放风筝作文

时间:2023-11-17 12:00:45 好文 我要投稿

放风筝作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的放风筝作文,欢迎阅读与收藏。

放风筝作文

放风筝作文1

  清早,我去公园玩,在去公园的路上碰见了我的好朋友妞妞和冰冰,我们约好一起去公园放风筝。

  春天,公园的草坪开始钻出一棵棵小草,小草享受着晨露的沐浴,慢慢长大,它们让草地变得那么翠绿。柔嫩的小草是那么的让人喜欢,它们像一个个带着稚气的小孩,是那么的富有生命力,在风中摇摆着,像是在跟我招手呢。

  公园里人山人海,放风筝的.人很多,天空就成了风筝的舞台。空中有绚丽多彩的蝴蝶,敏捷的蜻蜓,无数只脚的蜈蚣

  我们开始放

  风筝了,我左手拿着风筝线轴,右手扯着风筝线,冰冰在后面拿着风筝,我一说"放!"他就拉着风筝奔跑,风筝就飞起来了。但是没过多久,我们的风筝又掉了下来,我们试了很多次,都失败了。我们不断地尝试,不断地总结经验,这一次我们终于成功了,我们欢呼着跳了起来,追着风筝跑。风筝越飞越高,我把它掌控得很好,开始的时候它左摇右摆,忽高忽低。后来,我渐渐摸索出了其中的技巧,它比之前飞的更高了。我心里很开心,成功的喜悦洋溢在我的脸上。

  天色渐渐黑了下来,放风筝的人也陆续回家了,我也要回家了。我跟朋友们约好了,明年春天再来放风筝。我在回家的路上想着今天放风筝的过程,心里美滋滋的,想着想着我的脚步越来越快

放风筝作文2

  “你看那个蝴蝶风筝,好漂亮啊!”“那个小鱼风筝飞得也太高了吧!”“哇!你看那个小猪佩奇风筝,简直太可爱了!”

  咦?这是在干什么?哦,原来,第十九届风筝艺术节开始了!

  “吁!”随着一声令下,天空中顿时有了新的访客。你瞧!美丽的蝴蝶小姐扇动着华丽的带着花纹的翅膀,在天空中尽情地飞舞着,早已排练多遍的舞蹈毫无保留地向观众们展现出来;天生带着气场的老鹰一下子冲破云霄,尽情舒展着羽翼,在天空中遨游;小鱼妹妹习惯了在海里飞翔,到了空中,却刚飞不久就掉了下来,但是她也不甘示弱,继续飞翔,终于到达了天空之境;可爱的小猪佩奇在天上玩得不亦乐乎,她最喜欢在泥坑里跳来跳去,不过,好像天空的`感觉更好呢!天空,变成了一个炫丽的舞台,变成了一个快乐的游乐园,变成了一个自由的天地。

  听说,这次天空爷爷举办的舞会还邀请了蝙蝠弟弟呢!你看,他已经张开翅膀飞上了蓝天,乌黑的容貌和天空形成了鲜明的对比。但是,蝙蝠弟弟怎么会在意这些呢?别忘了,他可是连黑暗也不怕哦!但是,太阳那么烤,我们的蝙蝠弟弟被烤得头晕眼花,分不清东南西北,最后一头栽在了地上。可怜的蝙蝠弟弟!

  如同一场演出,台上的演员们为我们展示了最精彩的画面。我想,现在这些天空的访客们,一定还在怀念去天空游玩的时光吧?那就等着下一次风筝艺术节吧!

放风筝作文3

  今天,阳光灿烂、微风徐徐,正是放风筝的好时候,中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝,地点是环城西苑,参加的同学们别提有多高兴了。到了公园,我看见有许多同学正在组装风筝,我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢!

  很快,我们就开始放风筝了,有些同学边放线边跑,把风筝放飞起来;还有些同学等风特别大时就开始放线,也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门,飞几下就掉了下来,后来在反复的.实践中我明白了,当你放线时,还要拉一拉已经飞上去的风筝线,如果很松,你就要快速收线,直到你觉得紧为止,如果很紧,你就要放线,这样一张一驰风筝才能越飞越高,渐渐的,我的风筝扶遥直上,越来越高,我的心也随着风筝一起飞翔。

  我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子,需要张弛有度,如果只张不弛,只能把孩子逼成为学习的机器,我们会讨厌学习的;如果只弛不张,当然孩子会不自觉,会放任自流。只有家长、老师张弛有度,我们才能玩得开心、学得更好。

  最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识,风筝原名纸鸢,但纸鸢和风筝不尽相同,如:纸鸢还是古代送信的运输工具,而风筝是娱乐工具;纸鸢飞起来有声鸣……

  今天我玩得很开心,收获也很多。

放风筝作文4

  一个周日下午,我们一家四口到湿地公园放风筝。一路上我们迈着轻快的步子,边走边背杜甫的《绝句》:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”不一会儿,我们到了湿地公园。等我们到那时,天上已经有几个风筝了。我们脚下的草地绿油油的,像绿色的地毯,又像春姑娘给大地的新衣裳!

  我拿着心爱的花蝴蝶风筝,兴冲冲地来到草地上,看着好朋友贾贾和乐乐放风筝。只见贾贾一手拿着线轴,一手拽着线,心翼翼地放着线,生怕出错。乐乐则托举着风筝,飞快地跑着,边跑边喊:“快放、快放!快啊!!!一定要放上去!”最后他们费了九牛二虎之力终于把风筝放上去了。

  我也来放风筝,乐乐在一旁鼓励我。开始放风筝了,我拉着线,边跑边拽,轻松的`放上去了。

  这时,小弟看到我的风筝飞上了天空,他也拿着风筝学我们的样子放。可是他的风筝一开始像一个醉汉,后来“醒”了很多,不东撞西撞了!妈妈爸爸就说:“小宝也会放风筝了!”小弟听到大家的鼓励,乐的合不拢嘴,高兴极了!

  天上的风筝越来越多了。看,有只“蜈蚣”在游动,我对蜈蚣说:你慢点,小燕子风筝追不上你;有只金鱼在“游泳”,看起来自由自在;还有只老鹰在飞翔,给人以雄健勇猛的感觉…

  天空成了风筝的天堂,地上的小朋友们真开心啊!

放风筝作文5

  我有开心的一天,有难过的一天,也有感动的一天,我开心的日子有很多,难过的只有一天,感动的也只有一天,我最开心的一天。

  有一天,爸爸妈妈带姐姐弟弟和我一起去放风筝,就是那时是我最快乐、最开心、最难忘的一天。过了一会儿,我们走到了那个美丽的公园,有大花园,大花园里的花非常香,美丽极了。我和姐姐弟弟在大花园的前面照了一张相,非常可爱。我就对爸爸说:“大花园里的花有白色的,有紫色的,有粉红色的,有红色的,还有黄色的,漂亮极了。而且前面有一座假山,假山上面有一个凉亭,人们可以在那里看风景!有的人在看风景,还有的人在放风筝!”爸爸一听到有人放风筝,就立刻把风筝拿了出来,对我说:你会不会放风筝呀?”我骄傲地说:“我会我会!”爸爸就把风筝那给了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放风筝,我一边跑,一边手拿着线。过了一会儿,风筝慢慢的飞了起来,我一看见风筝飞了起来,就停下了脚步,结果,刚刚飞起来的`风筝就立刻掉了下来,爸爸看见了,立刻跑了过来说:“别灰心,爸爸告诉你,风筝飞得高高的时候,就可以不跑了。”过了一会儿,我就按照爸爸的话,来放风筝,我一边跑,一边手拿着线,我跑了很久,终于把风筝放得高高的,爸爸开心地对我说:“好样的,加油,爸爸永远支持你。”妈妈开心地对爸爸说:“你看,风筝飞到了天空去了。”爸爸说:“女儿以前去过她朋友家比赛放风筝得了第一名,我想考验她。”

  我累得想睡觉了,我就走到妈妈那去了,把风筝给了爸爸,我对爸爸妈妈说:“这是我最开心的一天,也是我最快乐的一天,我希望我以后天天到这里玩!

  这是我一生中以来最快乐的,最开心的,最难忘的一天。

放风筝作文6

  春天在三月是放风筝最好的时候,而就在这个时候学校每年都要组织大家放风筝,今年也不例外。

  下午,同学们拿着自己心爱的风筝在广场里集合。当老师说:“开始放吧”我们高兴地几乎要跳起来了。大家便三个一群,五个一伙地放起风筝来,我和李文婷一组,她拿着线在前面,我托着风筝在后,准备好后她迎着风使劲跑去,我数到三就撒了手,眼看她跑远了,风筝也渐渐飞高了,抬头一看,别人的风筝也飞起来了。一只、两只、三只……天上飞满了风筝,颜色各异,形状不同,绿色的蜻蜓,黄色的蝙蝠,蓝色的蝴蝶……数不胜数。金黄色的太阳,暖暖的春风再加上蔚蓝色的天空和这五颜六色、形状不同的风筝构成了一幅美得如诗如画让人如醉如痴的.画卷。

  看!我们的蝴蝶风筝也飞上天了,似乎要跟那只老鹰一争高下,可不到一会儿,两只风筝就缠在一起落了下来,但我们并没有放弃,重新开始又放了几次,没有经验的我们也掌握了一些经验。这回我们的风筝比以前放得更高了。广场上充满了欢声笑语,风筝似乎也跟着笑了。时间趁我们玩得开心时竟偷偷地溜走了,转眼间下课了,大家依依不舍地回去了,风筝也好像没玩够,极不情愿地被我们收了起来。

  天上的风筝如同宝石一样,铺在玉一般的蓝天上,这幅美丽的图画会永远印在我们童年的记忆里。多美好的一天啊!

放风筝作文7

  4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下过点雨,周日早上的空气特别清新。太阳花小队又开始活动了,大家带上各自的风筝,来到浙大校区的大草场,有五颜六色的风筝,光头强,喜羊羊,七彩虹等等。

  开始,小星星们试着一个人举高风筝,别一个人拉着跑,希望能放上天去。可是这个方法不行,因为跑来跑去总是不能放高风筝,最后还是一头栽倒在地上,使风筝变弯了。实际上,放风筝是需要根据风的情况,以及手拉位的`线的松紧,掌握收线或放线。人在浙江大学这个高等学府,不禁想起风筝的放飞,收回,其中的空气学,结构力学都有很多的应用,同时也需要良好的耐心。

  终于有好几只风筝放上天了!很快又有许多其实风筝也来到浙大草场,有大型的,有超人造型的,蝙蝠侠形状的,这些风筝很大很重,起飞较难,但是一旦飞上天了,因为高空的风向很稳,就几乎不用去动风筝了,只是舒服地享受春天的好天气就是了。

  很快就到中午了,回家时间到了,大家小心地收回各自的风筝,纷纷表示下次还想放风筝。

放风筝作文8

  星期天下午,爷爷带着我、姐姐、妹妹到大运河堆上去放风筝,我们一头扑进大自然的怀抱,春风悄悄地跟随着我们,像丝巾、像绸缎、像婴儿柔软的小手轻轻地抚摸着我们的`面颊,好轻柔,好温暖,好舒服哪!

  姐姐把风筝往空中一送,我拉着线,顶着风拼命地向前跑,风筝像喝醉酒一样在天空摇摇晃晃飞了一会儿,就头重脚轻地栽了下来,我想,是不是尾巴轻了一点儿,于是我就找了一个小石子放到风筝尾巴袋子里,再一放风筝像雄鹰一样顶着风在天空翱翔,飞进了云彩,举头望“雄鹰”离天三尺三,转眼间“雄鹰”直上银河去,飞进牛郎织女家,真是天上人间一线牵。我和姐姐、妹妹三人高兴地跳了起来,爷爷眯着眼睛笑。不知谁喊了一声:快看哪!天上的风筝可真多啊!

  我们回过神来仰望周围天空,有“雄鹰”、有“龙”,还有螃蟹……花花绿绿、高高低低,各式各样,真是“鹰击长空,鱼翔浅底,万类春天竟自由”。我不由得想起高鼎的诗句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉如烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这首诗写很好,可是放风筝人的心情表达不够,我加两句,“心随纸鸢腾空舞,老少欢乐在田园”。

放风筝作文9

  我在家里是很喜欢放风筝的,那你们知道我的风筝水平吗?

  记得那一次妈妈带着我、哥哥、表姐和我一个调气的表弟一起来到雅集公园。因为现在是一个很适合放风筝的季节春天。人人都喜欢放风筝,尤其是我们这些小孩子最喜欢的就是放风筝了。妈妈知道我很喜欢风筝就带着我们来到一个卖风筝的超市里,妈妈叫我们挑。表姐和表弟心里是一样的:如果买的话就太不好意思了干脆不买了吧。所以他们就撒谎说:“谢谢我们不买了。”妈妈叫我们买,哥哥看中了一个“飞机”我看见了一个“胡八”所以我买了个“胡八”

  回了家表姐和表弟也留在了我家,和我们一起放风筝。

  我们来到我家门口的一块地里放。我和表姐一组,哥哥和表第一组比赛哪一组放风筝放的最高。我和哥哥异口同声的说道“放”风筝就飞上天了。哥哥心里想:“就你的“胡八”还想和我的“飞机”比赛,没门,你难道没有听过飞机可是天空的'霸王!这一局肯定是我赢。可是哥哥想象的完全不一样,因为哥哥风筝后面拖着一条“蛇”所以很难飞起来,再加上这个风筝线不好所以老实断,想好不是捆风筝的线断了然早就跑走了。哥哥对我说:“不比了,我认输。”可是哥哥看我没有要停下的意思,我给哥哥说:“我不是比赛而是开开心心的放飞我的风筝。”

  和哥哥一起比赛放风筝我很开心,不过,放风筝不是比赛而是玩。

放风筝作文10

  下午,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。我和妈妈去广场放风筝。

  我们到了广场,啊!好多人啊。各种各样的风筝展现在眼前,有燕子形的.,小鸟形的,老鹰形的……,就连真的老鹰也要来比美。我拿起风筝就开始放,刚开始,我怎么也放不起来。不过,我想到了一个万全之策,叫妈妈帮我拿着风筝,风一来,妈妈马上放手,这招可真灵,风筝一下就飞了起来。我将另外一条线也接了上去。风筝飞的越来越高,只有一只小鸟风筝飞得比我的风筝高。这时,我不停地跑着,不断地放线,妈妈也在一旁不停地鼓励着我:“让风筝飞得更高些。”终于,我的风筝飞到白云的身边,小翅膀轻轻扇动着,像在和白云做游戏,我见了,心里一阵激动。

  我不知疲倦地奔跑着,不知不觉中,太阳落山了,鸟儿归巢了,妈妈提醒我该收线把风筝带回家了。我依依不舍地离开了这个风筝的天地。

放风筝作文11

  今天天气真好,万里无云,微风习习,真是放风筝的好天气。

  到了下午,班主任老师带着我们来到广阔的草地上,我把风筝放在地上。突然,一阵微风吹来,我加快步伐奔跑着。一转眼风筝落到了地面上,我垂头丧气地捡起风筝。

  听同学们说:“放风筝是要有技术含量的:先检查风筝的线是否对称,如果风很大只要走着也能让风筝飞起来。风筝刚飞起来的时候要加快脚步,风筝飞得很高时,要及时放线和收线才能保持风筝的高度。”

  我听了同学们的解说,便拿起风筝飞快地奔跑着。我边跑边想,怎么才能让风筝飞得更高呢?让风筝超过所有同学。奇妙的想法吸引了我,不顾天上的`风筝和手上的线。当我恍然大悟过来时,手中的线已经没有了,我飞快地跑着,连忙追向风筝,许多同学看见了也来帮忙。不久,风筝被一个长腿同学抓住了,那就是我的同伴。

  时间过得飞快,太阳渐渐偏西,我们不得不收起风筝,我们多想在这曾经放飞梦想的草地上再停留片刻。最后,我们只能恋恋不舍地与这块草地告别!

放风筝作文12

  阳春三月,大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上,老师教了我们一首诗,诗名叫做《村居》。

  我和小明,小光约好星期六一起去公园里放风筝。终于到了星期六。这一天,阳光明媚、微风习习,白云懒洋洋也在天上飘着。公园里放风筝的人可真多啊!你看,那边一个小男孩儿牵着一只飞机风筝的线,高兴地边跑边笑,他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。

  抬头望去,天空中的风筝真是五彩缤纷,形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔,旁边一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢。

  看到这情景,我们赶紧拿出了自己的风筝。我的风筝是一只轻巧的'“蝴蝶”,小明带来了一只漂亮的燕子风筝,小明对小光说:“我们先放燕子风筝吧!你举着风筝,我来放。”小光高兴的同意了。小光把燕子风筝举得高高的,他们一边跑一边放线,跑了一段距离后,小明喊了一声“放”,小光松开了手,只见风筝徐徐上升,越飞越高。我捧着蝴蝶风筝来到小光身边,以同样的方式放飞了大蝴蝶。

  看着在天空中飞翔的风筝,我们发出了银铃般的笑声,我们的心情舒畅极了,也想像风筝一样在蔚蓝的天空中自由自在的遨游!

放风筝作文13

  转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的欢快,欢唱着赞美春天的歌;花儿醒了,是多么的漂亮,展现出那美丽的身姿;小朋友醒了,是那么的'高兴,寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的季节里,我最喜欢的就是放风筝了。

  周末,我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。天空中满是各种各样的风筝:有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的胡图图、张牙舞爪的大章鱼……

  我拿的是老鹰风筝。灰色的身体,威风凛凛;火红的爪子像一团熊熊燃烧的火焰;金色的嘴像坚硬无比的钻头。风筝组装好后,我左手拿线轴,右手一松,风筝像一枝离弦的箭冲向天空。我不断地放线,风筝越飞越高,也越变越小,渐渐地成了一个小黑点。

  望着天空中变成小黑点的风筝,我和妈妈开心地笑了。妈妈抚摸着我的头说:“宝贝,你长大了也会像风筝一样越飞越高的。”我想了想说:“妈妈,风筝飞得再高,那牵在手中的线不还在你手中吗?”妈妈听了,笑得更开心了。

  放风筝真有趣!我不禁联想到我们语文课本上的一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文14

  清凉的下午,我开心的拿着风筝,跑到绿草如茵的草地上放风筝!我紧紧的抓着细线,不让风筝逃走,也害怕它迷路,因为风筝是我飞翔天空的玩伴。

  风筝在晴空万里的天空上,看的风景一定更壮观、更美丽,等它回来再好好跟我说,蓝天上的国度,是长什么样子呢?风筝啊!起风时,你飞得比一零一还高,直接拥向白云的怀抱,下雨的时候,我赐给你一条线,即时把你拉回来。

  我紧紧拉着线,拉住我的童年,拉住我的未来,享受翱翔的梦幻,飞向一望无际的天空,看着那美丽的蓝天,遥远的'国度。风筝啊风筝!你在干净的蓝天上,为蓝天点缀五颜六色的色彩,和鸟儿一起享受飞翔,跟云朵做朋友,让天空变成快乐的天堂。

  风筝随风摇摆,快乐自在的遨游,陪我创造童年的美好时光,所以我最喜欢——放风筝!

放风筝作文15

  一个阳光明媚的早晨,小明、亮亮和晶晶约好一起来公园放风筝!

  一来到草地上,看到好多人在放风筝。今天公园可真热闹呀!亮亮兴奋地说道。我们也准备开始吧!话音刚落,亮亮便右手拿线轴,左手拉线,准备起跑。小明则双手高高举起风筝,1、2、3、抛!亮亮大声地叫道。小明听到指令后,立刻把风筝抛了出去,亮亮迅速撒开腿向前飞奔。不一会儿,燕子风筝飞上了蓝天。一旁的晶晶双手捧着自己的风筝,一边看一边笑眯眯地说你们可真是有默契啊!那是当然,我们可是‘好搭档呢!亮亮自豪地说道。可是,没过多久,燕子风筝竟像喝醉酒的大汉一样摇摇晃晃起来,然后直往下坠,一头栽倒到了地上。亮亮见风筝没飞成功,就一脸垂头丧气地低下了头。小明安慰亮亮道:没关系,我们下次肯定能成功!于是他们各就各位重新又来了一遍。这一次,风筝终于稳稳地在空中翱翔了。

  天空中除了亮亮他们的'燕子风筝,还飞着各式各样的风筝呢!瞧,活泼好动的金鱼正在蓝蓝的大海里欢快地游着;蜈蚣优哉游哉,慢条斯理地摆动着一百八十条腿,好像在环游世界;老鹰张开翅膀在高空中自由地飞翔,正展现它的威风

  不远处,有一家三口也在放风筝!小男孩惊喜地叫道:爸爸妈妈,你们看,我放的风筝是不是又高又远呢?的确!妈妈微笑地摸摸小男孩的头。我家的小小男子汉越来越能干咯!爸爸夸赞道。

  望着这温馨美好的一幕,我情不自禁地想:要是我们也去放风筝那该多好,要是我们也能像风筝一样飞向天空那该多好!

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