我们，永远的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我们，永远的作文，欢迎阅读与收藏。
我们，永远的作文1
晋老师---一位从一年级一直带我们到四年级的班主任，也是我们的语文老师。她认真、细致、严谨、负责、不怒自威。四年里，发生了许许多多令我们印象深刻的事情，这些都深深刻在我们的脑海里。
四年级的一天早上，阳光明媚。马上就要上第一节课了，班上除了叶宇贤都到齐了，同学们都很着急，也很担心。晋老师更是焦急万分，不时看着手表。终于晋老师响亮的声音打破了班上的沉默。她说：“同学们，我要给叶宇贤的家长打个电话，因为我很担心在上学路上发生什么事情。”接着，晋老师拨通了她家长的电话。原来叶宇贤家里发生了点事情，所以今天没来。听完，我们所有人松了一口气，晋老师看得出更是心情大好，长出了一口气。看来平时威严的晋老师是十分关心同学的。
还有一件事也令我们十分感动。
有一次晋老师安排背诵课文，其中一位同学背了八次也没通过，面对一次又一次的失败他丝毫没有放弃。晋老师说：“不行你就明天来背吧，晚上回去再好好背背。”“不行啊，我妈妈说今天如果背诵不通过，回家会打我的。“说完表情悲伤地看着晋老师。老师了解情况后，就耐心地教他背诵方法，帮他纠正错误。不厌其烦地听他背诵了十多遍后终于他通过了，两个人都长舒了一口气。、
还有很多很多感人的.事情，不能一一列举。但她做的许许多多的关心同学们的事情都被我们永远记住，虽然她现在调离了我们学校，但是我们会永远怀恋她。
我们，永远的作文2
转眼既逝，初中生活三年也在倒记时！不足100天的时间后，也亦要中考了。
或许，看着教室墙上的倒记时牌，一天一天在减少，我也亦感慨了许多。三年了！与你们朝夕相处也亦有三年了，回首一想，当初本是素不相识的一伙人，现在也亦变成了朝夕相对的朋友，兄弟！
305班，会议过往三年，我们有过欢乐，有过喜悦，也亦有过伤悲，虽然，我们不是最棒的班级，成绩也或许是年级中的倒数名次，但是，我们依旧欢跃，依旧活泼，因为，我们是305。
过往流年，会议尘埃之中，过许，在数年之后，大家各奔东西，我不知道，如果在路上偶遇，我们也许真的不会相识，但是，那一个个熟悉的名字，一个个熟悉的声音，依旧在我们耳边回旋着，我们永远不会忘记……
三年中，我不敢说我们成熟了，但是我可以肯定，我们长大了！三年中，我们懂得了友谊的`定义，我们知道了团结的意义。即使我们不爱学习，但是我们也懂得团结友爱：虽然，我们不会学习，但是，我们依然知道以礼代人。学习的生活，虽然很无聊，很乏味，但是，我们也依然过得有滋有味！
初中生活，三年生活！我们很幸福，很充足；仅凭这一点，有这一帮兄弟姐妹，三年的生活，我们也没白过，足够了，知足了！
不奢求什么，我们，只为明天呐喊一声：明天，愿我们每一个人过得更好。
……
我们，永远的作文3
在这个世界上，我们有很多伙伴。有少年时期的同学朋友，有青春时期的哥们，有工作时期的同事，有黄昏时期一起下棋的邻居……但在这个世界上，有一个伙伴会陪伴我们一辈子，它就是书！
书，可是我们一生的伙伴，读书，也是我最爱的事情。
有时，写完作业的`我常常一个人，在房间拿出我最喜欢的书，默默地读起来。书常常会吸引我的思维，在天堂中翱翔，在法国观赏风景，在地狱中狂奔，在深海中探索奥秘……遨游在书的海洋里，体会着作家心中的秘密，和鲁迅做朋友，和海伦聊天，请高尔基到家中做客，请夏洛蒂出去游玩……
我不仅爱读书，还很重视书的整洁和摆放。什么书从哪拿从哪放，我一清二楚，有时还不时整理一下旧书箱，保持清洁，只有把书整理干净，看时才能舒服地看。
可读书是好，但不免有时会烦躁。我有时就看着看着，不免心中泛出一片小小的烦躁，最后导致急躁的心情慢慢布满整个心头，心中越烦，越看不进去书中的内容和知识，最终导致把书随手扔到一边，好几天便不看了，可越不拿起书，就越不想读，仿佛脑子和书之间有了一层薄膜，好久不愿消除它……
无论如何，失去的总要找回来，不久我又对这本书产生了兴趣。
书，是一种神奇的东西，它会让人们上瘾，会让人们兴奋，会让人们激动，会让人们气愤，会让人们难过……
书是人类永远的朋友。
我们，永远的作文4
动物有很多种类，有的生活在陆地上的，有的居住在海洋。我们身边最常见的就是兔子、狗、猫一些宠物。有很多电影讲了关于人类和动物的故事，有些是人类捕杀伤害动物，有些是人类和动物和睦相处。
我记得曾经看过一个电影，影片主要讲述了热爱动物又充满幻想的'十岁男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爷爷工作的“极地海洋世界”里度过自己的童年。值得庆幸的是，“海洋世界”里千姿百态的各种海洋动物，让小奇的生活充满了欢乐和幸福。由于小奇爸爸的一封信，海豚琪琪突然开口和他‘说话’了！它告诉小奇，它也很难过，天天思念自己的爸爸。两颗心，因为同一种情感被紧紧地联系在一起。因此小奇下定决心要帮琪琪找回爸爸……
我看后，不由自主地被感动了，我仿佛也感受到了他们失去爸爸的痛苦。同时，我更被小奇的那种热爱动物的精神感动了，他不害怕危险，只要小海豚能找到爸爸，他宁愿牺牲自己。小奇这种不怕困难、知难而进的精神打动了我。
我也想让身边的人们认识到，捕杀动物的行为是可耻的，破坏动物生存的环境是错误的，如果亲眼目睹人类做出伤害动物的行为而不加制止，地球很快就会毁灭。我们要让美丽的地球母亲变成动物的乐园，而我们要做动物最信任的好朋友。
我们，永远的作文5
虽然，我已离去了五里铺的4.1班，但我的情意依然不会随我而去，五里铺有我和蔼可亲的王老师，有永远支持我的知己，她们平日无微不至的爱，永远留在我的心中，永远……
在我的记忆里，王老师永远是那么的慈祥，她的笑容永远是那么的静谧，美好。她在我的心中永远是一颗发着光芒的`钻石。在我遇到不理解的题时，她会慢慢的讲给我听，直到我懂为止，她总用淡淡的笑容看着我，让我感到无比的温暖。我很敬佩王老师，因为她的品质，我常常梦想长大后的我是一名像王老师一样的教师，天天和我的学生在一起，她们给我带来快乐，让我在班集体的温暖中一天天的生活。啊，那是多么的快乐啊！王老师教会了我算术、识字，教会了我做人的道理，教会了我遇到挫折该怎样面对……我爱王老师永不停止。
我的好朋友郭清沅是一个活泼、开朗的小女孩。她小巧玲珑，在我遇到困难时她总是在一旁安慰我，让我不在烦恼。在我开心时，她也在一旁静静的为我开心……总之，我和郭清远的友谊永远不变，她是我最好的朋友，我为有她这样的知己感到无比的开心。
情谊是永远也不会变，就算天塌了也不会！ 4.1班永远活在我们的心中，永远……
我们，永远的作文6
6年2班永远不会遗忘任何一位同学！相聚一团火，分别满天星！
——题记
从离毕业只剩一个星期的那天起，我就一直在挺着，努力装作一副对毕业漠不关心的样子，其实心里很难受，非常的难受，6年，对6.2班以产生了一种自然的眷恋……
曾经打打闹闹，校园里是我们的笑声，每个角落，都有我们的影子，又习惯了同学们熟悉的脸庞，可耐的笑容。从踏进校园的大门开始，我们或许从没想过自己总有一天也会再次走出校园大门，且再也不会像从六年前那样，我们会离开……
我……
我不想离开学校、老师，还有每一个同学……虽然会分开，但是，就算是我们每个人的`笑容，彼此都不会忘却，尽管我们不能永远在一起，但6年的点点滴滴却可以永远，我不会忘记……
我不会忘记……
不会忘记每一个同学、每一个老师。
离开的那一刻，我们发誓，不会忘记母校的一切。
我还记得我的朋友，贺婕（小狗）、李雨涵（干妈）、李欲建（姐）、博雅珊（姐夫）……
我还记得我的老师，左老师、郝老师、吉老师、杨老师、范老师……还记得她们的姓加起来是做（左）好（郝）鸡（吉）羊（杨）饭（范）。
杨老师对我最好，毕业时我也最不愿离开她……把她当作朋友，但只是默默的，呵呵，这是我的秘密，我要小心珍藏……
永远的6.2，永远的我们……
呵呵，你们会看到，毕业照上笑的最灿烂的小猫眼里却含着忧伤的泪……
小猫就是我……
我们，永远的作文7
我爱看书，却没有时间去买书，向同学借书成了满足我看书需求的唯一方法。我还记得我第一次向同学借书，借来的是一本《冒险小虎队之死亡海岸》，爱看侦探小说的我，一下就被书里那惊险刺激的情节吸引住了，碧吉、柯克和帕特里克三个小主人公的机智，罪犯的'狡猾，都令我看了还想看。之后，我又相继借了一系列的《冒险小虎队》：《大雪怪》、《幽灵飞机》、《直升机梦魇》、《机器骑士》、《非洲之旅》等。一个个故事带我进入了一个个迷案，仿佛我也是小虎队的一员。
我爱看书，从我认识字开始，就不断地阅读童话、小说、散文、诗歌等书籍，至今，我已经阅读了许多书籍了。开卷有益，受益终身。书，开阔了我的眼界，增长了我的知识，教会了我做人的道理，告诉了我学习的重要性，也让我成为了一个“幽默大师”，嘴里不时地能说出几句值得人们一笑的话来。书、报纸和广播，成了我每天必不可少的精神食粮。
我爱看书，因为它是对知识渴求者灵魂的拯救，而且它也是人世间最伟大、最高尚、最美丽的拯救。当我遇到困难准备退缩时，那些书中的英雄就会从我的脑海中跳出来，对我说：“不要退缩！不要退缩！”这时，我就会勇敢地面对困难。
啊！书！但愿我们是永远的好朋友！
我们，永远的作文8
老师，您是我们永远的朋友。你如同第一支蜡烛，点亮后面的烛光，却不减自己的光芒。
老师，您是我们永远的朋友。您为我们传授知识，开阔我们的视野；让我们喜欢运动，增强我们的体魄。不管老师是温柔的还是严厉的，都是关心我们的。
老师，您是我们永远的朋友。如同种子撒向大地，不仅需要阳光雨露的滋润，也需要风雨的.磨练。阳光太多，种子会干枯；风雨太多，种子会淹烂。适可而止，种子才会茁壮成长！
老师，您是我们永远的朋友。我们每天大多数的时间和老师在一起，您是我们第二亲近的人。也许在课堂上，我们会不喜欢您，和您对着干。但在分离的那一刻，我们依然难舍难分！
老师，您是我们永远的朋友。让我们去感受我们的朋友。我们会和小学中的朋友分离，但会有别的朋友陪我们走过人生的漫漫长路。
老师，在以后的岁月里，不管发生什么，我的记忆里都会有您的鼓励和批评，因为这是我人生中的第一笔经验。
老师，您是我们永远的朋友！
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