快乐的作文

时间:2023-11-15 18:20:46 好文 我要投稿

关于快乐的作文【精选15篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的关于快乐的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于快乐的作文【精选15篇】

关于快乐的作文1

  快乐是什么?有人说是奉献,有人说是战胜自己......我认为快乐是自己通过努力,获得成功。

  不愧是七月盛夏,杂草抵抗不住烈日的烘烤,耸拉着脑袋;柳叶打着卷儿,没有一丝精神;连树林里的小鸟也张着嘴,不愿出去觅食。在这闷热的下午,人总会特别疲倦,懒洋洋的。

  这时的我,正待在书房里,全神贯注地攻克着一道数学题:有若干个大于0的自然数,平均数是10。若去掉一个最大的数,平均数是9。若去掉最小的一个数,平均数则是11。这些数最多有多少?哎,这道该死的题,已经足足花了我20分钟了。不管我用算术法,还是方程,都毫无头绪,它就像顽固的`病菌一样,根深蒂固,我的草稿纸上布满了密密麻麻的算式。要强好胜的我不愿是这样的结果,重新调整好情绪,演算起来。五分钟,十分钟......草稿纸一张张的更换,我的信心也随之消减。突然,头绪从脑海里一闪而过,我拿起笔就写......“啊!我算出来了,算出来了!”我犹如发现了新大陆般,心花怒放。一种前所未有的快乐涌遍全身。

  时常有人问我:“快乐是什么?”现在,我要大声地告诉你:“快乐是努力后得到的成功!”

关于快乐的作文2

  快乐是无限的,雷锋常常说“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的”,在我们的身边,有许许多多的活雷锋,他们大多是助人为乐的。

  昨天下午放学,我坐229路公共汽车回家,我们学校旁边的这一站,上下车的人很多,车到了,大家都争先恐后地上车,由于我速度比较快,上车后抢到一个离电视机很近的座位,然后,一边看着电视节目,一边吃起了刚刚放学时婆婆送来的美味可口的零食。

  过了几站,一个脚步轻轻、拄作拐杖的老奶奶来到了我的身边,因为已经没有座位了,所以她只能站在那里,我突然发现了她, “我要不要把座位让给老奶奶呢?但是,那样,我站在车厢过道上,就看不见电视节目了、、、”,这时,车厢里响起来喇叭声“尊老爱幼是中华民族的传统美德、、、、、、”我毫不犹豫地站起身,话脱口而出“老奶奶,请您坐这里”老奶奶和蔼可亲地说“谢谢”“谢什么,这是我应该做的”,这时,快乐出现在我的眼前。

  在电视里,在报纸上,我们经常可以了解到,有许许多多的'活雷锋为了帮助别人,为了公共财产的安全,无私的付出,甚至奉献出自己的生命。同学们,我要告诉大家“快乐是永远永远无限的,只要伸出我们的每一双手,世界将变得更加美丽”

关于快乐的作文3

  现在,我已经是一名三年级的小学生了。写作文,对于我们来说,是一件非常普通的事。可是,在刚开始时,对我而言却是非常痛苦的事情。我一提到写日记、作文之类的.,就发愁。

  有一次,爸爸带我去买书,我无意中看见了一本《儿童读物》,就买了回来。我回到家,翻开那本书一看,有一篇文章《我的老师》,看了一会,我就被深深地吸引住了,感动万分,真佩服小作者,他写的真棒。我对爸爸说:“我也要和书交朋友,写出好作文。”到了晚上,我又习惯性的去开电视,准备过过“电视瘾”。刚拿遥控器,爸爸说:“你不是说过要和书交朋友吗?可要按说的去做,持之以恒呀。”我惭愧的低下了头。从此以后,我就渐渐地喜欢看书了,我的写作水平在不知不觉中就提高了。书中每篇文章的精美词、句、写作手法,不正是我写作的榜样吗?就这样,我认真阅读每一篇文章,认真写好每一篇作文。

  现在,读书已经成为我生活的一部分,只要有书读,有文章写,我就觉得生活很精彩。

  快乐写作伴我快乐成长!

关于快乐的作文4

  分享是一种神奇的东西,它能使快乐增大,伤心减少。

  那次7岁生日,姑妈来为我庆祝,一见到她,我一眼便瞧见了那拎在姑妈手上的粉色包装盒,我想:这一定是姑妈给我的礼物。我立刻跑过去,迫不及待地拿着礼物就走,“慢点。”姑妈说道,“哦。”我应了声,拆开包装盒,“哇!”原来是芭比娃娃,那栩栩如生的娃娃躺在盒里,等待着照顾它的主人,里面装备齐全,应有尽有。看着这些装备,我想:“妹妹也有,但不全,我要不要给她一点。算了,不给了。”就在这时,妹妹神不知鬼不觉地出现在我的身后。“呀!好漂漂呀!姐,给我一点吧!”“不能,你不是也有吗?如果给你了,我就没了。”我反对道。妹妹低着头依依不舍地离开了,我在心中暗暗窃喜。

  当我玩芭比娃娃的时候,并没有平时那么尽兴,脑子里不停地浮现出妹妹伤心的`样子,我生气得到处乱打,想发泄出来。这时,姑妈问:“怎么了?”我说:“我回绝了妹妹的请求,虽然我受益了,但还是很不开心。”姑妈听了,意味深长地说:“冉冉,你要懂得分享,相信你如果分享了,会感到很快乐。”我恍然大悟,拿着玩具跑到妹妹房间,拉着她的手安慰道:“妹妹,我们一起玩吧!”妹妹一听,开心地蹦了起来,我望着妹妹那笑容满面的脸,心中十分快乐、温暖。这个中午,我们玩得很开心。

  赠人玫瑰,手留余香!只有和别人分享快乐,才能使自己快乐。

关于快乐的作文5

  今天是六一儿童节,所以我很早就起床了。我一到学校就看到教室里儿童节的装饰。我走进教室以为一天都是玩,结果是上午上课下午玩,我就有点小失望。我等了好久终于等到了下午。到了下午我吃完饭之后就开始庆祝节日了。

  我们有两个主持人,第一个节目是刘可悦表演的舞蹈《YES!OK!》,后面还听了很多特别好听的歌曲,比如李诗涵的《大鱼》,陈若曦的《歌声与微笑》,我们听完歌后,教室里突然传来一片欢呼声。现在我们开始进行游戏了!游戏规则是有三个木砖,你先踩在上面,再把另一个木砖往前放一格,再把后面拿出来往前放一个。注意!不能碰到地上,不然就要停5秒,谁先到前面就胜利了。

  刚开始玩游戏的时候教室里就沸腾起来,因为有点吵了,老师就说了一句:安静要排队,我们马上就安静下来并且很快的排好位。游戏开始,下一个就是我了,我用木砖一直往前移,呀!我的'脚不小心碰到地了,所以我停了5秒,最后我们输了。

  后面还玩了很多好玩的游戏,游戏结束后,我们都得到了精美的儿童节礼物。

  我觉得这是我最开心的一天了。

关于快乐的作文6

  快乐是什么?是付出?是索取?还是什么?当初我也不明白,但是那一件事让我明白了快乐是奉献。

  那一天,我正准备吃饭,就听见一位小孩子的抽泣声。我赶紧走出外,看见那位哭泣的小女孩,我走到她面前,蹲了下来,亲切地问:“告诉姐姐你怎么了?”小女孩说:“我刚才走路时摔倒了,衣服也都脏了,妈妈看见了一定会骂我的。”我一边牵着她的小手走进屋里,一边说:“别哭,别哭,姐姐可以帮你呀!”我先让小女孩在凳子上,然后拿出一把刷子,蘸了点儿水,小心翼翼地帮她把衣服刷干净。我心里暗想:这还是我头一次帮助别人刷洗衣服,在家里,我可从来不干活儿,还不知道能不能行呢!我先用手抓住小女孩的衣服,用刷子来回地在衣服上沾有泥巴处的地方搓洗,不一会儿,小女孩的`衣服便干干净净的了。接着,我端来一盆热水和一个毛巾,我先把毛巾拧干,再一点点地往小女孩脸上擦拭,小女孩很快又露出了洁白的脸蛋……

  我又帮小女孩擦了擦眼泪,弯下腰,微笑着对她说:“好了,这样你妈妈就不会骂你了,时间也不早了,你赶紧回去吧。”小女孩哽咽道:“谢谢你,大姐姐!”我望着小女孩远去的身影,快乐地笑了,我头一次感到奉献是那么开心、快乐! 我重又拿起了那早已凉了的饭碗,吃了起来……

关于快乐的作文7

  我的童年丰富多彩,发生了许多快乐的事,就像沙滩上的贝壳,但有一件事让我难忘,那就是我学会了骑车。

  记得一年级的.时候,我看见大哥哥大姐姐在小区里高兴地骑着两轮自行车,我十分羡慕,在我的强烈要求下,爸爸终于同意教我学骑车啦!

  一个周末,我和爸爸将自行车扛到楼下,爸爸说:“学骑车可难了,你要小心喲。”我胸有成竹地说:“怕什么呀,三轮的自行车我骑过,这只不过少了一个轮子而已吗。”爸爸先告诉我骑车的要领,我照着爸爸说的,先坐上车座,双手紧握扶手,右脚踏上踏板,猛地一蹬,车子果然动了起来,可车子晃晃悠悠的,跟喝醉了酒一样。我的心慌极了,还没骑几米就“扑通”一声,跟大地来了个“亲密接触,摔了个“狗啃泥”。我痛极了,心想:骑车那么难,不学了。爸爸似乎看穿了我的心思说:“之前不是很有自信吗?学本领哪有不遇到困难的?一定要坚持不懈才能成功,这次爸爸扶着你,你放心骑吧!”于是我鼓起勇气,又骑上自行车,这次有了爸爸的保驾护航,我感觉车子稳多了,我越骑越快,忽然感觉车子轻多了。我一转头,发现爸爸在远处看着我。“爸爸,你没扶我。”我生气地说。“我不扶你,你也不是骑得很棒嘛。”爸爸笑着说。“啊!我终于学会骑车啦!”我开心的叫起来。

  从此,每个周末我都会骑着车在小区里穿来穿去,感到十分快乐。

关于快乐的作文8

  快乐是什么?是品一杯清茶?是得到优秀的成绩?是开心地玩一场游戏?那一次,我懂得了,快乐是奉献。

  那是一次“六一”儿童节,老师要选游戏的裁判员,我毫不犹豫地举起了手,被老师选中的我乐滋滋的。起初,我站在门口,满脸笑容地迎接着接连不断的同学,心里也挺开心的.。“预备,开始!”我用洪亮的嗓音喊着,还不时维持班级的秩序。同学们开心地玩着,兴高采烈地领着奖品从我身旁经过,而我却只能眼巴巴地望着同学们得意的眼神、精美的奖品。我眼红了,心里痒痒的,像打翻了五味瓶,不是滋味。我后悔当初为什么要举手,为什么要被老师选中,如果我没有当裁判员,说不定奖品早就堆成山了。我十分懊悔。就在这时,我突然想起了饭店的服务员,他们整天要站上七八个小时,而我却只站了一个小时还不到,再说了,当裁判员是为班级服务,就像我们常说的“赠人玫瑰,手留余香”,奉献难道不是一种快乐吗?想到这里,我又重新振作起来,我的声音更洪亮,精神更抖擞了,同学们的笑声更大了……

  伴随着笑声,活动结束了,老师表扬了我,我更开心了,虽然我没有得到奖励,但我也不会难过,因为奉献是快乐的!

关于快乐的作文9

  今天是除夕,到处都是鞭炮声,此起彼伏。一大早,妈妈就帮我梳洗好,换上了我期盼已久的新衣服,我拿着烟花,玩得很开心。爸爸妈妈却忙得不可开交,准备着晚上的团圆饭。

  晚上,姑姑和姑妈都拎着大包小包的礼物到我们家来了。我兴奋的跳出跳进,大人们则说着新年的客套话。家里面所有的灯都开得亮堂堂的,一派喜气洋洋的`节日气氛。

  开饭了,一大家子围着桌子坐下来,哇!桌上的菜肴可真丰富,清蒸鱼、红烧蹄髈、咸水鸭、炖鸡、腊肉、香肠、粉蒸肉、开心果……满满一桌。我们有说有笑,吃得津津有味。一年只有过年大家才有空聚在一起,平时大家都各忙各的,所以大人们也很高兴。

  饭后,大人们围坐在客厅看着春节联欢晚会。我沏了几杯茶,恭恭敬敬的端到客人面前,待客人都喝好后,我说:“恭喜发财,红包拿来。”接着,我双手一摊。客人们不加思索的拿出红包,嘱咐我学习认真点。我心满意足,趴在窗台上看烟花,烟花仿佛开得更美了,鞭炮声更响了。

  过年了,真好啊!

关于快乐的作文10

  一阵阵列嘹亮的号子声响在我耳畔,我擦着头上的汗,望着天上的太阳,我感到很快乐。

  那天,我正在家中看书,妈妈买来几条活鱼,让我到外面去鱼鳞,我“噢”了一声走到外面。

  我抬头望了望天上的太阳,不禁眼神一晃,发现今天的太阳显得格外刺眼。我拿走小刀,有些新奇又有些担心,因为从前只看过别人去鱼鳞。我咽了咽口水,望着袋里活蹦乱跳的鱼,不禁有些害怕。我小手慢吞吞地伸进袋里,顿时感觉有种滑润润、凉丝丝的感觉,不禁为之一震。我抓起小鱼,用力捏了捏,生怕鱼儿跑了。我举起小刀,把鱼放在木板上,但鱼儿拼死挣扎,奋力地摇着尾巴。“嗒、嗒、嗒”,那是鱼与木板的撞击声。“咚、咚、咚”,那是我奋力按住鱼儿。我头上开始渗出汗,心想: 鱼的力气也太大了吧。我不敢放松,与鱼儿拼力气,我咬着牙,用了九牛二虎之力终于制服了它。我开始切鱼鳞,我把刀倾斜着对准鱼鳞边,然后用手猛地往前一推,犹如猛虎下山。顿时,剔下一大片亮晶晶的.鳞片。我长长地呼了口气,脸上不自觉地露出微笑。我信心倍增,加快了速度,顿时漫天飞鳞。望着满地的鱼鳞,忽然发现阳光照在鱼鳞上,金光灿灿,像面金镜子。那阳光是那么的刺眼,但照在鳞片上却又那么和谐,仿佛浑然天成。

  终于,我抬头擦了擦汗,转了转酸疼的腰,接着我望着太阳笑了。

  那时,我明白了快乐:快乐是成功后的喜悦,是劳动后的回报。

关于快乐的作文11

  又到了寒假,我想可以痛痛快快的放松放松,尽情的玩了。

  寒假是让人放松的日子,我可不原像一只被关在铁笼里的`小鸟。

  做完作业,我发现妈妈正在厨房里忙碌着。旁边菜篮里有鱼有肉,还有我最爱吃的龙虾。我忙问:“今天买这么多菜,有什么喜事吗?”妈妈笑眯眯地说:“暂时保密。等爷爷.奶奶来了再告诉你。”妈妈向我眨眼睛,我只好忍住好奇心。

  过了一阵,爷爷奶奶来了,爸爸也回来了。我帮妈妈把做好的饭菜端上桌子。爸爸给爷爷.奶奶倒上了红酒。看大家个个喜气洋洋的。看样子,他们都知道,就是把我蒙在鼓里,我拉着爷爷得手:“爷爷,有什么事快告诉我吧。”

  爷爷笑盈盈的说:“是你奶奶的生日呀。”我高兴得举起酒杯递到奶奶面前说:“祝你身体健康,万事如意。”奶奶笑呵呵的说:“小孙子懂事了,真有用。为你考了全班第一而干杯。”

  吃完饭后,奶奶笑盈盈的说:“人逢喜事精神爽,下午咱们到街上逛逛,在给孙子买几本书。以后学习会更优秀。”

  一家人喜气洋洋的沉浸在温馨祥和的气氛里。

关于快乐的作文12

  说到,有人会说,和朋友做游戏快乐,有人说,下棋快乐,有人说,不做作业快乐,我认为读书快乐。

  《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作业后就没事情做了,而且很无聊,只好有气无力趴在桌子上,玩弄自己的小玩艺儿,正玩时,突然发现了《小故事 大道理》 这本书,就翻了几页,里面的内容很精彩,便津津有味地看了起来,再也放不下了,我像吃了药剂一样,瞪大了眼睛,我像一只山羊,贪婪的吞噬着青草的精华。书仿佛一片广阔无垠的草原,让我在 上面嬉戏、玩乐。

  读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅,这还不是多亏了书?书是一位不开口的.老师,它告诉了我许多的人生哲理,教会了我怎样使用 知识。书是进步的阶梯,倘若不是书的帮助,我就无法在科学课上把那些知识搬出来了,也得不到科学老师的表扬,倘若不是书的帮助,我懂得的道理就不会有这么多了,倘若不是书的帮助,我的成绩 早就一落千丈。读书给我知识,我觉得很快乐;;读书给我精神营养,我觉得很快乐。

  读书是快乐的,那就让我们一起读书吧!

关于快乐的作文13

  我记得自己小时候常常和我的小伙伴们去爬山,去摘花,去溪边捉虾,捉鱼,多快乐啊!

  但是,在我的记忆里,只是清清楚楚的记得和小伙伴们一起烤番薯的快乐。有一次,我们玩的特别快乐!

  我记得那一次是我快满十岁的时候,和一群小伙伴和我13岁的表姐一起去烤番薯的。走着,走着,走到了一个商店我们买了好多好吃的东西,这好像去春游一样。

  过了一会,到了一座后马的山上去了,爬了快半个小时才爬到了一个可以烤番薯的.地方是在好不过的啦。那边还有一个的池塘,水很清澈,真想跳下去洗个澡啊!还有鱼呢!于是,我们分好几个小伙伴捉鱼,几个去挖个洞先烤番薯。大家都行动起来了,今天是晴朗的,我们又那么快乐,真好真好!

  烤番薯哦。过了一会,番薯快要考好了,在捉鱼的伙伴们回来了,我们用树枝叉鱼,我们围在一起靠番薯和鱼,还有说有笑,真开心,真快乐啊!

  好了,好了,番薯可以吃了,我们高兴的吃了起来。过了不久,鱼也烤好了,我们又是吃番薯又是吃鱼,吃都来不及呢。时间过的真快,太阳就快下山了,我们也把火灭了,下了山,然后高兴的回家了!

  回到家中,我在想今天真是好玩。如果以后有机会,我们还要一起去玩耍!

关于快乐的作文14

  今天是六一儿童节,我们到海员俱乐部演出。我们的节目是在第十七个,共有二十四个节目,我们已经在很后面了。我觉得最喜欢的节目是舞蹈《小牛仔》,女孩的衣服是红色的,男孩子的衣服是灰色的,男孩子很像斗牛的人,很勇猛,他们还拿着奖状呢!可能他们会得一等奖吧?第十个节目我们就不看了,准备自己的节目了,第十五个节目时,我们的主持人李崇宁来了,因为来不及了,所以周老师没给主持人画妆,节目结束以后,老师把几等奖的情况报了一遍,果然《小牛仔》得了一等奖,我们得了二等奖。

  下午回到了学校,周老师说“我本来想每一个孩子都有机会上台就挺好的了,没有奖也行,没想到得了二等奖。”因为我们的卖力演出,周老师还奖给每人发了五张“星星笑脸”。回家的'时候,周老师跟我妈妈说:“勤勤今天很大方,梳得‘冲天辫’也很漂亮”。晚上,爸爸妈妈说“这个节目应该能得一等奖的,因为其他班级的演员都是挑选出来的,而一(乙)班是全部的同学都去表演,每一个小朋友都参加表演,来庆祝自己的节日,太不容易了。”

  我觉得这次的六一儿童节是我最快乐的一次。

关于快乐的作文15

  说到“过生日”同学们并不陌生,每人都有不同的回忆。比如:

  有些同学邀请了一些朋友和亲戚到饭馆里花了几千元只为吃一顿饭。有的是一家几口在家里,准备一个蛋糕,吃一顿饭庆祝一下!还有的用电话和网络短信祝福。

  今年我的生日却非同寻常,你们知道为什么吗?让我来轻轻地告诉你吧!你可不许告诉别人哦!因为今年九月八日是农历八月十五中秋节。九月八日又恰恰是我的生日,难得一遇啊!今天我们全家特意开车去西庐园。一路上清风徐徐,绿树成荫,让我感觉到了初秋的凉爽。

  不一会儿,我们就来到了西庐园。一进门,展现在我眼前的是优美的.景色!那清澈的湖面上,漂着各种各样的水生植物,碧绿清翠,郁郁葱葱。从中还能见到星星点点,红色,黄色,白色的小花特别漂亮。迎风舞动的荷叶荡起一阵阵绿色的波浪。远处,大树上的小鸟“叽叽喳喳”的叫着好像在说“祝你节日快乐,生日快乐!”我们玩得很高兴,不知不觉夕阳西下,我只好依依不舍地离开了。

  晚上我们一家人早早地吃好晚饭,围坐在一起,边赏月,边品尝又香又甜的月饼。一家人谈笑风生,其乐融融。充满了快乐和幸福。这时月亮渐渐圆了,皎洁的月光,如同生日蜡烛照在我身上。我抬头仰望仿佛看到了嫦娥和云朵在翩翩起舞,好似在为我祝福。此时我情不自禁地合起双手对着月亮许了一个美好的愿望。

  今年我的生日虽然没有蛋糕,也没有蜡烛。但我过得却特别快乐,与众不同!

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