秋，望断南飞雁，只是一个凝望的镜头，却满蕴着凌云壮志。万类霜天竞自由，激起了他心中多少澎湃。一万年太久，只争朝夕，他是何等地珍惜这短暂的光阴。共和国成了他的杰作，时代成为了人民的时代。人海中，毛泽东留下的是霸气和力量。

　　先生，人们总喜欢这么称呼他，这个称呼的份量真的是太重太重，我曾经幻想着要上北大，不是因为北大本身，而是为了那个满塘清莲满院书香的朗润园，为了先生。一位唯一精通梵文，吐火罗文，能够阅读千百年前人的语言的大师，一个桃李满天下的老师，一个在东方文学研究中达到巅峰的学者，终究是要受全民族的人的.敬仰，为他的执着，为他的朴实，为他的慈爱……他真的是留给后人太多太多，人海中，季羡林留下的是一生的执著与奋斗！

　　时间，仿佛是一个建造者，锻造出一条光辉灿烂的文学之路。这条路上，我们不会有“前不见古人，后不见来者”的悲怆，只会有“江山代有才人出”的欣喜。这是一条生生不息的路，我们看到的不只是人来人往的盛景，更多的会感悟到中国的精神，文明的传承。未来的人们，也定会在这条路上创造更多的奇迹！

人来人往作文2

　　车是有轮子的交通工具。车起源于何时，无以查考，小时候便知，古人驾驭战车，横冲直撞，征战疆场。长大了又知，解放区的农民推着独轮车支前，打垮了有汽车轮子的国军八百万。再后来便是聚钱买了辆长征牌，载着一家三人逛县城。现在一家子又坐在上海大众里周游世界。

　　自打有了车，车便驮着这个世界行了一个又一个千年。车见证了这个世界的来来往往，车见证了这个世界的风风雨雨，车更见证了这个世界的日新月异。

　　可要说是日新月异，那却是有了现代文明以后的事了。

　　可以想见，用木头制成圆轮，外面套上铁箍，圆轮中心安上车轴，车轴与轮毂之间用车辐相连，在老老老祖宗的时代，那是一个怎样的思维的飞跃！这之间又经历了多少年？这是一个个人类智慧的'结晶，承载着上古到十八世纪的工业革命时期的过往。这是一个怎样漫长的年代啊！工业文明为古老的车轮工艺带来了彻底的革命，橡胶钢铁使车轮发生了质的飞跃，这是一个令人无法想象、目不遐及的变化。

　　还是来到我们最为熟悉的自行车面前吧。可以说，一个自行车的发展史便是一部现代科技史。动力系统，传动系统，制动系统，力学原理，空气压缩原理……每一个零件的铸造加工，新材料的选择使用，从想象的那一刻，到解决问题，无不聚集着人的智慧与创新。这是历史的进步，是人类的进步。当我们车行世界时，可曾想过这一切的后面是多少代人的创造与努力。可我们又能知道和记得这过往中的谁与谁？

　　多少个千年了，车行世界，人来人往，这是人类社会的自然规律，哪怕再过几个千年。可是，这车却还会再变。因为人的创造力是无穷的，人的思维是活跃的。可车行世界唯一不变的是车的轮。那是一个充满数学之美的圆。圆，以它那永恒的不变，承载着那千万变化的车，将会在这个世界永远地奔驰开去。

　　世界在变化，人类在进步，科技在发展，没有最好，只有更好。瞧，磁悬浮列车已甩开了千年的车轮，正向着更远的远方飞奔而去。

人来人往作文3

　　秋日黄昏下的街头十分热闹，鸣笛声一声接着一声，秋风推着从街道上走过的人群，人们不由地把衣服的拉链拉上了，把卷起的裤腿放了下去，加快了回家的步伐。 在一盏明亮的路灯旁有着一个不起眼却又不能缺失的垃圾桶，为什么要说不起眼呢？是因为那垃圾桶呈灰色，跟旁边璀璨夺目的路灯比起来就像是大象和蚂蚁，宇宙和太阳系，不值得多去看一眼，试问，假如你旁边有辆劳斯莱斯，那你还会看得见它旁边的.那辆自行车吗？我想答案肯定是否定的。那为什么要说不能缺失呢？是因为这是整条街上唯一一个垃圾桶，路过的行人总是会把手上的垃圾随手扔进它的“肚子”里。 下午4点，是学校放学的时候。“淘气包”张明是一个被所有人都认为的坏孩子，因为他从来不认真学习，还喜欢捣乱，老师总说“你长大以后一定要跟现在一样，碌碌无为。”

　　在他回家的路上，总是会路过那条人来人往的街道，今天也不例外，当时他还没走到垃圾桶旁，在车上的人甚至都不愿意打开车门，亲手将垃圾送进属于自己的“家”中，而是从窗口随手一丢，不但没有扔进垃圾桶，反而差点砸到路过的行人，可就是一个这么小，这么轻的矿泉水瓶子，却发现没有一个行人愿意将它扔进垃圾桶，总是视而不见，可这都被张明看得清清楚楚，他加快步子走了过去，将那个矿泉水瓶子送回了“家”。 虽然他平时是一个“淘气包”，但平时的他还是一个充满爱心、善良、不怕脏的人。 在有些时候，我们不能从表面不可一时看到的事情去否决一个人，因为你永远不知道，他背后是不是也会善良、有爱心、不拘小节、不怕脏、喜欢把举手之劳当作美德的一面，不能用一时来评价一世！

人来人往作文4

　　一个人的离去，悄然无声，他不想让我们愤慨，不想让我们落泪，不想让我们牵挂，而我们发自内心的声音，却又让他怀恋……

　　他的脸上挂着微笑，显得和蔼可亲，他是钟老师——我们不忍让他离去的原班主任。他是那么的平易近人，一下课就会和我们打成一片。他在七年级刚开学没几天的时间里就被套上了“百变哥”的称呼，并被封上了“翻脸比翻书还快”的名号。可他并不生气，反而与我们闹得更欢——他早已被我们视为朋友！

　　是他，带着我们走过了一个酸甜苦辣、丰富多彩的司机；他的存在，使我们每天的学习都如同出门旅游一般的愉快；是我们在一天游学的劳累过后依然有坚持下去的动力！在他离开的消息无限地蔓延开来时，我仿佛听到了我心灵哭泣的声音……

　　新的`学期又开始，我们迎来了新的班主任——李老师。她的脸上也是挂着微笑，她的课堂总是会让我回想起小学的数学老师——课堂总是通俗易懂。可我依然摆脱不开那激情澎湃的课堂，摆脱不开那振奋人心的声音！钟老师的身影时常在我心中拂过，拂起阵阵涟漪——如同春风拂过平静的湖面。我渐渐的开始学会平静……

　　我突然间开始认识到——李老师是个好老师，钟老师也是迫不得已才走的，我们是钟老师的孩子，也是李老师的孩子，又何必在意是谁去谁留呢？人世间本来就是人来人往——在一条街上，有多少人先后到来，又有多少人先后离去？人来人往不是我们所能控制的，我们只能尝试着去接受，去适应，去改变自己。

　　我放下了，因为现在的我还无法去改变这个事实。我把钟老师放在心中，深深刻入了永远的记忆里；相信他也会像我一样，把我们每个人都放在心上。

　　世界本来就是人来人往，人来人往中，泪水淋湿了道路，淋湿了结局……

人来人往作文5

　　在钢筋森林里，我们一起生活，彼此擦肩，彼此瞥见，又彼此忘记……

　　虽然是小城，在城市最繁华区仍是人潮涌动，摩肩接踵，有随波逐流，也有逆水行舟。人们总是视而不见，随着自己的浪头涌向自己的方向。也有结伴而行的，聊着天。这时，你不用怕别人听到了你们交谈的什么秘密，因为就算是国家要闻也很快消失在声浪中。没有人理会，就算踩了脚及自行车骑不好撞了人的事，也很快会忘掉。斯文点的，彼此点点头，道了欠便又投入到大河之中蛮横点的，便指着鼻子骂起来，也有围观，立刻形成一座孤岛，但很快就又散了，每个人都回到喧哗中的孤独。其中的每一分子都明白，也有体会，在这类事发生之后，转身就忘了彼此的面容，甚至连身影都不曾记得，眼前的事烟消云散……

　　这样的人行道被机动车道挤在一边，其中是些“大家伙”，比起人行道是井然多了，但也说不上整齐，只是密密麻麻连成花花绿绿的一串，像幼儿园小朋友用彩笔歪歪扭扭写的字。

　　车道之间夹杂着“体质不良”的松树、花草，都已是灰头土脸，有时又显得碍人的眼。它们无精打采地低着头，感受着街里无奈的燥热。路旁也是道风景，有好多摆摊的，叫卖声很大，成天做着他们的“小生意”，却也是风吹日晒。显得安然的，就只有那位衣衫褴褛的老者了。他近乎黑色的'脸布着深深的沟壑，其间嵌着污垢，面向皱皱巴巴的破棋盘，手里拈着满是裂缝同样嵌着泥土的棋子，拉着带乡音的几个青年杀两盘却也是镇定自若。在我看来，整个街道像一幅裱过的西洋画，充满了不协调，却又是每个人意念中的最协调。人少些了，已是城市边沿，这里的单薄经不起喧嚣，否则就被振得粉碎，失去了一分透明的悠然。

　　窄窄的路面，也是坑坑洼洼，带破帽子的老汉挥鞭赶着瘦驴贩菜归来，车辙后留下散落的驴粪。老太太家的狗吠着。稀疏的驴蹄交错，轻轻的脚步自然，院中的狗儿狂吠，村里的墙斑驳，正是这边缘的景象。可出来贩菜蔬的人虽然走熟了这条路，却只活在自己的贩卖路途之中，在这静寂的地方人也难以相识么。

　　正往远处望，是村子和庄稼了，中间夹着平直的火车轨道，延伸向看不到的远方，没有交会，却始终在一起。伏在铁轨听城市的声音，又站起身来。大家生活在同一个城市，大家彼此擦肩，彼此瞥见，却始终不能彼此记得，一直这样子，每一天……

人来人往作文6

　　行走，一个词语，也是一件事，几乎每个人都做过的事。

　　走在街上，人来人往，只要细心去观察，不难发现，有人走的慢，有人走的快。其实，闭上眼睛想一想，这些人要去干什么，也能知道。像有意放慢步伐的，就是外出工作学习不舍得离家的学子和工人；像速度不紧不慢的，则是出门晨练或上街买菜的人；如果遇到那种走路极快.大步流星.匆匆忙忙的，必然是有急事或上学上班要迟到的.。

　　然而，在不同环境下行走，心情却不一样了，这点我深有体会。

　　就在上周，星期三的晚上，天上下着大雨，我走在路上，带着大包小包的东西，却只打了一把小伞，这必是极为难受。我尽管打了伞，身上，书包上还是淋湿了。行走在路上，人来人往的行人穿着雨衣，套着雨靴，踩出的水花像是在嘲笑我没有带大伞，又像是在同情我穿着一双早已浸湿的鞋在雨中行走。无论如何心里都不会好受的。于是，抱着自我安慰的想法，又开始了联想……

　　我想到了我最喜欢的天气，刮着微风的晴天。在这样的天气下行走心情自然无比舒畅。我又想到阴云密布的天气……

　　就这样想着想着，就到家了，坐下来打开作业，我仿佛又进入了一条“学习之路”。

　　学习之路是没有尽头的，“学海无涯苦作舟”，只有比别人走的快，走的远才能有所成就。学习像走路，不能慢一步。这句话老师都教过我们。我们身边都是走在同一条路上的人，谁也不会搭理你，都在低头默默走着。有人遇到了“拦路虎”，便掉头就走，永远不再前进；有人碰到了“绊脚石”，摔倒了，忍住疼痛，站起来，继续向前。所以我们要知难而进；明知山有虎，偏向虎山行的道理用于此最是恰当，将困难打败了，抬起头，站起来，才能向更高的山峰攀登，向更远的里程碑前进！

　　是啊，路就在脚下，何必不去走呢，在人生之路这条人来人往的大道上，若没有回头的机会，就勇往直前的前进吧！行走，不只是一件简单的事！

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