面对初四的作文

时间:2023-11-18 01:04:47 好文 我要投稿
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面对初四的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的面对初四的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

面对初四的作文

面对初四的作文1

  初四是杯苦瓜汁,苦涩是它的主味;初四,是正处在收获季节的农民伯伯,忙碌是每天生活的主旋律;初四,是一杯白开水,虽没有味道,可是它是延续生命的关键。

  初四,一个要毕业的级部,一个面临分班的级部,一个要走向不同道路的级部,我们又该何去何从?

  炽热的暑假已经成为过去,再去回想刚放假的欣喜与临开学的担忧,也是徒劳无获的了。已经成为毕业生的我们,面临中考的我们,要与在同一屋檐下成长了多年的同学告别的我们。

  记得从小学大门出来,第一天踏进初中大门的那一刻,心中是有多大的渴望,曾用那种羡慕的眼神来看待初中生,却从未想过成为初中生要承担的压力,想不到面临毕业的紧张感,想不到会厌倦这劳累的初中生活。

  中考,毕业生必谈的一个问题。对于中考,我感到了很大的压力,没有做好准备去面对,没有勇气去面对,也没有精力去面对。

  在八年级时,一次月考我的成绩大幅度的下滑,严重打击了对学习的信心,之后的上升或下降,都大不如从前,不知是否因为课程多了,三门课程要结业的缘故,我经过了一段很长的`低谷期,可以说是整个八年级。那次考试,我左思右想,想不出下滑的原因,那段时间,我想过放弃。可是版主任在班会上的只言片语点醒我,一次考试的不理想,并不代表最后,失败乃成功之母,要想成功,必须努力,努力了不一定成功,但成功必须努力。

  直到步入了初四,繁重的学习之余,有时候晚上睡不着时,便在想:其实在八年级一点力也没下,听课太不认真,上课又容易走神,还有数理化的作业,一碰到难题连看都不看,从不给自己锻炼的机会。

  于是开学后,便一直在改掉这些坏毛病,认真听课,保质保量完成作业。

  初四,是值得我们怀念的,它苦涩,它忙碌,它无味,可我们可以从苦瓜汁的苦涩中吸取营养,从忙碌中获得收获,从无味中体验人生。

  初四,属于我们毕业生的一年!

面对初四的作文2

  轻轻地走着,看着眼前的熟悉的一切,感受着那股似曾相识的气息。此时此刻的校园是安静的,没有任何喧闹。没有人能感受到丝毫安静,学校不会为谁留下他(她)的足迹,永远没有人可以踏入属于学校的年轮,时间面前我们只是学校的过客,关于过客的悲伤和快乐,终将飘散在学校的上空。(教师点评:这些句子,看似唯美,实则有些无病呻吟。)

  转眼已经是初四了。初四的生活是漫长的,学习的巨大压力是生命的轨迹。未来的蓝图,相对于我们而言己经近在咫尺。

  关于我的班级,我的同学们,他们一个又一个的睡下了,一年的时间,他们己经放弃了三年的时间,他们又何尝在乎,又怎么会在乎这一年的时间呢?

  时间依然在走,然而这个班级却静止了,所有的人都定格在一瞬间,只有十分之一的人在学习,然而有十分之九的人在睡觉,重复着最初的一秒,滴答滴答滴水般时钟声……总会有微风带动涟漪。

  初三的下半年的某天,午饭过后我细细地整理做过的试卷,试卷竟有两本新华字典那般厚。看着那些做过的试卷我叹了口气,摇了摇头。

  前面的女生回过头说:“小孩子不要叹气哟,会未‘考’先衰的”。(教师点评:人物语言描写很好,有特色。)

  她看着我桌上的.那叠厚厚的试卷说:“读书本来就是这样,甜在其中嘛,好了不要像香菱那样两眼鳏鳏了,我找个事给你做……”

  她从我那堆书中抽出我的数学复习资料,找到六十四页指着一道题说:“你能证明OA=OB我就……”

  “就怎么样?”我追着问,“我就请你吃巧乐滋!”

  “好,一言为定。”

  “这道题不简单哟,要用心思考。”我拿起笔做了起来,绞尽脑汁,辅助线都快把草稿纸画穿了,可还是没有结果。

  我想把笔丢开不想了,但又怕前面的同学笑话……哎,就算为了巧乐滋吧,我又重新做起来一分钟,两分钟……对了!我想到了,我急忙把自己的方法写下来,然后拍了拍前面那位同学兴奋地说:“我解出来了!”

  她接过书一看乐了。下课我们吃着巧乐滋,她在一边说:“哎呀,开心吧,人生就是这样,像巧乐滋里的夹心巧克力一样甜在其中。”

  读书就是这样像巧克力一样细细品尝,甜在其中。我想,初四,在很多学生眼中谈虎色变的初四,也许就是这个样子吧。

面对初四的作文3

  “……少看点儿电视,还有两天就开学了,再复习复习。”八月二十九日,老爸的一句话把我从暑假中拉了出来。

  八月三十日、三十一日、九月一日,金秋九月到了,开学的日子到了,崭新的初四生活到了。

  九月一日上午,没有料想中的分班事件,我们又回到了原来八年级的教室,坐回到熟悉的座位,看到了曾经一同奋斗的同学。教室里一片沸沸扬扬,同学们兴奋地讨论着假期里发生的趣事,还有悄然而至的初四。

  “你想分到哪个班?”

  “只要不是四班就行。”

  “四班的班主任是谁?”

  ……又是这样普通的问题,又是一如既往的开学日,但每个人都是既激动又期盼,还有一些眷恋。

  九月二日,在公告栏里贴出了分班表,附近围着很多人,我也在表上热切寻找我的名字,是在六班。因为六七年级就是在六班,又被分到六班,让我想起了最初的初中生活,还有些怀念。

  到下午,老师就为我们调好了座位,我的位置还是和八年级差不多,一切好像没有发生很大的变化,就这样,九月二日也一如既往地过去了。

  那天中午吃饭时,我坐到了好友旁边的位置,是在窗边,令我非常怀念的位置。因为我七年级时的位置就在旁边,而那周围的一组人,应当是我初中生活中接触过的.最奇葩的了。可我向窗外眺望,又看到了不同的景色,因为我比那时占得更高,所以能看到更远的地方。看似一切都没发生过大变化,但改变也确实发生了,我们在一步步成长,我们看到的风景也更远了。

  进入初四,学习的进度加快了很多,老师对待我们的态度也变了。这里将会成为一个岔路口,有人会有人会在这儿发现美好的未来,有人会在此错过。

  老师说过:人生,选择方向很重要。所以,我要选择那条光明的道路,让自己攀登更高的阶梯,看到更广远的未来。

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