练操的作文

练操的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的练操的作文，欢迎大家分享。

练操的作文1

　　练操 吃完饭，我嚷着要妈妈帮我开计算机，我说我要学习，妈妈爽快的答应了。我在百度网上打了“希望风帆”四个字，计算机上出现了许多幅图，我点了第二个。我认真地看了一遍。第二遍开始了，广播体操的音乐又响了起来，“一二三四，五六七八”，我站了起来，把椅子搬到了旁边，我站在书房正中央，专心致志地跟着计算机上的同学做了起来。

　　做着做着，我耳边响起了体育吴老师在黑板写的.八个字：态度认真，手臂伸直（用劲），我做的更加有劲。

　　第三遍的时候，我每节操做的都很到位，尤其是体侧运动，像做瑜珈一样，我手臂伸的笔直笔直，“唰”的一声，手伸了上去。手该叉腰就叉腰。看书的妈妈突然回过头说：“做的很好，教我一节吧！”“好啊！”我仔细的教完妈妈后，我们俩人都很开心。

练操的作文2

　　说起这把我累得满头大汗，气喘吁吁地广播操，可把我累得不成体统，可从中我也学会了坚持不懈。

　　六年级的学习生涯到不是很累，可这练操生涯有点哑巴吃黄连——有苦说不出。

　　这不，又开始练操了。同学们无一人不厌烦呀。到了操场。同学们开始狐假虎威：有的交头接耳；有的哈欠连天；有的灰心丧气。这是，老师气势汹汹地走上旗台，虎视眈眈的看着我们。火冒三丈的说“立正”。一下子，魂不守舍的同学们把魂从千里之外收了回来。老师又说：“开始做操”。我们只好打起十二分精神来做操。做时，老实一会夸赞，一会败坏。面对喜怒无常的老师，我们只能望洋兴叹。

　　而有些同学，却不以为然，他们正专心致志，聚精会神。受同学的`熏陶，我一认真去做。不认真做的，依然是顽石不点头——依然如故。而我想：只有认真去做，老师认可才行。

　　老师看了看这不整齐的动作，大发雷霆：“再做一遍”。同学们听了叫苦连天，老师则毫不留情。我坚持做着，在坚持做着。终于，熬到头了。

　　回到班里，我悟出了一个道理：做操要的是坚持不懈，那学习更要坚持不懈。

练操的作文3

　　还记得那次，距离学校举行七彩阳光广播体操比赛只有一周时间了，为了在比赛中脱颖而出，全校同学都在热火朝天地练习，我们班也不例外。

　　星期五的第一节课，胡老师又带着我们在教学楼下练习。随着她一声令下，同学们按节拍练了起来。与以前不同的是，练习时的节拍慢多了，像是电影里的慢动作似的。而且，我们每做一个动作，老师就要一个一个的.检查。动作稍微不规范一点，就会被老师指出来。我们生怕出错，目不转睛地盯着领操员，跟着做。可还是有一些动作做错了，有时手没伸直，有时做得太快了，有时又太慢了，这时老师就会指出错误的地方，再告诉我们正确的做法。

　　练了一节课，我腿都酸了。休息一会儿后，大家又开始继续下苦功夫。不知不觉，我发现自己的动作比原来规范多了，老师说的一些要注意的地方基本上也没出错了。

　　我终于明白了老师的一片苦心。她这么严格，不是故意挑刺，而是想让我们针对分解动作各个击破，从而表现得更好。我下定决心，以后不管做什么事，都不能只追求速度，要做到精益求精，力求完美。

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