美丽的校园作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的美丽的校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的校园作文1
我们的学校坐落在汨罗市的城西路，它的体型巨大，面积将近2公顷。是汨罗市鼎鼎有名的品牌学校，它有一个响亮又好听的名字——罗城学校。
过完了寒冷的冬天，我们迎来了万物复苏的春天。随着春姑娘的到来，我们学校里又充满了新的生机。
走进外方内圆的校门，就来到了我们美丽的校园。一进校门，首先映入我们眼帘的是一栋高大的教学楼。中间的两根柱形蓝色的大玻璃格外的显眼。
我在小学部四年级100班教室里学习。推开教室的大门就来到了我们一起生活了四年的教室。放眼望去，教室里满眼的绿色，一盆盆新绿的盆栽给教室增添了新意。这些盆栽都是同学们用自己的零花钱购买的。教室的后面，是精致好看的'手抄报。这些手抄报都是同学们的心血之作。在这美丽的教室里，我们上课认真听讲收获知识，下课开心的玩耍收获友谊。
走过我们学习的教学楼，就到了我们学校新建的田径场。这个田径场，面积巨大，一眼望去，田径场就像草原一样望不到边。寒冷的冬天似乎也没有扰乱这样新鲜的绿色，不管什么时候走进田径场，你都会觉得神清气爽。
走过田径场，就来到了我们休闲娱乐的好地方。我们给它取了个有趣的名字叫——小亭子，我们在这里散散步，聊聊天。
这就是我们美丽的校园，我们在这里成功过，失败过，开心过，伤心过。但我们从未放弃过。我们在这里成长，在这里感受时光。
我爱我的校园如同我爱我的生活。
美丽的校园作文2
衢州市实验学校位于讲舍街。它一年四季都很美丽，是全国文明校园。
每当我走进学校，就能看见装满了雪白沙子的池子。这个池子有一个好听的名字——“白沙池”。白沙池是由一个个小正方形组成的大正方形。每个小正方形里，还有一棵种在正方形花坛里的棕榈树呢！有一次，叶老师带着我们到白沙池里去玩。一进白沙池，我就开始使劲地挖呀挖，后来我挖到了一颗绿色的“钻石”。这颗钻石在阳光下闪闪发光，好看极了！
每当我站在教学楼的走廊上朝下看：哇！一个大棋盘呈现在我眼前。这个棋盘就像一块正方形的湖，湖中游了许多黑天鹅和白天鹅。别的棋子都是可以移动的，可是这盘棋的棋子，恐怕只有烂柯山的仙人才能下得动呢！
每当我从小学部进入初中部时，都要经过一座天桥。过了天桥，就可以欣赏到我们学校最美丽的'地方——菱湖。菱湖原来是菱形的，里面还种着菱角，所以叫菱湖。而现在有人把它填补成了圆形。菱湖的四周长满了仙气飘飘的柳树，四季常青的铁树和黄色的迎春花……平静的湖面像一面未打磨的镜子，碧绿的湖水又像一块巨大的翡翠。夏天时，湖面上开着一朵朵美丽的“睡美人”，睡莲下面的莲叶就像睡美人的床一样。湖中间有一棵“神仙树”，这棵树到了春天就会发芽，神奇吧！湖中时不时可以看见一条条红鲤鱼游来游去，它们在嬉戏打闹。
啊！市实验学校的美景真是让人流连忘返。我爱美丽的市实验学校！
美丽的校园作文3
我们的校园非常美丽，在我心中，就像天上的凌霄宝殿。
学校大门上方的浮雕上刻着几个在天空中飞翔的人，那是人们对飞天梦的追寻。走进校园，碧绿色的操场映入眼帘，这就是我们的'得力助手——人工草坪。在高处看，它就像一个绿色的大网球，红色的跑道就是网球的纹理，看起来十分逼真。操场为同学们提供了舒适、安全的娱乐场地，有时还会把美丽的蝴蝶吸引来。
操场的旁边，是一汪水池，水池的正中央，有一座假山，假山连绵起伏。这还不是水池的主要妆扮，夏天水里的荷花才是一道亮丽的风景线，水面上一片片荷叶聚集在一起，好像在议论着如何让水池更加美丽。水里有很多金鱼，有一条很特别，它身形很大，鳞片金黄，一双黑宝石似的眼睛，游来游去很神气。从水面的六角形石板上走过，可以给人一种横跨河面的感觉。“淘气”的喷泉有时水花四溅，并且时大时小，有时会趁你过石桥时，“哗”的一声喷出水柱，令你躲闪不及，瞬间变成“落汤鸡”。
最让我们感到自豪的就是教学楼的展览墙，这里的作品都出自我校精英之手，而班级旁边的作品便是各班学生的得意之作了。这一张张作品凝聚了同学们多少辛劳和汗水啊！
我爱我们的美丽校园。这里不但是同学们学习知识的乐园，更是同学们快乐成长的乐园！这里也一定会让您流连忘返。
美丽的校园作文4
我的校园，坐落在山西省大同市，校名是第十四小学。我的校园非常美丽，一年四季各具特色，现在请随我一起来欣赏我的校园吧。
春天，是生机勃勃的。一进校园，就可以看到道路两旁的小草探出嫩绿色的小脑袋，尽情地享受春风的抚摸。柳树、杨树也长出了嫩芽，脆脆的，绿绿的，煞是可爱。花坛里，红的'、白的、紫的……各种各样的花，争相斗艳，经过春雨的洗礼，他们将身子挺得直直的，好像在欢迎校园里的小朋友。燕子从南方飞回来，叽叽喳喳地叫着，好像在呼唤着其他的小伙伴。
夏天，是热闹的。知了在树上鸣叫，好像在说：“好热，好热。”树木变得茂盛起来，为莘莘学子撑起了一片绿荫，你瞧，他们读得多认真啊！课间十分钟，同学们在操场上玩得汗流浃背，呐喊声、加油声、嬉笑声……响彻整个校园。
秋天，是收获的季节。假期过后，同学们背上书包，重返校园，“贪婪’地吸收着知识。树叶渐渐枯黄，但是颗颗诱人的果实却挂满树梢，给人“春华秋实”的感受。
冬天，是小朋友的乐园。小雪花赶来凑热闹，校园里顿时白茫茫一片。小朋友们穿上厚厚的衣服，在校园里打雪仗、堆雪人……，虽然小脸被冻得通红，时不时地搓手哈气，但脸上却洋溢着幸福的笑容，玩得开心极了。只听“叮铃铃……”上课铃响起，他们才恋恋不舍地回到教室。
这就是我美丽的校园，我爱我的校园！
美丽的校园作文5
我的校园十分有特色，春、夏、秋、冬景色各不相同。
春天，春风一吹到校园的花坛里，在严冬中睡觉的小草、小花立马睁开了眼睛，偷偷地探出了脑袋。花坛中的树也苏醒了，一棵棵吐出了嫩芽，风一吹，就摇晃着脑袋，像是在频频点头，又像是在向你打招呼。一看就让你觉得生机勃勃，春意盎然。
夏天，校园别有一番景色。虽然是骄阳似火，艳阳高照，可是只要你在我们学校里转一圈，就仿佛又回到了生机勃勃的春天一般。操场上绿树成荫，放眼望去，一片绿油油的。花坛上鲜花盛开，万紫千红，像是一幅连绵不断的画卷。看到这样的情景，难道你不会为这幅美景所惊叹吗？
秋天，丹桂飘香，我们学校里又怎么会少了桂花树呢？每当你闻到这桂花的清香，就知道秋天来到学校了。秋天是一位色彩丰富的印染家，它把原来绿色的树叶染成了黄色、棕色、红色。秋风习习，风一吹，叶子便纷纷落下，落叶如同一只只色彩斑斓的蝴蝶在空中跳起了优美的舞蹈。看一眼窗外，我们学习的烦恼一下子全没了！
冬天，松树顶着苍翠的绿色，依然坚守在自己的岗位上，陪伴着校园里琅琅的`读书声。似乎听懂了同学们读的内容，松树不住地点着头，好像在点赞：“读得好！读得好！”
我的校园一年四季都有一番不同的景色！这样的景色怎能不让我热爱呢？
美丽的校园作文6
这是一个美丽的校园。
走进校园大门，首先看到两排桂花树像士兵一样保卫着我们的校园。接下来来到文化大厅，走进大厅先看到了光滑。黄褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像，上面还刻着他的诗句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”穿过雕像来到了作品展示大厅，大厅中有许多种作品如：书法作品。美术作品等，几十幅作品中没有哪两幅是相同的。
看完文化大厅，就来到了活动场所。首先映入眼帘的是体育馆。体育馆有两层，地下是停车场，第一层是乒乓球馆，有许多学生在那里打乒乓球，第二层是篮球馆，有许多比赛在那里举行。体育馆两侧是篮球场，两个篮球场面积差不多大。体育馆正前方是红绿相间的塑胶跑道，中央有一块绿色的草坪，学生们都在那里踢足球。活动场所的尽头是主席台，两侧是看台，比赛的时候学生们就会站在看台上观看比赛，为选手加油打气。
走完了活动场所我们就来到了梅农实践园。许多老师会在那里种不同的蔬菜。如：南瓜。青菜。葱。姜。蒜等。，每当秋季，那里就收获满满！
走完了梅农实践园，我们来到凤凰山脚下，站在山脚往上看，看到了郁郁葱葱，苍翠欲滴的树木，树丛中露出石亭一角。登上凤凰山，站在亭子前往下望去，校园的景色大半收在眼底，能看见学生在操场上运动，能看到我们红色的教学楼，还能隐隐约约地看到远处的乌龙山和乌龙山腰的玉泉寺。
从放黄山下来，来到了梅园。因为还是深秋季节，梅花还没有开，枝头光秃秃的.，却丝毫不影响它的美。刚刚下了一场大雨，枝头挂满了晶莹剔透的小雨珠，好看级了！
这就是我们美丽的校园。
美丽的校园作文7
我的学校是一个美丽的地方。
走进校园，一条水泥路把你带到雄伟的教学楼。那中间有五层的是老师的办公室，两旁有四层的是同学的教室，宽敞又我们在教室里学习真是感到快乐无比。每天清晨，从教学楼传来的读书声织成了一首乐曲，打破了寂静的早晨。教学楼镶着白色的瓷砖，在阳光照耀下显得格外耀眼。像披着宝石的衣纱。
遥望教学楼，它多像一只展翅飞翔的雄鹰，带着我们遨游知识的海洋啊！我们是羽毛没有丰满的小鸟，等待飞上知识的蓝天。
教学楼的.前面是宽大的操场，操场上有两个篮球场，周围铺着彩砖，像绿色的草坪上开着五颜六色的花朵，美丽极了！
两百米的跑道环绕着操场。下课了，同学们像笼子里放出的鸟儿，一窝疯的跑到操场，做起欢乐的游戏。
操场的西边是孩子们的乐园。大象笑眯眯地伸开它那长长的鼻子，扇动着大大的耳朵，孩子们从象身上快乐地滑下来，单杠、双杠上也有不少同学，他们像一只只活泼可爱的小猴子爬上爬下，快乐地玩耍。玩累了，可以到蘑菇亭、海鸥亭休息，塔似的松树挺立在那里，为你遮风挡雨。
沿着道，来到了植物园，大树像士兵保护着植物园，两只熊猫雕像蹲在门前，好像在说：“欢迎游赏，请爱护花草树木。”进了植物园，一阵芳香直扑过来。各种各样的花像比美似的展现在我眼前。有太阳似的太阳花，有鸡冠似的鸡冠花，有蝴蝶似的蝴蝶花，还有喇叭似的喇叭花……我的应接不暇的看着。植物园的中间还有一个蓄水池，它是植物的母亲，灌溉着这里的植物，让它们长成一朵朵鲜艳饱满的鲜花。
这就是我美丽的学校，学习的宫殿。嵌在大智路中段的一颗璀璨的明珠。
美丽的校园作文8
今天第一节课下了，语文老师走了进来，让大家参观半小时我们的学校。我满怀着惊奇和高兴的心情来到了学校门口。
首先映入眼帘的是一个形状极不规则的花坛，里面种着红叶和剑青，还有几块乌龟石。看着剑青，上面尖尖的，下面翠绿无污。摸起来即柔软又光滑。好像绿宝石矗立在花坛里。红叶也变红了，像小精灵一样在半空中闪烁着迷离的光点，在红色的空隙下点缀着几点绿色，在那几点绿色上又点缀着红色，看着它，我仿佛听到了春天的脚步声。
我们又继续前进，来到教学楼的.后边，那里是一个悠闲而又清静的地方，一丛竹子，几张石桌、石椅和一块假山构成了一幅美丽的画面，给人带来无限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山当然是我最乐意的事情。这儿的竹子真秀啊，一株株清秀的竹子散发出淡淡的春的气息，让人心旷神怡;这儿的竹子真高啊，一株株挺拔翠绿，像士兵一样卫着我们教学楼;这儿的竹子真绿啊，一株株苍翠欲滴,浓绿下点缀着新绿,新绿掩映着浓绿,让人应接不暇。
跟着春天的脚步，我们又来到了松树前，松树的叶子像针一样细，树冠像巨人一样高大，像巨塔一样威严，像士兵一样威武。
我们还去看了菜园，草坪这些地方，看到的又是春天的另一番景象。我们不知不觉地听到了同学们的读书声，正如“一年之际在于春”，我们不能放过春天学习的美好时机。
我喜欢春天美丽的校园!
美丽的校园作文9
有的人喜欢洁白如玉的北极南极，喜欢瓜果飘香的果园，但我却喜欢在巍峨的凤冠山麓，一个红瓦白墙的校园，这便是我们的母校安溪县第八小学。它布局统一，建筑精美，是我们读书的乐园。
进入大门，往东的斜坡上走，映入眼帘的是那一丛丛红艳艳的三角梅，远远望去像一大片红霞，他们聚在一起，像一个个开心的孩子。树底下的草丛绿绿的，小草从地上探出头来，睁着明亮的大眼睛在那儿左瞧瞧，右看看。这时小花也从睡梦中醒了过来，争先恐后地绽开笑脸，跟我们打招呼呢！几只鸟雀在草地上时而蹦跳，时而地飞起来。偶尔传来了一两声“叽啾”，是活泼又可爱的鸟雀声。
继续往前走，突然，一个宽敞明亮的操场闯入了你的眼帘，那红色椭圆形的塑胶跑道，就像一条鲜红的红领巾。操场的正中央铺着绿油油的草地，在这碧绿的`草地上耸立着两个篮球架，像两位巨人一样守护着操场。每每到了活动课，操场上就变成了欢乐的海洋，同学们在操场上兴高采烈的做游戏整个操场充满了生机与活力！
再往深处走，就来到了校园的特色景点凤冠趣园。凤冠趣园被誉为“中草药基地”，那里草药据说有上百种。凤冠趣园还有一泓清池，站在池边，只见水池中间的假山随意堆砌，自成纹理，宛然天成。池水清澈见底，池底沙石粒粒可数，池中还有各色金鱼，有三五成群互相追逐的，如同操场上嬉闹的顽童；有在池边怡然不动的，似乎正在思考着什么；有的头挨着头，嘴巴一动不动的，好像在激烈地讨论问题
我们的校园，如同一个美丽的大花园，我爱我们的校园。
美丽的校园作文10
我的母校小浃江学校，绿树成荫，花儿朵朵，一座座教学楼巍然屹立，学生们来来往往，成了一道亮丽的风景。
四季轮回，时光荏苒，初中生毕业上了高中，小学生升入了初中，唯一不变的是校园的美丽风景。
春天，学校里春意盎然、百花盛开。下课后，同学们来到操场，时不时可以听到一声声鸟鸣，暖暖的春风温柔的抚摸着同学们的脸蛋，迎春花的香气一缕一缕散在空中，深吸一口，令人神清气爽。
夏天，骄阳似火，烤得树上的知了不停的叫唤，学生们无精打采地趴在桌子上，随着一阵优美的下课音乐，同学们纷纷跑下楼梯，四处分散：有的在荫下散步聊天，谈笑生风；有的在操场上肆意地奔跑；还有的傻傻的站在大树旁看着树上鸣叫的蝉。
秋高气爽，金黄的落叶随风舞动，好似一个个跳动的舞者，轻轻落在地上，给大地铺上一条金色的毛毯；桂花那甜腻幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”，他们轻轻抓住桂枝，把鼻子凑到那簇簇金黄的`桂花上，贪婪地呼吸着迷人的甜香。
冬天，窗外寒风呼啸，我们每每透过窗户望到操场上一棵棵四季常青的樟树，就觉得又有了精神。偶然一次小雪，给大地穿上了银色的衣裳，矮树丛上落满了晶莹剔透的雪花，让人觉得踏入了蓬莱仙境。
小浃江学校景色优美，如果你有机会，一定要来看看哦！
美丽的校园作文11
我们的校园十分美丽。那从整体上讲给你留下怎样的印象，概括说一下。
看！门口有四个大字是龙凤小学。这就是我的学校。走进里面，仔细一看，有一个大约五平方米的花坛，整个人一下子被吸引去了。里面与各种个样的花改为：这里的花五彩斑斓：有红的，有黄的，有紫的，有蓝的。这里要对花朵进行细致的描写——颜色、形状、味道……比如可以这样写：花儿争芬斗艳，一个比一个开的.灿烂，开得好看。它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金。一阵风吹过，花香使整个学校都沉浸在甘美香甜之中。比如：花坛更是美不胜举。花坛中有多种多样的花。如五彩缤纷的月季花、形状如喇叭的夜来香、有红似火焰的鸡冠花、还有一些星星点点不知名的小花，也点缀着花坛。花坛中间有一棵冬青，被园丁修剪得圆溜溜的，象一个绿色的绒球，竖立在花坛中间。花坛边缘种着一圈小黄杨，叶片只有手指肚这么小，象一圈绿色的围墙，在保护着花坛。但是让人觉得美中不足的是:这些花都一模一样，花瓣都是呈“大”字形的。这句话用在这里合适吗？花坛上面，有一个非常大的“奖杯”，在阳光的照耀下闪闪发光。
最壮观的还是那栋教学楼划线词语用在这里不合适，最吸引人还差不多。，里面传出朗朗的读书声，教师一次又一次的提问题，同学们一个又一个的回答。操场北边，几个男孩在比跑步。。这里应该详细写一件事表示师生们积极上进。通过略写写出同学们的勤奋。
这就是我们的校园，一个美丽，幽静的花园，更是一个求知的乐园。
望老师好好指点，请指出孩子哪方面的不足，平时应怎么学习才能提高？多写多改多读多积累。
美丽的校园作文12
校园在我的心中永远是最美的。你看，校园中的几棵老松树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日，此时，夜幕渐渐褪去，白茫茫的晨雾在减退，在流动。渐渐地，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个，两个……成群结队，伴着欢快的笑声，来到了校门外。
一进校园，你便会觉得处处充满生机，充满活力。风和日丽的天气，翠绿欲滴的常青树，枝繁叶茂的松树，张开笑脸的花朵，还有楼下那繁茂的三叶草。有人说，在密密的三个瓣儿的草叶中，可以找到四片叶儿的三叶草，据说，它能使人愿望成真……我常常来到教学楼下的三叶草丛中。低下头，俯下身，细细寻找，生怕错过的那片就是四片叶的三叶草。可每次还没等我找到，上课铃声就将我催进了教室。
我们的校园之美，不仅仅因为它拥有美丽的容颜，更重要的是它能让我们茁壮成长，让我们在知识的海洋里尽情翱翔。在我学习的过程中，让我感觉最深的`就是去年学校开展的《辉煌六十年》演讲活动，让我们讲述祖国这六十年来的辉煌事迹。我们在老师的指导下学会了朗诵，在舞台上感受祖国的变化，尽情地抒发了自己对祖国的热爱。语文课上，我们一起欣赏甲天下的桂林山水，领略荡舟碧波的欢悦；去过无边无际的大海，感受大海的波澜壮阔；数学课上，我们在做中学、在学中乐；音乐、美术课上，我们体会到了艺术的神奇；在丰富多彩的课余活动中，我们乘着风沐浴在阳光下，全方位的茁壮成长。
这就是我们的校园，一个能学习知识，能玩耍嬉戏，能陶冶情操，能享受欢乐的大舞台。我爱我们的校园，爱这里的花花草草，更爱多姿多彩的校园生活。
美丽的校园作文13
我们的校园，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞??是个美丽的地方。
一走进校门，一座高大威武的雕塑就映入眼帘，雕的是一只大雁——我们学校的标志。它似乎在鼓励我们好好学习，带我们飞向美好的未好！左边，是我们的外花园，最引人注目的是那一片枫叶，一棵棵挺拔的枫树像坚守岗位的士兵，仼凭风吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就进入了内花园，远远望去，内花园一片翠绿，有些地方还有些红呢！内花园的春天实在美丽：一朵朵茶花竞相开放，吸引了许多蜜蜂来釆蜜，一棵棵铁树都结上了顶凤凰蛋，那一棵高耸入云的棕榈树，也长出了绿色的叶子……这棵棕榈树真高啊，高得直入云霄，比过楼房；这棵棕榈树真粗啊，粗得三五个人伸长手臂也抱不过来；这棵棕榈树叶子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕榈树旁，是一排铁树，橙黄色的凤凰蛋都藏在叶子中呢！
走出内花园，来到宽阔的操场，两棵老榕树站在操场的.一旁，那数不胜数的叶子，似乎永远也不会落完，叶子下，是宽广的，阴凉的树阴。怎样宽广呢？三十个人站立，绝不会觉得拥挤。怎样阴凉呢？凉得让避暑的人们精神倍增。你问我们学校最热闹的地方在哪？当然是操场了！每当下课铃响起，操场就变成了欢笑的海洋……
我们的学校——鳌江实验小学，一个风景好、人心更好的校园！
美丽的校园作文14
每当走进我们的校园，熟悉、温馨便涌上心头。
校园正值金秋时节，柏油马路旁，两排高大的梧桐树相对而立，成千上万片叶子就像一只只黄中带红的小手，随风挥动。马路右边是操场，操场周围有各种各样的树，它们你挨着我，我挨着你，进行着从嫩绿到碧绿，从金黄到雪白的四季变换。
每到下午下课铃一响，同学们纷纷涌到操场，寂静的操场立刻热闹起来。足球队的同学在绿茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三两两的女同学正在散步聊天；还有几名打扫卫生的同学拿着扫把寻找垃圾……校园里充满了生机与活力。
教学楼内别有一番景象。走廊里老师、同学虽然匆匆而过，却没有忘记相互问好，微笑示意。教室里，有几名同学正在复习老师所教的知识，还有一些聚在一起讨论着什么问题，他们的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容。
最迷人的是我们学校的为公亭。在石桥上漫步，向下看，是那么一番别致，亭子、花草树木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的画卷；水池里的金鱼，见到你后，就跟捉迷藏似的，若隐若现，围着为公亭嬉戏，游活了这幅美丽的画卷。水池旁的那几棵梧桐树和为公亭就成为了我们“梧桐为公”的`校训。
在为公亭旁边还有一片竹林，竹林中有一个木屋，名叫“梧桐书屋”，里面有几个小书虫正在专心致志的读书。在书屋旁边还有一条紫藤架，进入紫藤架，香气扑面而来，这香味淡淡的，让人百闻不厌。树荫下，有一片又嫩又绿的草坪，小草轻柔柔的，风一吹就泛起层层波浪。
和谐的校园在我的心里是优雅的环境，是友谊，是相互尊重的师生关系……我们在这里放飞自己的梦想，期待收获的甜蜜。图片
美丽的校园作文15
我们的学校美丽极了，下面我就给大家介绍一下我的校园吧。
一踏进校门，我们会看见一栋栋横着的教学楼竖立在学校中间。这是一个可以让我们学到更多知识，变得更加有学问的地方。这几栋楼都是给一到四年级开放的。我们把目光转移到右边，右边是一个巨大的操场。
我们走进教学楼，里面有许多宽敞明亮的教室，每天我们都要来到自己的教室学习。听，教室里传来了同学们郎朗的.读书声，非常动听。当你推开教室的大门，每个教室里都有书柜，书柜上摆满了书，每本书里故事都很生动有趣，我最喜欢的书是《丑小鸭》。
下课铃一响，同学们像快活的小鸟一样欢蹦乱跳地涌出教室，操场上立刻变得热闹极了。瞧，他们玩得多开心，有的在跑步、有的在跳绳、有的在跳舞、有的在踢足球、还有的在打篮球。
我们学校的三楼有种菜的地方，我们班种的是上海青，现在它们已经发芽了，从土里探出一个个小小的嫩芽，小嫩芽每天都在争先恐后的往上窜，好像有人在后面追赶似的。我特别喜欢观察每天都在变化的小嫩芽们，水灵灵的，显得格外有生机。
我喜欢我的学校，虽然那里没有游乐场，但是那里有很多体育设施，每一次体育课，只要有时间，我们就可以去那玩。日复一日，年复一年，我们的身体锻炼得越来越健康。
我喜欢我美丽的校园，它就像传递知识的海洋！
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